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生活中的雷鋒六年級(jí)作文(精選16篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的生活中的雷鋒六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……”相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這首歌吧,也知道雷鋒的事跡。我們的生活中有很多像雷鋒似的好人,這不,我就曾遇到過(guò)一個(gè)像雷鋒一樣的`好人。
今年2月份的一天,我們一家人出門(mén)旅游也就是在那天,我遇見(jiàn)了他。當(dāng)時(shí),他扶著一個(gè)老人上了車(chē),全車(chē)人都不約而同都認(rèn)為那老人是她的奶奶。安置老人坐下后,他抽出一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》背靠著扶手津津有味的看了起來(lái)。
“哎喲!”他一驚,立即把書(shū)放下,發(fā)現(xiàn)老太太被一名壯漢掛倒在車(chē)板上,他打量了對(duì)方一眼,扶起了老人坐在了座位上,然后又靠著護(hù)手繼續(xù)看書(shū),“好孝順的孫兒!辈簧偃怂秸Z(yǔ)道。
也不知過(guò)了多久,他到站了,只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身,獨(dú)自下了車(chē),我一愣,忙問(wèn)老人:“老人家,那不是你孫子嗎?怎么不帶您呢?”老人一怔隨即笑道:“他不是,不是,他是個(gè)好小伙!又扶我上車(chē),又幫我找座位,扶我坐好……好人。
我向車(chē)窗外望去,他……他……他的一條褲腿里空空如也。此時(shí)此刻,他那殘缺的身體變得那樣高大。好人啊!我回味著老人的話,一串晶瑩的淚珠兒不知不覺(jué)地盈滿了眼眶。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這一首歌又一次縈繞在我的腦海里。是。∩钪杏羞@么多的“雷鋒”,世界一定會(huì)更加美好。
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 2
雷鋒叔叔是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士,他用他的雙手幫助了很多有困難的人,也為了素不相識(shí)的人做了很多好事。
我們身邊也有雷鋒,她做得事情讓我們感動(dòng)不已,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)石秀琴阿姨的故事吧!她小時(shí)候是一個(gè)普普通通的女孩,可是她的媽媽患了精神病,所有的家務(wù)都由奶奶來(lái)做,三歲時(shí),她就已經(jīng)能幫奶奶做家務(wù),她讀上大學(xué)后,她幫助老師,幫助同學(xué),不幸的是,奶奶走了,給她們家?guī)?lái)了巨大的`打擊,于是她就決定帶著媽媽一起去上大學(xué),有時(shí)候,她怕媽媽吵到別人睡覺(jué),她就為媽媽租了一間房間。
放學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常陪著媽媽?zhuān)勌、說(shuō)地,盡管她媽媽有時(shí)候病情發(fā)作,會(huì)打她,可她認(rèn)為這是自己的責(zé)認(rèn),等到媽媽睡著時(shí),幾乎已經(jīng)是第二天天亮了。自從奶奶去世以后,她一直在外面教學(xué)、打工,如果窮得教不起學(xué)費(fèi),她也給他們免費(fèi)上課,她說(shuō):”只要能看見(jiàn)孩子的笑容,我就已經(jīng)知足了!’有一次她媽媽走失,她就滿地方開(kāi)始找,甚至找到杭州來(lái)了,她跟記者說(shuō)明了情況,記者被她的事情深深的感動(dòng)了,之后消息傳開(kāi)了,全國(guó)都在找,可最后還是沒(méi)有找到。
我覺(jué)得石秀琴阿姨身上有很多的優(yōu)點(diǎn),孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于幫助他人、做一些力所能及的家務(wù),我覺(jué)得我做得還不夠,所以我要好好向石秀琴阿姨學(xué)習(xí)。
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 3
雷鋒大家都不陌生吧?我就是生活中的小“活雷鋒”,下面大家來(lái)看看我在生活中是怎樣表現(xiàn)的吧:
星期六,天陰沉沉,我和黃涵辰乘上了29路公交車(chē)。忽然,一個(gè)頭發(fā)黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾。看著他╭(╯^╰)╮著小調(diào),一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來(lái)。天越來(lái)越暗,頃刻間,傾盆大雨下了下來(lái)。這時(shí),有一位頭發(fā)斑白的老爺爺,踏著不太穩(wěn)健的腳步上了車(chē)。我見(jiàn)那哥哥還是那一副若無(wú)其事的樣子。
便想:雖然他的頭發(fā)給人一種煥然一新的感覺(jué),讓人心曠神怡。但他太不文明了,我要教教他。即使我心中還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,但文明戰(zhàn)勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去,和顏悅色的說(shuō):“哥哥您好!人們都說(shuō)‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人,如果你連讓坐的基本禮儀都不知道,是不是太沒(méi)禮貌了?”那位哥哥心中一慎,紅著臉站了起來(lái),提前下車(chē)了。
