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(通用)我們的班主任作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我們的班主任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的班主任作文1
我們的班主任是何老師,她中等個(gè)子,一頭又黑又順的直發(fā)被老師系在后面,精神極了。她有一雙炯炯有神的眼睛,總能洞察我們的`心思,讓我們不敢有半點(diǎn)分心。何老師還有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,特別動(dòng)聽。每當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)好的時(shí)候,她會(huì)說:“你真棒”!可是當(dāng)有人上課開小差的時(shí)候,老師一把抓住他,會(huì)很嚴(yán)肅地批評(píng)他,那時(shí)候我們也特別怕何老師。有一件特別難忘的事會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
有一天我生病了,有氣無力地躺在病床上,媽媽打電話問何老師有什么作業(yè)?一向很嚴(yán)格要求的何老師卻說:“孩子不好,做什么作業(yè)呀!讓他好好休息吧”!聽到了何老師關(guān)切的話語,我心頭一熱,病似乎好了一半了。那時(shí)候我覺得何老師真的像媽媽一樣地愛護(hù)著我們。難怪媽媽總說:“你能在何老師班上學(xué)習(xí)真是幸運(yùn)啊”!我們班會(huì)永遠(yuǎn)優(yōu)秀下去的,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅魏卫蠋熓亲畎舻模?/p>
我們的班主任作文2
我們的班主任姓石,個(gè)子不算高,一雙眼睛水靈靈的,鼻子小巧玲瓏,一頭齊耳短發(fā),看起來十分和藹可親,但對(duì)我們的要求可嚴(yán)了,只要我們有點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,都逃脫不了她的眼睛,而且她還會(huì)馬上對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)教育,直到我們意識(shí)到錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性,改掉錯(cuò)誤為止。
所以我們班的同學(xué)既怕她又喜歡她。有一次,正在上數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們都全神貫注地聽老師講課,但有兩位同學(xué)不但沒認(rèn)真聽講,而且還悄悄地講小話,可石老師只朝他們看了看,大約過了三分鐘,石老師把剛剛講過的幾個(gè)問題,向他們提問,頓時(shí)他們啞口無言,還答非所問,引得全班同學(xué)轟堂大笑,他們的臉被漲得通紅通紅的。石老師就是這樣嚴(yán)歷要求我們,所以不論期中期末考試,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是第一。石老師不僅在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們要求嚴(yán)厲,在其它方面也對(duì)我們很關(guān)心。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了800米的長(zhǎng)跑,在中途我被一塊小石頭絆倒了,老師急忙跑過來把我扶起來,還溫和地對(duì)我說:“加油!不要灰心,你一定能行!”
于是我鼓起勇氣,跑完了全程。我雖然沒得到第一名,但我很滿足,因?yàn)槔蠋熥屛颐靼琢恕皥?jiān)持到底”這句話的真正含義。這就是我們的石老師,在我眼里她永遠(yuǎn)那么高大,永遠(yuǎn)那么和藹可親!
我們的班主任作文3
蔡老師是我們的班主任。她中等身材,經(jīng)常留著黑色漂亮的頭發(fā),明亮的大眼睛,高高的鼻子上戴著精致的眼鏡。她特別喜歡穿裙子,裙子像仙女一樣漂亮。我們的蔡老師是個(gè)兩面派。為什么這么說?就聽我說說。
蔡老師很嚴(yán)格。她上課的'時(shí)候眼睛一直在掃我們,一點(diǎn)動(dòng)靜都不讓學(xué)生動(dòng)。有一次,一個(gè)同學(xué)忍不住拿出一支鉛筆來玩。老師看到后非常生氣,讓他回答一個(gè)問題。因?yàn)樗麆偛艣]有聽講座,所以他根本做不到。看著老師發(fā)呆,老師生氣的說:“下次認(rèn)真聽講,上課不要疏忽。如果全班都和你一樣,那你就不能去上課!”那個(gè)同學(xué)羞愧地低下了頭。
蔡老師的講座發(fā)音清晰,表達(dá)優(yōu)美,讓我們津津樂道。有一次,蔡先生在課堂上看我們認(rèn)真聽講,積極答題,他給我們講了一個(gè)笑話:有一個(gè)人在考試,被一個(gè)問題難住了。問題是:三七等于多少?這個(gè)人想了又想,但始終想不出來。考完試,他也沒想到。他想:不管是什么,我填十八!全班笑得前仰后合。
這是我們的班主任,蔡老師。要不要多了解一下蔡老師?那就來當(dāng)蔡老師的學(xué)生吧!
