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      2. 老師我想對你說作文

        時間:2023-12-10 15:47:44 老師 我要投稿

        老師我想對你說作文(錦集14篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的老師我想對你說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        老師我想對你說作文(錦集14篇)

          老師我想對你說作文 篇1

          夜已漸深,學(xué)校里空無一人,可是只有一個房間還亮著燈,那盞燈在寂靜的黑夜中顯得是多么明亮!一個忙碌的身影正在認真?zhèn)湔n,我想輕輕地對你說:“老師您該休息了。”多少個不眠之夜。您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都包含著您對我們的關(guān)愛。

          微風(fēng)吹過您的面孔,您那雙眼給了我們很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的雙眼,我們在課堂的一舉一動,都逃不過您的視野,也因為您這美麗的雙眼,使我們改掉了不專心的壞習(xí)慣。

          老師!您和藹可親,每當我做錯了事,您用親切的話語原諒我,使我改正了錯誤,啊!您是沖刷我內(nèi)心塵土的老師!每當我有不懂的難題,您便詳細地為我解釋,直到我明白為止,啊!您是驅(qū)散我心中愁云的老師!每當我上課積極發(fā)言,上課遵守紀律時,您便會表、揚我,啊!您是一個滋養(yǎng)我的靈魂地老師!每當上課時我講話,開小差時,您便會批評我,啊!您是一個嚴厲的老師!

          老師!您的愛像一把金光閃閃的鑰匙,能打開我緊閉的心靈,你的愛,就像一雙溫暖的手, 她能縫補心靈上的創(chuàng)傷,您的愛像天上的.北斗星,為我們指明了前進的方向,您的愛就像山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長,你的愛就像一棵蒼天大事,用他那強壯有力的身軀保護著我們這些祖國未來的花朵。

          老師,我想感激地對你說:“謝謝您對我們的教育,每當我犯錯時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,您用自己的所學(xué)滿足我們知識的渴望,您不僅讓我們學(xué)到了知識,還讓我們學(xué)到了終生難忘的道理,是您庇佑之下讓我茁壯成長。

          老師我想對你說作文 篇2

          掐指算,來新余一中已經(jīng)有三個月了,這段時間說長不長,說短不短。但是,卻讓我們深刻地體會到了新余一中的老師們?yōu)槲覀兯龅母冻觥?/p>

          我們每天都會有周練、聽力,還有每個星期六都會為我們免費補課,這些都是學(xué)校花費了人力物力,是為了我們能更好地學(xué)習(xí),能有一個好的基礎(chǔ),為將來的高考打下一下堅固的基礎(chǔ)。而且學(xué),F(xiàn)在建設(shè)新的教學(xué)樓,有了多媒體教學(xué),能讓我們更加全面地所學(xué)的知識。老師我想對你說作文400字

          同樣的,除了學(xué)校之外,我們的.班主任也是為我們付出了很多的。班主任每天都會來班上走動,看看有沒有同學(xué)在學(xué)習(xí)上的問題或者別的什么,他都會耐心地、不厭其煩的幫我們解決。他雖然年輕,但是這卻并不影響他的工作能力。相反地,這更能是他和我們?nèi)跒橐惑w,沒有代溝。還有就是我們的各科老師,也是盡心盡力地教導(dǎo)我們,傾其所能。

          當然,在一個班集體里,光有老師的努力是不行的,同學(xué)們的積極配合也是一個重要因素?尚业氖牵覀儼嗤瑢W(xué)都能夠做到有集體榮譽感。后面黑板上面的獎狀就是我們班集體榮譽感的體現(xiàn),為班集體做貢獻,我想這也是老師們和家長們所想要的。

