雷鋒精神作文600字（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的雷鋒精神作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒精神作文 1
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌，我相信大家并不陌生，因為這首歌就是為了弘揚雷鋒精神所創(chuàng)作的。雷鋒叔叔雖然離開了人世，但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個標準。雷鋒永遠活在我們心中。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事，是當(dāng)今社會最為提倡的活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個可樂罐子扔進垃圾箱，你就是一個小雷鋒。助人為樂，這樣的例子在過去、現(xiàn)在都數(shù)不勝數(shù)。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關(guān)心身邊人的感受，認為能搶到座位已經(jīng)就很好了�？墒强嗔藙幼骶徛睦先恕⒃袐D、小孩。記得在我上小學(xué)三年級的時候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個車站上來一個拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發(fā)，略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊，我心里想“要不要給她讓座？”正想著突然看見一個年輕的叔叔站了起來上前扶住老奶奶說：“老奶奶您坐我位子吧！”那老奶奶應(yīng)了一聲說：“謝謝你，不用了，你自己坐吧！”話音剛落，車上的人頓時鴉雀無聲，所有的目光投向那年輕的小伙子，小伙子堅持扶著老奶奶在雷鋒的座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時候我感覺大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟，我的臉一下子漲得通紅，萬分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老奶奶讓座，大家應(yīng)該表揚的`是我��！”這件事一直藏在我的心里，激勵著我時刻都要做好人好事，不圖回報的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn)，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚光大。
假如社會上涌現(xiàn)出許許多多的人學(xué)雷鋒，處處做好事的精神，那我們的社會將變得更加文明、更加和諧。同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個充滿愛心，勇于進取的好少年吧！
雷鋒精神作文 2
雷鋒，是我們都熟悉的一個名字，在人們的印象中，雷鋒，是“熱心”的代言人，提起雷鋒，就想起“好人好事”，就想起“雷鋒精神”。
雷鋒做的都不是什么天大的事，是一些比較小的事，幫丟了車票的人買一張火車票；幫老人拿包；在過年過節(jié)時，領(lǐng)人一起打掃候車室，給旅客打水；幫戰(zhàn)友補褲子，拆了自己的帽子補了一晚；把自己的.藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)；為小學(xué)蓋樓運磚……每次到外地出差時，都會做許多好事，所以才有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這樣一句話。
其實，在身邊，有很多“雷鋒”，當(dāng)然，這個“雷鋒”指的并不是雷鋒本人，而是像雷鋒一樣熱心、經(jīng)常幫助別人的人。
一次周六，我到外面上英語和美術(shù)，在中午，去了一家面館吃午飯，吃完后就背著畫板走了，絲毫不知道，英語書包被我落在面館里了。我美術(shù)課課間想要喝水時，發(fā)現(xiàn)英語包不見了（我的水杯在英語包中），我回想著今天英語班放學(xué)后發(fā)生的事時，意識到書包有可能是落在面館里了，我焦急地想：“包會不會被別人拿走會不會被面館的老板或員工扔掉……”可是無奈術(shù)學(xué)校還沒有放學(xué)，不能離校去找書包，這一個下午，我都在焦急和無奈的感情下度過。終于熬到放學(xué)，我回到了面館去找書包，果然，包沒了。我談了口氣：“那個教科書可是很貴的，考試時，專門記成績的本也在里面，還有我的鉛筆袋……”就在這時，在一旁的，面館的老板發(fā)話了：“小姑娘，你是不是在找一個書包”“是的�！蔽掖鸬溃矣挚匆娏艘唤z希望。老板走到前臺，彎腰從柜子中拿出了一樣?xùn)|西，啊，那就是我的書包。“這個是你的對吧我今天1點來鐘看到了這個包，就把它放柜子里了，快看看，東西少沒少�！蔽掖蜷_包翻了翻，答道：“沒少東西，謝謝！“心里想道：”這個世界，還是有好人的啊，哪怕那些唯利是圖的人很多，但是，總是會有一些善良、熱心、品德高尚的人啊。
學(xué)雷鋒，是學(xué)習(xí)雷鋒的精神，多做好事，不求回報。
雷鋒精神作文 3
也許，身處21世紀的我們已經(jīng)漸漸淡忘了那個曾經(jīng)崇尚“一心一意為人民服務(wù)”的好人的名字——雷鋒。但是，在這個高度文明、只剩下汽車喧囂的世紀里，“雷鋒精神”卻仍在流傳。
是的，也許會有人說：“在這個世界，人們只一心想著自己，那里還會有無私奉獻的人存在！”說出這句話的人是可以原諒的。的確，現(xiàn)在的人們都是自私的，這也是無法改變的。還有，現(xiàn)在做好事，有時還經(jīng)常被別人誤解，比如：老奶奶摔倒了卻沒人敢去扶，生怕被別人誤以為是自己撞倒的。人們的誤解也是直接導(dǎo)致少有人做好事的原因。
但是現(xiàn)在，有更多的人開始發(fā)揚起雷鋒精神了，雖然沒有做出另人驚嘆的事情來，但他們至少沒有被誤解。
他的一生，無疑是短暫的。在那決定生死的76秒之間，他毅然選擇了犧牲自己拯救大家。在常人無法忍受的巨痛之中，完成了在高速路上的一系列剎車動作之后，他癱倒在了座位上。一車人的性命保住了，而年僅48歲的他卻因搶救無效死亡。他逝去后，全市哀悼，無一人不悄然落淚的。他用自己的'生命換回了全車人的生命，這無疑是無私的，而他的這種精神，也得到了所有人的認可。他就是感動全城的“英雄”人物——吳斌。
他的事跡，不也正顯示了當(dāng)今世上，雷鋒精神依然存在嗎？雖然這個世界“冷漠化”了，卻仍有那么一些溫暖的火花在昏暗中不停地跳躍著。終有那么一天，火花會點燃全世界的干冷的木柴！
同伴們，行動起來吧，讓我們用星星之火，去點燃那干冷、昏暗的世界，讓世界從此變得五彩斑斕！
雷鋒精神作文 4
