老師來我家作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的老師來我家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師來我家作文1
放學后，我邁著沉重的腳步走在回家的路上。天色漸漸的灰暗了，遠處的一座座高山像一只只大妖怪，好像隨時會向我撲來，要吃掉我……淚水在我眼里打轉，兩旁的路燈顯得格外刺眼。從上一年級開始，我的成績總是在班上排最后幾名。我覺得，自己想路邊的無人理會的小草，孤獨寂寞地長著。
“佳佳�！焙鋈宦牭奖澈笥腥私形摇Ｎ肄D過頭，發(fā)現謝老師站在后面，她微笑著，長發(fā)被也風吹得飄了起來，非常美麗。謝老師走過來，親切的對我說：“怎么了？佳佳。走上你家去�！敝x老師說著，我卻愣在一旁，等我反應過來，謝老師已經拉著我走了。謝老師為什么要到我家？我在學校做錯什么事了？我想著不禁顫抖了一下�？煽粗x老師的那微笑，又不像。
不知不覺中到我家了。謝老師和我一起跨進門檻，媽媽見謝老師來了，連忙起茶倒水，我也拿水果給謝老師吃。老師坐下來，她摸了摸我那耷拉著的腦袋，溫和地對我說：“其實，成績好壞與聰明無關，要認真聽講，努力學習，對自己充滿信心最要緊�！闭f著又轉過頭對媽媽說，“還要有正確的教育方法，要給孩子們關愛……”“那……”媽媽支支吾吾說不出話來�！拔覀兗议L要多鼓勵孩子，不管成績怎么樣，而不是……”“我……”媽媽做在沙發(fā)上久久說不出話來。
謝老師要走了，我送老師到門口，厚著臉皮問：“老……師，你……喜歡我們這些差生嗎？”“喜歡。我不會因為你們少考幾分而對你們的愛少些的。對每位同學老師都是一樣的`�！�
皎潔的月光撒在大地上，也撒在我的身上，我望著老師漸漸離去的背影開心地笑了。
老師來我家作文2
前幾天，班主任對我們說了一個突如其來的消息：要走訪每個同學的家。聽到這個消息，有的同學高興，有的同學緊張，有的同學卻害怕。害怕是因為有的同學怕把在家里的“丑”泄露給老師。我猜，這些同學那時的心情就像像踹了只兔子一樣，不停地怦怦直跳著吧。
放學后，我走在回家的路上。感覺天空是黑色的，小草、小花都病怏怏的，她們都無精打采地望著我，心情格外沮喪。唉，因為老師也有可能來到我家，可是我卻連一點準備都沒有……想到這里，心里像有塊巨大的石頭壓著，心情沉重得很。直到洗完澡，躺在床上準備睡覺時，心里想的依然是——假如老師來我家，我該怎么做？不知不覺中，我睡著了，進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
“叮咚，叮咚！”一陣清脆的門鈴聲，喚醒了正在忙碌中的媽媽，也喚醒了正在題海中思索中的`我。媽媽連忙去開門，竟然是班主任王老師和數學周老師。媽媽熱情地招呼著：“原來是兩位老師��！快，請進��！沈可，趕緊給老師倒茶�！币宦犑抢蠋焷砹�，我不知所措，看了一下凌亂的房間，我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去把被子折疊了一下，把地上的幾片紙屑也撿了起來，我便對媽媽說：“來了，來了。”心想：一切準備就緒，真是“萬事俱備只欠東風”了。我走出房間，倒了兩杯茶，請老師們坐到沙發(fā)上，把茶遞給老師。老師說：“謝謝�。 蔽一亓艘宦暎骸安豢蜌�！”媽媽和老師們便開始聊了起來。
