我最喜歡的班主任作文

我最喜歡的班主任作文合集[4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我最喜歡的班主任作文，歡迎大家分享。

我最喜歡的班主任作文1

　　我的班主任是市橋中心小學(xué)一年級(jí)3班的黃雪萍老師。她總是留著一頭短發(fā)，看起來(lái)很精神。她的聲音很好聽(tīng)，講起話來(lái)感覺(jué)比幼兒園的老師還溫柔，我很喜歡她！

　　黃老師是一位很有愛(ài)心的班主任。我們班的每個(gè)同學(xué)都喜歡她，她就像我們的媽媽。記得上學(xué)期，我發(fā)燒了，好了之后回校正常上學(xué)。大課間鍛煉的時(shí)間到了，我像往常一樣在前面帶隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。頭頂?shù)奶��?yáng)直射著我，再加上之前發(fā)燒了幾天，感覺(jué)人有些虛，汗馬上順著臉頰流了下來(lái)，此時(shí)我有些想媽媽了………就在這時(shí)，黃老師走了過(guò)來(lái)，她拉著我的手，把我?guī)У搅岁?duì)伍前面的樹(shù)蔭下。我正不知是怎么回事時(shí)，只聽(tīng)到黃老師溫柔地說(shuō)：“你身體剛好，那里太曬，你就在這里帶操吧�！边�沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)說(shuō)聲謝謝，黃老師已經(jīng)走向班級(jí)隊(duì)伍那里去了�？粗�黃老師的背影，我的眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我向著她的.方向心里默默喊著：謝謝你！黃媽媽！

　　黃老師總想方設(shè)法讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)。她想讓我們喜歡上閱讀，她就在網(wǎng)上買(mǎi)了閱讀存折給我們，每天登記自己在家看了什么書(shū)，每個(gè)星期背一首古詩(shī)，然后每個(gè)星期一拿回去給她登記評(píng)獎(jiǎng)。所以我很期待星期一，我總能評(píng)為閱讀之星，還有獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢！現(xiàn)在我很喜歡閱讀，已經(jīng)看了好多書(shū)了，少兒版的四大名著都已經(jīng)看完了，西游記和水滸傳已經(jīng)看了幾遍了呢！

　　疫情期間，黃老師為了使我們?cè)诩依镆矆?jiān)持閱讀，她使出渾身解數(shù)，放大招——“繪本故事直播”�，F(xiàn)在雖然是疫情期間不能回校，但每個(gè)星期六、日的早上9點(diǎn)，我們都可以在家聽(tīng)到黃老師溫柔講繪本的聲音。黃老師講故事可好聽(tīng)了，我覺(jué)得比可樂(lè)姐姐講的還要好聽(tīng)！慢慢地，我們班同學(xué)的積極性被黃老師調(diào)動(dòng)起來(lái)了，摩拳擦掌想取代黃老師的位置——自己講故事！黃老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都中了她的“圈套”，順?biāo)�推舟開(kāi)始招募故事大王！我很幸運(yùn)，第二個(gè)星期被選中了，我開(kāi)心極了！經(jīng)過(guò)黃老師的反復(fù)耐心指導(dǎo)，我講故事不再像朗讀課文了，也會(huì)控制語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)了，還會(huì)扮演不同角色的聲音了，我竟然學(xué)會(huì)了講故事了！故事在班里播出后叔叔阿姨和同學(xué)們都夸我講得好呢，我好開(kāi)心！我的好朋友聽(tīng)了我講的故事也向黃老師報(bào)名了，今天他也當(dāng)上了故事大王！聽(tīng)說(shuō)班上好多同學(xué)都報(bào)名了，都在積極練習(xí)著，同學(xué)們你追我趕，班里的閱讀氛圍被黃媽媽調(diào)動(dòng)起來(lái)了！

　　這就是我的班主任，我最喜歡的班主任！由于疫情的原因，從放寒假到現(xiàn)在我已經(jīng)快3個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到她了，我多想疫情快些結(jié)束，我好想回到熟悉的教室看著黃老師，看著她給我們講課，面對(duì)面聽(tīng)到她溫柔的聲音！