          所以,老師我想對你說,你們太累了。我們一定會加強學(xué)習(xí),更上一層樓,讓你們得到欣慰,讓你們不再操心,看我們的表現(xiàn)吧。

          老師我想對你說作文 篇3

          老師,您像一顆大樹,您像一個天使,您還像充滿知識和智慧的一位仙子。今天,我有許多話想對您說。

          老師,我覺得您是一位好老師,是一位有責(zé)任感的好老師。在語文課上,您把文中每個句子,每個成語的意思都講解得清清楚楚,讓我們明白了許多知識,謝謝您。不僅如此,您詮釋了老師這份神圣的職業(yè)。當我和同桌說話時,您會拿著尺子,悄悄的走過來,打我們兩尺,當時我很生氣,但是我知道您那樣做是對我們好。

          老師您也很關(guān)心我們,不讓我們受到一丁點傷害,記得有一天語文課上,一個女同學(xué)難受,您急忙跑過去摸摸她的額頭,看看發(fā)燒沒有,三步并作兩步的'把她送到醫(yī)務(wù)室,當時把您累的滿頭大汗、氣喘吁吁。醫(yī)生說:“沒事,休息一會兒就會好的!蹦欧判南聛。

          老師,您關(guān)心我們,讓我知道了您很慈祥,在新的一學(xué)期中,我將會變成一個全新的我。

          “謝謝您,老師,謝謝您的關(guān)懷和照顧,下次可不可以用其他方式來修正我們的錯誤,不然,我的手就又要變得又紅又腫的了!

          老師我想對你說作文 篇4

          老師,我想對你說的第一句話那就是:老師,您辛苦了。感謝您多年來對我們的關(guān)心和指導(dǎo)。似乎也只有這句話才能表達學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說,草心離不開土,鮮花離不開綠葉,如果我是大地,那你就是滋潤我的雨露,如果我是藍天,那你就是點綴我的白云。

          記得你才來我們班時,因為以前我們一直換班主任,所以我們班的.成績很不好,班級里同學(xué)之間很不團結(jié),有一些同學(xué)經(jīng)常在一起打架,班里亂得像盤散沙。自從你當了我們的班主任之后,班里的風(fēng)氣漸漸好起來,同學(xué)們也團結(jié)一致,和睦相處,養(yǎng)成了做文明人,爭光文明班級的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也有了很大的起色。

          在最初的記憶中,我認為您是一名嚴肅的老師,上課時,總是縮手縮腳,不愛發(fā)言。有一次,要請人站出來朗誦,你的目光在每人臉上掃了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起來,一開始,因為太緊張了讀起來結(jié)結(jié)巴巴的,讀了一半,覺得實在讀不下去,就看了你一眼,!你那眼神充滿鼓勵,讓我頓時就有了信心,于是便大聲地讀了起來,不錯過一個標點和要注意的地方。讀完后,老師對我說:“加油!恭喜你成功邁出勇敢的第一步!甭犃诉@句話,我覺得像吃了蜜一樣甜,漸漸我有了自信,也喜歡上了語文課。老師,我想對您說:“謝謝!”

          我們歡樂地度過的每一天,都離不開您細心地指導(dǎo)和鼓勵,您無怨無悔的教導(dǎo)就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。最后,我想對您說:“老師,您辛苦了!

          老師我想對你說作文 篇5

          王老師,有一句話一直埋藏在我的心里,我一直不敢說,今天我借此機會想對你說:“對不起,你原諒我吧,我知道錯了,下次不會再犯了!

          記得那一次我們正在進行數(shù)學(xué)測試,這一張試卷十分簡單,我有信心考到100分讓我自豪一回,所以我只在認認真真地做完這張試卷,平時做完試卷我都會放下手中的筆做起小動作,而這一次我竟然拿出筆認真地檢查起來。我的心里感到十分信心滿滿。

