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      2. 什么的老師作文

        時(shí)間:2024-05-24 15:03:00 老師 我要投稿

        什么的老師作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的什么的老師作文 ,希望能夠幫助到大家。

        什么的老師作文

        什么的老師作文 1

          我的包老師,她對(duì)工作非常嚴(yán)格要求,但她平時(shí)和我們像朋友一樣,嘻嘻哈哈我們總是玩得很開心!在我心目中是一位非常值得尊敬的老師。

          有一次,因?yàn)榘嗌嫌腥舜蚣埽劝咽虑榱私馇宄,然后叫做錯(cuò)的'同學(xué),向另一個(gè)同學(xué)說對(duì)不起,兩人便成了好朋友。

          又有一次,因?yàn)閮蓚(gè)同學(xué)上課時(shí)講話,她沖過去,把那兩個(gè)同學(xué)拉到門口站一節(jié)課,從此以后沒人敢在上課時(shí)講話了。

          還有一次,因?yàn)橐恍┤寺爩戝e(cuò)了很多,她在他們的聽寫紙上寫上兩個(gè)艷紅的字“重寫”。使得他們?cè)僖膊桓掖中拇笠,老師臉上露出了滿

        什么的老師作文 2

          “上課!”“起立!”“老師,您好!”同學(xué)們洪亮的聲音在教室里響起。是誰讓大家的情緒這么熱情高漲呢?原來是她-我們的班主任,黃老師。

          她中等個(gè)兒,一頭烏黑亮麗的.披肩發(fā),一副體現(xiàn)學(xué)問的眼鏡下有著一雙水汪汪的眼睛,這雙眼睛有時(shí)很慈祥,有時(shí)卻很嚴(yán)厲。

          “沒事,別害怕,粘上創(chuàng)可貼就好了!崩蠋熃辜钡哪抗舛⒃谖沂軅氖稚,是我不小心摔倒蹭破了皮,眼里含著淚花的我看到老師那慈祥的目光,頓時(shí)感覺:這點(diǎn)小傷算得了什么?我是一名堂堂正正的男子漢,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不讓老師操心。

          上課鈴都響了,同學(xué)們還在嬉戲打鬧。這時(shí),黃老師的目光馬上“晴轉(zhuǎn)多云”,直接抓住幾個(gè)“搗蛋鬼”狠狠修理,整頓班風(fēng),但我知道這些都是為了我們好。

          我們就是一群小鳥,是您教會(huì)了我們文化知識(shí),做人的道理。我們一定要努力學(xué)習(xí),好好報(bào)答您!

        什么的老師作文 3

          今天,江老師給我們上了一節(jié)心理健康教育課,題目是《理解和寬容》。下課后,我不由得想起了我的音樂老師張紅娟。

          記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)音樂比賽,唱好了還可以上電視呢!知道張老師為什么只選我而不選其他人嗎?因?yàn)槲液苄【蜁?huì)唱歌了,而且唱得很好聽。如果笑的'話,笑得特別燦爛。因此,我一年級(jí)上學(xué)期就進(jìn)合唱隊(duì)了。因?yàn)橐魳繁荣,所以每天上午、下午張老師都不停地給我練,星期一早上做早操、升國(guó)旗,老師和學(xué)生全部都要去,而且老師還要簽名。在那么短的時(shí)間內(nèi),張老師還是不停地給我練。有時(shí)我累了,想偷懶,老師也只是寬容地笑笑。終于,比賽了,我贏了?墒巧喜涣穗娨,因?yàn)槟菚r(shí)候流行非典。不過,我很理解老師的一片苦心。

          老師,您辛苦了!雖然我上不了電視,可我還是感謝您!

        什么的老師作文 4

          一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發(fā),這就是我的語文老師“席老師”。

          她的字寫得可好了,像印出來的一樣。她對(duì)全班的字也很嚴(yán)格,只要有一個(gè)同學(xué)字寫得不好,她就讓那個(gè)同學(xué)把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。

          她雖然課上嚴(yán)厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。

          讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的'衣服。

          我們出去玩的時(shí)候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時(shí)候問我們你們家里有幾個(gè)孩子啊,還有的時(shí)候問我們,你們每天的作業(yè)都寫到幾點(diǎn)啊,作業(yè)都多不多,這就是關(guān)心我們的席老師。

          老師是無私的,她不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,她希望自己的學(xué)生成才,作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎?