“我孩子在學校里表現怎么樣��？”
“沈可啊，在學校表現挺好的！”
“是嗎！那多虧了老師的辛勤培育��！”
聽到老師對我的夸獎，我心里真是美滋滋的。
聊了一段時間后，老師便看了看手表，說了一聲：“時候不早了，我們該回去了�！蔽液蛬寢屗屠蠋煶隽碎T……
“可兒，該起床了！”媽媽的叫聲把我從睡夢中叫醒。醒后，我不禁想起了昨晚做的那一場家訪的夢。心想：假如老師來我家，我一定會熱情地歡迎老師，拿出最好的表現迎接老師。
吃完飯，走在上學的路上，感到天空格外地藍，小草、小花在朝陽的映照下顯得分外美麗，我興高采烈地走在小路上，心情真舒暢！
老師來我家作文3
我盼著星星與我入夢；盼著月亮與我唱歌；盼著外星人乘著飛船與我玩耍，卻從沒盼過老師來我家……
期末考試結束了，老師便宣布明天要去同學們家家訪。
早晨，天空下起了蒙蒙細雨，天氣夠冷的。但是，我早早地起來收拾房間了，因為今天班主任老師就要來我家家訪了，不好好收拾一番怎么行呢。
收拾完畢，我就心情忐忑地在門口等待著老師的到來。門口每過去一輛車，我的心就“怦”地跳動一下，仿佛心里揣著一只小野兔。突然一個穿著雨衣騎著摩托車的'熟悉身影出現在我的視線里。沒錯，是老師。我三步并做兩步小跑著進屋去泡茶，準備招呼老師�！罢垎栍腥嗽趩�？”老師清脆而又響亮的聲音在我耳旁響起。爸爸立刻迎上前去打招呼，我大步流星地從屋里跑出來，看見老師的手被凍得發(fā)紅，不停地顫抖，還不時地摸著鼻子，好像鼻涕就要流出來了。我看著這一切，瞬間一股暖流涌上心頭，淚花在眼眶里打轉。我連忙向老師問好，老師露出了和藹可親的笑容。雖然老師面帶笑容，但我的心跳還是越來越快，我緊張地抓住衣角，在心里默默祈禱：老師��！您可千萬不要向我爸爸打小報告呀！進屋以后，老師和爸爸愉快地交流著，而我則在旁邊認真傾聽。聽著聽著，我明白原來老師來我家是為了和我爸探討，如何幫助我培養(yǎng)學習興趣。因此，我高懸著的心終于放下了。
老師臨走時，真誠地對我說：“你有一個聰明的頭腦，只要肯努力，學習一定會更上一層樓的！”
望著老師美麗的身影在雨中消失，我豁然開朗，看到了自己的缺點，也明白了自己應該朝什么方向繼續(xù)努力。老師的話始終在我耳邊回蕩，深深銘刻在我心中，時刻提醒我朝著自己的目標努力奮斗。
老師來我家作文4
暑假里的一天中午，驕陽似火，熾烤著大地，田里的莊稼都被烤得無精打采地耷拉著腦袋，我擔心田里的小魚會被烤熟。我把窗戶緊閉，電風扇調到最高檔，還是無法把從門縫里擠進來的熱氣驅走。熱得我心煩意亂。突然，媽媽在樓下大叫：“榀椋，待會兒老師要來家訪了！”我聽了驚得一蹦三尺高：“真的？”我既高興又緊張，高興的是我與老師分別這么多天，終于可以見面了；緊張的是面對老師的問題，我又該如何回答呢？
忽然，我看見自己的.房間亂糟糟的，就趕緊動手收拾起來。把桌子上的書和筆統(tǒng)統(tǒng)都塞進抽屜里，又把玩具扔進衣柜，接著拿來抹布擦去桌上的臟物，最后把地掃干凈。呼，“萬事俱備，只欠東風”了。