我請(qǐng)老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上,老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的`目光,黃涵辰也像我豎起了大拇指,我漲紅了臉笑了,此時(shí)天氣是那么的晴朗,一切是多么的美好,我回到了座位上,感覺(jué)到了溫暖,回眸間,一股自豪冉冉升起。
活雷鋒可不是口頭上說(shuō)的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得別人的贊許,就像我切身經(jīng)歷過(guò)的一樣。
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 4
“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱……”這是雷鋒叔叔的名言,誰(shuí)都知道這句名言,但很少有人愿意去實(shí)踐這句話,然而,我從一個(gè)清潔工大媽身上看見(jiàn)了雷鋒精神。
假日里,我和媽媽去勝山商場(chǎng)里買(mǎi)衣服,路上看見(jiàn)一個(gè)穿著環(huán)衛(wèi)工作服的大媽正在一絲不茍地清掃著馬路上的垃圾,不遠(yuǎn)處有一輛垃圾車(chē)停在那里。
突然,一位叔叔好像有意要為難那個(gè)清潔工大媽似的,把手上的`花花綠綠的包裝紙扔到打掃干凈的地面上,還吐了一口痰。可是清潔工大媽沒(méi)有生氣,而是蹲下身子把包裝紙撿起,整理好再放進(jìn)垃圾車(chē)?yán),又從?chē)上拿出拖把把地上的痰清理掉?粗髬尵袟l地做著一切,我真替清潔工大媽打抱不平。雖然我很生氣,但是沒(méi)那個(gè)膽去責(zé)問(wèn)叔叔。
這時(shí),一個(gè)小男孩走過(guò)去,說(shuō):“叔叔,如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,亂吐痰的話,地球媽媽不就變得難看了嗎?”
“去,去,去,小毛孩滾一邊去!”叔叔滿不在乎地呵斥道。于是,小男孩跟叔叔吵起來(lái)。清潔工大媽聞聲趕緊走過(guò)來(lái)對(duì)男孩說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。掃地是我的工作,不管多臟多累我都要承受!闭f(shuō)完那個(gè)清潔工大媽推著垃圾車(chē)又繼續(xù)往前掃去,看著她身后那一條整潔的路和她蹣跚的背影,我思緒萬(wàn)千。
清潔工大媽就是一個(gè)活在現(xiàn)實(shí)中的雷鋒,學(xué)雷鋒并不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,學(xué)雷鋒也可以學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作一絲不茍的精神。
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 5
我們班有一位小雷鋒,你知道他是誰(shuí)嗎?她就是閔悅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),而且品德更好。有一次,我和閔悅在玩,突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過(guò)去。我心想她一定會(huì)把這錢(qián)占為己有吧,一元錢(qián)可以到附近的小店里買(mǎi)到兩個(gè)她喜歡的貼畫(huà)紙,或者還可以買(mǎi)上一包愛(ài)吃的零食了?墒鞘聦(shí)出乎我的意料。她拿著錢(qián)不斷地去問(wèn)周?chē)娜耍骸斑@是你掉的錢(qián)嗎?”可是,他們都沒(méi)有丟錢(qián)。這時(shí),我拉著閔悅對(duì)她說(shuō):“別管這事了,讓丟錢(qián)的自己來(lái)找你吧!笨墒且幌驕睾偷乃齾s倔強(qiáng)地說(shuō):“不行,我一定要找到失主!蔽蚁氲搅艘粋(gè)錦囊妙計(jì)——把錢(qián)交給老師。閔悅連連點(diǎn)頭,就這樣我們最后把錢(qián)交給了老師,我們臉上洋溢著無(wú)限的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我覺(jué)得一元錢(qián)雖然不多,但這是一個(gè)人拾金不昧的表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都能像閔悅那樣做好事,那么小溪也能匯成大海,滴水也可以穿石。
閔悅還是個(gè)樂(lè)于為集體服務(wù)的人。有一次大掃除,有些同學(xué)怕臟帕累,挑了輕松的事做,個(gè)頭小小的閔悅卻主動(dòng)地要求老師去承擔(dān)沒(méi)人做的任務(wù)——打掃廁所,而且還比誰(shuí)都干得認(rèn)真?粗呛沽鳑驯车'樣子,我很羞愧。小小的她,在我心目中的形象卻一下子高大了起來(lái)。
閔悅時(shí)常做著那些看似芝麻綠豆的小事,但她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我和我的同學(xué)們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 6
雷鋒精神代代傳!偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年,但他的精神卻永不泯滅!在我們班上就有這樣的'“活雷鋒”——王曉岑!