無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的'美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。
雷鋒精神作文 5
雷鋒的事跡家喻戶曉，也讓人們永遠銘記，他的精神永垂不朽，是每個炎黃子孫學(xué)習(xí)的榜樣。
每年這個時候，學(xué)校會組織活動，今年本校志愿者節(jié)和道德模范進校園德育特色活動，同時邀請了舍己救人的王愛憐老師。
當(dāng)看見王愛憐老師，心中不由得擁起一股尊敬和崇拜。
我聆聽著王老師的事跡，內(nèi)容是王老師騎著自行車，有個孩子跑過來說；“爺爺被風(fēng)刮走了”，當(dāng)時王老師很疑惑，當(dāng)她騎到那邊，看見了河面上的大窟窿，這就是剛才那個孩子說的，王老師急忙下了車，想盡各種辦法，卻也不小心掉入了水中，本就虛弱的身體在寒冬臘月的冰水中，她不會游泳，忽然她抓住一個硬硬的，她才發(fā)現(xiàn)是那個老人車上的座椅，她看見了老人，耗盡全身力氣托住老人，使得自己快要虛脫，后來在群眾的努力下，終于救出了老人，醫(yī)生說；“還好送來的及時，不然就危險了”，這時王愛憐才松了一口氣。
王愛憐是一名普通的老師，她不顧自身安危，舍己救人的精神讓我敬佩，如果換作我，我會義無反顧嗎？我不知道，可王愛憐說；“當(dāng)時面對這種情況，出于自己的良知必須去救，這是做人的`基本道德�！睂�，在危險面前我們都是無畏者，因為雷鋒精神廣為流傳，讓我們從小事開始做起。
從小我們的心靈上就播下了一顆雷鋒精神的種子，它會慢慢發(fā)芽長大，相信如果當(dāng)時是我，也會去救那個老人，因為我的良知呼喚著我。
雖然雷鋒只活了22歲，但他卻永遠活在人們心中，因為他的無私奉獻、舍己救人，為他的生命增添了一抹獨特的光環(huán)。
我想做一支蠟燭，為他人點亮燃燒到最后一刻；我想做一個指南針，為他人在黑暗中走出光明；我也想做一把傘，為他人在風(fēng)雨中遮風(fēng)擋雨。讓我們攜雷鋒精神，共創(chuàng)美好校園。
雷鋒精神作文 6
生若夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。
在早春的校園中小散，心仿佛也得到了解脫，在這嘈雜的世界忙碌了許久，不覺中已身心疲憊，我已有些厭煩生活帶給我的枯燥和瑣碎，我要為何而奮斗？
慢慢的，幾顆不知名的樹映入眼簾，樹上沒有枝葉，只有那如玉般的白色花朵。它們是那樣平靜的立著，并沒有多少人去注意它們。然而，當(dāng)風(fēng)徐徐吹來，那美麗的花瓣打著旋兒從空中飄落時，這景色的美妙便無法言喻了。你也許會痛惜：如此美麗的花瓣，卻要被這泥土所埋葬了。但也只有這樣，它才能完成它最后的使命——將養(yǎng)分還與大地，以綻放更多的美麗。
雷鋒不正如這些花朵嗎？它的一生平淡無奇，只因做好事不留姓名，在他去世后，人們才為他的貢獻所感動，由此而繁衍出無數(shù)的人間真情……
也許你會質(zhì)問雷鋒，他為何要將每一件事都寫在日記中呢？生前，他做好事從不留姓名，而他死后，他的事跡才會被公諸于世。若此，他所追求的定不是榮耀與贊美了。我想，他只希望自己給他人帶來的不僅僅是關(guān)愛，更能給他人帶來感動。并且能讓關(guān)愛他人的舉動在每一個人中間傳遞，讓感動心系人間真情。也許，唯有如此，世界才能變得更加美麗吧。
沉思中，我恍然大悟，我似乎覓到了人生的真諦，未來的人生道路仿佛突然變得明朗起來，細細輕輕的風(fēng)拂過臉頰，學(xué)習(xí)帶來的苦悶仿佛都隨風(fēng)逝去了，心中又洋溢起充實與快樂的感覺，是的，我要因他人的`快樂而奮斗！
雷鋒，我定會銘記你帶給我的啟示，我也定會像你那樣，令他人因我的存在而快樂，令他人因我的逝去而延續(xù)……
有晨曦才會有我們一天的溫馨；有春天才會有我們一年的生機；有雷鋒才會有我們一生的感動。雷鋒啊！你如花瓣般輕輕落地，卻激起了沉重的歷史回音！
雷鋒精神作文 7
我們學(xué)校開展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人，雷鋒精神伴我行”主題德育活動，我有幸成為了參觀了雷鋒紀念館的一份子。
懷著對雷鋒紀念館的向往，我們一路高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像，栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的……仰望著這尊雕像，我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形，仿佛聽到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著，我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當(dāng)看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個補丁的襪子的時候，我不禁想：一個普通的戰(zhàn)士，寧愿自己生活這么清苦，卻想盡辦法讓老百姓過上好日子，這需要多么偉大的奉獻精神啊！然后，我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后，老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》，我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀念館。
我的心久久不能平靜。一個普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬？作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣行動才能讓雷鋒精神在我們手中傳承？我想起了2月17日，我校舉行的“雷鋒精神伴我行，義務(wù)獻血展愛心”活動。當(dāng)天上午，共有六十多名家長和老師參加了這次義務(wù)獻血活動。我想：這些老師的家長不就是學(xué)雷鋒的典范嗎？學(xué)雷鋒并沒有想像中的復(fù)雜，扶老太太過馬路，給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶，幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的`事情，就是生活中的活雷鋒。記得有一次，爸爸和我一起去理發(fā)，我比爸爸先理完，我想：反正還有多余的時間，我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著，我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個好孩子，我心里也很高興。
