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      2. 我的班主任作文

        時(shí)間:2024-02-11 14:19:43 老師 我要投稿

        我的班主任作文15篇[熱門]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的班主任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的班主任作文15篇[熱門]

        我的班主任作文1

          我有一位非常好的老師,她是我的班主任,他的名字叫任若楠,任若楠老師有著一頭烏黑發(fā)亮的黑頭發(fā),長(zhǎng)發(fā)飄飄的,很漂亮。高高的個(gè)子,白白的.皮膚,她戴著一副黑框眼鏡?粗鴾厝崦利惖娜卫蠋熀吞@可親任老師對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)同學(xué)就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們,他是我們最親愛和最敬佩的好老師。

          任老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他講課內(nèi)容豐富多彩,形象生動(dòng)。我們班的同學(xué)都喜歡他的課,常常使我們聽得入迷入神,我對(duì)語文課越來越感興趣了。使我們都用優(yōu)異的成績(jī)。來回報(bào)他。

          還有一次放學(xué)的時(shí)候,有位男同學(xué)跑的太快磕倒了,腿都磕破了,也不會(huì)走路了,正好那天任老師送路隊(duì),這可把老師緊張的趕快俯下身檢查他的腿,眼睛里充滿著心疼,并且鼓勵(lì)他勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的話語。還給她媽媽打電話接她買創(chuàng)可貼包扎。

          她像媽媽一樣關(guān)心和照顧我們有這樣的好老師,我們感到幸運(yùn)也感到無比的溫暖。

        我的班主任作文2

          一個(gè)月前,是我們開學(xué)的日子。我們?nèi)喽疾恢酪獡Q班主任了。上課時(shí)間到了,來了一位男老師。真沒想到我們的班主任是一位男老師。他先做了自我介紹:“我姓范,名叫范葉林。是你們今后的班主任!狈独蠋熀苁。中等個(gè)子,大大的嘴巴。范老師的脾氣很暴躁。有一次,我們班的紀(jì)律很亂,范老師很生氣,發(fā)了很大的火,把我們班同學(xué)嚇的`心驚肉跳。我想:今天終于領(lǐng)教了范老師的火爆脾氣,可真厲害!范老師也有溫和的時(shí)候。在課堂上有同學(xué)回答對(duì)問題的時(shí)候,他就眉開眼笑。還有每天的作業(yè)也很少,讓我們很放松,給我們帶來了快樂。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,范老師就很嚴(yán)厲的批評(píng)我們。但是我知道他是為了讓我們改正錯(cuò)誤,使我們班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的集體。所以我心中對(duì)他充滿了敬愛之情。

        我的班主任作文3

          我們的班主任個(gè)子高高的,白里透紅的臉上有炯炯有神的大眼睛,說話時(shí)面帶笑容。

          我們的老師有三好。第一是知識(shí)多。他在我們眼里,就像是一本百科全書似的,什么歷史、地理、動(dòng)物、天文、氣象以及很多的他都會(huì),總是對(duì)答如流,同學(xué)們都很崇拜她。

          第二個(gè)是老師對(duì)我們關(guān)愛、呵護(hù)。在我們做題做錯(cuò)時(shí),她就會(huì)耐心地給我們講解。如果某個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)有了退步的`話,她就會(huì)把那個(gè)同學(xué)帶到辦公室耐心的和他談話。

          第三個(gè)是老師愛干凈。因?yàn)槔蠋煾蓛簦覀儼嗳w同學(xué)都愛干凈了,教室總是又漂亮又整潔。

          我們的班主任不僅僅有這些好處,還有很多的好處和優(yōu)點(diǎn)。

          !我愛我的班主任!

        我的班主任作文4

          我的班主任是徐老師徐靜馨,她是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人,知識(shí)多的老師,徐老師不僅能把課本上的知識(shí)講的很清楚,清晰,還能講透,還給我們講了許多跟課本上無關(guān)的東西,比如說穿衣打扮,身上不能超過5種顏色,還給我們講了許多關(guān)于畫畫的事情,徐老師以前是學(xué)國畫的`,她跟我們講了國畫分工筆.........等。

          徐老師說她小時(shí)候文武雙全,她小的時(shí)候愛看小說,所以她啥都會(huì)。徐老師教了30多年的書,她從十幾歲的時(shí)候就已經(jīng)開始教書了,這讓我羨慕不已。