王曉岑個(gè)子正中,頭發(fā)圓頭,但身子很強(qiáng)壯,人也異常聰明。管理能力強(qiáng),是吾班的大班長(zhǎng)!
前幾天。太陽(yáng)未曾睜開(kāi)朦朧的雙眼,只露出個(gè)身子,我在來(lái)校的路上巧遇王曉岑,于是兩人結(jié)伴一起進(jìn)校園。
我們倆人有說(shuō)有笑來(lái)到樓梯口。突然,王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下,左顧右盼沒(méi)看見(jiàn)了,低頭一看,原來(lái)他彎著腰呢!“你在干什么啊,走啦!蔽掖叽俚馈!暗纫幌拢笔裁!彼^也不抬,在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個(gè)究竟,他就直起身子,手上拿著幾個(gè)紙團(tuán),明顯是別人亂扔的。他開(kāi)玩笑:“誰(shuí)呀?這么不像話,亂扔紙張,多虧遇到了我!边呎f(shuō)邊走向垃圾桶,將紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶,“走吧!蔽乙(jiàn)了,心中不禁一陣暖流。
王曉岑不但愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且以助人為熱。
數(shù)學(xué)課上,我們?cè)趯?xiě)作業(yè)。我一路過(guò)五關(guān)斬六將,來(lái)到最后一題:奧數(shù)。我一路的順暢,卻在這被擋住了去路。當(dāng)列方程、推算都各顯神通一番之后卻無(wú)可奈何時(shí),王曉岑過(guò)來(lái)見(jiàn)我不會(huì)寫(xiě)最后一題,來(lái)幫我講解了一番后,我豁然開(kāi)朗!原來(lái)只是思路錯(cuò)了。我改正思路,一下子,這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了!
幫助他人從小事做起!雷鋒精神永垂不朽! 生活中的“雷鋒”到處可見(jiàn),他們一心為他人,值得我們學(xué)習(xí),贊頌!
