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      2. 雷鋒的作文

        時間:2021-03-07 18:06:49 雷鋒 我要投稿

        【熱門】雷鋒的作文8篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的雷鋒的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】雷鋒的作文8篇

        雷鋒的作文 篇1

          “雷鋒”一個家喻戶曉的名字,一個響徹世界的名字。今天,我們全校師生觀看了電影《雷鋒》,看完讓我感觸很深。

          影片中的雷鋒身材不高大,但他的優(yōu)秀品質卻使他的形象無比高大。

          畫面一:樂于助人的雷鋒。哪里有困難,哪里就有雷鋒的身影。雷鋒利用節(jié)假日的時間在工地上義務勞動,他帶病勞動的精神更是帶動了其他工人的情緒。他們在工地上你爭我趕,一陣陣高潮躍起的吶喊聲更是震耳欲聾。整個工地在雷鋒的感染下形成一片熱火朝天的景象。然而勞累了一天的雷鋒并未休息,他不聲不響地離開了工地。再返回部隊的途中,他又遇到了一個冒著傾盆大雨要到幾十里外去看望女兒的老大娘而且老大娘還帶著一個小孫子。雷鋒知道后,隨即決定承擔起了護送老大娘的任務。一路上,大雨滂沱,雷鋒背著小男孩,趟過了小河,深一腳淺一腳地爬過泥漿山坡。當老大娘被送到目的地時,他更是連門檻都沒進,連碗水都沒喝,又獨自走了幾十里的山路回到部隊,這就是雷鋒,一個樂于助人的雷鋒,看到這一情景,我感動地眼淚都流下來了,心想:雷鋒真是好樣的,渾身上下有使不完的勁。

          畫面二:艱苦樸素的雷鋒。雷鋒平時十分艱苦,連花一毛五分錢買汽水他都不肯。烈日炎炎下,雷鋒和戰(zhàn)友酷熱難擋,戰(zhàn)友提議買汽水喝,可他卻說:“不必了,白開水一樣可以解渴!币驗樵谒磥,白開水同樣可以解渴,沒必要浪費多余的錢。雷鋒的襪子更是不堪入目,襪子上總是補了又補,都快要變成碎布組成的了,雷鋒也沒有去花錢去買新的襪子,為此戰(zhàn)友總是不理解。但是當他知道戰(zhàn)友的母親家里有困難時便偷偷地寄了二十元錢給她,當家鄉(xiāng)發(fā)生災情時,他又一次慷慨無私地捐出一百元錢。要知道,當時雷鋒一個月的津貼才六塊錢,這一百元是他攢了足足十六個月的錢啊!這就是雷鋒,一個艱苦樸素卻又慷慨無私的雷鋒。

          雷鋒逝去了,但他的“雷鋒精神”卻感染了一代又一代的人。我們的身邊也涌現出了許多“活雷鋒”,最美教師——張麗麗,最美司機——吳斌,最美媽媽——吳菊萍……這都是我們的好榜樣,雷鋒用自己的行動在我們的心中樹起了一座巍峨的豐碑,正如他日記中說的那樣:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”確實,我們要以雷鋒為榜樣,讓雷鋒精神永存!a

        雷鋒的作文 篇2

          我們雖然是“00”后,但對雷鋒這個名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

          還記得去年夏天一個炎熱的上午,我與媽媽一起去南山學騎車,路上遇到一群與我年紀相仿的小學生。見他們有說有笑的走進敬老院,出于好奇,我便跟了進去。

          原來,他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務:他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在與老人談心,其中一個個子不高的.小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會多一份開心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

          不知什么時候,太陽收去了幾縷熾熱的陽光,熱風似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…。

          現在,我雖然已經記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲,即使在冬季,我也不會覺得溫暖。

        雷鋒的作文 篇3

          我班有個活雷鋒,這個"活雷鋒"是個性格開朗,活潑可愛的女中豪杰。她有一雙明亮的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,一張圓圓的臉。她整日衣著樸素,顯得落落大方,她的發(fā)型似乎永遠都是那馬尾辮,一跑步馬尾辮就左右拍打,她還是上幾次跑步比賽中殺出的一匹"黑馬"。這就是我們班的裴鑫鑫。

