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      2. 夸夸我的老師作文

        時間:2022-02-02 19:00:51 老師 我要投稿

        夸夸我的老師作文八篇

          【篇一:夸夸我的老師】

        夸夸我的老師作文八篇

          我們的老師是一個認真、敬業(yè)的好老師,我們都非常喜歡她。

          以前,我們班里訂班服,她一點都不含糊,認真地把樣式一個一個的弄給我們看,認真的和我們一起討論。

          她在講課的時候繪聲繪色的,學(xué)古詩的時候,她還會清晰講出詩意,就像真的一樣。

          可是,當有人上課“開會”的時候,她會嚴厲地給他(她)講道理,而不是狠狠地訓(xùn)他(她)。

          最重要的是,她很會掌握時間,因為她在講課的時候認真的連我們在干什么都了如指掌,可是當要下課的時候,她可就歡快了,和我們一起說笑,仿佛就是一個小孩子,活潑可愛。

          每當有公開課的時候,她也會非常認真地準備課件,想一些豐富多彩的課堂互動,一點也不枯燥,讓我們感覺到趣味盎然,都特別高興。

          我喜歡這樣認真、敬業(yè)的好老師。

          【篇二:夸夸我的老師】

          她,中等身材,常穿著一身漂亮又大方的衣服。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),月牙似的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,顯得很有文化,和藹可親的臉上常掛著一絲甜甜的微笑。她就是我們的語文老師——高老師。

          高老師講課很生動又容易懂,我們都很喜歡聽她的課。高老師在班里從不偏向任何一位同學(xué)。比如說:我們平時坐的座位吧,過去都是按照個子高矮排座位。由于坐在前面看黑板清楚,所以每位同學(xué)都想坐在前面,可是個子高點的同學(xué)就和前面座位沒緣嘍!自從四年級高老師做了我們的班主任,我們每位同學(xué)都有坐到前面的機會。她按照每一排的座位每個星期依次向后退一排,這樣最后一排的同學(xué)就能坐到前面了。我們對高老師這樣的安排非常滿意。

          高老師也是一個勤勞的人。每當同學(xué)在教室打掃衛(wèi)生時,由于動作不熟練,高老師總會在旁邊耐心的指導(dǎo),并且和大家一起打掃。記得有一次班里要開家長會,高老師放棄了自己星期天休息的時間,把我們的教室打掃得干干凈凈,墻壁刷得白白的,還把我們每一位同學(xué)的作品都親手釘?shù)綁ι先,讓家長了解孩子在學(xué)校的情況。

          總之,高老師的好,讓我說上三天三夜也說不完!我愛我們的高老師!

          【篇三:夸夸我的老師作文】

          時光像流水般流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了?晌乙恢蓖涣私塘宋宜哪甑恼Z文老師——朱老師。

          朱老師中等身材,月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子上常常架著一副眼鏡,令人覺得她學(xué)問淵博而且是位嚴格的老師。

          其實朱老師平時對我們和藹可親,就好像朋友一樣;在上課的時候,她就十分嚴格,上課認真,一絲不茍,是位負責(zé)任的老師。

          此外,她平等的對待每一個同學(xué),從不偏心于任何一位同學(xué),對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。我還記得有一次,臨近期末考試的時候,我得了重感冒,請了一星期的假。一星期后,我的學(xué)習(xí)成績頓時像滑滑梯一樣一下子掉了下來。我當時是十分緊張,而且是剛病愈,身體不大好,我一緊張,成績越差。因此,朱老師每天下午放學(xué)時都把我留下來,給我補課。我看著白天已經(jīng)十分操勞,在下班時間還要給我補習(xí)的朱老師,心里充滿了感激。為我一直補習(xí)到七點鐘,老師還是不放心,堅持要送我回家,然后又匆匆離去。而且天天如此,風(fēng)雨不改。漸漸的,我的成績提高了,期末考試得到了第一名的好成績,老師還在班上表揚我呢!

          直到今天,我一直對這件事念念不忘。雖然朱老師現(xiàn)在不教我了,但是我由始至終都是那么敬佩她。

          朱老師真是一位好老師呀!

          【篇四:夸夸我的老師】

          我的語文老師是鄧老師,我特別敬愛她。

          她帶著一副眼鏡,留著短的頭發(fā),有時很親切,有時很嚴厲。

          當我們考試好的時候,或者學(xué)習(xí)有進步時,她就笑著夸獎我們,眼睛瞇成一條線,好看極了,可當我們作業(yè)寫不認真或上課不專心聽講時,她也會很嚴肅地批評我們,要我們馬上改正錯誤,這時我們都很怕她,再也不敢不聽話了。

          記得有一次我貪玩把作業(yè)寫得很丑,她把我叫到辦公室,很生氣地說:“成桓,你這次的作業(yè)怎么寫得這么難看,學(xué)習(xí)怎么能馬虎呢!”我的臉刷一下紅了,趕忙在老師的監(jiān)督下把作業(yè)仔細地重做了一遍,我的老師是一個嚴厲的人。

          我的老師很嚴厲,但也有親切的時候。記得有一天,我和同學(xué)玩鬧,不小心擦破了頭皮,老師趕緊從辦公室拿來茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口,這時我覺得老師就像我的媽媽。

          我的老師真是一位好老師!我愛我的老師!