我又唱起了這首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……努力學(xué)習(xí)天天向上”，雷鋒這種樂于助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈，照亮我前行的道路。
雷鋒精神作文 8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句話在上世紀50年代流行的口號在今天又重新喊起來了。相隔半個多世紀，那種美德又重閃現(xiàn)出她的光輝，照耀在天地之間。
雷鋒事跡已是家喻戶曉了，在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上，人們發(fā)現(xiàn)的是一種難能可貴的美，一種大公無私的美，一種天下至真至純的美。在當(dāng)時那個民風(fēng)淳樸的時代尚能感動許多人，更何況是在如今這個追名奪利、躁動不安的時代呢？
有些東西，越是經(jīng)過歷史的沉淀，就越顯得彌足珍貴。隨著所經(jīng)歷的事情的增多，便會對人生有更深刻的認識。人生匆匆?guī)资d，轉(zhuǎn)眼已到暮年，再回首若發(fā)現(xiàn)自己一生毫無意義，那是一件很悲哀的事啊！在歲月的年輪里，每個人都只是一個過客，有些人可以流芳百世，有些人可以遺臭萬年，但最悲哀的`是，每個時代都會有大批的庸人被歷史所吞噬掉，就如你不曾到過這個世間一般。
付出遠比索取重要。各種外物看似花俏，其本質(zhì)也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過，那就枉來人世走一遭了。人生的長度有限，但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步，那全靠自己的本事了。不要想著通過你擁有無限的財富來將你的人格推到無限的高度，因為他們之間根本就沒有什么聯(lián)系。若這樣想，并且這樣做的話，那你注定只能成為物質(zhì)的奴隸。
社會上現(xiàn)正積極弘揚雷鋒精神，不是為了所謂的炒作，也不是為了所謂的作秀，而是為了尋求心靈的升華，使自己的人格在奉獻中得以提升，能夠為這個麻木混沌的社會注入一絲活力。也是想積極營造一個使自己活的安逸的環(huán)境。
時光仍在流逝，世上的一切也都正常的運轉(zhuǎn)著，一片盛世繁華的景象。在平靜的背后，有無數(shù)人正以飽滿的精神為這世界而奉獻著，“雷鋒”得以走到我們每個人的身邊。
雷鋒精神作文 9
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……對，這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒，一個熟悉而響亮的名字；雷鋒，一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地，萬物復(fù)蘇的3月，我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！當(dāng)他那微笑的面孔再一次出現(xiàn)在我們面前，當(dāng)他那些動人的事跡再一次被頌揚……我被感動得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫，但他卻永遠活在我們心中；他的行為在有些人看來有些“傻”，其實卻是真正的大公無私。他對待別人像春天般的溫暖，他那無私奉獻而又不求回報的精神傳遍了每一個角落。雷鋒的.故事一直在感動著你，感動著我，感動著我們每一個人。
轉(zhuǎn)眼間，雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，但數(shù)不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般，拔地而起。一顆顆愛心跳躍著、歡呼著，令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動中，有那么多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數(shù)目一漲再漲。醫(yī)院的門口，獻血的人排起了長隊，他們不收一分報酬……雷鋒出生在舊社會，他的精神卻流傳在新時代！
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量，它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對人人抱著親愛友善的精神所產(chǎn)生的喜悅，才能稱為快樂。于是，我下定決心，把雷鋒的精神永遠傳承下去。每當(dāng)給某個災(zāi)區(qū)捐款時，我都會拿出自己所有的零花錢；每當(dāng)學(xué)校里有散碎的紙片時，我總會彎腰撿起來；每當(dāng)同學(xué)遇到難題時，我會主動地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小，但我一定會堅持去做。我們大家都來學(xué)習(xí)雷鋒精神吧，把雷鋒精神永遠傳承下去！如果人人都像雷鋒那樣去做，生活將變得更美好。
雷鋒精神作文 10
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
——題記
扶起摔倒在地的小孩、幫助老年人過馬路和給老人讓座，是樂于助人的雷鋒精神；省吃儉用、愛心捐款，舍己為人是無私奉獻的雷鋒精神；學(xué)習(xí)時間是擠出來的，學(xué)習(xí)成績是鉆出來的，是雷鋒的`釘子精神。
那是有一身才華卻不顯擺，那是為人民服務(wù)而不求回報，那是為國家做貢獻而不求名利。他用他短暫的一生，創(chuàng)砸了生命的價值，他就是——雷鋒。
有時突然會覺得雷鋒離我們很遠，感慨時間流逝的太快，漸漸的雷鋒品質(zhì)被淡忘，可只要用心去觀察，其實雷鋒就在我們身邊。
那些主動撿起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉獻的人，他們都是新一代的雷鋒，只要我們愿意，我們每一個人都可以成為雷鋒。
有這么一句話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他仿佛是不停不息，為人民做盡了好事。他的偉大無法用言語來表達，他就是一個憨厚的老實人，他是可敬的“傻子”。
幫丟了錢的婦女買票；淋雨挨餓送婦女小孩上車；肚子疼得厲害也不忘記要義務(wù)勞動；為了自然災(zāi)害捐款連汽水都舍不得喝一口；不辭辛苦用心教小同學(xué)讀書……
為何上天不眷顧如此有功德的人，年僅22歲的雷鋒光榮犧牲了。他的一生因為人民服務(wù)而生，為人民做貢獻而死，他的死重于泰山，他那不可磨滅的英雄形象永遠活在了人們的心中。
“自己活著，就是為了使別人過得更美好”，這是他給世人的承諾，他用他的一生實現(xiàn)了這個承諾。
當(dāng)我們遇到那些貧困的孩子能否伸出我們愛的雙手，去幫助他們？當(dāng)我們遇到公益活動能否像平時買東西大手大腳一樣慷慨解囊？