于是，我就坐在家門口等老師的到來。我覺得時間過得特別慢，等了好久，還沒見老師來。我正擔心著“這么熱的天，章老師會來嗎？”忽然，從背后傳來我那熟悉的腳步聲，轉身一看，正是章老師，我興奮地大叫：“媽媽，老師來了！”我們把章老師迎進屋。老師一進門就撫摸著我的頭問：“榀椋，暑假過得快樂嗎？”我說：“還行�！崩蠋熡謫枺骸笆罴倮�，你有什么打算？”我被這突如其來的話題弄得手足無措，只是莫明其妙地搖了搖頭。然后，老師就和爸爸攀談起來了。我坐在一邊，一直認真地聽著。老師說我很聰明，學習態(tài)度好，但是有點粗心，不愛勞動。我一一記在心里，決心改正。接著，老師就怎樣教育好孩子這個問題跟爸爸談了好久。
老師要走了，我們全家把老師送到門口。老師忽然轉過身又撫摸著我的頭說：“榀椋，暑假里也要時刻注意安全，特別是游泳，沒有家長陪著，千萬不要到水邊游玩哦�！蔽沂箘诺攸c點頭。望著老師遠去的背影，我的眼睛模糊了。恨不得自己馬上變成一朵白云，為老師遮住那猛烈的太陽……
老師來我家作文5
叮咚，叮咚，我家門鈴響了。在可視電話上看。啊，老師來了。我非常驚訝，害怕地打開了門。
老師帶著她珍貴的女兒來了。她女兒一到，就開始在我房間里大吵大鬧。首先，她把我的書扔來扔去，然后拿出我的玩具。我整理好之后，她就扔掉了。太窩火了，我關上門，讓媽媽和老師在客廳里靜靜地聊天。
過了一會兒，我設法用幾顆奶糖讓她女兒安定下來。然后悄悄打開小門偷聽媽媽和老師的對話。果然，老師大聲抱怨。馬江，我告訴你，程浩在學校一點也不好。我心想，這個老師說他是來探親的`，其實是來投訴的。
老師和我媽聊了很久，一直說我壞話。我媽只答應是，是，是，陪著笑臉。女兒，我們回家吧！最后老師要走了，我背著她看了她一眼。
老師終于走了，我媽關上門生氣的對我說：“你，你怎么這么討厭？你為什么不讓我在學校擔心？我聽著那種語氣。太可怕了！媽媽嘮叨的問題又回來了。
老師，老師，請不要再來我家了！
老師來我家作文6
一個炎熱的下午，我一個人沉迷在書房中觀看電腦中的視頻，它正在播放《喜羊羊和灰太狼》。
當我正看得津津有味的時候，被一聲急促的敲門聲打斷了。我心中十分惱怒，氣憤憤地說：“敲敲，敲什么敲，你不看我正忙著嗎？”忽然從門縫中傳來媽媽說的話，飄入我的`耳中，“劉琰，您的老師來了�！蔽乙宦犂蠋焷砹�，馬上就降低音響，心里一下子慌張起來，不知所措，這不被老師逮個正著嗎，我的良好形象不是一落千丈嗎？
我膽戰(zhàn)心驚地走出書房，看見金老師和楊老師坐在客廳的沙發(fā)上，她倆滿頭大汗，汗水從臉頰淌下來，身上還透出被烈日燒烤的熱氣。兩位老師異口同聲地說：：“劉琰，坐在老師這里�！蔽疫~著沉重地步伐，小心翼翼地向老師走去，心里就像十五只吊桶打水——七上八下，老師好好的來我家干啥呀？回想一下，我沒做什么錯事��！要告我什么狀呢？我的心“砰砰”直跳，今天一定完蛋了！我走到老師身邊，金老師正在和媽媽說話：“這么熱的天氣，孩子是不是每天下午都在書房，這樣會把孩子憋壞的，你要注意培養(yǎng)孩子的良好習慣�！�
