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我的老師作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師作文1
我們班的政治老師,帶著金絲邊的眼鏡,不僅笑容滿面,和藹可掬,還十分強(qiáng)壯,有著健美的體魄。他的語(yǔ)言,總是那么含義深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。在他的課上,我們總是那么開心,并在歡樂(lè)中學(xué)到更多的知識(shí)。他那幽默風(fēng)趣的'語(yǔ)言,給我們留下了深刻的印象。還記得第一天上政治課時(shí),老師走進(jìn)教室后,正在同學(xué)們驚嘆老師健美的體魄時(shí),我心想:這位老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲?可是和我的想法截然不同,老師并不是很嚴(yán)厲,相反,老師很和藹,還和我們談?wù)撈鹆嗣绹?guó):美國(guó)攻打和中國(guó)友好的國(guó)家……我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一節(jié)快樂(lè)的政治課。
我的老師作文2
在我們班里給我們上課的男老師是很少的,一共只有四位,其中來(lái)老師就是一位,他是給我們上數(shù)學(xué)課的。
來(lái)老師的個(gè)子比較矮,戴著一副眼鏡,眼睛大大的,頭圓圓的。上課時(shí),他的語(yǔ)氣有時(shí)候溫和,有時(shí)候嚴(yán)歷。比如:有些同學(xué)很不聽(tīng)話時(shí),他的表情和語(yǔ)氣就會(huì)變成嚴(yán)歷的了,如果同學(xué)們都在非常認(rèn)真的聽(tīng)著他講課,他的語(yǔ)氣就會(huì)變成溫和的了,來(lái)老師講課也非常認(rèn)真,我們一聽(tīng)就會(huì)。我們的'作業(yè)他都會(huì)仔細(xì)的一本一本的批改。
來(lái)老師是一位非常有趣的老師,我們都非常喜歡他。
我的老師作文3
我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,他姓張,我們都叫他張老師。
他是我們的新數(shù)學(xué)老師,一進(jìn)門他的外貌就吸引了我,他穿著紅色的上衣,下身穿著黑色短褲,你看他臉上猶如凈土班的天庭如珍珠般明亮的大眼睛,依婷,高高的鼻梁,一個(gè)大嘴巴。
“在課堂上我最討厭有兩種人,一種是上課瞌睡的,一種是上課喝水的`”!張老師這么說(shuō)。他很幽默,不過(guò)有時(shí)候他也會(huì)很嚴(yán)格,他經(jīng)常在講課時(shí),講幾個(gè)笑話來(lái)放松下課堂緊張的氣氛。
張老師,有一個(gè)讓人感到奇怪的習(xí)慣,那就是布置很少的作業(yè),上完課后幾乎不布置作業(yè),這讓我們同學(xué)都很“哇塞!”,也很“歡樂(lè)”。
這就是我們的“漫畫老師”———張老師。
我的老師作文4
記得那是三年級(jí)的一天,我正在急速的寫著作業(yè),字就像那個(gè),被狂風(fēng)吹倒的小草,東倒西歪,正當(dāng)我寫的速度很快時(shí)我突然感覺(jué)到有一只溫暖的大手落在我的肩膀上,我抬頭一看,只見(jiàn)老師站在我身旁,只見(jiàn)老師笑瞇瞇的說(shuō),快點(diǎn)看看你的字,怎么寫的這么不好。
我不好意思的看看我的作業(yè)本,不好意思的.笑了,老師說(shuō),這個(gè)字如其人,你字寫得好,說(shuō)明你這個(gè)人的品質(zhì)也好,你這么漂亮的小姑娘字怎么都寫得這么不好。
我慚愧極了,老師把著我的手,在作業(yè)本上寫了幾個(gè)漂漂亮亮打字,然后轉(zhuǎn)身便離開了我,從此以后每當(dāng)想起老師給我的話,我都會(huì)努力把字寫好。
我的老師作文5
我有一個(gè)班主任,她叫朱婷婷。她戴著一副綠色的眼睛,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)。
朱老師寫字非常好看!她上課很嚴(yán)格,我們上課只要做小動(dòng)作和走神,她都能看得出來(lái)。
朱老師給我們講課文都有一個(gè)習(xí)慣,都是先讓我們自己讀課文,然后讓我們讀黑板上的生字詞,最后才讓我們一個(gè)接著一個(gè)讀課文。
朱老師上課很幽默,還給我們講很多成語(yǔ)。有的時(shí)候還線我們講一些故事,特別是講古詩(shī)的時(shí)候,講的`很多。
朱老師幽默的原因是她有時(shí)候愛(ài)講反話,比如她會(huì)說(shuō)一些頑皮的學(xué)生,說(shuō)他非常厲害,就像王文軒上次藝術(shù)比賽,說(shuō)她會(huì)在廁所,很厲害!