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 7
他,是文明的使者。他把愛(ài)心撒在水溝里,使骯臟的水溝變得干凈;他把愛(ài)撒在小路上,使崎嶇不平的小路變得平坦;而且他還是蚊子的克星,即使是衛(wèi)生死角也難以見(jiàn)到蚊子在飛。
在炎熱的夏日里,當(dāng)我們坐在沙發(fā)上一邊看電視、一邊享受著冰淇淋的美味時(shí),他卻在遭受夏日的煎熬;冬天,當(dāng)我們還躲在窩里時(shí),他卻在接受北方的考驗(yàn)。他經(jīng)常利用工作之余,清理水溝里的垃圾。他總是專(zhuān)心地挖呀挖、撈啊撈,然后又把這些垃圾挑走。他心中只有一個(gè)念頭:我一定要把水溝清理干凈,好讓他人不要再聞到臭味。過(guò)路的人走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“你真笨!這個(gè)活不用你干,你又不是清潔工!彼是馬不停蹄地繼續(xù)干。他干了半小時(shí),一小時(shí),二小時(shí),三小時(shí)……他全身散發(fā)出一股臭味,終于把一條干干凈凈的水溝展現(xiàn)在我們的.面前。此時(shí),鄰居們不得不向他豎起大拇指。
當(dāng)一場(chǎng)大雨過(guò)后,小路變得崎嶇不平。他立刻拿起家伙,立刻找來(lái)一些沙土,立刻開(kāi)始鋪路。每隔一段時(shí)間,我們總會(huì)見(jiàn)到一個(gè)熟悉又忙碌的身影在忙著、忙著。原來(lái)是他主動(dòng)組織一個(gè)“除蚊隊(duì)”。盡管除蚊隊(duì)里只有他一個(gè)人;盡管買(mǎi)藥的錢(qián)都是他自己掏的;盡管滅蚊的勞動(dòng)只有他一個(gè)人承擔(dān)。他還是認(rèn)真地把每一處地方的蚊子都給消滅掉。
無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒,他總是重復(fù)著這樣的工作:清理水溝、修理路道、消滅蚊子。
他就是就是我的鄰居,我身邊的活雷鋒──陳建龍。
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 8
陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,草地生機(jī)勃勃,樹(shù)木成林似海。我們學(xué)校開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),操場(chǎng)上人山人海,隨著活動(dòng)正式開(kāi)始,學(xué)校馬上沸騰起來(lái)。
老師一聲令下,我們戴著手套,提著小桶,排成一條龍。嗯?這是去干嗎呢?原來(lái)呀,我們要去一塊建筑工地上“撿垃圾”。
來(lái)到了那塊工地,只見(jiàn)那里一片狼籍,亂成一團(tuán)糟;ㄉ鷼ぁ⑴D唐、廢紙片、樹(shù)葉……樣樣都有。那里臭氣熏天,我們都悶悶不樂(lè),皺著眉頭,屏著呼吸。在老師的鼓勵(lì)下,我們慚慚地躡手躡腳地走了下去。我撿了一大片樹(shù)葉,丟進(jìn)小桶里,心里在想:小桶,委屈你了,沒(méi)辦法了,屏住呼吸就成了,不然太臭了。我弓著腰,屏住呼吸,瞪著比銅鈴還大的眼睛,仔細(xì)地尋找一些“漏網(wǎng)之魚(yú)”,伸出了手臂,輕輕地抓住一個(gè)煙盒,再撿起來(lái),提著小桶,把煙盒輕輕地丟了進(jìn)去。不一會(huì)兒,就撿了滿滿一桶,然后我伸直腰,提著桶,把垃圾倒入“垃圾車(chē)”中,其實(shí),那只不是一輛三輪車(chē)而已。突然,一股臭味撲鼻而來(lái),一們同學(xué)喊道:“救命呀!我踩到狗屎了!”說(shuō)完,大家都哈哈大笑起來(lái),我也情不自禁地笑了起來(lái)。
時(shí)間就像一根歡快的音符,蹦蹦跳跳,一下了就結(jié)束了。望著干干凈凈的工地,我們雖然累,但也覺(jué)得值得的.。我們帶著歡快的心情,我們離開(kāi)了工地,回學(xué)校去了。
這次活動(dòng)讓我終生難忘!
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 9
俗話說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。每當(dāng)我們唱起雷鋒歌時(shí),都會(huì)不由自主的想起雷鋒叔叔。
在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
他每天指揮著車(chē)輛,不管刮風(fēng)下雨,都會(huì)堅(jiān)守崗位,指揮交通安全,他就是――――警察。
記得又一次,我和媽媽去超市,我被一個(gè)東西吸引過(guò)去,走在前面的媽媽根本不知道,之后,我找不到媽媽?zhuān)肟蘅薏怀觯@是,我想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:“女兒,遇事要冷靜,你要找出對(duì)的方法,才能取得成功!边@句話對(duì)我受益匪淺。然后,我去找警察叔叔,我說(shuō):“警察叔叔,我和我媽走丟了!本焓迨逭f(shuō):“小朋友,你媽媽的電話號(hào)碼是什么”。我給警察叔叔說(shuō)了說(shuō)。警察叔叔說(shuō)小朋友你在這等一會(huì)。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我破涕為笑。媽媽說(shuō):“謝謝你呀。警察同志”。警察叔叔說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的.”。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h在哪里,他就在我身邊。
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 10
人人都想學(xué)雷鋒,人人也可以做雷鋒。俗話說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。我們要做一個(gè)助人為樂(lè)、拾金不昧、大公無(wú)私的“小雷鋒”!