          她是一個不怕臟,不怕累的活雷鋒。那天下午,趙琳琦一來學校就顯得很不舒服,趴在桌子上休息。忽然,他猛地跳起來,用手捂住嘴,朝教室外沖去。然而,這已經來不及了,他"哇"地一聲嘔吐在教室前門口。這一下同學們都不敢出去了,要上廁所的同學在屋里急得團團轉。還有些同學故意鼓起腮幫子,用手捂住嘴,并裝出快要嘔吐的聲音:"哇!我不行了,要吐了……"我也緊閉著雙眼,捏著鼻子,想盡量少聞到一些這刺鼻的味道。

          這時裴鑫鑫挺身而出,使用跑步的優(yōu)勢,一個沖刺跨到教室外,順手抄起一根拖把,不顧臟和臭,手緊握著拖把,一點一點的把那夾雜著紅蘿卜絲和面條的嘔吐物清理干凈。嘴里還模仿著救護車的聲音:"滴嗚,滴嗚,搶救啊……"她看上去似乎很愛做這樣的事情,接著又拎著拖把下樓把拖把干干凈凈地洗了一遍,大家無不為之感動。

          她是一個樂于助人的活雷鋒。冬天到了,我們都開始流鼻涕了。鼻涕好像永遠也擤不完,那堆積如山的鼻涕彈存放在抽兜里,引起書包的大量抗議,每打開書包都要弄掉兩三個鼻涕彈,非常不方便。為了讓大家在上課時擦鼻涕方便,她又為大家貢獻了回收"鼻涕彈垃圾箱",也就是一個大塑料袋,上課時我們有鼻涕彈時,可以隨時投入垃圾箱,這不但增大了我們抽兜的面積,平時有什么紙屑啊,袋子啊都可以投入垃圾箱,大大地方便了我們的生活。

          她是一個樂于奉獻的活雷鋒。我們班的每一次黑板報都少不了裴鑫鑫的參與,她畫得黑板報不僅逼真,而且非常美麗,還注意排版。上學期由我主辦的"熱愛祖國"黑板報時,裴鑫鑫自愿報名參加黑板報組,用粉筆那幾種單調的顏色在左右各畫出了一枝盛開的花朵,空中還有花瓣在飄舞,非常逼真,不仔細看真好像往上面粘的花呢。就因為這兩枝花的襯托,我們班的黑板報得到了各中隊長的好評,獲得了年級第一名。

          裴鑫鑫,就是這樣的一個活雷鋒。人家跑步可是穩(wěn)拿第一,把第二名遠遠地甩在后面,畫畫也和她的死黨衡星不相上下。你說我們班這裴鑫鑫配不配活雷鋒?

        雷鋒的作文 篇4

          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……!本渚渑,句句鞭策著我。此時此刻,在我腦海中浮現出那街道上一抹不變的風景。

          去年夏天,炎熱的太陽煎烤著大地。我渾渾噩噩地在街上走著,還在一個勁地抱怨叫我出去買出去買東西的媽媽。突然,我一瞥頭,對面街道上有一個身穿黃色衣服的人影影現現,我走近一看,才知道是一位女環(huán)衛(wèi)工人正在掃大街。她雙手緊握著掃把,把地上殘留的垃圾都掃到一起,好像很吃力的樣子,她也顧不得去擦額頭上的汗珠,只是像往常一樣一遍又一遍地把垃圾裝在垃圾車上。慢慢地,汗水浸濕了她的背部,頭上原本是淡黃色的草帽被太陽曬成深褐色,她的皮膚風吹日曬中日益暗淡,失去了原有的光澤,顯出一條條溝壑般的皺紋!在這樣的烈日下工作,她幾乎累得快要虛脫了,可是她扔在堅持著,甚至嘴邊還掛著微笑,洋溢著幸福和滿足。身上橙黃色的衣服也在陽光的照射下顯得更加耀眼。也許她知道,盡管這份工作很累很苦,甚至有些危險,也要認真的對待。才能更好的打造我們美麗的灰湯。如果說,我們的祖國就像一個群星燦爛的世界,那么,環(huán)衛(wèi)工人就是那顆閃爍的星星。盡管她卻在自己的生活軌道上發(fā)出一束束光和熱,去無私的照耀別人。這個環(huán)衛(wèi)工人兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無論嚴寒酷暑,她揮舞著大掃帚就像在那寬闊的馬路上盡情地繪畫著一幅美麗的畫卷。她是街道上一抹不變的風景。那種無私奉獻任勞任怨的精神,值得我去學習。