        什么的老師作文 5

          讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,教我的老師姓毛,毛老師的“兇”已經(jīng)是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。

          剛開學(xué),這位兇老師竟然會(huì)讓我們做試卷。她又響亮的嗓門兒說:“我要摸一摸你們的主,看你們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印!蓖瑢W(xué)們都對(duì)此暗暗吐舌頭。過了幾天我就嘗到了她的兇味兒了。那天語文課上我不知道怎么走了神兒,毛老師卻偏偏叫我回答問題,我吞吞吐吐的回答不上來這時(shí),他板著臉,用高八度的'嗓音把我訓(xùn)斥了一頓,我的臉又紅又脹,感到無地自容,心里又急又惱,當(dāng)著全班同學(xué)的面,我不能哭鼻子,就強(qiáng)忍著心中的酸痛,不讓眼淚留下來。

          終于下課了,毛老師讓我跟她去一趟辦公室,我以為毛老師讓我跟她去一趟辦公室,是來批評(píng)我的,沒想到毛老師卻是問我為什么會(huì)走神,下次不要這樣,是在安慰我。我的心一下子溫暖了許多。

          從這以后,我再也不覺得毛老師兇了,反而覺得她很平易近人。

        什么的老師作文 6

          多少次想要報(bào)復(fù)老師,曾多少次在背后說老師的壞話,但有多少次看到老師為我們的付出?

          我們只想著作業(yè)多,老師太狠了。但想過或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜?多少次說老師管的太多,太嚴(yán)厲。但我們想過老師對(duì)我們的付出,希望我們成材?

          我們作業(yè)多,老師的負(fù)擔(dān)更重,有人問:“為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)?”那是因?yàn)槲覀兪抢蠋熞皇衷耘嗟男涿纾橹覀兂砷L(zhǎng),為我們?cè)谇斑M(jìn)的'道路上開辟出一條光明的大道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭,哪雖然微弱的光,確為我們照亮前途,確燃燒了自己,不求回報(bào)。

          經(jīng)歷這么久,我終于懂了,不在因?yàn)樽鳂I(yè)多而感到老師狠,不再因?yàn)槔蠋煂?duì)我嚴(yán)厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋,我已成長(zhǎng)。在此我想對(duì)我每一位老師都說一句:“老師您辛苦了”

        什么的老師作文 7

          我們的老師特別神秘,他在課堂上對(duì)我們總喜歡說:“你們這些地球孩子”說得他好像不是地球人似的。

          前一段時(shí)間,語文老師沒來上課,聽班主任說他請(qǐng)了一兩天的假。到底是什么原因老師要請(qǐng)假?我們?cè)谙旅婕娂娮h論。那天語文老師剛剛出現(xiàn),就被大家包圍了起來,七嘴八舌的問老師這幾天干什么去了。語文老師煞有介事地抬起他受傷的手指說:“因?yàn)槲曳祷氐厍驎r(shí),穿過大氣層把手弄傷了,現(xiàn)這幾天回到我們星球治療去了。我們都目瞪口呆的看著語文老師,他卻含笑走開了。

          語文老師剛走,同學(xué)們就炸開了鍋,有的'說:“要是老師是外星人,那我還是火星上的人呢”,有的說:“對(duì)了,我也是和老師一起到地球上來學(xué)習(xí)的!币粫r(shí)間,教室外充滿了歡聲笑語。

        什么的老師作文 8

          說起我的老師,還真不簡(jiǎn)單。單說她的那一頭黑發(fā),又長(zhǎng)又亮!記得她剛接手我們班的時(shí)候,那天她給我們留下了深刻的印象。

          “我就是你們的新班主任,謝玉梅,謝老師!薄疤炷模〔皇且?yàn)槲覀儼喑煽?jī)太好,校長(zhǎng)給我們送一個(gè)美女老師吧!”頓時(shí),教室里議論紛紛!昂昧耍瑒e猜了!我是自愿申請(qǐng)來小學(xué)部的!”天哪!我們班的紀(jì)律在小學(xué)部都出了名了。怎么會(huì)有人自愿來我們班呢?