          我們?nèi)绻惺裁床粫?huì)的,徐老師總能教給我們方式方法,這些方式都很好用并且很好玩,我喜歡我的班主任徐老師。

        我的班主任作文5

          我的班主任是劉老師,她長(zhǎng)著胖胖的臉,圓圓的眼睛,高挺的鼻梁,帶著一副眼鏡,她是嚴(yán)厲的老師,做小動(dòng)作都會(huì)被她發(fā)現(xiàn),但在課間,她是我們的朋友會(huì)跟我們聊天,跟我們一起玩,比如有一次,下課了,她和我們聊上課聽得好不好呀?有什么不懂的我再給你們講一下,所以我們很喜歡這樣的劉老師,劉老師很喜歡吃也很喜歡旅游,她老是說自己是一個(gè)吃貨,也說自己很喜歡旅游但是我們也從她的實(shí)際行動(dòng)看出了她的喜好,跟她說的.一樣,她沒有騙我們每次假期她女都會(huì)出去游玩一次,她說省里玩完了去國里玩國玩完了再去世界玩,果然每一次開學(xué)時(shí),她女都會(huì)讓我們看她玩的視頻和圖片,我們喜歡這樣信守承諾的劉老師,我和,同學(xué)討論你們最喜歡什么課?果然大多數(shù)人都選擇的都是語文課,因?yàn)檎Z文課是劉老師講的,大家都很喜歡劉老師。

          老師,您辛苦了,在接下的三年里,我會(huì)更聽話,學(xué)習(xí)更好,不讓您失望。

        我的班主任作文6

          我的班主任是田老師,她也是我的語文老師。她是一位年輕漂亮的女老師,眼睛又大又圓,皮膚白皙,頭發(fā)常常披著,說起話來聲音很洪亮。

          田老師知識(shí)淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。她也很有愛心。

          有一次,班上的一位同學(xué)在玩的時(shí)候不小心把鼻子碰流血了,田老師知道后立馬從學(xué)校拿了一些醫(yī)療用品幫那位同學(xué)把血止住了,并囑咐他一定要吸取教訓(xùn),注意課間活動(dòng)安全。

          田老師對(duì)同學(xué)們也非常嚴(yán)厲。有一次下課后,教室里非常哄亂,到了上課時(shí),還有一位同學(xué)在吵鬧,田老師進(jìn)來后給我們講了一個(gè)“程門立雪”的故事,并讓那位同學(xué)談自己的感想,他慚愧地地下了頭……田老師的嚴(yán)厲還表現(xiàn)在對(duì)我們平時(shí)的要求上,作業(yè)要工整、預(yù)習(xí)要及時(shí)、聽課要認(rèn)真……也正是田老師的嚴(yán)厲讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          這就是我們的`田老師,她既溫和又嚴(yán)厲。她既是我們的老師,又像是我們的媽媽。

        我的班主任作文7

          教過我的老師有許多個(gè):有幽默風(fēng)趣的周老師,有愛笑的吳老師……其中,令我最難忘的`就是我的前任班主任溫老師。溫老師是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點(diǎn)翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,聲音很洪亮。

          溫老師很關(guān)心同學(xué)。有一次,我在操場(chǎng)上玩,不小心摔了一跤,膝蓋流血了,溫老師正好在旁邊,她急忙將我扶去辦公室。她拿出抽屜里的藥水,一邊幫我擦傷口一邊說:“你沒事吧?以后玩的時(shí)候要小心點(diǎn)!蔽铱粗鴾乩蠋,一股感激之情油然而生……

          溫老師不但關(guān)心同學(xué),而且對(duì)同學(xué)們要求很嚴(yán)格。有一次上課了,溫老師走上講臺(tái),同學(xué)們還在吵鬧,溫老師停了一下,吵鬧聲仍未停息。溫老師氣急了,拿起教鞭,狠狠地往講臺(tái)上一拍,“啪”,教師里頓時(shí)安靜下來。溫老師嚴(yán)肅地說:“誰再上課講話誰的作業(yè)寫兩倍!”從此以后,同學(xué)們?cè)跍乩蠋煹恼n上再也不敢講話了。

          十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

        我的班主任作文8

          我的班主任名叫樊淑娟,她有著修長(zhǎng)的身材、白白的皮膚、又大又亮的眼睛顯得特別精神。我媽媽說:“從第一次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,就覺得她是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的'老師!睆囊患律,我也感學(xué)到了。

          那是在剛開學(xué)的第一節(jié)作文課上,她說:“我們先不寫作文,話音剛落,同學(xué)們都拍手歡呼起來。接著又說去跳繩,這下同學(xué)更高興了。老師說先體驗(yàn)體驗(yàn)事情的經(jīng)過,再回來寫作文。經(jīng)過緊張激烈的比賽后,老師讓我們開始寫作文了。由于我們經(jīng)歷了這件事,所以我們一會(huì)就寫完了,覺得寫作文原來是件很容易的事,最后老師看了我們寫得,還夸我們寫得真棒呢!

