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[合集]我最敬佩的老師作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我最敬佩的老師作文,歡迎大家分享。
我最敬佩的老師作文1
邱老師不僅重視我們的學(xué)習(xí),還非常注重對我們綜合能力的培養(yǎng)。在每周的班隊(duì)活動上,她會費(fèi)盡心思的確定一個活動主題,讓我們圍繞主題開展各種活動來提高我們的綜合素質(zhì)。有時是讓同學(xué)們開展個人演講;有時是將同學(xué)們分成幾個組,讓他們自己組成團(tuán)隊(duì),自編、自導(dǎo)、自演情景;有時是讓同學(xué)們看書、上網(wǎng)等途徑收集資料,在在班隊(duì)活動課上為同學(xué)們解說……通過這些活動,讓我們明白了,在一個團(tuán)隊(duì)中,大家相互合作的重要性。讓我們明白了,在一個團(tuán)隊(duì)中既有合作又有競爭;既有爭論又有鼓勵。努力的團(tuán)隊(duì)也有可能失敗,在失敗中,我們也學(xué)會了微笑,學(xué)會了贊美,更學(xué)會了永不言敗的精神。
!邱老師,我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,是它們蕩滌了我心靈上的塵泥;我忘不了您殷殷關(guān)切的`目光,是它們給了我奮勇向前的力量!
我最敬佩的老師作文2
“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)聽到這首歌,我就情不自禁地想,世上不光只有媽媽好,老師對我們像媽媽一樣。
記得三年級的時候,換了一位語文老師----蔡老師。她是一位兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)有方的好老師。一張帶著微笑的臉,嵌著一雙滾滾有神的大眼睛,這只要在我們班待上幾個星期,你會發(fā)現(xiàn)這雙睛眼是那樣與眾不同。
在課堂上不舉手回答問題,還經(jīng)常開小差。但是老師沒有放下我不理。她總是用眼睛一次又一次地鼓勵我。開始我不敢抬頭看老師,慢慢地我感到這雙眼睛在跟我說話,她說∶“梁志輝,認(rèn)真聽課大膽一點(diǎn),勇敢地舉手,老師相信你必須行!痹诶蠋煷葠酆凸膭畹哪抗庀,要克服這缺點(diǎn)。
有時,蔡老師的目光是嚴(yán)厲的,只要她看見課堂上有不認(rèn)真聽講或做小動作的同學(xué),她就用嚴(yán)厲的`目光注視著他們,看得這些同學(xué)臉紅耳赤,不好意思趕緊挺直身,目不轉(zhuǎn)晴地聽老師講課。
這就是我最敬佩的語文老師----蔡老師。
我最敬佩的老師作文3
在五年級,我又認(rèn)識了一個老師,姓秦,是我們的新班主任,也是我們的語文老師,他高高的`個子,眼睛嵌在高高的鼻梁上面,看起來威嚴(yán)極了!
秦老師對我們很嚴(yán)厲,上課時,有一個同學(xué)不聽講,還做小動作,秦老師看見后,眼眉毛一提,急忙走過去,嚴(yán)厲的批評了那位同學(xué),這時我們班全部同學(xué)都停直了腰梁,生怕受到了秦老師善意的批評,有些同學(xué)的身子在發(fā)抖。批評完那個同學(xué)后,秦老師又和顏悅目的地上課。有些同學(xué)不僅做小動作,還和其他同學(xué)講話,秦老師聲音突然提高,并向那位同學(xué)走去那位同學(xué)看知道錯了,不講話了,秦老師便露出微微的笑容,那笑容柔和而甜美,像一朵悄悄綻放的荷花,讓人感到很欣慰。
雖然秦老師在課堂上很嚴(yán)厲,但下課后,卻是我們的好朋友。
我們老是上講臺,跟秦老師聊天,還問一些歷史,秦老師也沒有一點(diǎn)老師的架子,微笑著與我們聊。天氣冷了,還和我們一起跳繩;裝飾教室時,還問我們的意見;上體育課,和我們打乒乓球。
瞧!我們的班主任秦老師多好呀!