          【篇五:夸夸我們的老師】

          老師是世界上最神對的職業(yè),她們奉獻了青春,燃燒了自已。

          愛如陽光,人人需要它,沐欲著它,就會感到溫暖,愛是一個博大的海洋,它融入了陳老師對我點點滴滴的關(guān)懷。

          陳老師是幼兒園,教我的老師,她教我們認一些簡單的漢字,還教我們畫畫,她十分幽默,上課時總是把大家逗得哄堂大笑。同學(xué)們喜歡聽老師給我們講笑話,老師走進門,教室里鴉雀無聲,誰都坐的端端正正,上課從不開小差,陳老師還經(jīng)常帶我們玩游戲,切西瓜,老鷹捉小雞,擊鼓傳花,丟手絹……玩累了就坐在草地上。

          每當我回家時,陳老師辦公室的燈總是亮著,窗上映著她苗條的身影,老師不僅到我們關(guān)愛有加,下課也十分關(guān)心我們。

          有一次,放學(xué)了,原本答應(yīng)來接我的媽媽卻不見了蹤影,天空也無情地下起了雨,我十分焦急,一會兒跺腳,一會兒皺著眉頭,急得就快哭出聲來了。我覺得自已就像是一只被大人們遺忘在路邊的狗,忽然傳來一陣熟息的腳步聲。我轉(zhuǎn)身一看,是陳老師,她親切地問我:“佩佩,媽媽沒有來接嗎?”我點了點頭,覺得更委屈了,“小銀豆”刷刷地滾落下來。老師和藹地說:“那我再陪你等等吧!”我聽了這話,一股暖流涌上心頭,媽媽還是沒來,老師決定把我送回家,在路上老師一直在安慰我,說:“一定是媽媽太忙了,才沒有來接佩佩的!钡郊液,我的眼睛濕潤了,模糊地又從視線里看到了那個瘦小的身影。

          老師!您真是一支無私奉獻的紅燭!

          【篇六:夸夸我的老師】

          有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

          老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

          老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

          老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠。

          老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。作文

          【篇七:夸夸我的好老師】

          天下父母衣食住行拿來下聯(lián):世間教師知識技能獻上。——題記

          翻開塵封的記憶,拋開繁瑣的數(shù)據(jù)、陌生的圖表,卸下身上的包袱,剩余在腦海里的是老師們孜孜不倦的身影,歷久彌新的教誨,它是精神泉水甘甜的活水,滋養(yǎng)著心靈;它是秦淮佳夢搖槳動聽美聲,酣睡在記憶的深處;它猶李白的杯中甘酒,猶如曹夢阮的夢中深情,猶諸葛孔明的錦囊妙計……

          翻開布滿灰塵的老舊照片集,映入眼簾的是那張熟悉的面孔,我們的班主任兼語文老師。作為一名班主任,學(xué)而不厭,誨人不倦。作為她的門生故吏,我深表此看法。再一次的親身經(jīng)歷中,才感到經(jīng)師易遇,人師難遭。

          記得初一下開學(xué)時,學(xué)習(xí)并不穩(wěn)定,成績?nèi)缦畺|流、水面激浪般忽高忽低,真是讓人揪心哪。語文老師聞后,立即把我叫到辦公室,進行詢問。我低頭不語,一心想接受問完批評后,就溜之大吉。誰知,語文老師的一席話使本木納且不以為然的我打了個激靈——“最近怎么啦?是不是想家啦……”這春風(fēng)化雨的問候是我一生也不可忘懷的。面對老師的話,我深感到愧疚之意,鼻子一酸,差點流下眼淚。老師繼續(xù)教育我:不管遇到什么困難,什么挫折,只要在前進道路上批荊斬棘,步步為營,將絆腳石拋于九霄云外,就會勢如破竹。99%的汗水+%1的智慧才等于%100的成功,做任何事都要付出大量的汗水,相信以你的智慧,雖不是出類拔萃,但也佼佼不群。更何況你是班長。班長,顧名思義,一班之長,如果你不做一個火車頭,那么誰會帶動全班的整節(jié)車廂……

          一日為師,終身為父,不僅一日,本要三年,舉世也為父。

          用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!

          “桃李滿天下”,是教師的榮耀。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

          敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

          【篇八:夸夸我的老師】

          夜深了,我還獨自坐在桌前,若有所思地遙望這深夜的夜空,這常引起我遐想的景色。今天,我卻一點也不感興趣。想到的卻是凌老師那忙碌的身影。提起筆,筆尖在紙上跳躍,寫下了今天的作文——《夸夸我的老師》。

          您是橋,我們就是路人;您是樹,我們就是風(fēng)兒;您是雨,我們就是小苗。啊!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。在我剛踏進學(xué)校成為一名小學(xué)生的時候,就覺得校園很溫暖。老師給了我們愛和關(guān)心。

          不知多少個日日夜夜,您的愛體現(xiàn)在點點滴滴。不論風(fēng)霜雨雪,不論病情嚴重。您的愛體現(xiàn)在身影。不管失敗還是成功,您的愛體現(xiàn)在句聲。您的教育,您的負責(zé),更突出了您的兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。老師。∧敲赖母耪,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

          一位好老師,勝過萬卷書。凌老師,您總是利用課余時間,給差的學(xué)生補課,這是為了我們?nèi)嗤瑢W(xué),能讓我們班平均分能夠高一些。老師,您為我們所做的一切,我們都銘記在心,謝謝您對我們的培養(yǎng),有了您的培養(yǎng),我們才能從一顆小樹苗長成一棵參天大樹,您像一位辛勤的園丁,照顧著我們這些美麗花朵,讓他們開出漂亮的花朵來。

          老師,您的白發(fā)說明您的偉大,您的累眼象征您的敬業(yè)。您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!我想說:“老師,您辛苦了!”您永遠是我心中學(xué)習(xí)的榜樣。

          在教師節(jié)來臨之際,我祝愿您:教師節(jié)快樂,磕家幸福美滿,身體健康、事事順心。”老師,您用您的一生教我懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這個彩色的世界,您就我心中最美的神話。

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