          通過這件事,我覺得我們樊老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,并且我還看到有好幾位老師來向她請(qǐng)教有關(guān)怎樣讓孩子寫好作文呢!從這件事中我也學(xué)到了,要先體驗(yàn)事情的經(jīng)過,再去寫作文,這樣寫起作文來就不覺得難了。

          我想:”如果樊老師教到我們小學(xué)畢業(yè),我們班每個(gè)同學(xué)都會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!“

        我的班主任作文9

          從一年級(jí)開始我的班主任就是賀歡歡老師,她是一個(gè)即嚴(yán)肅又可愛的老師,總是把課文講的很完整很仔細(xì)。在上課中我們的一舉一動(dòng)都逃不過她的眼睛,總是被發(fā)現(xiàn)。我們讀書的'時(shí)候誰沒讀都被她發(fā)現(xiàn)了。所以我稱它為千里眼。我們每次悄悄說話都會(huì)被聽見。而且還知道是誰說的,我把它稱為順風(fēng)耳。老師像天使。賜予我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我們奮發(fā)向上。好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有錯(cuò)誤時(shí),他都會(huì)讓我們訂正。如果不對(duì)繼續(xù)訂正,一直盯到對(duì)了為止。我我有這樣一個(gè)好老師,我很高興。

        我的班主任作文10

          我們的班主任是金老師,她有一雙大大的眼睛,總是笑瞇瞇的.。

          金老師特別聰明!為什么金老師那么聰明呢?因?yàn)樗貏e愛學(xué)習(xí),一有時(shí)間就看書,書看得多了,懂得自然就多了。我要向金老師學(xué)習(xí),多看書。

          金老師很關(guān)心我們,對(duì)我們很好。我們遇到困難時(shí),總愛向金老師求助,金老師總能想出辦法來幫助我們。

          金老師也很嚴(yán)厲,如果我們犯錯(cuò)了,她就會(huì)批評(píng)我們,給我們講道理。但是不會(huì)大吼大叫地吵我們。

          我覺得金老師特別好,全班的同學(xué)都很愛她!

        我的班主任作文11

          早上學(xué)習(xí)的時(shí)候,除了幾聲咳嗽,教室里一片寂靜。突然一個(gè)女同學(xué)走到老師的位置,表示想吐槽。沒等她說完,歐歐從老師的位置一路嘔吐到水槽,在水槽里狂吐。老師和一個(gè)同學(xué)正忙著清理她的嘔吐物。

          就在這時(shí),女同學(xué)覺得天旋地轉(zhuǎn),暈倒在老師身邊。老師把手放在她鼻子前確定有氣息,然后就急著聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。做CPR的時(shí)候叫救護(hù)車,學(xué)生們都在尖叫。班長(zhǎng)著急的說,正常呼吸的時(shí)候不能做CPR。過了一會(huì)兒,班主任、校長(zhǎng)和護(hù)士都來了。

          護(hù)士判斷后,讓她用氧氣瓶,叫救護(hù)車。兩位導(dǎo)演去一樓把擔(dān)架抬到四樓。這時(shí),班主任平靜地說:“我把她抱走可以節(jié)省時(shí)間。”。在他接同學(xué)的那一刻,超人救人的溫馨畫面出現(xiàn)在我們的.腦海里,平時(shí)一本正經(jīng)的班主任也有溫柔的一面。

        我的班主任作文12

          我最敬佩成人是我的牛老師。他長(zhǎng)得不高不低,身材不胖不瘦。經(jīng)常扎馬尾辮,40多歲左右,她是我的數(shù)學(xué)老師也像是一位故事姐姐,她很認(rèn)真,很善良,又很賢惠。