金老師看到我來了，和藹地問：“你的暑假作業(yè)做好了嗎？”我說：“差不多做好了�！彼謫枺骸澳悄惆胩煸跁坷锊怀鰜恚谧鍪裁茨�？”我紅著臉吞吞吐吐地說：“我…我每天下午都在看動畫片�！苯鹄蠋熣Z重心長地對我說：“這樣做是不行的，不能每天下午看動畫片，因為你長時間看動畫片不僅會影響你的視力，不利于你的身心健康，而且會使你的學習成績逐步下降。你應該利用暑期放假時間到新華書店多看看課外書，給自己充充電，這樣會使你增長知識，開闊視野，陶冶情操。作為一位小學生，你這種壞習慣應該要好好改掉，”金老師又轉身對媽媽說：“孩子比什么都重要，要抽些時間照顧孩子�！眿寢専o奈地說：“工作太忙了，又是暑假，就隨便她了�！币恢睕]作聲的楊老師嚴肅地對媽媽說：“工作是要緊，但孩子更重要！你工作是為什么，還不是為孩子嗎？”金老師也說：“是啊，現在教育好孩子，以后會輕松很多的�！眿寢屄犃耍Σ坏卣f：“是啊是啊，老師說的有理。我以后盡量抽時間管管她�！睏罾蠋熣酒鹕�，摸了摸我的頭說：“爸爸媽媽那么忙，你有時候也要幫一下忙嘛，要做一些你力所能及的事情�！苯鹄蠋熣f：“你看，你現在一直坐在第二排，跟你生活習慣不好也有關系的�！币还膳黝D時流入我的心頭，溫暖了我的全身，使我感到無比幸福。
這件事令我終生難忘，因為這次家訪讓我知道了，原來老師不僅教我們知識，還關心著我們的生活和身體健康。我下定決心，一定要好好學習，不辜負老師對我的關心和期望。
老師來我家作文7
今天放學，老師突然對我說，要去我家家訪。我一陣緊張，撒腿就跑了。
老師還是找到了我家。我想躲起來，可是被發(fā)現了。只好乖乖坐在老師身邊，心里七上八下，不知老師會如何批評我。姑姑也在家，平時姑姑對我特別嚴厲，稍微做得不好就要打我，我特別害怕。這時，姑姑正要大聲罵我，被老師止住了。老師把一杯茶送到我面前說，“柏龍，喝茶呀�！蔽业囊浑p手正不知如何放才好，就順勢端起茶杯，喝了一口，一股暖流緩緩地流到心里。
爸爸媽媽姑姑他們都不說話了，老師問我，“喜歡老師來你家嗎？”哎呀，我還真不喜歡呢，要是老師把我在學校的事情告訴爸爸姑姑，我可是要挨批的呀。我生性好動，平時在課堂上喜歡搞小動作，周圍同學老是告我的狀，我好動貪玩，作業(yè)常常拖欠，老師總是不厭其煩地提醒我。要是老師把這些都告訴爸媽，我可沒有好日子過。可是我又不能說這么不尊重的話，只好默不作聲。老師對著他們說：“其實，柏龍很聰明，很有靈氣的，他一定會成為一個優(yōu)秀的學生的�！比缓罄蠋熡謫栁遥骸笆菃幔“佚�，你覺得自己優(yōu)秀嗎？”我突然覺得，老師跟我是站在一邊的，她沒有批評我，還不讓家長批評我，我的`心里放輕松了。我一股腦的把自己心里的話都說出來了，也把自己一直做得不好的地方說出來�！袄蠋�，我這么壞，一錯再錯，是要挨打的嗎？”“不要，你一點不壞，從今天起，沒有人會打你，你姑姑也不會打你，我們共同努力，打造一個優(yōu)秀的出色的柏龍，好嗎？”老師的話說得那么誠懇那么真切，我突然覺得自己就是那個特別優(yōu)秀的學生了。接著，老師給我提出了幾點要求，還指出了我的一些不良行為習慣，我全聽進去了。我暗暗下定決心，要按老師的要求好好努力，做個最優(yōu)秀的學生。
老師要回去了，我牽著老師的手，不停地說再見，我還真希望，老師能常常來我家。
老師來我家作文8
“丁”一陣急促的電話鈴聲把我拉出了問題的海洋。我很好奇：這個時候誰來打電話？打完電話，我媽就沖過去，上氣不接下氣的說了七天“老師晚點回家！”我驚呆了，一躍三尺高：“真的？"媽媽哭了，“別寫作業(yè)了，快點收拾房間�？催@是什么亂七八糟的！”我一聽到這些，就迅速開始工作。