我們的班主任作文4
我們的班主任老師叫做周老師。周老師教我們數(shù)學(xué)。
周老師和藹可親非常漂亮,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的真是好看。玲瓏的小面孔真是可愛,她對(duì)我們既溫柔又嚴(yán)肅。
記得有一次,下課了,我在教室外面玩不小心摔了一跤,我的下巴割去了一塊肉,老師連忙給媽媽打電話,媽媽接到了電話跑到了學(xué)校把我接回來了,我就上醫(yī)院去縫針。周老師是我的好老師。
周老師對(duì)我們班上的同學(xué)很嚴(yán)厲。在一次午覺的時(shí)候,我沒有睡著,周老師悄悄的`走到班上看了看班上的情況就走開了。還有一次,上課時(shí)的紀(jì)律不是很好的,周老師說:“你們好就安靜我就好上課。”教室里突然安靜了許多,靜得沒有一點(diǎn)聲音。好,我們開始上課,周老師說。周老師地話讓我們明白了一個(gè)道理:我們要認(rèn)真聽老師的課,這樣才能考個(gè)好成績(jī)。
我喜歡我們的周老師。
我們的班主任作文5
教過我的老師有幾位,其中一位是張老師,張老師就是我們的班主任。
張老師有著一副喜笑顏開的臉,水汪汪的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,耳聰目明,雪白的牙齒,烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),心靈手巧,衣冠整齊。
張老師愛樂于助人,同學(xué)們一有不懂的.,就舉起手來向老師提問,老師就會(huì)走到我們身邊,既親切又和藹地問:“有什么不懂的嗎?”問完了,我們就指著這道題,老師就耐心地教我們,直到我們學(xué)會(huì)了才罷休。
還有一次,您帶我們?nèi)ソ加蔚臅r(shí)候,有一位同學(xué)不小心摔倒了,您趕緊把那位同學(xué)扶起來,輕輕地揉著她那摔傷的腳,關(guān)心地問道:“疼嗎?能走嗎?要不要我來背你?”那位同學(xué)堅(jiān)定的說:“我能自己走。”老師說:“沒關(guān)系的,上來吧。”說完,老師就吃力地背起了那位同學(xué)。頓時(shí),那位同學(xué)流下了激動(dòng)的淚,當(dāng)老師把那位同學(xué)放下來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)哭了,心疼極了。連忙用紙巾去幫那位同學(xué)檫干凈眼淚。
張老師,您是我們的好老師,您樂于助人,既親切又和藹,我在您身上得到許多啟發(fā),使我更一步了解學(xué)習(xí)是多么重要!張老師,我敬佩您!
我們的班主任作文6
炎熱的暑假過去了,我被分到四(5)班。當(dāng)時(shí)老師分班的時(shí)候,我心一下子提到嗓子眼,當(dāng)我知道還是畢老師教的'時(shí)候,我非常興奮,因?yàn)楫吚蠋熃踢^我一年,我非常了解她,我非常愛聽畢老師講的課。老師的話是那么有吸引力,字字句句都印在我心中。
老師的長(zhǎng)相一般。濃濃的眉毛,小眼睛,低鼻梁,長(zhǎng)發(fā)披肩,瓜子臉,身材苗條。
前幾天,我們班評(píng)班干部,我沒參加,老師問我當(dāng)不當(dāng),我一時(shí)做不下結(jié)論,就說不當(dāng),因?yàn)槲遗庐?dāng)不好。第二天,早上讀英語,我有幾個(gè)單詞沒記住,老師讓我領(lǐng)讀,我就沒去。當(dāng)時(shí),好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)論,一個(gè)說:“你呀你,老師給你機(jī)會(huì)你還不接受,真是糊涂蟲。”另一個(gè)說:“不會(huì)當(dāng)就是不會(huì)當(dāng),硬當(dāng)心里也不塌實(shí)。”當(dāng)時(shí),我有些后悔。以后,我要主動(dòng)幫老師分擔(dān)一點(diǎn)重?fù)?dān),做老師的小助手。
教師節(jié)快到了,祝老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
我們的班主任作文7
這個(gè)學(xué)期,我們班來了一位新班主任,她姓凌,長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,看上去非常嚴(yán)肅。不過還挺精神的。
