老師謝謝你作文錦集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的老師謝謝你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師謝謝你作文1
窗外的雨還在淅瀝淅瀝的下著，多情的雨絲和飛揚的春風打濕了梧桐的葉子，敲響了撐在頭上的傘。走在熟悉的幽靜的小巷，一段美麗的故事又在我的心底悄悄彈起……那是一個春雨瀟瀟的'放學日，我空這首在小巷的屋檐下避雨，這時，您來了，將手中僅有的一把傘借給了我，我堅持不要，可您硬把傘塞入我手中，冒著雨向家奔去，望著您遠去的背影，我的心微微顫動著。我打著傘回到了家中。美麗的春雨依然在下著，天地間彌漫著一股溫馨的味道，柔和的雨絲輕輕敲打著窗戶我希望能在這樣的時間點再遇見老師，真誠的說一句：謝謝您，老師！
老師謝謝你作文2
謝謝您，我的老師，你讓我在這學期懂得了不少。我不但學會了課文的內容更重要的是您教會了我做人的道理。
那一次，你警告我們下課不能出去外面玩耍的我卻把您的話當耳邊風回到班上被您罵和打后。我有回家反醒，我覺得這件事是我不對你打我罵我是對的。我知道您用心良苦，在這里我跟你說聲：“對不起”。你有時候回絕我跟您說話不太尊敬。這是因為我以前的`老師和我們說的一句話———你們下課后可以常來找老師聊天說話不要對老師又恐懼感。你跟老師傅說話可以像朋友之間那樣，開開玩笑說說心里事。之后我就習慣和老師這樣說話了。
在這里我對自己的習慣（不好的習慣）向您說聲“對不起。
老師謝謝你作文3
每個人心中都有一個想要感恩的人，我也不例外，我想感恩的.人就是——丁老師。
課堂上，有些人膽子小，不積極發(fā)言。每當這個時候，她總是親切地對大家說：“上課要積極發(fā)言，說錯了也沒關系，只要敢說就是好樣的�！�
有一次課間活動時，我不小心摔了一跤，流了很多血。丁老師看見了，對我說：“下次走路要小心一點，不要跑了�！彼f完便幫我包扎起來。
丁老師，謝謝您！您讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖，您更像一盞導航燈，指引我們在知識的海洋中前進。
老師謝謝你作文4
自從來到魚洞二小那溫暖的三(1)班，我總想著給老師說說心理話。田老師我想對您說：“如果您是一個熱情的老師，您是否把每個學生當作花園里的花朵來澆灌。如果您無法讓那些不聽講的.同學熱愛學習，您就盯牢點，管嚴點，也不要經常打罵他們，把他們留下，給他們一點自尊吧!
我相信他們會更上一層樓的�！� “尊敬的田老師您也別把家庭作業(yè)布置得太多，太難，這樣我們回去做作業(yè)就不會做得太晚。我還有個辦法，能讓同學們回家學習，就是在每次家庭作業(yè)上布置個“復習功課”，還要家長簽字，這樣同學們回家做完作業(yè)后，就不會貪玩了�！� “老師，為了同學們有好的成績，您就接受我這個建議吧!我向您致敬!”
老師謝謝你作文5
老師，是我們一生中很重要的人，老師，是把智慧和本領傳授給你的人。而我的老師就是充滿智慧，很平和的盧老師。
盧老師是學校的主任，他是我三四年級的.數(shù)學老師，他對我們大家都很好，也很負責任。他上的每一堂課，每一點知識都很有意思，從而是我愛上了數(shù)學。盧老師很聰明，我們有好多問題都不知道該怎們解決，可是，盧老師卻把這些問題一一解決了。并且他還仔細的講給我們聽。接著他會出幾道類似的問題檢測我們。
盧老師，雖然你不教我了，但是，我會永遠記住您的，真心的對你說聲：“老師謝謝您！”
老師謝謝你作文6
老師，謝謝你，是你幫助我解決了我的煩惱！
今天下午上最后一節(jié)課的時候老師給我們讀了日記。其中有我的日記：《我的煩惱》。
當老師讀到 我抱著書就像一只小貓遇到了一只香噴噴，肥胖胖的的老鼠的時候 ，同學們哄堂大笑。老師嚴肅地說： 不許你們再笑了！ 然后老師讀了她對我的《我的`煩惱》的評語。
讀完后，老師又說： 如果以后誰敢當著我的面或者同學的面嘲笑武豪吉，說明他（她）不尊重別人，那么以后同學們也不要尊重他（她）。
聽了老師的話，我心里高興極了！這下我就可以自由地在上課的時候戴眼鏡了！這是老師給我解了圍，讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己害怕的心理了！謝謝老師！！
老師謝謝你作文7
是誰，把幼小無知的我們領進教室，傳授給我們豐富的知識？
是您！老師，您傳授給我們豐富的知識，告訴我們做人的道理，把我們從無知的幼兒培育成了懂事的`學生。
是誰，時時刻刻都想著我們？
是您！老師，您是大樹，我們就是小草。您用高大的身軀為我們遮擋風雨。您是陽光，我們就是小花，您用您那溫暖的陽光照耀著我們，讓我們健康地成長。您是園丁，我們就是園里的花草樹木，您用您那雙巧手裁剪我們身上的枯葉，細心地照料著我們。
老師，沒有您，就不會有我們今天的成績！九月十日，是老師的節(jié)日。我相信，這個特殊的日子里，百花都會為您而盛開！最后，我只想真誠地祝福您：祝您節(jié)日快樂！謝謝您，老師！
老師謝謝你作文8
老師在我們心中都是一個偉大的稱呼，老師教會我們無盡的.知識，讓我們學會如何做人。讓我們成為一個對社會有用的國家棟梁。
雖然我們不一定每個人都會成為精英，但是老師還是平等的對待每一位學生，不用成績去衡量一個孩子的好壞。