          “我的熱情,好像一把火!燃燒了整個(gè)沙漠!~”不用說這一定是我們班的搗蛋鬼,看看謝老師怎么收拾他,只見謝老師溫柔的`說:“喜歡唱歌是好事,我們也知道你唱的好聽,就不用在上課時(shí)間展示了吧!繼續(xù)上課!”全班同時(shí)感嘆:“不是吧!”就這樣,我們和謝老師成為了無話不談的好朋友。

          那天,我們和謝老師說自己的作用銘,她的是:“人無圣賢,熟能無過”太經(jīng)典了!

          這就是我們?nèi)艘娙藧鄣闹x姐。

        什么的老師作文 9

          教我們作文的任教師,臉能頂我的兩張小臉,很白。她的'眼睛不大也不小,可是很靈活。眼睫毛也很長(zhǎng),耳朵像一把扇子,耳扇比較薄,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。教師的嘴不大,但她的牙齒十分潔白,也很整齊,就像一排列隊(duì)的士兵。她還梳著一個(gè)馬尾巴辮,頭發(fā)很黑。喜歡穿長(zhǎng)大衣和裙子。個(gè)子又高又瘦。

          任教師說話很溫柔。她給我們上課的時(shí)候從不坐著,僅有下課和我們寫作業(yè)的時(shí)候才坐下。

          任教師喜歡看書、看報(bào)、還喜歡和小朋友們玩。

          任教師很外向,她告訴我們她有一個(gè)十分“可怕”的名字,叫“任海麗”,倒過來就叫“麗海任”,意思就是“厲害人”?墒侨谓處熞稽c(diǎn)也不可怕。上課的時(shí)候,她耐心教我們,有人犯了錯(cuò)誤,任教師也不會(huì)說他,僅有犯了很大的錯(cuò)誤,任教師才說他。下課的時(shí)候,任教師像個(gè)大朋友似的和我們聊天、做游戲。

          我很喜歡任教師!

        什么的老師作文 10

          我有一個(gè)好老師,可敬可親,她中等個(gè)子,所穿的衣服都很美麗,老師每天都梳著好看的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,一張能說會(huì)道的嘴,講起課來滔滔不絕,這就是我們班主任張冀老師。

          我們都非常喜歡聽她講課,張老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了,特別是考完試的`錯(cuò)題,一定要我們訂正,直到懂了為止,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都非常的關(guān)心,有的同學(xué)病了,她會(huì)特別注意。我們的張老師真好!用我媽媽的話說:“打著燈籠也難找!”我愛我們的張老師。

        什么的老師作文 11

          我的老師有大大的眼睛,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),美麗極了。

          老師平常很愛看書,有時(shí),老師很嚴(yán)厲,有時(shí),老師很愛說笑。

          老師大約三十歲左右,身體高大,無論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹。

          老師愛穿灰色的衣服,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。

          老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。

          上課時(shí),全班同學(xué)的眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰不聽話,老師便會(huì)用嚴(yán)厲的表情看著她。

          第三節(jié)美術(shù)課一開始,我悄悄的注意起老師的眼睛來。這雙眼睛是很特殊的.,特別明亮。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時(shí),我趕緊低下頭來,真的,那目光已經(jīng)照到我心底去了。

          我愛我那美麗的老師!