如果光看凌老師的臉的話會(huì)感覺很兇,但她的心里卻是溫柔的。如果有時(shí)間的話,她會(huì)跟我們講一些課外知識(shí)和別的小朋友寫的作文。這時(shí)候,我們就會(huì)像聽故事一樣,津津有味。每當(dāng)我們做完作業(yè)又沒事干的時(shí)候,她會(huì)讓我們下樓去玩耍、做游戲。這時(shí)候,我們就像自由的小鳥,在操場(chǎng)上跑來跑去,別提多高興了!在上課時(shí),凌老師不會(huì)去強(qiáng)迫每個(gè)人發(fā)言,但會(huì)鼓勵(lì)每個(gè)人要積極舉手發(fā)言,回答問題。萬一答不出也沒有關(guān)系,她就會(huì)幫助他把正確答案慢慢地講出來,并表?yè)P(yáng)他敢自己主動(dòng)舉手、發(fā)言。這時(shí)候,我們就會(huì)拼命舉手,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩痤},像在比賽誰舉手的.多,連平時(shí)不敢舉手的同學(xué)也舉起了手來。雖然凌老師平常都很溫和,但如果凌老師發(fā)火的話,那簡(jiǎn)直就是火山噴發(fā)、地動(dòng)山搖。所以,往往這時(shí)候平時(shí)頑皮的男生都個(gè)個(gè)嚇破了膽,連動(dòng)也不敢動(dòng)一下。
這就是我們的新班主任——既嚴(yán)肅又溫和的凌老師。
我們的班主任作文8
我來到了工人子弟小學(xué)讀書,認(rèn)識(shí)了我們班的班主任李老師。李老師和藹可親,待人溫和,很少批評(píng)學(xué)生,經(jīng)常給予學(xué)生鼓勵(lì),讓他們充滿自信。
徐俊馳在我們班上成績(jī)一直處于下游李老師對(duì)徐俊馳的`看法跟我們截然不同,她認(rèn)為徐俊馳很有潛力,經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)他,讓平時(shí)上課經(jīng)常開小差的徐俊馳開始認(rèn)真聽講,而且踴躍發(fā)言。
上學(xué)期,老師把徐俊馳的周記放在了我們班的黑板報(bào)上,這學(xué)期,他又被選去當(dāng)雛鷹廣播員。現(xiàn)在,徐俊馳的作文成績(jī)像火箭一樣噌噌地往上飛,我們都有點(diǎn)嫉妒他了。
李老師不僅對(duì)徐俊馳好,對(duì)其他同學(xué)也一樣,它實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們的愿望。這學(xué)期才開學(xué)沒多久,老師就向我們宣布了一件事:有許多同學(xué)一直想當(dāng)班長(zhǎng),可是沒有當(dāng)上。這個(gè)學(xué)期,每個(gè)人都有當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),體驗(yàn)一下當(dāng)班長(zhǎng)什么滋味。說完,全班歡呼雀躍。
一日班長(zhǎng)制試行了幾天,許多同學(xué)都很認(rèn)真當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),把班級(jí)管理得井井有條,他們都知道了當(dāng)班長(zhǎng)不容易。
我們的班主任作文9
我們的班主任是一位和藹可親的老師。她有著雙眼皮兒,烏黑的眼珠又圓又大。初看,好像沒有什么特別之處,可仔細(xì)一看,啊,她的眼睛會(huì)說話!她就是我們的班主任—— 張老師。張老師關(guān)心每一位同學(xué)。
記得有一次,我在下課的時(shí)候身體不舒服,我當(dāng)時(shí)想:可能一會(huì)兒就好了。可是我的病情越來越嚴(yán)重,甚至發(fā)展到我嘔吐了。同學(xué)看見了,就立刻把我送到張老師辦公室。老師看見我難受得樣子,立刻拿起了手機(jī),給我媽媽打電話。然后,又讓我趴在辦公桌上休息,還跟我說:“你不用著急,放心吧!你媽媽馬上就來接你。”我安心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一股暖流涌遍了我的全身,我鼻子一酸,淚水奪眶而出……
老師是慈母,把滿腔的愛無私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生;老師是園丁,用智慧和心血澆養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。加減乘除,算不盡老師作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)老師的崇敬!是老師用知識(shí)的甘露,澆開了我們理想的'花朵;用心靈的清泉,培育我們情操的美果。敬愛的老師,我愛您!
