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      2. 小學生身邊的雷鋒作文300字

        時間:2021-02-05 18:21:10 雷鋒 我要投稿

        小學生身邊的雷鋒作文300字匯總5篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學生身邊的雷鋒作文300字5篇,歡迎大家分享。

        小學生身邊的雷鋒作文300字匯總5篇

        小學生身邊的雷鋒作文300字 篇1

          我向大家介紹的這位活雷鋒就是我可親可敬的爸爸,從他身上時時都能夠感受到愛。

          我們住的是家屬樓,樓梯間的衛(wèi)生靠大家自覺維持。在我的記憶中爸爸工作非常繁忙,連一個完整的節(jié)假日都沒有度過,但是他卻把這件小事放在心上,主動承擔起這項任務。每次爸爸總是在樓道內(nèi)先灑水,再仔細的清掃每一個臺階,一會兒功夫,樓梯就被爸爸打掃的一塵不染。此時我眼前的爸爸卻是一頭灰發(fā)、滿身塵土,這副形象時常把我逗得前俯后仰。爸爸卻樂呵呵地說:“只要為大家?guī)矸奖,我就特別開心!

          前幾天,盼望已久的大雪終于光顧我們這兒。我和伙伴們高興地在雪地里堆雪人,打雪仗,忽然間一個熟悉的身影隱隱約約映入我的眼簾,原來是爸爸正在小區(qū)車庫的房頂上熱火朝天的鏟雪呢!我大叫一聲:“爸爸,你有恐高癥呀!”爸爸卻說:“除雪的時候,恐高癥就被嚇飛了!

          現(xiàn)在我知道:一頭灰發(fā),滿身塵土的'爸爸不英俊瀟灑;除雪的時候,恐高癥也根本不會被嚇飛;但所有的這些與爸爸火熱的愛心相比都顯得微不足道了。

        小學生身邊的雷鋒作文300字 篇2

          雖然不知道他叫什么,但我永遠也忘不了他的背影。

          在這“烈日炎炎似火燒”的夏天里,人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了,我這個貪玩的“假小子”當然也擺脫不了這誘惑!臨近夜晚的時候,我開啟了興奮模式,通知小伙伴們,陪我一去“瘋”。他們肯定答應我了,我們一起擁向車站,等待著那輛末班車。環(huán)顧四周,真是人山人海!估計他們也是和我一樣吧。

          “車來啦!車來啦!”不遠處傳來一陣喊聲,聞聲駛來了一輛七路車,這正是我們所需要乘的一輛車。車剛停下來,頓時人們擠成了一窩蜂,我測量好了角度,順著車門的方向往前沖,可是卻沒有得逞,人太多了。在這過程中,有的人鞋子被踩掉了,有的人大喊著,有的人埋怨著。剎那間,我好像進到了菜市場里,哭成喊聲混成一片。忽然,我聽到了有人叫我,抬頭一看,原來是小伙伴們都已經(jīng)擠上了車。“快把手給我!”順著聲音,我把手慢慢伸了過去,我拼命地蹬著車門,可怎么也上不去。不知什么時候,一雙有力的大手托住了我的后背,我借助著這股力量,順利地上了車。當我回頭準備拉那個人上車的時候,車門已經(jīng)關住了。車慢慢的開著,我望著窗外,看著他那一瘸一拐的背影,我的眼睛“流汗”了……

        小學生身邊的雷鋒作文300字 篇3

          每天在我們生活的周圍,有許許多多的人,他們平凡像一棵小草,卻不卑微,是他們,在別人遇害到困難時,伸出自己強大的雙手給千家萬戶帶來幸福祥和,他們就是我們最最可愛的警察叔叔。

          在炎炎的烈日下,當人們坐在空調(diào)房,喝著爽口的飲料,欣賞著精彩的節(jié)目都還覺得納悶時,他們卻毫無怨言、一絲不茍地站在曬得滾燙的公路上,全然不顧汗水的洗禮和烈日的熏烤,盡職盡責地為過往的車輛,揮動著他那被烈日曬黝黑的雙臂,是他們讓城市的交通井然有序,暢通無阻。

          每逢節(jié)假日,人們輕松愉快、盡情放松和歡聚時,而他們卻有家不能歸,有歡不能聚。在每一個車流人流擁擠的路口,都可以看到他們出沒的身影。是他們犧牲了自己小家的幸福,默默無聞地給千家萬戶的平安、美滿發(fā)一份光,獻一份熱。

          在每一次,自然災害的第一現(xiàn)場,在每一個案發(fā)的第一時間……我們總能看到他們雖然瘦小卻強大的身影。他們是我們生活中的活雷鋒,他們的一舉一動維系著我們的幸福和安全。生活中,就是因為他們的存在,世界的每個角落才會充滿歡聲笑語!

        小學生身邊的雷鋒作文300字 篇4

          雷鋒叔叔一直都在做好事,雷鋒叔叔把自己的青春獻給了別人。一句話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我也要像雷鋒叔叔那樣熱愛幫助他人。

          今天,我看見一個小朋友摔跤了,正想去扶她,誰知道這個小朋友被一位初中學生給搶先扶了起來。當時,我就氣得直跺腳,為什么我不快點去。可惡,把我?guī)椭说男切钦チ。但又仔細想了想,我今天是來找活雷鋒的,不是沖人發(fā)怒的,難道這個初中生不是活雷鋒嗎?

          第二天,我看見一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……,我相信這些人都是一個個活雷鋒,我相信他們都幫助過許多人。

          雷鋒一直就在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的雷鋒精神。

        小學生身邊的雷鋒作文300字 篇5

          雷鋒是我們學習的好榜樣,我們身邊有許許多多的活雷鋒,比如說,我的爸爸就是一個。

          有一天放學,天空下起了大雨,可是我和我的好朋友陳桌都沒有帶傘,只好冒著雨跑回家。沒跑出兩步,爸爸就撐著傘來接我了,我興奮地撲進爸爸的懷抱。爸爸看見陳桌抱著頭,孤零零地站在雨中,于是就把雨傘遞給陳桌和我,說:“你和李小舟共一把傘吧!”“謝謝!”陳桌感謝道。爸爸卻淋著雨走回了家。

          我的爸爸做起這些事總是默默無聞,用他的話說:“只要我們看見了,能幫助別人那么就幫!”

          好象幫助別人是他的一種職業(yè),一種快樂。

          記得有一次,爸爸去車站坐車,看見一個人掉了錢包,爸爸跑上去彎下腰,撿起錢包追上去,把錢包還給那人。

          這些雖然是小事,但你們說,我的爸爸是不是一個“活雷鋒”?

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