我把所有的鉛筆都塞進抽屜；再把毛絨玩具扔到衣柜里；然后拿出一塊抹布，擦去桌上的污垢；最后，我疊好被子。喊“萬物皆需東風”。
“老師到了沒有？”媽媽告訴我老師還沒來。噓.我長噓了一聲，不過沒關系！過了一會兒，躺在窗邊的父親叫道：“老師到了。”我趕緊整了整衣服，站在門口迎接老師。媽媽下樓去見老師。
媽媽咔嚓一聲打開了門。天啊，老師來了！“好老師！”我拿出拖鞋給老師。然后我又給老師泡了一杯濃茶。然后我們坐在一起聊天。老師說：“你的弱點在于你不夠主動。你看，打掃衛(wèi)生的時候不主動。其他同學都在執(zhí)行任務，你卻坐著不動，老師叫你，你就走。以后什么事情都主動去做�！薄班�。”我回答。“其實你上課作文也不錯，”老師又說。“繼續(xù)加油，時間不早了，我該走了�！薄袄蠋熈粝聛沓燥垺！眿寢屭s緊說�！安恍�，我還要去另一個同學家�！崩蠋熣娴�'很辛苦�！霸僖姡蠋�！”“再見！”
看著老師遠去的背影，我想：老師那么努力，也不求什么回報。我們應該努力學習，改正自己的缺點，用最好的結果回報老師。
老師來我家作文9
一個秋風蕭瑟的傍晚，我正在房間里認真的寫著作業(yè)，突然，我聽到媽媽喊我名字的聲音，我急忙跑過去，媽媽著急的說：“剛才你的`老師打電話來了，說一會要來家訪�！薄罢娴模俊蔽乙幌伦鱼铝�。媽媽又說：“你趕緊去把你房間收拾一下，那么亂，像什么話�！庇谑�，我趕緊跑回房間，動起手來。
不一會兒，我就收拾好了房間，這時，門鈴響了，媽媽打開了門，是老師，我走上前說了一句：“老師好！”媽媽趕緊請老師進來，并叫我倒一杯茶給老師，然后，老師就和媽媽一起談論起我的學習情況了。老師對媽媽說起我在學校的表現，有長處也有短處，說到我最主要的缺點就是做事情不夠積極主動，比如大掃除時，全班的大部分同學都在忙著打掃衛(wèi)生，而我卻什么事也不做，仿佛這個班集體與我無關。說到這里，老師看了我一眼說：“以后做事情要主動一點，知道嗎？”我點點頭說：“知道了，老師。”之后，他們又聊了很長時間�！皶r間不早了，我該走了�！崩蠋熎鹕碚f道�！罢媸切量嗬蠋熈��！薄袄蠋�，再見。”我和媽媽說。
老師走了，那遠去的背影漸漸地消失在了夜色中。
老師來我家作文10
暑期補習已有半個月了，在這豐富多彩的的半個月的補習生活里，我學到了很多的知識。也懂得了許多做人的道理，單元測試過后，老師決定去同學家與家長溝通，以便更有利于我們的成長。
老師首先來我家，我聽了很高興也把這個好消息告訴了媽媽�？墒沁B續(xù)兩天沒有等到老師的來訪，說是因為沒有找到家，我很失望。 又是一天的放學后，我正在與小伙伴打乒乓球，老師師奇跡般地找到了我，我感覺老師像是從天而降，老師來到我家，媽媽請老師坐在沙發(fā)上，我趕忙把倒好的茶遞給老師喝，電腦迷——爸爸也放下手中的電腦出來與老師熱情的打招呼。