          他給我們講過很多故事。她講的很精彩,常常讓我們發(fā)笑。他給我們講的都有漏故事,半夜雞叫,連升三級(jí),張百定捉鬼,魯迅踢鬼。

          他上課的'時(shí)候非常認(rèn)真,也很有耐心,比如說有一道題,有些人沒聽懂他會(huì)問一問誰沒聽懂,在反復(fù)教好幾遍,她講的非常仔細(xì)。

          她對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。劉老師知道楊凱雅頭上有塞,就給他洗了洗頭,剪了剪頭發(fā)。還給我們班有些人剪了剪頭發(fā)。只有我不欠,有些人手劃傷了,他就給他包扎或抹點(diǎn)藥。

          他就是我的數(shù)學(xué)老師,善良,賢惠,認(rèn)真,仔細(xì),有耐心。能遇上這樣的老師真不容易。

        我的班主任作文13

          樹林在育林人的撫養(yǎng)下長(zhǎng)成翠綠的一片,幼鷹在母親的折翅下?lián)滹w長(zhǎng)空,猶如今天的我們擁有豐富的知識(shí)基墊,離不開當(dāng)年老師的諄諄教誨。我的班主任就是這樣勤勤懇懇的.一位老師。

          我的班主任,您總是披星戴月地給我們改作業(yè),不知疲倦的教育著我們,這里,我要跟您說聲“您辛苦了!”有些同學(xué)喜歡打架,您總是讓打架的同學(xué)寫一份深刻的檢討書,再帶去辦公室進(jìn)行教育,我有時(shí)也被您批評(píng),回家媽媽告訴我:“嚴(yán)是愛,松是害”。

          我的班主任,上課時(shí)是那樣的有趣,和藹可親,如教“告”時(shí)您會(huì)這樣說:“一口咬掉牛尾巴”,我們很快就記住這些生字了。上課時(shí),您會(huì)開啟您的火眼金睛,誰搞小動(dòng)作,您都能看得見。

          您把我們當(dāng)成自己的孩子對(duì)待,我們也把您當(dāng)母親對(duì)待,讓我們共建這個(gè)美好的大家庭!老師永遠(yuǎn)是一盞明燈,指引我們向前!

          我的班主任,我們愛您!

        我的班主任作文14

          我們班的班主任王老師,在她那略挺的鼻梁上架著一副銀色系的.眼鏡,一看就是一位很有文化氣息的知識(shí)分子!慈祥的她,跟我們同學(xué)相處的十分融洽,自然而然,我們班同學(xué)都親昵地喊她“老王!”

          早上,“老王早”;晚上,“老王再見”。一天中,動(dòng)不動(dòng)就要在那喊“老王”“老王”“老王”……

          這位散發(fā)文化氣息的老王,給我們上語文課上得十分投入!就拿前幾次網(wǎng)課來說吧。以前在學(xué)校里,至少下課還有個(gè)鈴聲提醒,現(xiàn)在嘞?最多定個(gè)鬧鐘或者靠感覺。

          沒有了鈴聲,這簡(jiǎn)直對(duì)我們老王下課太困難了。讓我印象最深的是,前幾天下午的那節(jié)語文課了。上午是十五分下課,下午是五十五分下課。好巧,老王正好記反了,一直上到十五分。讓我們同學(xué)的下課時(shí)間都灰飛煙滅了。嗯……要是我們同學(xué)沒有提醒,這怕不是要上到下節(jié)課上課為止……

          老王啊老王,下課有那么難嗎?

        我的班主任作文15

          我的班主任是一位既嚴(yán)格又慈祥的老師,愛說愛笑的她經(jīng)常露出一排潔白的牙齒。每當(dāng)班主任來到班里上課時(shí),全場(chǎng)就有種嚴(yán)肅的感覺;在課間活動(dòng),班主任非;顫,像小孩子似的。在我看來,班主任對(duì)我的恩情比天高比海深。

          上個(gè)星期一的早上,我睡過頭了,連忙刷牙洗臉,顧不得吃早飯,就快步地跑向?qū)W校。還沒到校門口,早操鈴就響了,我跑的更快了。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)整個(gè)人暈暈沉沉的,十分不舒服,沒有力氣再做操。六(2)班的吳老師看見了,就拉我去見班主任,班主任問明原委后,馬上牽著我的手帶我去她房里給我泡面……看著班主任忙碌的.身影,我非常感動(dòng)。過了一會(huì)兒,班主任讓我吃他親手泡的公仔面,我口里吃著包含著愛的面,眼里流著感激的熱淚。

          這就是我的班主任,像父母般關(guān)心著我的的班主任。

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