弘揚雷鋒精神，讓我們攜手與愛共進；雷鋒精神，永駐我心。
雷鋒精神作文 11
對，雷鋒精神是一種崇高而又令人贊賞的精神！在這個大千世界，多一份助人為樂之心，將會使人間多一份感恩、多一份愛。但俗話講”看事容易做事難“，除了雷鋒，還有多少人能辦得到呢？
還記得前陣子的南風(fēng)天，時常會有大風(fēng)鋪天蓋地地卷來。那晚，風(fēng)魔卷挾著沙石塵土在大街上橫行霸道，就在一瞬間，一家商店門前的弱不禁風(fēng)的首飾架子轟然倒塌，首飾零零散散灑落一地。我本以為大家會熱心地上前給予幫助，可沒想到事實正好相反！小店里的'人對這一切視而不見，都打著挑選商品的號子，來躲避風(fēng)沙；而過路的人更是漠不關(guān)心，有的甚至趁人不備想占小便宜……女店主孤身一人艱難地扶起了架子，彎腰搜尋著地上散落四周的首飾。看著這一切，我不知怎么覺得有些心寒，深深嘆了口氣后，還是決定樂于助人一回。
上前幫忙時，女店主在百忙中注意到了我，她先是一驚，然后欣慰地笑了：“小朋友，真是謝謝你了！沒想到現(xiàn)在還是有‘活雷鋒’的！”望著阿姨的笑容，我也開心地笑了。但后面的“沒想到”讓我心中不由得一怔，情不自禁地有了一種沮喪的情感。
阿姨的話還是引起了我的深思：是��！社會科技進步了，人類的美德卻要退步嗎？想想，社會上的確有許多的無私忘我、樂于助人的好心的人，他們的熱心腸足足讓我們深受感動；但冷漠無情、自私自利的人更多！如果盡自己的能力去幫助他人，也許只是舉手之勞，對方收獲一份愛心，自己心中也增添一份快樂。如果能這樣把愛心傳播下去，那這個社會不也就成了一個充滿愛的大家庭了嗎？
樂于助人，舉手之勞，讓雷鋒精神永存！
雷鋒精神作文 12
沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的.足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔，你在哪里？》，這是一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員，一名為人民著想的共產(chǎn)黨員——雷鋒。
我們班的同學(xué)也有許多“小雷鋒。”有一次，我上體育課跑步時，一不小心摔傷，刮傷了皮。正當(dāng)我想自己去體育室擦油時， 小鐘忽然走過來對我說：“來，我扶你去體育室擦油吧！”我還沒來得及說聲謝謝， 小鐘就立即扶我上體育室了。到了體育室，她叫我坐下椅子，讓她來幫我擦油。只見她左手拿藥水，右手拿棉簽，輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后，用關(guān)心地語言對我說：“還疼嗎？”“比剛才好多了，謝謝你。”我說�！安挥弥x，這是我應(yīng)該做的，幫助同學(xué)，我覺得很開心。”她說。
老師上次在周會課上，說到：希望我們每人都獻出一份愛心，捐點錢，來幫助災(zāi)難區(qū)的人們。第二天，我們班的小張捐了30元，老師夸她很有愛心，希望每人都能向她學(xué)習(xí)。老師說完，就有人捐了15、20元等。接著，老師說：“你們看，只要我們每人獻出一份愛心，災(zāi)難區(qū)的人們就有嶄新的筆、書、衣服，讓我們也能過上好的生活�！�
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒所說的，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
雷鋒精神作文 13
在小區(qū)里，長期照顧孤寡老人；在小山村，用節(jié)省的錢資助生活困難的小孩上學(xué)……這些平平淡淡的“小事”時時處處都發(fā)生，雷鋒精神無處不在，無時不有，雷鋒精神永遠流傳！
上世紀六十年代，人們從無私奉獻、助人為樂的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”，教育一代又一代的人；八十年代，張海迪高位癱瘓，她仍然自立自強，為社會多作貢獻，還經(jīng)常去幫助、關(guān)心別人，再展雷鋒風(fēng)采，被喻為當(dāng)代的“活雷鋒”，成為無數(shù)人樹立科學(xué)正確人生觀、奮勇拼搏、奉獻社會的楷模；二十一世紀，郭明義生活并不富裕，但是仍幾十年如一日節(jié)衣縮食，把省下的錢去資助貧困學(xué)生、無償獻血，甚至捐獻造血干細胞，一心為他人著想，甘于奉獻，不求回報，展示了新時代雷鋒精神的風(fēng)貌……其實，雷鋒、張海迪、郭明義都是一個個平平凡凡的人，做一些“平平常常的小事”，這種事例不勝枚舉，在生活中無處不在，只不過沒有被“挖掘”而已，他或她因此就成了“無名英雄”，但雷鋒精神在社會中中永存！
見義勇為、施惠行善自古就被傳頌。人們對善惡有明確的劃分，懂得行善助人是一種美德，助人為樂也成了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為有這種文化背景，才使雷鋒精神得以滋長，永不休止地流傳。
雷鋒精神不是年輕、力壯的.人，或某一群體的專利，而是我們中華民族的美德；雷鋒精神不是某些人一時沖動，而是持之以恒的行為。所以，雷鋒精神必須從小抓起，從身邊的小事做起，讓它深深烙在我們腦海中，使它不斷地隨著社會發(fā)展而弘揚光大。
雷鋒精神作文 14
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，終于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌，那個叔叔的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前，他的熱心，他對我無私的幫助令我感動，使我難忘。
那是一個大雨滂沱的晚上，我買完東西正要回家，沒想到在上樓梯時不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺階上，瞬間整條腿發(fā)麻，很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時，后面走來一位叔叔，他看見我這樣，趕忙問：“小朋友，你是不是磕了一下？疼不疼？要不要我把你送回家去？”我聽了，強打精神說：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的。”說著準備站起來，可是因為腿太疼了，又一屁股坐在了地上�！翱窗�，你傷得有些重，不要逞強了，還是我送你回去吧！”叔叔親切地說。我的腿太疼了，實在沒辦法自己走，只好低著頭不好意思地說：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家�！笔迨逍α诵�，麻利地背起我，把我送回了家。
