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      2. 雷鋒精神的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-05-27 15:02:09 雷鋒 我要投稿

        雷鋒精神的小學(xué)作文

          1962年,雷鋒同志逝世。雖然已經(jīng)過去了xx年,但是時(shí)至今日,每年三月,雷鋒精神依然出現(xiàn)在各大媒體的頭條,儼然成為了一個(gè)社會(huì)熱詞。隨著時(shí)間的流逝,在今天的生活中,雷鋒精神已經(jīng)賦予了更多的內(nèi)涵,F(xiàn)在,雷鋒不僅代表一種精神,而且是一種待人接物的方式,一種懂得尊重和為對(duì)方著想的態(tài)度。

        雷鋒精神的小學(xué)作文

          也許,雷鋒精神可以理解為一種為人處世的價(jià)值觀,亦或是對(duì)待人生的一種態(tài)度。

          “雷鋒叔叔三月來了四月走”這是大多數(shù)人對(duì)于雷鋒精神實(shí)施的諷刺態(tài)度。之所以有這樣的想法,是因?yàn)槲覀儗?duì)于雷鋒精神的認(rèn)識(shí)還只停留在行為習(xí)慣上,F(xiàn)在試想一下,在霧霾籠罩的城市,有多少人會(huì)由衷地決定改變自己的行為?又有多少人會(huì)為此而埋怨惡劣的天氣?如果這么想,那么雷鋒精神已不是慣性思維下樂于助人的實(shí)質(zhì)層面了,而轉(zhuǎn)為了思想層面的改變。有人說,雷鋒的精神是“愛國,愛黨,愛人民”,那么其核心不就是一個(gè)“愛”嗎?對(duì)于愛,并不是對(duì)自我的愛,而是帶著本我,甚至是超我的愛。當(dāng)你遭遇霧霾天氣時(shí),你能由此反觀自己對(duì)環(huán)境的保護(hù)嗎?當(dāng)遇到事情時(shí),可以多尊重別人的意見,多考慮別人的感受,這不也是對(duì)于為人處世的價(jià)值觀的改變嗎?所以,接受雷鋒精神的感召的前提是改變自己待人接物的方式,有了內(nèi)心的改變,才可以做到行動(dòng)上的改變。

          既然有了思想的轉(zhuǎn)變,那么行為的改變是自然而然就產(chǎn)生的。因此,現(xiàn)在就可以談?wù)摾卒h實(shí)質(zhì)的行為精神了。不過,還是會(huì)有人這樣想“現(xiàn)在的中國,正處于全民狂熱的時(shí)期,對(duì)于善心都持懷疑態(tài)度,看到好人好事,就懷疑是不是故意炒作;聽到求助消息,就猜想是不是惡意欺詐!钡沁@并不妨礙我們做好事。因?yàn)槲覀儾灰虬押檬碌姆秶窒拊诜隼夏棠踢^馬路上,不因把做好事的義務(wù)與別人掛鉤,不因推崇“事不關(guān)己高高掛起”。其實(shí)雷鋒作為榜樣的力量就在于,他告訴了我們集體責(zé)任勝過一切個(gè)人利益。對(duì)待陌生人,我們不應(yīng)不聞不問,不應(yīng)漠不關(guān)心。雷鋒精神雖然對(duì)于我們有些傳統(tǒng),或者帶著政治色彩,但是我們不也期望擁有一個(gè)充滿愛意的社會(huì)嗎?而正因此,雷鋒這樣的偶像才給予了我們長期缺乏的信仰。給了一個(gè)我們可以學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們不必追求做的好事就一定要驚天動(dòng)地。例如,當(dāng)別人的定西掉時(shí),你伸手一撿,這就是生活中最常見的幫助,當(dāng)卻可以讓人心中倍感溫暖。但是我們也不可刻意地尋找做好事的機(jī)會(huì),因?yàn)樽龊檬虏皇菫榱吮憩F(xiàn),而是為了改善這個(gè)社會(huì),就算不為自己,也算是為了你以后也可以得到陌生人的幫助。在今天,整個(gè)社會(huì)對(duì)于道德和善良的期許也許真的有所褪色,但這正是我們尋找更多無私的人帶領(lǐng)我們走出一時(shí)混沌的`原因。在美國,一個(gè)典型的例子是埃琳·布羅克維奇的故事,她耗費(fèi)了多年時(shí)間幫助當(dāng)?shù)卦馐芑瘜W(xué)廢水污染的家庭打官司。她的事跡已經(jīng)被拍成電影《永不妥協(xié)》。正因?yàn)樗挠赂、?jiān)持和努力,污染水源的公司才向當(dāng)?shù)?00戶居民賠償了3億多美元。

          既然我們可以這樣想,為什么不這樣做呢?雷鋒或許就不是現(xiàn)實(shí)主義的代表,他只是一個(gè)榜樣,可以引領(lǐng)著我們在其精神的感召下走出混沌的世界;只是一個(gè)“博愛主義”的代表,能夠讓我們學(xué)會(huì)愛別人,同時(shí)也幸福地得到別人給予我們的溫暖。

          眺望明天,雷鋒是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去的。

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