我真切的`感受到爸爸媽媽對我學習情況的關注和對老師的尊敬。爸爸媽媽與老師親熱地交談著，我在一邊洗耳恭聽，老師親切地說：“你這次考試的成績還不錯，但不是最好的成績，你剛進班時進步很大，可后來幾天上課時與同桌講小話影響了你的學習。”老師說的實實在在，一點也沒有夸張，我真是愧對老師的悉心教導和父母的殷切希望，我下定決以后一定認真學習，遵守課堂秩序，爭取在下一輪的考試中取得更優(yōu)異的成績。“你其實有很大的潛力，只要堅持不懈的努力，改掉一些小毛病，一定會更上一層樓。”
老師真誠的望著我說。媽媽摸著我的頭說：“我知道你是在朝著我們希望的方向在努力，我對你有信心…………”望著美麗的身影消失在夜幕中，我豁然開朗，我看到了自己的缺點，也明白了自己應該朝什么方面發(fā)展，老師和父母的話回蕩在我的耳邊，也銘刻在我的心里，它將時刻提醒我朝著理想的目標更上一層樓。
老師來我家作文11
暑假里的一天早晨，我打著哈欠懶洋洋地從床上爬起來，晃進衛(wèi)生間洗漱。忽然，媽媽的手機響了，“喂？蔡老師，您好”我的心一下子提到了嗓子眼兒，瞌睡蟲也飛到了九霄云外。大清早的，蔡老師為什么給媽媽打電話？我一邊胡思亂想著，一邊豎起耳朵緊張地偷聽媽媽打電話�！凹以L好的好的，咱們一會兒見！”
什么，家訪完了完了，暑假過去一半了，我的'暑假作業(yè)還一筆沒寫呢！現補肯定來不及了，萬一老師問起來怎么辦？我急得團團轉。
兵貴神速，不一會兒，蔡老師就“空降”到我家。我心中一慌，趕忙躲進了衛(wèi)生間�！靶芷�，蔡老師來家訪了，你在衛(wèi)生間里磨蹭什么呢？”我咬咬牙，慢慢吞吞地走出來，叫了聲“蔡老師好”，就準備溜到書房里去看書。蔡老師仿佛看出我心虛，笑著說：“也不來坐一下呀？”聽到這話，我只好轉過身來，坐在了沙發(fā)上。
“別擔心，我不是來檢查你作業(yè)的�！蔽颐偷靥痤^，驚喜地看向蔡老師，只見她笑著沖我眨了眨眼�！笆罴倮�，你都做什么了呀？”“學游泳，和爸爸媽媽出去旅游，還有”我又心虛地低下頭，不敢看蔡老師了。
“還記得，我布置了暑假里要讀二十本課外書的作業(yè)嗎？”我點了點頭�！坝浀�，我還給自己列了書單呢！”蔡老師一邊看著我的書單，一邊問我：“這些書都很好，很適合你這個年齡段閱讀，你讀了多少？”“七本�！蔽矣行┑靡獾卣f。一放暑假，我就一頭扎進了課外書中，雖然暑假作業(yè)沒怎么寫，書可是看了不少哪！“那可真不錯！多讀課外書，對你提高閱讀理解和寫作能力很有幫助。所以，這次暑假作業(yè)我布置得很少，目的就是讓你們能騰出更多的時間來進行課外閱讀�！眿寢屢灿X得蔡老師說得很對，不住地點著頭。
接著，蔡老師把我平時的表現——優(yōu)點、缺點都一一跟媽媽說了，然后對我說：“你拿本書去看吧！”“這”“放心，我不會背地里說你壞話的。你的缺點，我都已經說完了。”看著蔡老師笑得一臉輕松，我也放松了，鉆進書房看書去了。
不知過了多久，“轟隆”一個響雷把我從故事中拉回到現實，窗外暴雨如注。我連忙把頭探出書房，啊，蔡老師正跟媽媽道別呢！“蔡老師吃過午飯再走吧。”媽媽挽留道�！安宦闊┠耍蚁挛邕�得去兩個學生家家訪呢�！彼χ鴽_我們揮揮手，推開門走了。
目送著蔡老師的身影消失在雨幕中，我心中不無感動。哪怕在假日里，哪怕在這個下雨的日子，老師依然惦記著我們，關心著我們，我們又怎能不努力學習呢？
老師來我家作文12
親愛的老師，您辛苦了，您為了我們，不分晝夜的操勞，您真是辛苦呀！我聽說教育局通知，讓你們在寒假中家訪，為了節(jié)約您的.寶貴時間，就讓我做一次您的向導吧！