到家了，我的父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑著說：“沒什么，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會這樣做的。”說完轉(zhuǎn)身走進夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒的身影，老師的話在我的耳邊響起“‘學(xué)習(xí)雷鋒’這四個字，不能只寫在書上，也不能只說在口上，而是要記在心上，落實在實際行動中。”我瞬間恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的'“雷鋒”嗎？這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎？
“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來越高大。
學(xué)習(xí)雷鋒，追求的不是榮譽，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個社會充滿正氣、充滿溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福！
雷鋒精神作文 15
盛夏的熱度襲卷著大地，在這悶熱的公交車里沒有一丁點的涼風(fēng)，而那陡翹的車身使我倍感頭暈。唉，要是能有個空位該多好吧！
車還在繼續(xù)行駛，我的臉上卻早已全是汗珠，抓著吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時公交車已經(jīng)行駛到了圖書館，有不少人在這一站紛紛下了車，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。我選了一個靠窗的位置坐了下來，風(fēng)兒從車窗不斷滑過，吹著我的頭發(fā)，也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那炎熱的的烈日似乎也沒那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么的美好。
這時，車停了下來，上來了一位老太太。她的背有點駝，臉像個風(fēng)干的`足子，頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光，在陽光的照射下，看起來顯得有七八十歲了�！白�，還是不讓呢？”我糾結(jié)了起來，可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時候，我依然的站起了身，有禮貌的對老婆婆說：“奶奶，請您坐這里吧！”“好，好，好，你可真是個好孩子��！”面對奶奶的夸獎，我的心里美滋滋的，雖然是站著，但我卻感到心頭無比的舒暢……
雷鋒精神其實很簡單，就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說：“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是和平年代的英雄，他沒有什么驚天動地的壯舉，卻時刻把人民利益，銘記在心，這就是雷鋒，其實成為雷鋒也很簡單，關(guān)鍵在于你的行動！不知不覺車到站了，我高興地走下車去，迎面吹來了一陣涼風(fēng)，那首歌的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”
雷鋒精神作文 16
我想大家應(yīng)該知道雷鋒是誰吧！如果你們不知道，那就由我來告訴你：1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭，7歲時雷鋒變成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放后，他從此走出了痛苦的生活，從小就樹立了“為人民服務(wù)”的思想。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。
在3月5日到來前，大家準備做些什么呢？有人說：我準備給孤兒送去溫暖的毛衣，還有人說：我要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢，可我準備擦小區(qū)里的欄桿。因為小區(qū)里有一些年老的爺爺奶奶們，他們走樓梯時要扶欄桿，如果上面有灰的話，他們的手就很臟，所以我打算把欄桿上的.“灰姑娘”脫下來。第二天早晨，我打來一盆水，準備了兩塊毛巾，于是就開始給欄桿“洗澡”了。一開始我還很難為情，等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著欄桿，突然，樓上有一個老爺爺走了下來看到了我，伸出了大拇指，說我是一個好孩子。那時我的臉上樂開了花，于是我做得越來越認真了。好多鄰居看到我都表揚了我。嗨，終于擦完了。雖然今天很累，但是我的心里還是樂滋滋的，因為今天我做了件很有意義的事。
這次的學(xué)雷鋒活動讓我感受到了幫助別人是多么快樂的一件事情，我終于明白了“助人為樂”這個詞語的真正含義。學(xué)雷鋒不光是在3月5日這一天，我們要把雷鋒精神時時刻刻銘記心中，要從身邊的小事做起，要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
雷鋒精神作文 17
六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
早春的天氣變換無常，早上可能會冷得人直流鼻涕，中午又會熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里，我們的校園里有許許多多自愿無償為同學(xué)們服務(wù)的.志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個角落了。他們犧牲了自己的課余時間，為其他同學(xué)服務(wù)；他們在別人休息的時候，無償為美化校園做出自己的一份貢獻。他們認為人來到這個世界上，就不能只關(guān)心自己，不能只關(guān)心自己的小家庭，不能只關(guān)心自己的“小圈圈”，而是要：與人為善，助人為樂，成人之美；要關(guān)心他人，特別要關(guān)心幫助那些無助的人，他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪里談得上什么“過時”呢？
雷鋒精神作文 18
雷鋒的奉獻精神是十分值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設(shè)祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。
雷鋒的"釘子"精神更值得傳揚。施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話："有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的'，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆。"雷鋒的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著想，為人民服務(wù)，為集體，為祖國的建設(shè)而貢獻力量。