我最敬佩的老師作文4
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的四年級班主任——郭立娟老師。郭老師大約三十出頭,有一頭金黃色的卷發(fā)。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻梁,一雙會說話的眼睛,總是和氣的望著別人,顯得很親切。她在哪,溫暖就在哪。
郭老師在學(xué)習(xí)方面給我的幫助很大。記得有一回老師留了一項(xiàng)作業(yè)是把當(dāng)天所學(xué)的詞語全部掌握,第二天要聽寫。我懷著一種僥幸心理沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),糟糕的事情終究發(fā)生了,當(dāng)我手捧著聽寫紙吃力得寫著,結(jié)果是錯了一大多半,面對老師疑惑的目光,我的臉臊得紅紅的,那難受勁兒就別提了。郭老師卻沒有訓(xùn)斥我,反而卻耐心地說:“不管做什么事情,準(zhǔn)備充裕,用心去做,都會做好的!蔽野底杂浵铝怂脑挘苍S會陪伴我一生。
在生活中她處處關(guān)心我們。有一次我們班何艾嶺的家長很晚給郭老師打電話說何艾嶺放學(xué)沒有回家。郭老師不顧自己的休息時間,晚上十點(diǎn)給班里所有的.同學(xué)發(fā)短信,詢問誰知道他去哪了。又過了半個小時,手機(jī)上又傳來短信,說他已平安回家,一顆懸著的心總算能放下了。
老師,你是我最尊敬的人,在您身上我學(xué)到了高貴與仁慈,您是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們永遠(yuǎn)愛您!
我最敬佩的老師作文5
老師是太陽底下最光輝的職業(yè);有人說,老師是人類靈魂的工程師。這就有那么一位令我敬佩的老師——她就是我的班主任慕老師。是您,把我領(lǐng)入知識的海洋;是您,讓我愛上了語文這門功課。
慕老師講課時聲音很好聽,抑揚(yáng)頓挫,充滿了感情。聽您講課的時候,我總是情不自禁地被引進(jìn)了課文的那個美妙是世界。我的小腦袋也總是像攝像機(jī)的.鏡頭一樣對著您轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,幾乎連那些最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每一次我上完了您的語文課,我都覺得回味無窮,好像比玩一次電腦游戲還要快活有趣。瞧!那位同學(xué)正在預(yù)習(xí)功課呢!像您這樣一位教學(xué)有方的老師,非常值得我敬佩!
我真羨慕自己有這樣一位好老師,我真幸運(yùn),真有福氣,心里美滋滋的呢。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。是您的和藹可親,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,慈母般的溫暖。慕老師,我敬佩您!
我最敬佩的老師作文6
她,中等身材,有一頭烏黑微卷的長長發(fā),潔白的圓臉,還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的聲樂老師——譚春芳老師。
她平易近人,對學(xué)生愛護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。她對每個同學(xué)都很有負(fù)責(zé)心,如果我們有什么地方唱得不好,她也會心平氣和地提醒我們,還給我們做示范。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次,我去上聲樂課。在練一首歌的時候,有一個音我總是唱不準(zhǔn)。而老師也并不急躁,慢慢的教我唱準(zhǔn)每個音節(jié)。還時常鼓勵我,就是那樣的鼓勵使我奮發(fā)向上。