從作文班出發(fā)，向南走有個商業(yè)大廈，再向南走有個示范校，就到了開發(fā)區(qū)，繼續(xù)向南走到第3個十字路口向東拐，有一個高聳如云的現代化建筑物----金融大廈和一個信托公司，中間有一條南北小路，小路向北就到了我家小區(qū)“八角亭小區(qū)”。
我家住在99號樓2單元4樓22號，我家里有5口人，我、爸爸、媽媽、奶奶、爺爺我們歡迎您。
一進家，首先看到的是一個柜子。右邊是鞋柜，左邊是沙發(fā)。我們會像貴賓一樣的接待您的。我會讓您參加我們家的貴賓慶典。
中午，老師您要走了您留下吃頓飯吧！我媽媽的手藝好著呢，包您滿意，如果您執(zhí)意要走，我送您到樓下。
我真誠的說一句：“老師，請到我家來”。
老師來我家作文13
今天周天，我家有一件大事要發(fā)生老師要來家訪！
馬上要期末考試了，這段時間，我學習跟坐過山車似的，時好時壞。那天，作業(yè)沒有按時改，被爸爸揍了一頓。老師對我似乎有些不滿意呢。這個時候，來家訪，是福是禍？
下午要上‘刑場’，你一定要在上‘刑場’前好好表現。奶奶打過電話來。吃過午飯，我勤快地幫助爸爸媽媽打掃了房間衛(wèi)生，然后認真做起了作業(yè)。阿彌陀佛，保佑我！
外面響起了腳步聲，竇老師來了！我立刻像彈簧似的猛地跳起來，沖去開門。老老師好！我趕緊跟竇老師打招呼。然后腳底抹油，快速溜到房間繼續(xù)我的學習。我心里忐忑不安，七上八下地跳得厲害。偷偷地，我透過門縫往外瞅，三個人談笑風生的。我更慌了，他們一伙的，是一起來收拾我的嗎？有一股強大的力量把我向門前推，我想知道，他們在說什么。
聽說打孩子了？您說，打能解決問題嗎？竇老師的聲音傳來。老師說得對，爸爸打了我那么多次，當時是管用了，現在想想，管了什么用呢？
我們也知道打孩子不好。可這個孩子氣得人真忍不住。爸爸在說話。我也不想打他，我也心疼�？�
我心里一怔，爸爸說他心疼？爸爸疼我嗎？我的思緒飄到了很遠很遠爸爸因為工作性質，經常出差。每次回來，都給我?guī)Ш芏嗪贸缘摹Ｖ灰诩遥睦锒疾蝗�，給我做飯，一心一意地照顧我。每次學校親子活動，總是爸爸陪著我爸爸，那么愛他的兒子�？晌覒M愧極了，是我做得不好，總惹爸爸生氣。
我想起了媽媽說的話：你爸爸打你，是他方法不對，但他是恨鐵不成鋼啊。老師也這樣說過，哪有父母不疼愛自己的孩子呢？要怪就怪自己，做什么沒心沒肺，不計后果。又那么貪玩，學習上丟三落四，總是不長記性。這能怨得了別人嗎？是我的原因，讓爸爸媽媽和老師整天為自己著急擔心。想到這里，我心里有了從未有過的愧疚，是我做得不好，之前我怎么沒有真正認識到呢？
小李同學，你出來，咱們聊聊。老師的聲音打斷了我的思緒。
竇老師微笑著看著緊張得不知道把手放在哪里的.我，別緊張。來，坐下。我乖乖地坐在老師面前不管老師說什么，我都要認真聽，是我做得不好。
竇老師語重心長地對我說：你看，爸爸媽媽的要求并不高，就是希望你每天認真完成作業(yè)�？墒�，就這個要求，你認真做了嗎？
我羞愧極了，低著頭，想著自己犯的低級錯誤，不是空個題，就是錯個字，改個錯改得拖拖拉拉我搖了搖頭。