我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的"釘子"精神，在學(xué)習(xí)上要努力擠出時間，抽出時間去鉆研，去開拓，去充分利用分分秒秒的時間用法在學(xué)習(xí)上，讓自己的生活充實更有意義。
��！雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌?zāi)�，向你學(xué)習(xí)，以你為榜樣，爭做一名文明好少年！
雷鋒精神作文 19
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這句話一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》，終于明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來，以勉勵自己。
我記得那是一個驕陽似火的下午，我從學(xué)校排練回來，由于晚上要練琴，所以要把笨重的電子琴帶回家�？呻娮忧偬亓�，對于我這個搬幾步就能氣喘吁吁的人來說，簡直就是比登天還難。我吃力地把電子琴從四樓搬到五樓，已經(jīng)快累趴下了。這時，“及時雨”時高成見了，趕緊過來幫忙。他力氣大，搬起笨重的`電子琴就想抱起一只小雞小兔似的，不費吹灰之力，不一會兒，就把電子琴搬到教室了。
眼下的困難是解決了，可怎么搬回家呢？哎，算了，放學(xué)再說。
討厭的放學(xué)鈴還是響了，我收好書包，將琴搬到走廊里，大口大口的喘著氣�！昂�，開路！”杭老師一聲令下，路隊開始走了。我雙手拎著電子琴十分吃力地走著，一些同學(xué)看見了，走過來忙幫我拎�！昂龠�！嘿咻！嘿咻！”我們搬得很起勁。
杭老師見狀，走過來，從我們手中拿過電子琴。電子琴很重，而杭老師很瘦弱。還沒走幾步，汗珠就滲在額頭上，原本梳得挺光滑的頭發(fā)，已經(jīng)亂了，甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩，“溜”出來玩耍。我們見了，趕緊向老師要回電子琴�！澳銈冊趺磁�？”“哦，我們幾個人一起搬�！币娎蠋熌S了，我們趕緊接過來。而我卻連一聲“謝謝”都沒說。
通過搬電子琴這件事，是我深深地懂得了，“學(xué)雷鋒”不是整天把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊，而是要在與人交往時付出不求回報的愛，助人為樂、與人為善。
雷鋒精神作文 20
在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律重溫、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”，他并沒有做出什么驚天動地的偉業(yè)，但幾十年來，雷鋒短暫的二十二年人生歲月，在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是屬于中國的永恒主題，即使時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都有永不褪色的魅力！
那么，什么是“雷鋒精神”呢？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神……其核心是公而忘私，為他人付出，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護校園的公共設(shè)施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的`閃光心靈。
今天，我們回望雷鋒，就是要向雷鋒學(xué)習(xí)，撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個知禮儀的的文明之星；與人為善，你將得到別人的幫助和尊敬，獲得快樂……
讓我們在懷念雷鋒時，拋棄口號，用雷鋒精神激勵自己前進，我們將牢記雷鋒的名言，讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標！
雷鋒精神作文 21
我身邊有許多人，但是，卻沒有許多小雷鋒。我唯一找到了一個小雷鋒，就是她——小妍。小妍是個愛幫助人的女孩，雖然她成績不是很好，但是，她愛幫助人，人人都喜歡跟她玩。
一次，小雨又打出了“壞主意”，她告訴了小妍，小妍馬上找到我，跟我說了這件事。我聽后，很生氣，準備下樓去找小雨，可是，我在門口停了一下，一些同學(xué)就涌進來，我的.腳跌傷了。小妍連忙將我扶起，關(guān)心地問：“你沒事吧？休息會兒，下節(jié)課下課你再去找她吧，或者放學(xué)也可以的呀！非要現(xiàn)在嗎？你都跌傷了。”我堅定地說：“我沒事，回家涂點藥就行了，我就要現(xiàn)在去找她，為什么‘背叛’我？”小妍沒有辦法阻止我，只好讓我去。
我找到小雨，大聲說：“小雨，你干嘛背叛我？你知不知道，這后果很難堪的，我不想讓你難堪，但是，我想問你一個問題�！毙∮瓴恍嫉卣f：“問吧，什么問題？這么著急來找我�！蔽掖舐晢枺骸澳銥槭裁础撑选�？”她不屑地說：“說背叛，不好聽，你罵人嗎？那么激烈，小妍，是不是你背叛我？”小妍膽怯地說：“是�！甭曇舳碱澏读�。我不想再吵下去了，就說：“算了，別吵了，我們干脆就和好，要么就絕交�！蔽艺f完，和小妍上樓了。
記得還有一次，小瀾的腳扭傷了，沒有人管她。我和小妍走過去問：“沒事吧？”她生氣地問：“能沒事嗎？”我們笑了，告訴了老師。老師說等會兒處理，我們就放心了。
通過這些事，也許大家都會明白，小妍真的是個名副其實的小雷鋒。我不得不敬佩她那種樂于助人的精神，和雷鋒差不多。雖然，她做得是小事，不像雷鋒是大事，但是，小事大事不分的，主要是心善良。
雷鋒精神作文 22
雷鋒，一個多么熟悉的名字，一個多么令人感動的名字。連爺爺也曾親自為他提詞。星期六，是3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，我也來學(xué)做一回雷鋒。
做什么事呢？有了！小區(qū)里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了小區(qū)居民，又為環(huán)保做出了貢獻，不是一舉兩得嗎！說干就干，我拿處垃圾袋，跑下樓，開始了我的"學(xué)雷鋒"。
紙屑真多呀！這兒的樓梯口儀張紅色的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的.品質(zhì)，那堅定的信念，我繼續(xù)撿著，撿著……因為我知道：我每撿一次，小區(qū)里就少了一點垃圾，多了一份干凈。
正好，一位老爺爺走過，看到了我的"壯舉"，不禁翹起大拇指，對我說："紅領(lǐng)巾，不錯啊，要是人人都像你，那就好啰！加油�。�"聽了這話，我心里比吃了蜜還甜。"嗯！"我自豪堅定地答道。我的干勁更足了。