記得那一次:我的一個(gè)哥哥結(jié)婚,在賓館的大門(mén)前,有一個(gè)乞丐,是一位白發(fā)蒼蒼、臉色蒼白、衣服破爛的老婆婆,她的臉上布滿皺紋,手上的皮都開(kāi)裂了,顯然是被這寒冷的天氣給凍裂的。老婆婆的眼里還含著淚花,那淚花是充滿了渴望的,我十分同情這個(gè)老婆婆。
我又警惕地想:現(xiàn)在這世道變了,許多人都扮成乞丐,裝可憐,想多騙點(diǎn)兒錢(qián)來(lái)吃喝玩樂(lè)?墒,這位老婆婆又有很大的可能是真的無(wú)家可歸呀!
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)叔叔正在問(wèn)老婆婆的家境情況,只聽(tīng)老婆婆哭訴道:“我無(wú)家可歸,只好出來(lái)乞討了!”在場(chǎng)的.人都紛紛把錢(qián)放在了塑料盒中,我覺(jué)得她的淚是真誠(chéng)的,便也向媽媽要了十元錢(qián)交給了老婆婆。
雷鋒叔叔說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)專(zhuān)門(mén)利人的人。
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 11
一個(gè)冬天的早餐,天剛剛亮,我的奶奶就出門(mén)鍛煉了。奶奶一走出小區(qū),看到停車(chē)場(chǎng)上蹲著一個(gè)乞討的人,他凍得瑟瑟發(fā)抖蜷縮在一個(gè)角落里。這么冷的.天,我們?cè)诩依锷w著一層又一層的棉被都覺(jué)的冷,可是他只穿著一件薄薄的破毛衣,就別提他的感受了。奶奶馬上掉頭回了家。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)奶奶抱著一條厚被子手里拿著一些錢(qián)送給了他。那個(gè)人帶著感激的心情向奶奶表示了謝意。
有一天,在放學(xué)回家的路上,我和奶奶經(jīng)過(guò)一個(gè)公園!澳棠棠阆然丶野,我想在這里玩一會(huì)!蔽艺(qǐng)求著奶奶。奶奶點(diǎn)頭同意后就獨(dú)自回家了。我在公園里撒歡一樣地跑跑跳跳,玩得非常開(kāi)心。忽然,一不小心我踩進(jìn)了一個(gè)大坑里,腳崴到了。這個(gè)坑這么大,我心想要是有人經(jīng)過(guò)這里,沒(méi)有注意腳下,不知道會(huì)發(fā)生什么大事情呢?于是我找來(lái)了一大堆樹(shù)葉和石頭,費(fèi)了好大力氣把這個(gè)大坑給填好了。確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題了,我就安心回家了;丶业穆飞,我開(kāi)心地笑了。
我想是奶奶影響了我,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己。大家都能從小事做起,那我們身邊會(huì)有越來(lái)越多的“雷鋒”。
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 12
在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激,在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒,那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā),非常有個(gè)性,有一雙炯炯有神的雙眼,一對(duì)濃密的眉毛,說(shuō)話很幽默。
“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們收拾書(shū)本放入書(shū)包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西,我背上書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí),忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄,就又回到教室,掏出記錄本,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我剛一回頭作業(yè)項(xiàng)目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了,我喊:“我還沒(méi)抄完呢!”誰(shuí)叫你不先說(shuō)?”值日生傲慢無(wú)禮的回禮,讓我很氣憤,我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō):“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎?”可是他們急著回家,都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂,心灰意冷,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的'聲音,說(shuō):“我借你抄,汪士旺!”我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是林鴻杰,我激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝!”不知如何感謝。而林鴻杰卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞的小事!