你是個聰明的孩子，可是太敷衍了。這些事做起來不難，但要堅持做到有難度。你只有克服惰性，才會有進步。能做到嗎？
能！我脫口而出。我不能辜負了爸爸媽媽的希望，不能辜負老師的心。
這時候，竇老師把目光投向爸爸媽媽：以后，咱們不打孩子。打在他的身上，疼在自己心里頭。再說，打解決不了問題咱們都要走進孩子的心里，用智慧和辦法陪伴孩子。
竇老師要離開了。咱們做個約定吧，你在期末考試中語數英音體美各科都能考到優(yōu)秀的話，我請你吃大餐！說著，老師沖我伸出了小拇指。好！我也把小拇指伸了出去，心里別提多高興了！
那個期末，我考了全科優(yōu)秀。
老師來我家作文14
今天，老師來我家了。
老師很年輕，劉海遮了半邊的臉。聲音很細，很好聽。~（≧▽≦）/~到了家里，老師教了我很多關于學樂中國的知識。我已經很久沒上過學樂中國了，因為沒了什么興趣。但老師又讓我有了興趣來玩學樂中國。我一直沒有想到，學樂中國可以得到許多個不同的榮譽勛章。并且我個人的分數也比較高了，我一定要超過3000分，100分也要多得。 日記四年級日記
隨后，陳老師又告訴我課外休閑中的后花園里，可以怎樣得到不同的種子。我一直認為禮物館里的'禮物是是送不到家的， 問了老師才相信是真的。同步課堂里只有數學自測和英語自測比較好玩，但是老師讓我玩過科學自測后，我才知道學樂中國所有 的東 西都是很有趣的。所以，在下真心地推薦大家多來上上學樂中國，多來玩玩這里的游戲，可能會對大家的學習有很大的幫助哦！
老師的來到讓對學樂中國認識變廣了。O（∩_∩）O~~�。。�！
老師來我家作文15
周五放學，范老師給我發(fā)了通知。打開一看，原來是要去我家做客！我有點緊張。最近有時候上課開小差。范老師也批評過我。這次你會告訴我父母嗎？
回到家，我立刻“通知”了我爸媽這個消息，爸媽趕緊打掃客廳，叫我對老師客氣點……但是他們不知道我有多緊張！
已經下午兩點了。范老師怎么還沒來？我忍不住在門口四處張望。過了一會兒，范老師匆匆忙忙地來到我家，才看到她滿頭大汗。她一定去過很多同學家。我媽立馬讓我給范老師泡茶。我在茶杯里放了很多茶葉，然后放了一大杯水在里面。突然，茶香了。這時，媽媽和老師聊得很開心。我心里緊張得不知道他們剛才在說什么，但還是恭恭敬敬地把茶端給老師，老師笑了�！皬堄旰@次考試考得很好，就是最近上課的時候總是和同桌說話。如果她繼續(xù)這樣下去，會影響學習的�！蔽覌尩闪宋乙谎�，對老師說：“是啊，這孩子學習不努力，考試總是一不小心就掉幾分。我真的'不知道該怎么辦。”老師說的是真的，一點也不夸張。我真的不辜負老師的悉心教導和父母的殷切希望。我會努力學習，遵守課堂秩序，爭取下次考試取得更好的成績。
也許是老師看到我的尷尬，趕緊夸了我?guī)拙洌骸皩α�，這孩子作文不錯，每一篇作文都那么生動，語文能力也挺強的。”
“你其實很有潛力。只要你不懈努力，改掉一些小毛病，上一層樓肯定會的�！狈独蠋熣嬲\地看著我說。她看了看表，對我說：“時間不早了。我應該去下一個。再見！”“再見，范老師！”
看著老師遠去的背影，我心里一熱：這么熱的天老師回家多難啊，我一定要按照老師要求的去做，走上一段樓梯！
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