我們很喜歡我們的朱老師。
我的老師作文6
我的語(yǔ)文老師有一頭卷發(fā),她的眼睛炯炯有神,她的聲音很甜美,她穿著色彩艷麗,不同款式的衣服。我很喜歡語(yǔ)文老師。
老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,上課的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)講話,她走到那個(gè)同學(xué)的座位旁說(shuō):“別講話,上課聽(tīng)!蹦莻(gè)同學(xué)不再講話了。
老師也很親切。有一次我考了一百分,老師在講臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù),報(bào)到我一百分的.時(shí)候,老師對(duì)我微笑,我很開心,我決定每次都考一百分。
我的老師作文7
我們的跆拳道老師,他非常嚴(yán)厲,只要有人偷懶,他就罰我們青蛙跳場(chǎng)地一圈,所以我們非常怕他。
他雖然是教跆拳道的,可是他非常胖。他肚子圓圓的像個(gè)大皮球,若他不是個(gè)男老師,別人肯定以為他懷孕了呢!他那張胖胖的臉上長(zhǎng)著小小的眼睛,看上去有一點(diǎn)兒可愛(ài)。他的發(fā)型很有特色。他的.頭發(fā)很長(zhǎng),長(zhǎng)得幾乎都可以扎成了小辮子。我想象著它扎成小辮子的樣子,一定更可愛(ài)。他很嚴(yán)厲,有一次我壓腿壓不下去,他就從我身上坐下去,疼得我眼淚都出來(lái)了。雖然他很嚴(yán)厲,但是我很感謝他,要不是他,我也不會(huì)有今天柔韌度這么好的我。
我愛(ài)我的老師們。
我的老師作文8
我的圍棋教師雷教師,是一位三十多歲的中年圍棋教師,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一雙炯炯有神的眼睛,聲音很響亮,對(duì)待同學(xué)們平易近人,對(duì)工作很負(fù)職責(zé),真像父親一樣,照顧著每一個(gè)孩子。
雷教師專心致志,把我從起蒙班提高到中級(jí)班,使我的圍棋突飛猛進(jìn),在幾次比賽中都取得優(yōu)異的成績(jī),在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名,雷廷軍第三名,管超龍得D組第一名。
這樣好的成績(jī)都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補(bǔ)課,不管風(fēng)吹雨打都要送我們回家,這樣好的.教師能不尊敬他嗎?
我的老師作文9
嘿,你明白嗎,我暑假學(xué)了英語(yǔ),英語(yǔ)教師姓夏,她矮矮的、胖胖的,矮得像個(gè)小矮人,胖得像個(gè)胖頭魚,并且異常好笑。有一句俗語(yǔ)叫:人不可貌相。
你別看她長(zhǎng)的不怎樣樣,我記得,有一次她上課地時(shí)候把我們一個(gè)個(gè)逗得哈哈大笑,有的同學(xué)差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),夏教師見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面自我不禁也偷偷地笑了。
我以前的英語(yǔ)教師和夏教師比真是差遠(yuǎn)了喲,我以前的`英語(yǔ)教師一布置作業(yè)就是一大堆,有時(shí)候做都沒(méi)做完,夏教師每次布置作業(yè)只布置一點(diǎn),我們一下子就做完了。
所以我們一個(gè)個(gè)一見(jiàn)了夏教師就要笑。
我的老師作文10
我今天介紹我的班主任,我的語(yǔ)文羅老師,她有著短短的頭發(fā),明亮的眼睛像天上的星星,她還戴著紅色眼眶的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴笑起來(lái)特別好看。
羅老師的特點(diǎn)非常多,有寫字很好看、工作很認(rèn)真等其他優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,她在辦公室做課件,她在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里,她是多么的認(rèn)真啊!上語(yǔ)文課的時(shí)候,她還得檢查課件有沒(méi)有錯(cuò)。
她的另外一個(gè)特點(diǎn)就是寫字很好看。羅老師會(huì)用毛筆來(lái)寫字,也可以用黑筆來(lái)寫字。老師的一筆一畫都是用心寫出來(lái)的',人不是天生就優(yōu)秀,而是從小到大都在刻苦學(xué)習(xí)練成的。
這就是我的語(yǔ)文老師,又美麗又優(yōu)秀的人。
我的老師作文11
我的老師叫沈老師,她的個(gè)子不高,長(zhǎng)臉型,烏黑的頭發(fā)。
我最喜歡沈老師的課,我在上課和同學(xué)講話的時(shí)候,沈老師把目光投向我,同學(xué)們也都轉(zhuǎn)臉看著我,我羞愧地低下了頭。沈老師開始發(fā)課堂作業(yè),然后在黑板上抄了一些數(shù)學(xué)題目,讓我們抄寫,可是我又跟同學(xué)講話了,老師說(shuō):“郭梓萌,下課來(lái)我辦公室一下,我給你講一件事!蔽液ε碌卣f(shuō):“好!