我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神,將這種精神發(fā)揚(yáng)到祖祖代代,讓世界充愛(ài)心。
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 13
親切質(zhì)樸的笑容伴著三月的春風(fēng)吹向祖國(guó)的神州大地;溫暖真誠(chéng)的品行喚著三月的春雷奏響了和平的篇章;雷鋒,在人們心中熠熠生輝的名字,掀起了江南塞北的春潮!
三月春風(fēng)浩蕩,紅領(lǐng)巾也受到感應(yīng),耕種奉獻(xiàn)的果實(shí)。
雷鋒精神,是揮之不去的;雷鋒精神,是群星中最閃耀的一顆。那我們呢?我們有沒(méi)有學(xué)習(xí)雷鋒?我們有沒(méi)有看到紙屑撿起來(lái);我們有沒(méi)有幫助白發(fā)蒼蒼的老人;有沒(méi)有扶一把摔倒的兒童?
從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)習(xí)雷鋒的閃亮精神,做一個(gè)扶危救困的好孩子,做一個(gè)生活中的活雷鋒!有人說(shuō),雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,可是你有沒(méi)有想過(guò)在你有困難的時(shí)候,別人幫助了你,你是拒絕并說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了還是接受別人的幫助呢?舉手之勞,不足掛齒,彎腰撿紙屑,讓座給老人,扶把摔倒的`兒童,這一點(diǎn)小小的事情,你也不肯做嗎?傳遞正能量,做活雷鋒,這又如何呢?
短促的一生,閃爍著奪目的共產(chǎn)主義光芒。日常生活中,表現(xiàn)出高貴品質(zhì)。“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”看作是人生最大的幸福和快樂(lè)。在平凡的勞動(dòng)中,處處表現(xiàn)英雄本色。
讓我們一起努力,當(dāng)一個(gè)生活中的好雷鋒!
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 14
雷鋒叔叔的事跡深深的刻在我們的心里。生活中處處都有學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的好榜樣。
我的好同學(xué)“翁柔”最近就做了一次小雷鋒活動(dòng),她也是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)3年3班學(xué)生。
3月5日,翁柔同學(xué)去參加了圖書(shū)館舉辦了送愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),義賣(mài)活動(dòng)的'款項(xiàng)全部捐贈(zèng)給三明市一位鄧芯妍小朋友。鄧芯妍得了一種罕見(jiàn)的病,需要很多錢(qián)治療。
早上,圖書(shū)館工作人員準(zhǔn)備好了攤位,大家也很有秩序的都拿著準(zhǔn)備好的義賣(mài)商品擺到攤位上,放得整整齊齊。翁柔同學(xué)帶來(lái)了學(xué)習(xí)用具和糖果,糖果可以她媽媽和姐姐前一晚上親手做的,她們準(zhǔn)備了很晚才去休息,可她們說(shuō)為了獻(xiàn)愛(ài)心一點(diǎn)都不辛苦!
翁柔同學(xué)的商品不一會(huì)都賣(mài)出去,義賣(mài)款項(xiàng)放到了捐贈(zèng)箱里了。雖然這點(diǎn)捐贈(zèng)只是鄧芯妍小朋友需要的冰山一角,但是我們相信,只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,再大的困難都可以輕松應(yīng)對(duì)。我們的愛(ài)是強(qiáng)大的,我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神常駐人間,讓偉大可愛(ài)的童心飛翔!祝愿鄧芯妍小朋友早日康復(fù)!