有一次要公開表演,老師對我就要更加嚴(yán)格。到表演那天,馬上就我要上場了。我心里緊張得要死,譚老師看到了,就在一旁鼓勵我:“加油。e緊張!”這句話給了我極大的鼓勵,我一上場,就進(jìn)入了狀態(tài)。下臺后,老師對我說:“這次表演可真棒,下次繼續(xù)努力!”聽到這句話,我開心的笑起來,老師也開心的微笑!我最敬佩的人——譚老師,是她教會我人生的.一種品質(zhì),那就是——責(zé)任心。
老師評語:能抓住老師賞識教育的核心——鼓勵來寫自己的茁壯成長。師生相得益彰,敬佩之情油然而生。
我最敬佩的老師作文7
她長得不高,身材也不苗條,卻擁有菩薩般的笑容與心腸,她就是我最敬佩的陳蓉老師。
看她批改作業(yè)的樣子,就知道她是一位很細(xì)心的好老師;看她和藹可親的對待學(xué)生,就知道她是一位很善良的好老師;看她認(rèn)真教學(xué)的樣子,就知道她是一位喜歡教書的好老師,陳蓉老師就是這么一位值得大家尊敬的人。
老師會利用午餐時間播放“小小牛頓”給我們聽,讓大家喜愛大自然,親近自然課程;老師會教我們做家事,讓我們知道如何孝順父母,減輕父母的`辛勞;老師 也會說故事給我們聽,教我們許多做人做事的道理;老師還會教我們怎么復(fù)習(xí)功課,知道怎么準(zhǔn)備考試,因?yàn)槔蠋煹挠眯,讓我更加尊敬她?/p>
老師像一座燈塔,指引我學(xué)習(xí)的方向;老師像辛苦的園丁,照顧我成長茁壯,讓我快樂的升上三年級。謝謝老師,我會永遠(yuǎn)記得您,因?yàn)槟俏易罹磁宓暮美蠋煛?/p>
我最敬佩的老師作文8
你想知道我最敬佩的人是誰嗎?讓我告訴你吧!是楊老師,為什么呢?請往下看:
因?yàn)樗看谓o我們上公開課的時候,后面都有很多領(lǐng)導(dǎo)在看我們上課,楊老師她一點(diǎn)也不緊張,如果緊張,一不小心講錯了,那她就會被領(lǐng)導(dǎo)批評。
還有,因?yàn)樗厦抗?jié)課的時候都很專心,而且還不會發(fā)火,所以我們都很喜歡楊老師。
楊老師還經(jīng)常被學(xué)校里表揚(yáng),我們是楊老師的學(xué)生,所以,我們整個班級都會被學(xué)校里表揚(yáng)。
楊老師的學(xué)習(xí)也很值得我們學(xué)習(xí),一個寒假,她就看完了很厚的一本書。還有楊老師只要有好吃的'東西,她都會和我們一起分享;比如有好吃的糖,她就會和我們一起吃。
楊老師的班是一個很優(yōu)秀的班,每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……
我最敬佩的老師作文9
我有一個可親可敬的班主任陳老師,她如慈母般照顧我們,還有一個聲音甜美、漂亮迷人的英語老師。但我要說的是我們的數(shù)學(xué)老師---熊老師。
熊老師有著高高的個子,一頭黑黑的頭發(fā),經(jīng)常盤在頭上,一雙會說話的眼睛,既讓我害怕,又讓我覺得和藹可親。
熊老師上課,對我們要求很嚴(yán)格。記得有一次,我們班的XX上課不認(rèn)真聽講,熊老師就拿起粉筆頭朝他扔去,但是沒打到。“熊老師的投籃技術(shù)真差!”不知是誰小聲地嘀咕了這么一句。但是我知道,熊老師不是投籃技術(shù)差,而只是想嚇唬嚇唬我們,讓我們認(rèn)真聽講。
熊老師也很親切。每次她批閱完作業(yè),遇到同學(xué)有做錯的題目,就把我們叫到辦公室耐心講解,直到我們完全弄懂為止。每次回到家我遇到不會做的題目是,我就會打她的.電話問她熊老師,她也都會不厭其煩的給我講解,直到我完全明白時她才會安心的掛電話。
雖然說我現(xiàn)在考的不是特別的理想,我知道是自己不夠努力。但是我會在熊老師的指導(dǎo)下慢慢的改掉這個毛病,讓我最敬佩的熊老師放心。
我最敬佩的老師作文10