          時值生機勃勃的春天,在這個講文明樹新風的季節(jié)里,學習雷鋒精神之風吹遍了我們校園的每個角落,我們人人學習雷鋒,個個爭做美德少年。如果我們這次捐獻零花錢關愛困難小伙伴的活動中,全校共捐獻一千多元,我毫不猶豫地捐了80元,幫助別人就等于幫助自己,“贈人玫瑰,手留余香”。

          三月,我們學雷鋒叔叔約起,學習雷鋒不只是在三月,而是在我們學習生活中時時刻刻的踐行雷鋒精神。我們是雷鋒傳人,讓我們的世界充滿愛。

        雷鋒的作文 篇5

          “學習雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘……”每當唱起這首《學習雷鋒好榜樣》,我心中就涌起對雷鋒叔叔無窮的敬意。雷鋒,他是一個樂于奉獻、舍己為人,不怕艱苦的人,幾乎每個人都會視他為榜樣。

          在我生活的地方,我們的學校里,也有許許多多雷鋒的影子。這幾天,我們每個同學都為白血病人捐款,我們班有的還把自己所有的零花錢拿了出來,都盡了自己最大的努力去為白血病人獻愛心。平時,在校園里隨手撿起垃圾,在大掃除時就算滿頭大汗也不會叫苦叫累……但是,在我的心中,最使我敬佩的“雷鋒”是我們學校管看車的大媽。

          記得剛上初中的時候,每天剛騎自行車來到學校,就會看到有一個瘦弱的身影站在這里,總會聽見她說:“把車子放整齊一點,別讓別人看了笑話咱們學校!闭f是這樣說,但其他同學聽不聽得進去就是問題了?傆羞@么一些同學不管怎么樣,放下車子就走了,根本不管整齊不整齊,可誰會知道,當我們去上課后,這位大媽會把車子一個個排好,一直在這里等著,大風一將車子刮倒,她趕緊扶起來,直到中午,我們放學后,都騎著車走了,有誰會想一想,如果沒有看車大媽,車子又會是怎樣的呢?而她,只能在中午休息一會兒,下午就接著看車。

          這樣日復一日,年復一年地做著這樣艱苦的工作,對這樣一個年老的人來說,需要多么大的堅持!但她從來都沒有抱怨過。

          這位就是我心中的雷鋒。記得雷鋒說過一句話:“認得生命是有限的,可是為人名服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人名服務之中去!边@位大媽又何嘗不是呢?

          在我們身邊有多少雷鋒的影子,我們如果也能像他們一樣,這個世界就會更加和諧精彩!

        雷鋒的作文 篇6

          說起雷鋒,人們不得不對他肅然起敬,因為他,樂于助人、品德高尚,活雷鋒作文。在我們單元就有這樣一個“活雷鋒”——白爺爺。

          白爺爺是一個單身老漢,去年才幫到我們單元。別看他老了,可白爺爺呀,他一天到晚都不閑著。

          拂曉,人們都還在睡夢中,白爺爺就開始工作了,他先將樓道掃了,再把每家每戶的垃圾倒了,經過白爺爺的努力,樓道變得又干凈又整潔。一天早晨,我早起去上學,遇到了正在倒垃圾的白爺爺,便問道:“白爺爺,你每天都干這些活,難道不累嗎?他說:”你別看我老了,身子骨還硬朗著呢!再說,這對我來說已經不重要了,當你看到你的勞動成果給別人帶來歡樂時,你自己也會快樂,550字作文《活雷鋒作文》!甭犃税谞敔數囊环捨沂芤娣藴\。真是“聽君一席話,勝讀十年書”。