我們的班主任作文10
新學(xué)年到來了,我們班換了新老師。同學(xué)們都興奮極了,迫不及待地想第一時(shí)間見到,并且私下猜測(cè):老師是胖還是瘦,是高還是矮,是和藹還是嚴(yán)厲?這時(shí)一位同學(xué)喊道:“老師來啦,老師來啦。”然后,一位漂亮的女老師款款地走進(jìn)了教室,她就是我們的班主任——姚老師。
姚老師長(zhǎng)得很美,個(gè)子比較高,瘦瘦的,有一雙明亮的眼睛和一頭烏黑的頭發(fā),看起來和藹可親。她穿著得體,白色的上衣,藍(lán)色的短裙,純白的運(yùn)動(dòng)鞋,打扮得非常漂亮。
姚老師很嚴(yán)肅。有一次許多同學(xué)都忘記帶作業(yè)了,她“大發(fā)雷霆”,當(dāng)場(chǎng)把他們痛批了一頓,并且把這些同學(xué)的.名字發(fā)到家長(zhǎng)微信群又進(jìn)行了批評(píng)提醒。從那以后,同學(xué)們都“長(zhǎng)了記性”,每天晚上都提前收拾好書包,并且第二天早上離家之前再認(rèn)真檢查一遍,唯恐把作業(yè)和書本落在家里。
姚老師不僅嚴(yán)厲,而且很幽默。記得有一次她讓我們寫課堂作業(yè),有一部分同學(xué)按時(shí)寫完了,還有一部分同學(xué)寫得比較慢。這時(shí)老師說:“咱們班的小笨笨們快點(diǎn)了!”過了一會(huì)兒,老師又說:“小笨笨們要是還沒寫完,我就要崩潰啦。”結(jié)果惹得同學(xué)們哄堂大笑。
我非常喜歡姚老師,因?yàn)樗且晃粐?yán)肅認(rèn)真而又和藹可親的好老師!
我們的班主任作文11
雖然我們班主任是女的,但是放火真嚇人!有一次,布置作業(yè)的時(shí)候。她在黑板上寫字,讓我們抄。當(dāng)她寫的時(shí)候,下面有很多噪音。她很生氣,對(duì)我們大喊大叫。她的眼睛睜得大大的,臉色發(fā)青。它剛剛殺了我們。只聽他說:“我只說作業(yè)一次,誰聽不見,別問我!”我們?nèi)啾粐槼隽舜髿猓脦滋觳桓襾y說話。她看到我們紀(jì)律好就笑,但是聽到有人說話就轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)多云,我們都怕她。她有時(shí)候也很善良。我們班只有兩三個(gè)好漢字。我寫的東西在我們班亂七八糟。我曾經(jīng)寫過一篇稿紙。沒想到她說我文筆中等,沖我笑笑。從此我的.文筆越來越好。但是,我們老師也很有耐心。
如果你做錯(cuò)了,她會(huì)告訴你,如果你改變了,她會(huì)對(duì)你微笑。但是如果你一直不改,她會(huì)對(duì)你很殘忍。我們班的于佩就是一個(gè)例子。玉佩幾次沒做作業(yè),班主任很生氣。他在語文課上當(dāng)場(chǎng)踢了玉佩的腳。從那以后,我改掉了于佩不做作業(yè)的壞習(xí)慣。這是我們班的班主任韓老師——。有時(shí)候我喜歡她,有時(shí)候我不喜歡她。
我們的班主任作文12
我們的班主任是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女教師。她中等個(gè)兒,一身苗條的身材。她梳著一頭齊耳短發(fā),濃濃的'眉毛下長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛。
在李老師生病的這些日子,一開始班里亂極了,吵的吵,鬧的鬧,我們班簡(jiǎn)直成了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。后來,因?yàn)檫B老師的管教,班里顯然平靜了許多。
我們班級(jí)有七十多個(gè)同學(xué),連老師居然能一手撐起整個(gè)班級(jí),還把班級(jí)管教得井井有條。連老師嚴(yán)格要求我們,她那嚴(yán)肅的面孔常常使人害羞,使人感到慚愧。上課的時(shí)候,有些同學(xué)愛開小差,做小動(dòng)作,連老師就會(huì)用嚴(yán)肅的目光瞪著你,這時(shí),你就會(huì)覺得老師的眼睛會(huì)說話。
李老師生病以來,班里的任何事都擔(dān)在了連老師身上,連老師又為班里同學(xué)的事而操心,連老師,您肩上的擔(dān)子肯定很重吧。
連老師就這樣連續(xù)兩個(gè)星期都是一個(gè)人撐著。可是您終究還是病倒了,還堅(jiān)持為我們上課。在您蒼白的臉上,我看到了您的辛苦,您的勞累。
老師,請(qǐng)您快休息吧!