          第二天試卷發(fā)下來了,我看了看我的分數(shù),竟然是一后面有兩個零。我認為我的眼睛是出幻覺了,捏了捏我的肉,“痛!”。原來我不是在做夢,我的.心里十分自豪,我用眼睛朝著對手的試卷看了一眼,哈哈。對手這次只考了99分兒,我一看對手有一題得四而我那題得三,我不禁疑惑了起來。立刻拿起筆和紙算了起來哦,原來得四是我寫錯了。我看了看老師。給我得的勾比對手的還要大。我正想跑到老師那里改分數(shù),可又想改了的話,我得滿分就要和我說“拜拜”了。就超越不了對手了,嘿還是下次吧。望著這紅紅的分數(shù),仿佛那滿分活了,正在嘲笑我,我立刻將試卷塞到書包里,以后幾天我的心里像壓了一塊石頭。

          在這里我也想跟王老師說王老師說:“對不起,我以后不會再犯這樣的錯誤了!

          老師我想對你說作文 篇6

        敬愛的楊子老師:

          您好!

          我有好多好多話想對您說,可是我嘴笨,說話也不太流利,所以我想給您寫封信,說說我的心里話。 那次,我們剛進教室,就看見您正低頭批改作業(yè)。當您抬頭的一剎那間,我看到您那雙布滿血絲的雙眼,您的笑臉依舊如此溫暖,可是我的心都快碎了,我不敢看您,趕緊快速坐到自己的位置,可是心里一直久久不能平靜。從那以后,我就盡量把字寫得大一點,工整一點,想讓您批改作業(yè)的時候,眼睛不用那么費力。這樣,您就可以永遠看到我們燦爛得笑容。 還有,您的嗓子一直不好,但是為了不讓我們落下功課,您仍然堅持給我們上課。聽著您沙啞的聲音,我的.心里特別難過。我知道,您的嗓子都是因為我們才一直沒有好轉(zhuǎn)的。我們答應(yīng)您,會好好聽話,好好學(xué)習(xí),好好完成作業(yè)。楊子老師我想對您說:請您也要答應(yīng)我們,一定要好好休息,保重身體! 最后,我想給您一個大大的擁抱,謝謝您為我們辛勤的付出。

          敬祝: 身體健康!

          老師我想對你說作文 篇7

          老師,雖然我們認識還不到一年時間,可您操勞的身影,卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。我有許許多多的話想對您說,可又不好當面對您說。借今天這次寫作文的機會,向您說出埋藏在我心中的話。

          老師,我想對你說。您上課時非常幽默。您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)犯錯誤時,常常把錯誤“改裝”成笑話或故事,讓同學(xué)們把錯誤例子深深記在腦海里不再犯錯。您真是一位好老師!

          老師,我想對您說。同學(xué)們上課常常講廢話。您每天為我們著想,頭上已長出了幾根白發(fā),我們真后悔,真不應(yīng)該啊!我決心用心聽講,認真完成作業(yè),讓您少操一份心,少花一份精力。老師,您辛苦了!

          老師,我想對您說。您有許多優(yōu)點,可也有一個缺點——愛抽煙。老師,您知道嗎?煙里有一種東西,可以讓吸煙人抽上癮,也有一種東西能危害身體健康。一只煙可以毒死一只老鼠,二十只煙的毒素能毒死一頭牛!吸一支煙可以減少一個人五秒的壽命呀!我外公上周生病了,不僅是因為每天不吃早餐的原因,還因為抽煙喝酒的`壞習(xí)慣。連續(xù)七天的治療才有好轉(zhuǎn)。經(jīng)過這次的教訓(xùn),見煙就笑的外公現(xiàn)在見了煙就搖頭,外公發(fā)誓再也不抽煙了。您說,這煙還能抽嗎?老師,抽煙不僅還自己,煙發(fā)出的煙霧,被其他人聞了,其他人也會受到傷害。那煙霧可嗆人了,吸煙就是不應(yīng)該。老師,請您別再吸煙了!

          老師,我還有好多話沒說,下次再接著聊,再見!

          老師我想對你說作文 篇8

        敬愛的老班,您好!