老師謝謝你作文9
老師，謝謝您！謝謝您總是細心地觀察我們的一言一行、一舉一動。根據(jù)我們的言行舉動找出我們的薄弱點，然后對我們進行補缺補漏。老師，您那份認真執(zhí)著的.精神，時時鼓勵著我們，感染著我們。把我們緊緊地團結在您的周圍。
老師，謝謝您！在期末來臨之際，您比我們還急，您急著幫我們買輔導材料，東奔西跑，有時還帶病來輔導我們，一遍又一遍地為我們講解，不厭其煩。這怎么叫我不感動。您為讓我們在期末考個好成績，您付出了多少努力，多少心血？謝謝您！老師！因為您！同學們的自信心猶如雨后春筍，茁壯成長；同學們的成績猶如雨后彩虹，七彩閃亮。
在教師節(jié)來臨之前，我衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂！老師，謝謝您！
老師謝謝你作文10
時間過得很快，一眨眼就四年級了，老師對我一點一滴的關愛，我不會忘記的。
一直以來，我的成績都保持著前三名，老師見我成績好，就選了我當班干部。我高興極了！可是，每當我把作業(yè)搬到辦公室的時候，英語老師就讓我做這做那。我跑來跑去，忙個不停。我開始埋怨老師，感覺老師很懶，要我?guī)退鍪隆?/p>
隨著時間慢慢過去，我才明白過來。其實老師并不懶，他讓我在忙碌的過程中，學會怎樣珍惜時間，學會獨立。感謝老師給我一次次鍛煉的機會�，F(xiàn)在我除了做事干凈利落，還學會了怎樣管理好班級，使我終生受益。
老師，我非常感謝您。您給我全方面的`鍛煉，讓我感受到老師對我的愛是無比深厚。我會永遠記住您的。
老師謝謝你作文11
學校舉行了一場比賽。比賽中紅紅得了第一名，紅紅高興地一蹦三尺高。紅紅連忙跑回家，高興地對媽媽說：“媽媽，我比賽得了第一名�！眿寢屄犃笋R上跑到紅紅身邊，拿起獎狀看了看，臉上露出滿意的'笑容，然后對紅紅說：“女兒，你真棒，我獎你一朵大紅花。”
紅紅接過大紅花，轉身大步流星地向外跑去，媽媽一臉疑惑，想：“這孩子跑哪去，難道是去炫耀嗎？”媽媽立刻跟上，這才弄清了真相。
原來，紅紅是去了學校教師辦公室，紅紅跑到郝老師面前說：“郝老師，謝謝您的培養(yǎng)，我才能在比賽中拿了第一名，紅花送給您！”郝老師聽了，欣慰地說：“謝謝你，紅紅，你長大了�！奔t紅聽了心里甜滋滋的。
老師謝謝你作文12
人們常說，老師是最無私最偉大的人，人們常說，老師像一位辛勤的園丁，人們常說，老師是我們的另一位親人是啊，我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上，把一切美好的句子用在老師的身上，因為除了母親，老師最愛我。
每次，當我沒考好時，老師給予我鼓勵，每次，當我回答的好時，老師送我一個甜蜜而親切的微笑，每當我做錯事時，老師給予我原諒。這生活中的.每一個細節(jié)都使我感到無比溫暖。老師，謝謝您！
老師，謝謝您每時每刻為我們操心著，謝謝您每天不畏辛苦地教育我們，謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本，老師，謝謝您！
記得有一次，那是在上課，我感覺頭暈乎乎的，是老師您扶著我進辦公室，是老師您。
老師謝謝你作文13
曾經有多久，一直不喜歡自己的老師，因為老師一直約束自己，一直限制著我的活動自由�？墒乾F(xiàn)在上了中學，突然發(fā)現(xiàn)以前的老師是多么的美好。
以前老師會催促你寫作業(yè)，或提醒你知識點，會關心你的'生活。而上了中學以后，現(xiàn)在的老師卻不再有這么多約束了，取而代之的是給我們充分的自由�；蛟S是我們真的長大了獨立了，但是想想以前小學時對老師的種種誤解，心里面滿滿的都是愧意。
老師不僅傳授我們知識，在學校里面更是把我們當自己的孩子一樣看待。老師們是我們啟蒙世界的窗戶，是引領我們正確前行的標桿。謝謝你，我的老師，是你們讓我變成現(xiàn)在這樣充實而又活力的！
謝謝你，我的老師。謝謝你！
老師謝謝你作文14
老師，我想對您說，老師您象園丁，當我們還是什么也不懂的小孩的時候，您教給我們科學知識，當我們做錯事的時候，您不是大吼大叫，而是耐心的教育我們，給我們講道理。
老師，我想對您說，為了培育我們，白天給我們講課，每當夜晚的`時候，我們已進入甜甜的夢鄉(xiāng)，您卻還坐在燈下給我們批改作業(yè)、備課，為我們第二天講課做準備。
老師，教師節(jié)快到了，我想對您說：您辛苦了！謝謝您！我會好好學習，用優(yōu)異的成績來回報您！
老師謝謝你作文15
謝謝你。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位辛勤的園丁�？催@遍地美麗的`花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
老師的教誨像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。
是啊，老師無微不至的關愛滋潤著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說世界上除了父母對我們好，還有誰更好？那就是老師！
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