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      2. 老師的作文

        時間:2024-03-01 09:18:50 老師 我要投稿

        (優(yōu)選)老師的作文3篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的老師的作文3篇,歡迎大家分享。

        (優(yōu)選)老師的作文3篇

        老師的作文 篇1

          老師,是自古以來就有的。每個老師都有自己的與眾不同,有的老師幽默風(fēng)趣,吸引同學(xué)們的注意力,提高他們的興趣。有的老師博學(xué)廣才,讓同學(xué)佩服不已,有的則身上有一個閃亮點,讓同學(xué)們贊嘆。而我碰到的老師就是擁有一雙與眾不同的眼睛。

          老師的眼睛很閃亮,好像能看透我們的.心思。它會隨著我們的變化而變化。

          當(dāng)我做錯事時,老師的眼睛就變得嚴(yán)厲起來,雙眉緊皺,兩眼透出寒氣,好想在質(zhì)問我:“為什么會做錯!倍页姓J(rèn)錯誤之后,老師的雙眉就會舒展開來,眼睛立刻變得和善起來,仿佛在說:“知道錯了就好,改正錯誤才是男子漢。”

          當(dāng)我在課堂上緊張時,老師就會投來鼓勵的目光,眼里透出一種自信。仿佛在說:“慢慢來,我相信你會做好的!边@時我的心就會平靜下來,變得自信。當(dāng)我成功時,老師就會投來贊許的目光,好像在說:“好樣的,我知道你會成功的!

          當(dāng)我驕傲?xí)r,覺得有些飄飄然,老師就會投來嚴(yán)肅的目光,仿佛在說:“做了這么點成績就驕傲,記住,失敗是驕傲的伴侶呀?”這時,我才醒悟,繼續(xù)向前沖。

          老師,您的的眼睛就像一雙明燈。

          當(dāng)我在大海上漫無目的的航行時,是你指給了我成功的方向,讓我繼續(xù)航行。

          當(dāng)我在黑夜中彷徨失措時,是你照亮了我前進(jìn)的方向。讓我堅定不移地向前走。

          當(dāng)我茫然失措,仰望天空,天空漆黑一片,日月無光時,是你在寂靜處發(fā)出亮光,照亮了我心中的太陽。

          “春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”你一年四季在工作崗位上,不辭辛苦,不知疲倦,當(dāng)夜深人靜,我們熟睡時,你卻還在籌劃明天的工作。你就像園丁,細(xì)心照料我們這祖國的小樹。你做著人類中偉大的事業(yè)。我會用最大的努力來回報你的恩情。

        老師的作文 篇2

          山 每一次考試發(fā)下試卷來,第一個想看到的就是老師的評語,那些鑲嵌在醒目的分?jǐn)?shù)一角的字跡或許有些潦草,偶爾還會看到鋼筆重新灌上水后深淺不一的字跡,但覺得很溫暖、很充實———那可是老師親筆寫上去的呀,自然會比較珍惜。看著評語細(xì)細(xì)品味,總會陶醉在其中,就像欣賞一首小詩一般,看著評語中如行云般瀟灑的字跡,何等的美妙!特別是當(dāng)贊美的語言出現(xiàn)在我的試卷上的時候,多么難得的可貴!

          再看那些多變的言語,時而嚴(yán)肅認(rèn)真,時而又幽默開朗,時而平易近人,時而令人深思。無論是通俗易懂的,還是幽深曲遠(yuǎn)的,都像一陣鼓點般扣擊著我的心房 。有時不直接批評、贊揚,而是留下一句簡短的、富有啟迪的言語,讓我們自己去體會……

          成功和失敗并存,并非每一次考試都能一帆風(fēng)順。

          也許是因為前一次考得較好而得意忘形,也許是因為我在考試的前一天晚上還沉迷于上網(wǎng),那次數(shù)學(xué)考試考得出奇得差,直到現(xiàn)在,那次名落孫山的痛苦還深深地烙印在我的腦海中。我不再渴望發(fā)下試卷,不再渴望看到老師寫上的評語,甚至恐懼看到它。我知道,我的行為辜負(fù)了老師的信任,我也愧于試卷上那一行行包涵老師心血的評語。

          試卷還是發(fā)到手了,我分明看見發(fā)卷子的同學(xué)在朝我輕蔑地一笑。面對試卷,我甚至不敢去看分?jǐn)?shù)下的評語,我不想看到試卷上冰冷的批評的評語,我更不愿知道老師已對我喪失希望。我無奈地朝試卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了許多:

          “智者千慮,必有一失。更何況是你呢?別喪失希望,老師期待你下一次的好成績!

          簡短的幾句話,卻使我異常感動。老師并沒有因為我的一次失足而輕視我,老師是理解我的。

          正因為有了這次教訓(xùn),和老師這句寓意深刻的評語,我改掉了輕率武斷、驕傲浮躁的心理,牢記住了每一個知識,在下一次的`考試中,答題得心應(yīng)手,考的很理想。

          閱讀老師評語的心情也變得輕松了,看著評語的內(nèi)涵,總給我?guī)硭妓骱湾谙!坝兄菊,事竟成!薄疤觳诺陌俜种攀攀强颗Α保瓷先ビH切,富有鼓勵,意味深長。

          正因為這些的緣故,我更喜歡老師的評語,無論是表揚的,激勵的,還是批評的,勸誡的,我都會認(rèn)真體會,銘記在心,在老師的評語中不斷地學(xué)習(xí)、成長……

        老師的作文 篇3

        可愛可親的呂老師:

          您好!

          爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。清晨,美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬眾一心,和家團(tuán)圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

          婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城中央。我跟你說。∑牌偶业倪^年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢?營造新年氣氛是他的專長。你看一大早,他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開了,一會兒找雙面貼,一會兒有擦門,一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天,沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的,還號稱除舊迎新,洗去一年的'不順和煩惱,清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些,也讓我敬愛的呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

          首先祝您全家牛大吉,身體健康。祝您牛年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績!

          您的學(xué)生:孔祥苓

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