          先不說你個人的智慧,也不說你刻苦的努力。單是你對我們一次次的耐心指導(dǎo),寬容與教誨,就早已讓我心生敬意。

          提筆,閉目冥想,腦海里浮現(xiàn)出的是你上課的身影。你總是一臉嚴肅,不茍言笑,每次捕捉到你微笑的瞬間都感到驚奇與欣喜。我們每次的接觸太少,就連每次談話的機會都很少,在我眼里你平時雖然總板著臉,但并不嚴厲,和你在一起交流,沒有緊張的感覺,因為你的寬容。平時,我們也總是頑皮,總是犯錯,你卻從來沒有責(zé)備過我們,而是很細心的,耐心指導(dǎo)教育我們。因為你相信我們會改,你總是很有耐心,不急不躁,你用你特殊的方式慢慢感化我們。

          你的'經(jīng)歷,你的過往,以及你堅強的毅力和堅定的決心,以及你在教育事業(yè)上的付出,令我尊敬佩服。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

          老班感謝您,你讓我有種特別的親切感。你的寬容,你的耐心,都會是我高中學(xué)習(xí)生活中特別的回憶,我們也會努力用成績回報您的付出。

          今年的教師節(jié),很高興能給您寫信。你像煙火綻放著最美的光彩,雖然有時不會耀眼,卻總讓人激動無比。你的艱苦奮斗將得到最美的回應(yīng),你的細膩付出會在成長中慢慢開花。祝老班教師節(jié)快樂!

          老師我想對你說作文 篇9

          徐老師,在我的心目中,你并不單單是我的老師,而且還是我最好的朋友。在我難過的時候,你總會讓我開心;你是我黑暗中的一盞明燈,給我照亮前進的路程;你是我心里冬天的太陽,給我的生活帶來溫暖。

          上課的時候,你總是那么滔滔不絕地給我們傳授知識;在辦公室里,你總是那么專注地為我們批改作業(yè)。有時,你還會把我們的作業(yè)帶回家里批改……你為我們付出了太多太多。當我們犯錯的時候,你很少大聲呵斥我們,而是耐心地給我們講道理,直到我們認識到自己的'錯誤為止。

          你時刻把我們的安全掛在心上。有一次,你發(fā)現(xiàn)晨間活動的時間快到了,可呂超同學(xué)還沒有來到。他這人平時就不守紀律,自由散漫,每天都不做回家作業(yè),他的家長都拿他沒辦法。你及時跟她的家長取得了聯(lián)系,到后來,他終于回來了,但時間已近11:30了。你把他叫到辦公室,并把他媽媽也請來。經(jīng)過詳細詢問,原來,他去河邊看別人釣魚去了。你聽了后,給他講了安全的重要性,并囑咐他媽媽對他要求嚴一點。整整一上午,你都在為呂超擔(dān)心。

          徐老師,你就像母親一樣慈祥,你是我們的良師益友。在這里,我深情地對你說:“老師,你辛苦了!

          老師我想對你說作文 篇10

          大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生們感激不盡。老師啊,我們是您親手栽種的桃李,我們的萌芽、生長,無不沐浴您的陽光雨露。

          四年級開學(xué)的第一天,您第一次面對我們,是那么親切,那么和藹,使我們一下子就喜歡上您。以后我們就愛上您的語文課,因為您總有辦法讓我們認清字母、拼音那些既陌生又熟悉的朋友,神奇地把它們變成一個個綻放著笑臉的音節(jié);也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊,神奇地把它們變成一個個優(yōu)美的成語;更有辦法,讓每一節(jié)語文課都活躍起來,燃起同學(xué)們的激情。

          9月10日是教師節(jié),大概是平時老師太累了,希望老師可以在這天好好休息吧,即使您擁有“火眼金睛”,也暫時放下那對我們操碎了心的習(xí)慣吧!