我最喜歡的班主任作文2

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華！”“干了別人的活，學(xué)巧了自己的手�！边@兩句話對(duì)我的影響特別大，你知道這兩句話出自誰(shuí)人之口嗎？

　　她就是在我們班大名鼎鼎的班主任——鄧?yán)蠋�！她是我們最敬爰的班主任！她，喜歡穿連衣裙，總是笑瞇瞇的，長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，總能發(fā)現(xiàn)我們哪里做得好，哪里做得不好。做得好，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)，你要是做不好也有“獎(jiǎng)勵(lì)”，鄧?yán)蠋熣嫦褚浑p火眼金睛！鄧?yán)蠋熾m然年齡已經(jīng)不小了，聽(tīng)說(shuō)我們將會(huì)成為她的“閉關(guān)弟子”，但她長(zhǎng)著幽黑的長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛。鄧?yán)蠋熯�有一雙巧手，不但寫(xiě)字漂亮，做事的效率還很高呢，不一會(huì)兒功夫就批改完了我們的作業(yè)，而且細(xì)致、精準(zhǔn)！鄧?yán)蠋熣娌幌窬鸵�退休的老師，這么能干的她估計(jì)還可以再當(dāng)二十年的老師呢！

　　鄧?yán)蠋熦M止有以上的優(yōu)點(diǎn)，她還是我們班的故事大王，簡(jiǎn)直無(wú)人能比！她的腦袋里似乎裝著了無(wú)窮無(wú)盡的故事。上課時(shí)，鄧?yán)蠋熆倳?huì)給我們講與上課內(nèi)容有關(guān)的故事，有時(shí)候講歷史故事、有時(shí)候講的是成語(yǔ)故事、有時(shí)候說(shuō)的是神話故事、還有的時(shí)候會(huì)說(shuō)民間故事我們總是聽(tīng)得津津有味，不知不覺(jué)就聽(tīng)入迷了。鄧?yán)蠋熡袝r(shí)候說(shuō)的故事長(zhǎng)，有時(shí)候說(shuō)的故事短，但里面總會(huì)蘊(yùn)含著深刻的道理。于是鄧?yán)蠋熣f(shuō)的話，傳授的知識(shí)，講的道理，我們自然全盤(pán)接收了，在不知不覺(jué)中我們的收獲就變大了！這真是讓我百聽(tīng)不厭鄧?yán)蠋煱嫘」适麓蟮览恚∥矣X(jué)得鄧?yán)蠋熓且粋�(gè)別出心裁的班主任。

　　鄧?yán)蠋煘槭裁磿?huì)這么愛(ài)歡迎？因?yàn)樗�很疼�?ài)我們。鄧?yán)蠋熃?jīng)常會(huì)自掏腰包，給我們買(mǎi)獎(jiǎng)品。她獎(jiǎng)勵(lì)給我們的.東西很特別，有時(shí)候是牛奶，有時(shí)候是她從旅游的地方帶回來(lái)的特產(chǎn)，讓我們吃得津津有味。還記得一年級(jí)的時(shí)候，鄧?yán)蠋熑ヂ糜�，給我們帶回來(lái)了那里的特產(chǎn)——巧克力地球儀，我回到家后吃了一口，發(fā)現(xiàn)特別好吃，我想吃第二顆的時(shí)候卻想留著給爸爸媽媽吃，心中有點(diǎn)不舍。還好我足夠努力，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我好幾顆地球儀，于是我就能飽嘗兩顆，剩下的就留給爸爸媽媽吃。媽媽嘗了以后覺(jué)得味道特別好。鄧?yán)蠋熣媸且粋�(gè)用心教育孩子的班主任！

　　我真的要好好謝謝鄧?yán)蠋�，講課細(xì)致、耐心，我們不懂的會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地去教我們。老師把每一篇課文都講得很全面、很清楚，而且老師講的都是重點(diǎn)，讓我們一聽(tīng)就懂！鄧?yán)蠋熯�是一個(gè)出色的班主任！