        什么的老師作文 12

          我們的延老師個(gè)子高高的.,胖胖的,走起路來一搖一擺。那雙小小的眼睛好像透視眼,不論誰做小動(dòng)作,她都能看見。延老師總是穿著恨天高,我問她:“您已經(jīng)很高了,為什么還要穿恨天高呀?”老師回答:“因?yàn)槲蚁矚g臭美呀!”延老師這么幽默,上的課也很搞笑。

          記得一年級(jí)時(shí),老師給我們上了一節(jié)非常有趣的識(shí)字課。當(dāng)學(xué)到“跑”字時(shí),老師就問大家:“你們誰有辦法能快速記下‘跑’字呢?”頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲,我絞盡腦汁想了好久都沒想到什么好主意。哎!這時(shí),老師笑瞇瞇地說:“老師來告訴大家吧,‘跑’字就是包子長(zhǎng)了兩只腳溜走了!”同學(xué)們聽完都哈哈大笑,并且深深地記住了這個(gè)“跑”字。

          我們的延老師真是太有趣了!像這樣的好方法還有很多,如果你也想學(xué),那就趕緊來找我們延老師吧!

        什么的老師作文 13

          我的老師她留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙迷人的大眼睛上戴著一副眼鏡,一張每天給我們傳播知識(shí)的嘴。

          我們老師有作文時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)格,有時(shí)還很慈祥,為什么說老師很溫柔、很嚴(yán)格、很慈祥呢?接著向下看,記得上次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班的一名同學(xué)跑步得了第一,我們都很高興,老師也很高興,找到那名同學(xué)溫柔的對(duì)他說“不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,下次努力。”這是我溫柔的老師,老師有時(shí)很嚴(yán)格,上次學(xué)校準(zhǔn)備找每個(gè)班里寫字最好的同學(xué)去比賽,老師知道了,一回到教室,老師叫我和我的朋友,去她的.辦公室去練,老師嚴(yán)格的說“這一次,是全校比賽,你們必須好好練習(xí)”,經(jīng)過不斷練習(xí),我們班雖然沒有得第一,但是是前十名,我們高興極了。

          老師,你是最美的人,您像園丁,我們是花,您給我們傳授知識(shí),像是園丁在給花兒澆水,老師,您是我們最應(yīng)該感謝的人。

        什么的老師作文 14

          我的美術(shù)老師,她在一樓最外面的一間辦公室里工作,上美術(shù)課的時(shí)候還要提前跑上來備課。

          我們的美術(shù)老師長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副明亮的眼鏡,穿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,可漂亮啦!有時(shí)候她對(duì)男生可是很嚴(yán)厲的!有一次,上美術(shù)課有事來晚了,剛走到四年級(jí)三班的門口,就聽到我們班的男生喧鬧聲,美術(shù)老師火冒三丈地來到教室把我們班的男生就批評(píng)了一頓!你看我們的美術(shù)老師是不是很嚴(yán)厲。】墒怯械臅r(shí)候也很溫柔呢!有一次,美術(shù)老師準(zhǔn)備到我們的'宿舍休息會(huì),看到我的宿舍里有張空床,就跟史老師說了聲,就到那個(gè)小床去睡了,才不到幾分鐘她就睡著了,一直到打鈴才肯起來呢!史老師問她這里安靜嗎?美術(shù)老師溫柔的說:“太安靜啦!……”

          你說我的美術(shù)老師是不是有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)特溫柔呢!

        什么的老師作文 15

          我們的老師長(zhǎng)的胖胖的,眼睛大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。他是一位很有愛心,也很有責(zé)任心的好老師。

          一天,我們班轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)叫姚淇川,他雙耳都聽不清聲音。由于他聽不清別人說話,所以說話口齒不清,但是他學(xué)習(xí)非常好。我們都很喜歡他,老師也非常關(guān)心他,每次留完作業(yè)后,都會(huì)去看看他的作業(yè)會(huì)不會(huì)寫,寫錯(cuò)了沒有。如果老師有事的.話,會(huì)讓張欣同學(xué)代替他去檢查姚淇川同學(xué)的作業(yè)。

          我們的老師責(zé)任心也很強(qiáng)。有一次,我們班的兩名同學(xué)約好在一個(gè)地方玩,有一位同學(xué)不小心用石頭打傷了另一位同學(xué)的頭部。上學(xué)后,老師針對(duì)這件事,嚴(yán)肅地批評(píng)了他,最后那位同學(xué)也向受傷的同學(xué)認(rèn)錯(cuò)道謙。

          這就是我們的好老師。

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