          隨著知識的增長,我們漸漸地愛上了童話。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),您帶我們到學(xué)校去“找春天”。我們聽著小鳥的歌聲,聞著花朵的芳香,感受陽光的溫暖,當然也帶回了寫作的靈感。老師,您真像童話中的仙子,這兒一指,那兒一點,我那平平淡淡的童話就充滿了生機。童話中長出小草,開出小花,小魚兒騰出浪花。

          老師,老師,我想對您說:您像一把金鑰匙,帶我們走進了知識的殿堂;您的溫暖、您的'博愛給予了我們快樂、進步;您是大海,我們是貝殼,是您給了我們五彩繽紛的色彩;您像雨水,澆灌了我們這群小花小草!

          老師,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進步表示感謝吧!

          老師我想對你說作文 篇11

          老師您是蠟燭,奉獻自己成就他人;老師您是路燈,照亮我們前進的路;老師您是雨露,滋潤我們的心靈,您一心為了我們,盡心盡力,卻沒好好照顧您自己的.生活,還記得那件事……

          星期二,到寫作文的時候了,同學(xué)們都在奮筆疾書,而我卻顯得有點特別,過了一會兒,老師您也注意到了我,問道“翁睿程,你怎么不寫作文?”“我……作文本忘帶了”我慚愧的低下了頭,不敢面對老師您那嚴厲的目光,聽到這話,您責(zé)備了一頓,但還是為我重拿了一個作文本,說到:“好好寫作文,下次不可心忘記帶了”,聽了您的話,頓時感覺一股暖流,流進全身,從此每當看到作文本,耳邊總會傳來您的話語。

          老師您為了我們總是不顧自己的身體,您現(xiàn)在身體還好嗎?

          上學(xué)期,期末復(fù)習(xí),老師您為了給我們復(fù)習(xí),生了病也沒去醫(yī)院,那幾節(jié)課,您一節(jié)也沒落下,到了這個學(xué)期您還是有點咳嗽,就在上一周您咳得越來越嚴重,但是您還是沒去醫(yī)院,就在這一周,我們都沒看到您,同學(xué)們很想您,上課也不如以前那么活躍,老師我們多期望您早日康復(fù),每天又能看到你忙碌的身影。

          老師我想對您說:謝謝您對我的包容和鼓勵,您雖然教我們,但是您更應(yīng)該,把身體保養(yǎng)好。

          老師我想對你說作文 篇12

          老師,是個偉大的詞,古往今來,許多善良的人一點一滴打下了老師二字在心中無可置疑的位置。二十一世紀的人們,一些在沒有可選擇職業(yè)的時候選擇了老師,那么,是否,只要有這個稱號我們就該尊敬?

          答案是肯定得,只要他是老師,學(xué)生給予尊重是必須的。但是,如若活著非生,死亡非死,答案還是一樣嗎?老師之所以留下無可置疑的位置是因為多少老師給予學(xué)生幫助,多少老師待學(xué)生比待自己的孩子還疼愛,他們熬著夜帶著病傳授知識。但是現(xiàn)在,一些老師學(xué)會了“官官相護”其實現(xiàn)在很多和老師頂嘴的.學(xué)生大都是覺得自己委屈的,每當學(xué)生在辦公室給老師解釋的時候,就變成了頂嘴,就會被說成態(tài)度不好。

          讀過一句話,只有尊敬別人的人才值得別人尊敬,那么學(xué)生解釋沒錯呀,一些學(xué)生也想不透。慢慢的也明白了,一些觀念就是,只要我是老師你是學(xué)生,我說的什么你別急,聽我說完。一些老手也學(xué)會了圓滑本領(lǐng),剛剛把學(xué)生責(zé)罵的哭哭啼啼,馬上什么都是為了學(xué)生好。其實有些老師和學(xué)生都是陌生人,沒必要爭吵,既然都需要互相讓步,可是為何最后委屈的學(xué)生還是覺得自己還很委屈。