          有一次,我看到白爺爺再教育一位隨地吐痰的年輕人:“怎么能隨地吐痰呢?……”“不就一口痰嗎”“什么?你想過后果嗎?一臟,二……”“我,……我”,年輕小伙支支吾吾說不出話來,也許是理虧吧。隨后,只見年輕小伙子用紙粘上痰扔進了垃圾桶。,看到年輕人的一舉一動,在場的人對白爺爺贊嘆不已。

          就這樣,他日復一日,年復一年的做著不計報酬且平凡而又高尚的工作,他是當今時代當之無愧的“活雷鋒”。

        雷鋒的作文 篇7

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在你的生活崗位?”這是雷鋒寫在自己的日記里,用來激勵和反省自己的,它也確實值得人們去思考。

          時間飛快,轉眼間春去秋來,雷鋒同志已經離開我們整整五十年了。五十年,向雷鋒同志學習為人民服務的精神的號召,傳遍了祖國的大江南北,深深地刻在人們的心中。雷鋒這個響亮而閃光的名字,在中國人民當中家喻戶曉、婦孺皆知,他成了激勵和教育人們的寶貴財富,成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈,一座堅不可摧的路標和豐碑。雷鋒的微笑定格在了1960年的8月15日,雷鋒的生命停留在了二十二歲的青春年華,但他永垂不朽的靈魂、精神和故事如蒼松翠柏,被一代代人記憶、傳誦、熱愛和悼念。

          在他所留下的數百則日記里,不僅真實記錄著他的點滴生活,還寫著他崇高的人生標準!耙粔K好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去,硬鉆進去的!边@是雷鋒日記中一段勉勵自己學習的一段話,他是這么說的,也是這么做的。雷鋒酷愛讀書,只要有一點兒空閑,他就會打開隨身拾的書本,專心致志的閱讀。正是憑著這樣一般像釘子那樣“硬擠”的“硬鉆”的精神,雷鋒入伍沒多久,就讀完了《毛澤東選集》一至四卷的重要文章及其他大量的著作,提高了認識,得到了啟發(fā)。

          《雷鋒日記》讓我了解了雷鋒心靈成長的歷程,它還使我不禁想起了我們生活中的許多“活雷鋒”。老師與我們沒有任何血緣關系,但他們不辭辛勞,不但日夜為我們備課,改作業(yè),還幫助成績不好的同學提高學習能力,向個別家庭條件不好的同學伸出援手。志愿者們沒有任何報酬,但他們不嫌麻煩,幫助社會上任何需要幫助的人,給予需要關愛的人的溫暖,給予需要援助的人以血或錢。再如陳賢妹,不顧社會輿論,救助被車兩次碾壓后的小悅悅;吳菊萍不考慮個人安危,徒手接住從10樓墜落的2歲女童妞妞導致手臂粉碎性骨折……在我們身邊,這樣的事情實在是太多了,數不盡,道不完,他們的一舉一動,不正是雷鋒精神得以傳承與延續(xù)的最好體現嗎?

          其實,學習雷鋒精神并不難,不需要每個人做出一番轟轟烈烈的在事情,只要大家肯從一點一滴的小事做起,就能使我們的生活更加美好。努力學習,拾金不昧,樂于助人,關愛集體,尊重師長與同伴,忠于黨和人民這些看似簡單的行為,也許你會給你和別人帶來非同凡響的感受與體驗。

          讓我們牢記雷鋒精神,學習雷鋒榜樣,永遠做一顆小螺絲釘,讓“雷鋒”遨游在祖國蔚藍的天空下!

        雷鋒的作文 篇8

          雷鋒是我國的解放軍戰(zhàn)士,他樂于助人、勤儉好學,把自己所存200余元的儲蓄全部捐了出去,而自己卻舍不得買瓶汽水,F在,我們身邊也有像雷鋒這樣的人。

          記得前幾天,我寫完了一部分黑板報,要去找吳老師拿另一部份內容,跑到辦公室,卻發(fā)現吳老師不在。我垂頭喪氣地準備回教室,突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲,我順著聲音看去,發(fā)現吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所,她們搞得可認真了,一點兒都沒發(fā)現我的到來,繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室,快速選了一篇黑板報的題材,一邊寫一邊想:吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?

          不僅僅是這件事值得我們學習,還有其他更可貴的精神,你說難道不是雷鋒精神嗎?

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