不知不覺，我感到累了，抹一抹頭上的汗，再看看自己的"戰(zhàn)利品"——一袋紙屑。"嗯，好樣的，收獲不小嗎！"原來，媽媽已站在了我身后。
以后，雙休日，節(jié)假日，我都會帶著爸爸媽媽來到小區(qū)，為小區(qū)的整潔出一份力，不是嗎？"垃圾不落地，家園更美麗"。
或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個道理——助人為樂乃快樂之本。同學(xué)們，起來，讓雷鋒精神時時刻刻永在我們的身邊！
雷鋒精神作文 23
星期四下午，老師捏著一把電影票放到桌上，對大家說：“同學(xué)們，今天活動課我們看電影，由于票緊張，有幾張票的座位不好，特別是這一張票最差，你們看怎么辦？”同學(xué)們可活躍啦，大家紛紛舉手，我也把手舉起來。
劉老師問我：“符宗望，你說該怎么辦？”我不假思索地回答：“老師，你把差票夾在好票的中間挨著發(fā)，發(fā)到誰就給誰�！眲⒗蠋熉犃�，沒有作聲，搖了搖頭讓我坐下。
接著劉老師又問了一個同學(xué)，那個同學(xué)說：“把票上有字的一面朝里對折成小方塊，讓我們自己拿，拿到哪張是哪張。”劉老師還是沒有作聲。最后老師問了班長：“你看該怎么辦？”班長說：“這張票就給我吧！”劉老師聽了，高興地說：“好！不愧是優(yōu)秀少先隊員，這正是我所希望的回答……”
劉老師的話還沒有講完，只聽見同學(xué)們七嘴八舌地議論開啦：“劉老師如果問我，我也這樣回答一”劉老師擺擺手，讓大家安靜下來，說：“愿意要這張票的請舉手�！薄皣W啦”一下，同學(xué)們都舉起了手。
劉老師說：“差票只有一張，既然班長要，就把這張給他吧�！眲⒗蠋熡终f：“票都在講臺上，你們按組來拿。”同學(xué)們先是一愣，一下子明白該怎么做了。同學(xué)們到講臺上選了又選，最后講臺上的票越來越好，有的拿到好票不肯要，還主動讓給視力不好的同學(xué)。
劉老師接著說：“現(xiàn)在你們拿出日記本，寫出你們上臺拿票的感受�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，有的在日記本上寫道：“拿票時，我想到雷鋒叔叔，我不能只想著自己，要多為別人著想……”特別是班長的`寫得最好：“周總理在飛機上把降落傘包讓給小葉，他連生命都讓人，好票我不要……”
這哪是分票，這分明就是一場心靈的考試。通過這場考試，我與雷鋒叔叔間的距離又縮短了一程。
雷鋒精神作文 24
弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
——題記
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴的會場，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的`人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖同學(xué)的心間……��！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！
雷鋒精神作文 25
記得有一次和奶奶坐家門口的28路公交去植物園玩，“這趟車是從火車東站到植物園的，是家里通往景區(qū)最方便的公交車”，奶奶一邊和我說著一邊28公交車也到了。
上車后，司機居然說話了：“上車的行人請注意了，包放在前面，手機拿在手里。”咦，這個司機叔叔有點特別噢？過了一會兒“閘弄口新村”站到了，司機叔叔又說話了，他不僅重復(fù)的報了站名還提醒下車的乘客如何轉(zhuǎn)車，我越來越覺得奇怪了？再看車廂里好像也和別的公交車不一樣，布置了很多的裝飾花和毛絨玩具，還掛著一個裝滿不同類型報紙的布袋，感覺特別的溫馨和舒適。奶奶看出我的疑惑，告訴我這位叔叔就是“模范”公交車的司機孔勝東，是杭州城里無人不識的.“活雷鋒”�！巴郏姨疫\了，居然坐上勞模開的車！”我不禁激動地叫了起來。
一路上奶奶還告訴我，孔叔叔不僅在公交車上為人民服務(wù)，每站到點都做到親自播報和提醒，自備報紙和茶水給乘客，每個周末還固定給大家免費修理自行車，不論刮風(fēng)下雨他一做就是20多個年頭，直到現(xiàn)在仍在堅持。我第一次覺得“雷鋒”就在我的身邊。
我想到了最近周老師讓我們學(xué)習(xí)的《紅船領(lǐng)航》，讀本內(nèi)容的核心就是紅船精神：開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅定理想、百折不撓的奮斗精神；立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。孔勝東叔叔那種人人為我，忠誠為民的服務(wù)意識不就是紅船精神最好的代表嗎？我們總說英雄離我們很遠，但他就在我們的身邊，平凡的事用心去做，并能把它堅持下來，我覺得作為一名小學(xué)生是可以做到的。通過我自己的能量去影響其他人，為創(chuàng)造和諧的社會主義現(xiàn)代化中國而來不斷努力！
雷鋒精神作文 26
在我們的這個班集體里擁有許許多多的“小雷鋒”，每當(dāng)學(xué)校要求搬花的時候，班上的同學(xué)們就爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動洗；里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來新水盆；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動修好……
雷鋒叔叔雖然只是一個普普通通的汽車兵，但是他卻做出了一些不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。人們之所以說雷鋒叔叔偉大，那是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的'名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！边@就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
在學(xué)校的時候，我也想做好事，因為做好事可以受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
在我們的班集體里有許多的“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動修好……
現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那助人為樂的精神，要讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！
雷鋒精神作文 27
“贈人玫瑰，手留余香。”雷鋒叔叔用自己的一生詮釋了這句話的含義。他雖離我們而去，但他樂于助人的精神永遠活在我們的心中。