          老師和學(xué)生是平等的,是朋友,地位沒誰高誰低,老師給予學(xué)生知識,學(xué)生感謝。是非黑白。扭曲事實的應(yīng)該尊敬么?有些學(xué)生很固執(zhí),他們覺得只堅持真理,錯就是錯對就是對,不管什么老師不老師。其實沒什么大不了,解釋不解釋收獲不了什么,我們,應(yīng)該學(xué)會低頭。

          老師是個偉大的詞,偉大的人都值得尊敬,感謝每一個為學(xué)生付出的老師。

          老師我想對你說作文 篇13

          親愛的老師,六年苦讀我們?nèi)杖障喟,是朋友,又似親人。在這畢業(yè)之際,我要對你說一些真心話。

          您是在四年級帶的我們班。剛來時,我們對您的教學(xué)方式和教法十分不滿。請原諒我們的過錯:不懂事。我知道那都是為了我們好。為了我們的一次次考試,您日夜操勞,三年來您沒有請過一次假,您的敬業(yè)使我十分佩服。每當我臨近考試時,您便早出晚歸為我們講卷,打擊。而有些同學(xué)卻十分不理解。你舍去自己喝茶聊天的時間給我們開小灶,為我們找試題。為了我們的學(xué)習(xí),您費盡心血,這些我也是非常理解。老師您辛苦了!

          老師你那教導(dǎo)我永遠不會忘,因為已經(jīng)刻入了我的心靈。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”全班的點滴進步都凝聚了您的'心血。我們一定不會辜負您的期望。你記得去年的一天嗎?我擦黑板時磨磨唧唧,上課鈴打后我才手忙腳亂地擦了一遍,將抹布隨手一丟,便回了座位。您進來后,我才發(fā)現(xiàn)抹布竟然粘在了黑板上。您看看凌亂的黑板和抹布,四周環(huán)視了一下。我想:玩了,一定要被罰了。可是您不但沒罵我,還深情的看了我一眼。老師,您可能忘了那件事,可我卻忘不了您那個眼神,那眼神承載著您的愛,使我終身難忘。

          老師——一個神圣的人物。在這畢業(yè)之際,讓您的學(xué)生送上真誠的祝福:老師您辛苦了!

          老師我想對你說作文 篇14

          時間就像白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,老師我們都在一起學(xué)習(xí)了一年的知識。九月初,教師節(jié)!節(jié)日快樂!

          還記得去年的一次考試,我考砸了?荚嚽暗奈倚判臐M滿,以為自己會考一個滿意的成績,沒想到,當我拿到試卷時,不敢相信那是我的試卷,70分!剛剛70分!我驚訝的拿著試卷,眼睛盯著試卷上的錯題,慢吞吞的回到座位上。然后心情開始復(fù)雜起來,一想到語文只考了這么點分,那其它幾科肯定也很差,這樣,我的成績就不好了,名次也很差,然后爸爸媽媽肯定也會很失望。想著想著我就哭了,非常難過,這時也下課了,老師您向我走了過來,然后拿起了我的試卷翻著,就對我說:“你這些基礎(chǔ)部分知識還沒有掌握,下來找一位同學(xué)監(jiān)督你,把這些基礎(chǔ)的知識掌握了,分就能上去,你也不要哭了,這次考差了下次在好好復(fù)習(xí),好好準備,在把這些基礎(chǔ)部分的知識掌握了,下次及格不是問題。”我向您點了點頭,果然,功夫不負有心人,下次考試我考了80分!

          因為老師你的一次鼓勵,所以我反思了我的小缺點,提高了我的成績。老師,謝謝您!

          教師節(jié)到了,所以我要祝福您。無盡的恩情,永遠銘記于心中。無論將來的我成為挺拔的`喬木,還是成為低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為您祝福!無論風(fēng)雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。我永遠把您牢記在心上!

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