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)六年級了。這是我小學(xué)的最后一年。教過我的老師也有很多,要說我最喜歡的老師,當(dāng)數(shù)我的班主任王老師,王老師對學(xué)生特別關(guān)心,照顧得關(guān)懷備至。
記著三年級時,我因?yàn)樨澩,就想偷偷跑到樓下跳繩,在下樓梯時,因?yàn)榕艿锰保荒_踩空,從樓梯上摔了下來,當(dāng)時我眼前一黑,等我清醒過來的時候,已經(jīng)在醫(yī)院里了,有一塊布蓋在我的臉上,我感到傷口是麻木的'。當(dāng)耳邊聽到醫(yī)生說我的傷口需要縫針時,我的心馬上揪在一起,小腦瓜都嚇懵了。因?yàn)椤翱p針”這兩個字對我來說是那么可怕。讓我的整個身體哆嗦了一下。這時有一雙大手輕輕握住我的手,好溫暖,耳邊響起“曾佳,別害怕。要堅(jiān)強(qiáng),前些日子不剛學(xué)了劉伯承嗎?想一想他……”這是王老師。我的恐懼渙然冰釋。王老師手上的溫暖傳到的手,這股溫暖傳遞我的身。我大膽地接受治療,如果實(shí)在害怕,就想起王老師上課講的劉伯承!昂ε隆边@兩字在我心中云消霧散了。
兩年多來,王老師鼓勵的話語、溫暖的手直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。我是幸運(yùn)的,因?yàn)樵诹陙碛型趵蠋煹呐惆椋谏钪袊u寒問暖。無論在生活和學(xué)習(xí)中,王老師你都是我最敬佩的好老師。
我最敬佩的老師作文11
在我成長的過程中,總是有許多人幫助過我,有優(yōu)秀的江天一,厲害的王杰,愛哭的劉浩瀚,這些人仿佛就是一個個開心果。但我最敬佩還是胡老師。
現(xiàn)在正在教室上課就是胡老師,一雙能看透我們班學(xué)生在想什么的雙睛,像豆子那么大,有一雙能說會道的小嘴,像一條拉鏈,有瓜子立著那什高的鼻子。平時穿著一片皮衣,像掛在竹子上一樣。
最近胡老師都是拿著一個黑色的帶子來,我很奇怪。上課時我會偶爾的`講兩句話。有一次放學(xué),我去問胡老師:“胡老師,這個帶子里是什么寶貝呀?”胡老師說:“這不是什么寶貝,是你們平是的作業(yè),我拿回去改!边@時我才明白老師的辛苦,我決定以后上課不講小話了。
這就是我最敬佩的胡老師,我以后上課一定專心,作業(yè)一定用心做,讓您少操一點(diǎn)心。
評語:楊瀟同學(xué)的這篇可以說是寫出了很多老師的辛勤,也用這樣的事例刻畫了老師的形象,還不錯,望繼續(xù)加油!
我最敬佩的老師作文12
我最敬佩的人要屬我小學(xué)一年級到三年級的班主任—唐老師。
唐老師已經(jīng)年過半百了,中等個兒,有著一頭烏黑的短發(fā),眼睛是那樣炯炯有神。一看就是一位和藹可親的好老師。
記得我剛?cè)胄W(xué)的時候,還不懂事,上課總是開小差,有時做作業(yè)還會丟題。就著點(diǎn)小是,哪能逃得過唐老師的火眼金睛。課后,唐老師把我叫到她跟前說:“李雅然啊,上課要好好聽課,作業(yè)如果記不清可以記在書上,我會把作業(yè)寫在黑板上的,只有好好聽課考試才能考100分呀!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,奶聲奶氣的對唐老師說:“哦,我知道了,我以后上課一定認(rèn)真聽講,再也不開小差了,也一定會認(rèn)真完成作業(yè)的!”唐老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
在二年級的時候,有一次,老師感冒了,可是為了不讓我們落下課,唐老師強(qiáng)忍著感冒、喉嚨痛給我們上課。上課的時候明顯看出唐老師痛苦的樣子,課上到一半的時候,唐老師的.喉嚨啞了,說話的聲音也變小了,可我們那時候不但不體諒老師,反而說話的聲音更大了。
如今,唐老師得了子宮癌,就是因?yàn)榻虝臅r候一點(diǎn)小病沒在乎,現(xiàn)在后悔也晚了。
現(xiàn)在唐老師已經(jīng)退休了,可我的心中,永遠(yuǎn)也忘不了唐老師!