　　這就是我心中最喜歡的班主任——鄧?yán)蠋�！羨慕吧！

我最喜歡的班主任作文3

　　四年的學(xué)習(xí)生活，四個(gè)班主任培養(yǎng)了我。四位班主任各有千秋，但我最喜歡的是現(xiàn)在的葉老師。

　　誠(chéng)然，“丞相可以用肚子撐船”這句話是用來(lái)說(shuō)葉小姐的。就是因?yàn)槿~老師的慷慨，班里所有調(diào)皮蛋都得得寸進(jìn)尺。同學(xué)們犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，葉老師總是不予理睬。讓那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)給他好好指導(dǎo)，讓他反省自己的錯(cuò)誤，然后放回去。嗯，我說(shuō)了，我應(yīng)該罵你，寫(xiě)一篇500字的檢討。張老師太菩薩心腸了…

　　葉老師是一位以身作則的班主任。不，就在幾天后，這門(mén)課就亂了套。排隊(duì)扣一分，衛(wèi)生扣一分。葉老師剛回來(lái)的時(shí)候很忙。唉，我考上了我們淘氣猴班！“為什么會(huì)有廢紙？”剛進(jìn)班的葉老師，看到一張飄飄的白紙，心里很不爽。“撿起來(lái)扔垃圾桶�！薄拔覀儼嗟年�(duì)伍最近怎么排不上來(lái)？”葉老師問(wèn)我們。大家看著我，我看著你。不知道怎么回答。是一群皮猴�！昂芎�。從現(xiàn)在開(kāi)始。誰(shuí)要是并排走，后面的人抄課文�！比~老師宣布�！扒懊娴娜撕秃竺娴娜瞬⑴旁趺崔k？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)。“前面的人抄了課文。后面的人往前走，不要和那個(gè)人并排，明白嗎？”老師問(wèn)�！拔颐靼琢�！”大家齊聲回答。

　　葉老師也是一個(gè)公平公正的班主任�？斓絻和�節(jié)了，有六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。老師根據(jù)獎(jiǎng)牌的內(nèi)容和意義在班里尋找合適的人選。給成績(jī)不好的人頒獎(jiǎng)是公平的。我記得好像有體質(zhì)證明。葉老師挑選了參加校運(yùn)會(huì)的八個(gè)人，誰(shuí)獲得的名額多，誰(shuí)就獲得證書(shū)，公平競(jìng)爭(zhēng)。即使選了班，老師也給了我們足夠的機(jī)會(huì)，想當(dāng)就舉手。所以，我也成了語(yǔ)文課的代表。葉老師喜歡征求別人的意見(jiàn)，這是我以前的班主任沒(méi)有的。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)委員會(huì)還空著。葉老師叫人給我打電話，我就上了講臺(tái)。葉老師問(wèn)我:“你想當(dāng)學(xué)習(xí)委員嗎？”我想了想，回答說(shuō):“是的。”“這取決于你的成績(jī)。語(yǔ)文期末考試多少錢(qián)？”“優(yōu)秀�！薄皵�(shù)學(xué)？”“優(yōu)秀�！薄坝⒄Z(yǔ)？”“優(yōu)秀。”“好，你就當(dāng)學(xué)習(xí)委員了�！比~老師不假思索地說(shuō)道。呵呵，就這么簡(jiǎn)單？我笑~ ~ ~ ~ ~

　　葉老師是個(gè)平易近人的好班主任。每周二和周四，我們班都會(huì)在后桌打乒乓球。每次葉老師都會(huì)和男生打乒乓球，我好羨慕！課間，老師也會(huì)去上班�？凑l(shuí)不會(huì)做題，然后一個(gè)一個(gè)教。有時(shí)候擋著路，眉毛一高，老師就會(huì)出現(xiàn)。微笑幫我理解問(wèn)題的含義，找到線索，把問(wèn)題一個(gè)個(gè)理順。就這樣，老師不厭其煩的`告訴我們，等我們明白了再走開(kāi)。葉老師一遍又一遍地講那篇令人頭痛的文章，直到我們能徹底理解為止。