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 15
如果你問(wèn)我雷鋒在哪里?我會(huì)說(shuō)雷鋒在生活中。你知道嗎?雷鋒就在我們眼前,人人都可以做一名雷鋒。
雷鋒在校園里。下課了,小朋友們出來(lái)玩耍。瞧!幾個(gè)活潑的小男孩在賽跑,他們拔腿就跑,由于跑得太快,一個(gè)小男孩不小心摔倒了。這時(shí),觀眾群里躥出來(lái)了一位小姑娘,她將哇哇哭的小弟弟扶起來(lái),送往衛(wèi)生室。她就是雷鋒。
雷鋒在教室里。就要上課了,同學(xué)們把學(xué)習(xí)用品整整齊齊地?cái)[放在桌子上。一個(gè)男孩東望望,西望望,好像在找東西。他對(duì)他的朋友說(shuō):“幫我找找鋼筆行嗎?”可是沒(méi)人愿意搭理他。這時(shí)一個(gè)高個(gè)子男生走了進(jìn)來(lái),手中拿著一支帶有卡通圖案的鋼筆,遞給了正在傷心的小男孩。小男孩馬上喜笑顏開(kāi)了。這就是一個(gè)雷鋒。
雷鋒在大街上。傍晚,人們都回家了,在大口大口地吃著香噴噴的飯菜。大街上卻是一片狼藉,有人們?nèi)拥舻乃芰洗、飯盒、果皮還有糖紙。人們這種可恥的行為,讓地球媽媽哭了。但你總能看到一個(gè)身影,是一位阿姨。她獨(dú)自一人清掃大街上的垃圾,地球媽媽又笑了。這位阿姨也是雷鋒。
雷鋒在花園里。春天來(lái)了,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,大地一片萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的景色。幾位女孩子看到鮮艷的花朵,迫不及待地摘了幾朵,一位漂亮女孩見(jiàn)了,對(duì)她們說(shuō):“別摘了!別摘了!小樹(shù)見(jiàn)你們摘了花,它會(huì)傷心的`!”聽(tīng)了漂亮女孩的勸說(shuō),她們這才停止了摘花活動(dòng)。她們羞愧地低下了頭,每個(gè)人的臉都漲的通紅。這位小女孩也是雷鋒。
雷鋒并不遙遠(yuǎn),雷鋒就在我們身邊。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。是啊,我們?nèi)巳硕棘F(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì)充滿愛(ài),充滿幸福!讓我們都來(lái)做個(gè)雷鋒吧!
生活中的雷鋒六年級(jí)作文 16
雷鋒,這個(gè)名字人人皆知,大家都知道,雷鋒全心全意地為人民服務(wù)。就是因?yàn)槔卒h的這種為人民服務(wù)的精神感動(dòng)了人民,所以,他才會(huì)被大家牢牢記住。
雷鋒還有許多故事呢!接下來(lái)我就講講雷鋒的故事吧!一天下著大雨,雷鋒和他的戰(zhàn)友開(kāi)著車(chē)在街上巡視,就在他們快要回部隊(duì)時(shí),突然一位婦女帶著個(gè)孩子在雨中走著,雷鋒見(jiàn)了,二話不說(shuō),便下車(chē)披著雨衣跑到婦女跟前,把雨衣披到婦女的身上,又把她的孩子抱了起來(lái),并把自己的衣服蓋在孩子的身上,送婦女回家。原來(lái),這個(gè)婦女是外地人,來(lái)投奔親戚,可在途中下大雨,她沒(méi)法走。于是,雷鋒和婦女步行走了五個(gè)小時(shí)才把婦女送到家。婦女叫雷鋒留下住一夜再走,可雷鋒說(shuō):“我明天部隊(duì)還有任務(wù),如果留下明天會(huì)來(lái)不及完成任務(wù)!庇谑蔷妥吡恕
像這樣的故事還有很多很多,雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的.生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@句話絕對(duì)是雷鋒的肺腑之言,他熱愛(ài)人民,幫助人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
其實(shí),在生活中,也有這樣的人,雷鋒雖然已經(jīng)去世了,他的精神被我們一代代的師傳身授下去了,他并沒(méi)有離開(kāi)我們,如果我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會(huì)知道,他一直在我們的身邊。
記得有一次,我沒(méi)有帶傘,同學(xué)就過(guò)來(lái)為我撐傘,結(jié)果她自己衣服都濕了半邊了。還有,老師,老師為我們上課,授予我們豐富的知識(shí)。醫(yī)生也是如此,他們救死扶傷,減少了我們的病痛。
他們不就是我們生活的雷鋒嗎?雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但這個(gè)名字已經(jīng)被我們牢牢地銘記在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了。希望這樣的雷鋒能更多些,讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大吧!
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