我最敬佩的老師作文13
你要是問我最敬佩的老師是誰,我一定會毫不猶豫地說,那當(dāng)然是我的語文老師了。
我敬佩她是有一定原因的,因?yàn)檎Z文老師不但工作很盡職,為了我們的學(xué)習(xí)甚至可以放棄一切。
有一次,要放學(xué)了,大喇叭里傳來廣播,讓老師們在5點(diǎn)去開會。時間一分一秒的過去了,眼看開會的時間就要到了,可是我們還有幾道題沒講完。這時大喇叭里又響起了開會通知,老師怕影響我們聽課效果,把門、窗都關(guān)緊,又像沒聽見似的繼續(xù)講題。
我們以為老師不想去開會才多講課的,第二天才知道,我們放學(xué)后,她又匆匆趕去開會,由于遲到還被領(lǐng)導(dǎo)一頓批評,她覺得:為了自己的.學(xué)生值得!
還有一次,有幾位同學(xué)沒背會課文,其中也有我一個。放學(xué)后,我們來到老師的辦公室,在他的輔導(dǎo)下,一個一個背,一直背到快七點(diǎn),可是還有人沒背會。第二天,老師就早早來到學(xué)校,繼續(xù)檢查,直到所有人都背會為止。
她早出晚歸、盡職盡責(zé)、對我們無私奉獻(xiàn)的精神令我一生敬佩。
我最敬佩的老師作文14
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠(yuǎn)面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動人,人見人愛,花見花開!
我的蘇老師和其他老師的教學(xué)方法不同,我想以前已經(jīng)退休的老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的獨(dú)特,她的教學(xué)方法是這樣的,讓我們自己自學(xué)課文,自己交流練習(xí)題。蘇老師,成就了我們班的.愛心小天使,帶著我們?nèi)ソ加危覀兊睦蠋煵粌H教我們學(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾巫鲆粋堂堂正正的人。老師真分部了各個部門,用大拇指、星星、月亮,來鼓勵我們積極學(xué)習(xí),成就最好的自己!
老師最讓我們害怕的是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒人舉手,老師一下子就晴轉(zhuǎn)陰啦!
我非常喜歡我這位優(yōu)秀的老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠(yuǎn)教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學(xué)方法,其他班對我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!這就是我的優(yōu)秀老師!
我最敬佩的老師作文15
五年級的生活結(jié)束了,在許許多多的快樂與美好的日子里,大家過著甜美的生活。還有那最令人難忘的李老師。
在所有老師之中,最令我難忘的老師就是李會清李老師。雖然她是從四年級才開始教我們的,但她的和藹可親像是我們在一起十多年了。
李老師人長得很可愛。她一頭金黃色帶鉤的.秀發(fā),水汪汪的大眼睛閃著耀眼的光芒,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。
在小學(xué)1——3年級的時候,我一直都不覺得自己有寫作方面的特殊才能。直到了五年級我被李老師發(fā)現(xiàn)寫作好這個優(yōu)點(diǎn)。而且李老師還發(fā)現(xiàn)了班級里大多數(shù)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)以及大家的弱點(diǎn)。
李老師很柔和,對每一個同學(xué)都很好。不管是最基礎(chǔ)好的或是不好的同學(xué)都很耐心給他講題,從不打罵學(xué)生。對待每一個學(xué)生都像對待自己的親生孩子一樣。五年級三班的每一個孩子都是李老師栽種的一朵花,在他的精心照料下,一朵一朵的綻放著無比璀璨的光芒!
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