　　勤勞的園丁培育著含苞待放的花蕾，用他一生所學(xué)的知識(shí)澆灌著求知若渴的我們。你的悉心栽培，讓我們的人生綻放燦爛�！叭~老師，謝謝！”

　　這是我最尊敬、最喜愛(ài)、最喜歡的班主任！

我最喜歡的班主任作文4

　　如果我們是一朵美麗的小花，那么老師就是一位辛勤的園�。蝗绻�我們是一條自由的小魚(yú)，那么老師就是無(wú)私奉獻(xiàn)的大海。在我們的成長(zhǎng)路上，感謝有你們——老師。今天，我要感謝的是，我最喜歡的班主任——蘇杏秋老師。

　　蘇老師頭發(fā)短短的，齊齊的；眼睛小小的，像兩顆小櫻桃，但是卻炯炯有神；鼻子高高的，鼻梁上架著一副眼鏡；嘴巴小小的，說(shuō)的話特別和藹。

　　蘇老師是一位盡職的老師。每天一早就回到教室，帶領(lǐng)我們?cè)缱x，放學(xué)總是最后一個(gè)離開(kāi)。

　　那是一個(gè)星期一的`早上，我要參加合唱訓(xùn)練，早早回到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到課室里有個(gè)忙碌的身影，我走近一看，只見(jiàn)蘇老師正戴著手套在擦桌椅，旁邊放著一桶水。我連忙走上前去，跟老師打招呼，好奇地問(wèn)老師：“老師，上周五放學(xué)后不是擦了桌椅嗎？為什么你又擦桌椅？”蘇老師邊擰擦布邊說(shuō)：“喔，是這樣的，周六學(xué)校給課室消了毒，桌椅上沾了消毒劑，我要在同學(xué)們回來(lái)前清潔一遍，以免消毒劑殘留在桌椅上影響同學(xué)們的健康�！比绻�我不是看到這一幕，我還不知道老師在背后默默為我們付出了這么多！蘇老師真無(wú)私呀！你為了保證我們的身體健康而舍棄了自己的休息時(shí)間，老師我愛(ài)您。

　　蘇老師不但盡職，而且很關(guān)心我們，我們有做得不對(duì)的地方，及時(shí)糾正我們。

　　有一次，我們班上的萱萱因?yàn)闆](méi)有找到校服，就在英語(yǔ)課上發(fā)脾氣，我們誰(shuí)也勸不了她。后來(lái)，蘇老師知道了這件事情，她安慰萱萱：“萱萱，不要著急，校服不會(huì)自己跑掉的，我們好好想想校服在哪里！我們發(fā)脾氣、哭鬧，衣服也不會(huì)自己跑回來(lái)的，對(duì)不對(duì)？”但是萱萱泣不成聲地說(shuō)道：“蘇老師，那是我的校服，丟失了怎樣找回來(lái)呀？萬(wàn)一找不回來(lái)，我不就沒(méi)校服穿了嗎？再說(shuō)了，校服是用在升旗儀式上的，不能沒(méi)有�。俊碧K老師輕輕摸了摸萱萱的頭，說(shuō)：“沒(méi)事的，下課我們一起找，還可以發(fā)動(dòng)同學(xué)幫你找。如果實(shí)在找不到，我們可以叫爸爸買(mǎi)嘛！”萱萱還是搖搖頭：“爸爸會(huì)罵我的！”蘇老師說(shuō)：“沒(méi)事的，你跟爸爸說(shuō)：‘爸爸，我今天丟了衣服，能幫我買(mǎi)回來(lái)嗎？我保證下次一定不會(huì)再丟了’但是，保證了就一定要做到，好嗎？”萱萱答應(yīng)道：“好的老師，我一定不會(huì)再丟了�！薄斑�有，”蘇老師提醒道“下次不要在課堂上哭鬧，好嗎？有什么事下課再解決�！薄班培拧陛孑纥c(diǎn)了點(diǎn)頭，課堂又恢復(fù)了平靜。

　　這就是我最喜歡的慈愛(ài)的班主任——蘇老師。

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