那天晚飯后，我們一家在石橋上散步。這座石橋很高，爬得我腿都麻木了。我趴在桅桿上，一陣陣涼風(fēng)迎面撲來，好不愜意。這時，一位七八十歲皮膚黑黑的老太太騎著一輛銹跡斑斑的三輪車，里面裝滿了柴，正一步步艱難地騎上來。只見她兩條骨瘦如柴的腿緩慢地交替，依靠身體的重量，使勁踩壓踏板，可是前進的步子是那么小。因為那些柴很重，輪子也發(fā)出“吱吱”的聲音。
我趕緊下橋，沖著弟弟邊跑邊喊：“快來拉。”弟弟也來幫忙了，我們一邊站一個，把三輪車一點點地推上午，嘴里還念著口號：“一二三，一二三……”老太太感動地笑了，臉上的皺紋像花兒一樣展開。我覺得老太太特別親切。不料，哪來的小石子讓三輪車失去了平衡，我們使不出力氣，車子竟在往后滑。我們咬著牙往前推，車子還真和我們卯上了，竟然紋絲不動。“姐姐，我堅持不住了！”弟弟喘著粗氣敗下陣來�！暗艿�，加油！”爸爸一見這形勢馬上前來支援我們。爸爸在后面用力推，這下輕松許多，不一會三輪車就拉上了橋頭。老太太樂呵呵地笑出了聲，轉(zhuǎn)過身來親切地說：“要不是你們，我這橋上怎么都過不去了！多謝你們呀！”“耶！”我和弟弟擊了個掌，說，“我們就是小雷鋒！”“不用謝，不用謝，哈哈�！钡艿芏Y貌地回應(yīng)。我說：“婆婆，這叫助人為樂，你開心了，我們也開心了，哈哈哈哈！”
爸爸也開口了：“哦，對了，助人為樂是這樣解釋的么？助人的`，被助的，都開心！果然是件美麗的事情！”
“快看！”弟弟指著天邊。火紅的晚霞映滿了半邊天空，世界暖了，我們的心里也暖了……
雷鋒精神作文 28
在三月“學(xué)雷鋒”活動中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習(xí)慣，我們班老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實踐和行動中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節(jié)課后，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校門前的馬路上清掃垃圾。由于正是下班的時候，垃圾多，風(fēng)塵大，而且門前的'這條馬路不是柏油路，路上的灰塵特別大，一輛車過去能見度很低，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛(wèi)生。我們自己組合，兩人一個小組，我們用自己的雙手撿起煙頭、塑料袋和落葉等垃圾，把這些垃圾掃進垃圾盤里，再用垃圾袋把垃圾盤里的垃圾倒進里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。經(jīng)過大家的通力合作，一個半小時后，學(xué)校門前的馬路被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！
雷鋒叔叔曾說過一句話，成為我時時刻刻的名言警句：“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對敵人要下像嚴冬一樣殘酷無情�！�
雷鋒叔叔，我們雖然再也追尋看不見你的笑容、你的容貌，但你留下記憶的長河不計其數(shù)。我們拼命尋找你的足跡，追尋你那時的生命價值······
雷鋒精神作文 29
在雨后初晴的三月五日，我徘徊家中，心中默想：“今天是……是……”哦，今天是他的日子�。∥夷巴夂诺幕ǘ�，心中掩蓋不住內(nèi)心的喜悅和欣慰。
他，個頭不高，圓圓的臉，憑借自己的工作經(jīng)驗破例進入了解放軍；他，樂于助人，為民服務(wù)，做好事從不留名；他，勤學(xué)苦練，刻苦讀書，是一位手不釋卷的軍人。
他曾說過：“人的生命是有限的.，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的人民服務(wù)中去。”他不僅說出了，還做到了。他的一生中不知做了多少好事，不知幫助了多少人，所以常有人稱他“好事做了一火車”，可他卻對著一火車的好事不以為然，并依然去幫助別人。
他擁有釘子精神，他認為：“釘子有兩個好處，一個是擠勁，一個是鉆勁�！彼岢@釘子精神的善于擠，善于鉆，學(xué)習(xí)也是如此。因此，他有著刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和釘子精神，才會博學(xué)多識，手不釋卷。
他，便是那可歌可泣的解放軍——雷鋒叔叔。
在生活中，他的精神一直在人們的心中——無論是生活，還是學(xué)習(xí)。在校園中打鬧叫罵的事漸漸少了，似乎已被學(xué)生們拋之于后；在大街上，爭執(zhí)、打架等事也確乎少了，更多的是樂于助人，禮讓對方；在人與人之間的沖突也漸漸少了，更多的是善待他人，和睦相處。除了這些，手不釋卷的人也確實多了起來。在公交車上、公園中、街上的長椅等處，都能看見一些人要不看電子書，要不看雜志，要不看報紙，要不看小說或文集�？蔁o論看什么，他們總有一些人總會摸著下巴，宛然在思索一般……
回憶到這里，我不由得微微一笑，轉(zhuǎn)念想：“他也一定在天堂中微笑。對于這和平的年代，他一定期望有更多的“活雷鋒”將這個世界變得更加美好，充滿更多的愛……”
雷鋒精神作文 30
假若你只是一滴水、一線陽光、一顆糧食，你將如何面對你的生活。倘若雷鋒是一滴水他便會選擇滋潤一寸土地，倘若雷鋒是一線陽光便會選擇照亮一份黑暗，倘若雷鋒是一顆糧食他便會選擇哺育有用的生命。
我在雷鋒日記上看過這樣的話，這也是他的人生選擇。他用他的實際行動書寫了這些話，也用他那無私奉獻的品質(zhì)艱苦奮發(fā)堅韌不拔的精神感動著我們。他的`精神他的品質(zhì)同樣也影響著一代又一代的中國人。
有一次，我看見路邊有個小男孩在公路上攔住車子跟他們說些什么，然后那些車就調(diào)頭，而那個小男孩卻跑得滿頭大汗，我覺得很奇怪，便跑過去問他：“你在干什么呀？”小男孩擦了一下汗，笑著說：“媽媽開車來的時候，前面在施工，不能過去，我怕有太多人走回頭路，所以和媽媽來攔車了！”我向四周望了望，果然有個三十多歲的女士也在攔車，我突然覺得小男孩好偉大，雖然人小但志不小，我不由自主地加入了他們的隊伍。
又有一次，我看見很多志愿者在參加捐款活動，我打心底里覺得溫暖。還有一次我經(jīng)過東街的獻血屋，看到很多人在那里排隊無償獻血，心里敬佩不已。是啊，雷鋒叔叔提到的“滋潤一寸土地，照亮一份黑暗”，其實也并不難！或許只是我們的舉手之勞，就可以幫助別人，贏得感謝和敬佩；或許只要我們好好學(xué)習(xí)專心聽講，就是給老師最大的安慰；又或許從小樂于助人孝敬長輩，可能會讓父母感到無比的欣慰，而這些都是雷鋒精神的細微體現(xiàn)。
一滴水只有放進大海里才不會干涸，一個人只有把自己和集體融合在一起，才能更有力量！雷鋒叔叔就是我們的榜樣，他就在我們每個人的心里，我們要向他學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚光大！
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