我們的班主任作文13
同學(xué)們,我們的班主任張老師有兩大怪:一是眼怪;二是手怪。
她那雙美麗的大眼睛好像會(huì)說話似的,簡(jiǎn)直取代了嘴。當(dāng)做了不應(yīng)該做的事時(shí),她就會(huì)用生氣的眼神盯你好一會(huì)兒,直到你低下頭來承認(rèn)錯(cuò)誤為止;當(dāng)你做了令她高興的好事時(shí),她便用含笑的眼睛足足看你二分鐘,好像是在欣賞一件什么寶貝似的。這時(shí)候呀,你也會(huì)羞得低下頭來。
還有張老師那雙手,真是太勤快了,總也沒有個(gè)閑著的時(shí)。每當(dāng)她講完課,讓我們自習(xí)時(shí),自己卻從不坐下來歇一會(huì)兒,總要到我們中間來,雙手扶正這個(gè)同學(xué)的坐姿,理齊那個(gè)同學(xué)的課本。這幾天,期中考試快要到了,同學(xué)們都埋頭讀書,顧不得整理書桌上的課本。這時(shí)候,張老師便走下講臺(tái),挨個(gè)把同學(xué)們的'課本整理齊了。有時(shí)候還要彎腰撿起同學(xué)們隨手扔掉的水果核兒、紙屑等。末了只是溫和地說上一句:“你們今后少扔一點(diǎn)兒吧!簡(jiǎn)直快要把我的腰累彎了!”
張老師真像一位慈祥的媽媽,同學(xué)們打心眼里感激她。我們只有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),才不辜負(fù)張老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
我們的班主任作文14
我們的邵老師個(gè)子高高的,有一頭黑中帶黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛充滿了莊嚴(yán),一張能說會(huì)道的嘴巴。
記得一次朗讀比賽,邵老師顧不上吧兒子送到學(xué)校,早早地來到教室。她在教室的黑板上畫了一個(gè)笑臉,對(duì)我們說:“朗讀比賽馬上開始了,這可是我們班級(jí)的'榮譽(yù),只要你們看到這個(gè)笑臉,就像看到我在你們身邊一樣。你們一定要加油,盡最大的努力比賽!”我們異口同聲地喊道:“知道了!”可邵老師還是不太放心,讓王老師帶領(lǐng)我們。安排好一切,就急匆匆地走了,她還要去監(jiān)考呢。比賽開始了,我感到很緊張,心砰砰直跳,連續(xù)讀漏了好幾個(gè)停頓。頓時(shí)覺得面紅耳赤。我強(qiáng)忍著心中的緊張感,這時(shí),我又看到了黑板上的笑臉,想起了邵老師對(duì)我們說的話,又重新燃起了斗志,我仿佛讀的更響亮了,更有信心了。最后我們終于獲得了一等獎(jiǎng)。
邵老師——我們所有的榮譽(yù)都有您為我們的付出,有您為我們操心的身影,是您在背后默默地鼓勵(lì)我們,為我們加油打氣。都說“一日為師,終身為父。”我們一輩子也不會(huì)忘記您的教誨,不辜負(fù)您的期望。在您的帶領(lǐng)下,我們會(huì)更加努力!
我們的班主任作文15
我們的班主任魯老師,今年三十三歲了,中等身材,稍微有些發(fā)胖。
她的衣服雖然舊了,但非常整潔,每個(gè)紐扣都規(guī)規(guī)矩矩的扣著,她總愛穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋,白色的,可干凈了。她的眼睛不算大,但閃閃發(fā)光,撒謊的學(xué)生最怕了。
老師剛來教我們時(shí),有些陌生,老師問問題都有些不敢回答,不過在一次事件中我開始喜歡這位老師了:記得有一次春游,在半路上,我肚子突然疼的厲害,魯老師二話不說,馬上騎車帶我去看醫(yī)生,原來我發(fā)燒到了39度半呢!老師買了藥帶我回家,當(dāng)媽媽把看病錢給老師時(shí),老師卻微笑著說:“沒關(guān)系,她是我的學(xué)生,這是作為一個(gè)老師應(yīng)該做的!”
讓同學(xué)們喜歡的是老師的那張嘴,有人說,嘴唇薄的'人能說會(huì)道,嘴唇厚的人則相反,可是,老師的嘴唇偏厚,卻總是吐出很生動(dòng)、流利、熱情的話語!像是一臺(tái)播種機(jī),把知識(shí)種子撒進(jìn)我們的心田……
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