下課了,我和沈老師到了辦公室,老師說(shuō):“郭梓萌呀,你上課說(shuō)話的.毛病必須改掉,老師是為了你好呀!學(xué)習(xí)是很重要的,你要好好學(xué)習(xí)呀!”聽(tīng)了老師的話,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并在心里想:我會(huì)記住老師的話,改掉這個(gè)壞毛病,要好好學(xué)習(xí)。
老師就像媽媽一樣,督促著我們進(jìn)步。
我的老師作文12
是誰(shuí)諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們,這是你肯定會(huì)想到老師。記得有一次,我肚子疼得非常厲害,老師見(jiàn)到這情景,帶我到學(xué)校的醫(yī)室,老師先去伙房打熱水,讓我趕緊喝下,于是他就讓我吃藥,過(guò)了一會(huì),我的肚子不大怎么疼了。于是老師就給媽媽打電話,讓媽媽帶我回去好好休養(yǎng),課程他會(huì)晚上到我家去給我補(bǔ)課,但是媽媽當(dāng)時(shí)有事沒(méi)接,于是他背著我到他家去,(老師的家離學(xué)校很近)又急匆匆的.趕回學(xué)校為同學(xué)講課。這時(shí)我的眼框濕潤(rùn)了。老師您像父母一樣關(guān)愛(ài)。呵護(hù)我們這些祖國(guó)的花朵。老師,您是藍(lán)天,我就是白云,在這片美麗的天空中遨游知識(shí)。
我的老師作文13
小時(shí)候,我常聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候被老師罰站的事,一站就是一節(jié)課。說(shuō)著無(wú)心聽(tīng)者有意,從此,我便覺(jué)著老師是專罰學(xué)生的人。當(dāng)和我同齡的小伙伴都背著書包上學(xué)去啦,只有我還窩在家里不肯上學(xué)。任媽媽怎么勸,我也不離家半步。媽媽讓老師請(qǐng)自來(lái)叫。就是她把我?guī)肓酥R(shí)的海洋—羅老師。我還清楚地記得她那天對(duì)我說(shuō):“來(lái),我告訴你啊,F(xiàn)在的學(xué)校還可以看動(dòng)畫片,玩兒游戲,你想不想和小朋友們一起玩兒呢?”我當(dāng)時(shí)動(dòng)搖了,點(diǎn)點(diǎn)頭。就是那天,我首次進(jìn)入了學(xué)校。我很感謝我的老師,我在這里衷心的.謝謝你,把我?guī)肓酥R(shí)的海洋。
我的老師作文14
我有一個(gè)好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺(jué)得馬老師是最好的。
雖說(shuō)我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)是上個(gè)高中一個(gè)上小班,這兩個(gè)女兒都學(xué)習(xí)很好,真是誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)羨慕。
在課上馬老師講的'非常詳細(xì)再差的人也聽(tīng)的明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因?yàn)橛袃蓚(gè)女兒所以時(shí)間很緊,他好的容易才抽出時(shí)間來(lái)辦輔導(dǎo)班。
馬老師你是最好的老師。
我的老師作文15
我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的'教師—梁法印,他對(duì)我們很好。
有一次,我的同桌發(fā)高燒。梁教師急急忙忙地把我的同桌帶去醫(yī)院。自我累的滿頭大汗,卻堅(jiān)持給我們上課。下課后,我和我的好朋友一齊到教師身邊問(wèn):“梁教師,累不累?”梁教師笑著說(shuō):“沒(méi)事。
每當(dāng)教師在看作業(yè)的時(shí)候,那白發(fā)一根根的鉆了出來(lái),教師的頭發(fā)漸漸白了。
這就是我敬愛(ài)的教師,他值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊敬,值得我們愛(ài)戴。
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