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      2. 感謝老師作文

        時間:2023-11-05 09:22:20 老師 我要投稿
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        (優(yōu)秀)感謝老師作文15篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的感謝老師作文,歡迎大家分享。

        (優(yōu)秀)感謝老師作文15篇

        感謝老師作文1

          記得,我剛邁進小學的第一步,是您帶領我進去的。記得第一次上課時,您告訴我們“站如松,坐如鐘”。記得第一次戴紅領巾時,是您幫我戴上的,你教我怎樣戴紅領巾,是您教我作為少先隊員要尊老愛幼、尊師重教。記得您第一次表揚我時,您說我是一個老師的得力小助手。

          現(xiàn)在,我已是個五年級的大姐姐了,我會牢牢記住您的教導,幫助低年級的小弟弟小妹妹,他們有困難時幫助他們,他們做的'不好的事情去告訴他們這是不好的行為。

          老師,我親愛的老師。再過一年半我就是初中生了,我會把您教給我的話牢牢的記在心中,永遠不會忘記,要它深深地扎根在我心里,永不抹去。

          老師,我敬愛的老師。是您教我知識,是您教我做人的道理。

          感謝您——我敬愛的老師!

        感謝老師作文2

          每當開學第一天,我就和柴老師見面了。

          我們的老師微胖,兩顆眼睛閃著智慧的光芒。

          你可別小看了這雙眼睛,它可是會說話的。一天語文課,柴老師站在門口和一位家長談話,我們便嘰嘰喳喳的講起話來,這時柴老師回過頭來,眼睛里流露出嚴肅的'目光,好像在說:“開小差了吧,我談個話,你們就開始說多了?”同學們看懂了老師的“話”。教室里頓時鴉雀無聲。

          還有一次,我上課走神了,回想著游戲中的種種鏡頭。忽然,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛注視著我,好像在說:“開小差了吧?我講到哪兒了?書翻到第幾頁了?”我覺得十分慚愧,趕緊回過神來聽講。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這不就是指柴老師嘛!我認為柴老師是一位特別好的老師。

        感謝老師作文3

          我要感謝的人是我的老師。為什么呢?因為是他們教給了我們知識和做人的道理。

          記得我剛踏進校門的時候,老師滿臉的笑容打動了無知而弱小的.我。從那一天起,我每天都跟著老師努力學習。慢慢地,我明白了什么是對的什么是錯的,也認識了美丑善惡,懂得了判斷是非。

          老師教我的點點滴滴雖然這中有辛酸的淚水,有老師的批評,但我還是要感謝老師。您的出現(xiàn)讓我領悟到了“摔倒了,就要勇敢的爬起來”這個道理。老師,您的教導似春天的甘露,哺育著我們;似冬日的暖爐暖著我們我們怎會從無知的兒童變成懂事的少年?如果不是您,我們怎會學會感恩,您教給我們許多知識,這么多年來,您為我們付出了多少心血和精力呀!您是勤勞的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;您默默奉獻,帶領我們經(jīng)過一個有一個學期,啊,老師您真?zhèn)ゴ螅?/p>

          古人常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

          老師辛苦了,感謝您對我們的教導,我們會把它銘記于心。

          老師,我愛您!

        感謝老師作文4

          天下老師,千千萬萬,桃李滿天下,而我最感謝的。是我的班主任——熊廷秀老師。

          在我入學的時候,她就來到我的身旁把我們當做小苗苗,百般呵護,循循善誘。元旦慶典,我上臺時,是她鼓勵的眼神使我一顆幼小的心靈釋放出激情四射的`火焰,使我展現(xiàn)出了內(nèi)心的自己。

          那一節(jié)班會課,熊老師上完班會,讓我們用剩下的時間寫作業(yè)。我掏出作業(yè),埋頭奮筆疾書。寫了一會兒,突然覺得一只手撫在我頭上,慢慢地,輕輕地把我的頭向上抬。我抬頭一看;哦,原來是熊老師。熊老師溫柔的眼神告訴我:你還沒有近視呦!她好聽的聲音響起:“頭抬高一點哦!闭f著,手還輕輕地在我的頭上點上兩下。我有些不好意思,便頑皮的吐吐舌頭笑了笑,一下子就身板挺直了,頭抬得高高得,她這才高興地笑了。

          熊老師是我的啟蒙老師。記得一次,老師讓我們寫作文,寫完后,交上去了。第二天,老師改完了,在班上讀了一篇作文,我已經(jīng)不記得我寫了什么,只是靜靜地聽著。老師說這是我寫的事故我心花怒放。同學們齊刷刷地看向我,我認為這是老師在鼓勵我,我笑了,并且寫作文寫得更歡了。

          老師,你是我幼小心靈的保護神。我感謝您,熊老師。

        感謝老師作文5

          在幼年時期,還不知道老師是什么,我?guī)е鴨栴}問媽媽,媽媽說老師就是教會你們讀書寫字的人,沒問之前我還以為是什么人呢,原來老師就是這么好的人,這我要向所有的老師說聲感謝。

          我?guī)е苫蟮搅擞變簣@里面,我認為老師應該是,能讓我們和其他小朋友溝通的人,就是教我們唱歌寫字做游戲的.的人。

          老師,經(jīng)常教我們做游戲,教我們應該怎樣識字的人就是老師,教我們1+1=2,2+2=4的人就是我的老師。

          時間過得真快呀!一眨眼,我就讀小學六年級了,我對老師的看法完完全全改變了。老師是辛勤的園丁,而我們只是她種的小花小草,老師是一把知識的鑰匙,來打開我們那知識的大門,我們是一個個年幼無知的小嬰兒,是老師用知識的乳液來喂養(yǎng)我們,我們是一顆顆智慧的種子,老師用知識的水來澆灌我們這些種子。

          感謝每一個伴著我成長的老師,他們那么辛苦的為我們付出,為我們操勞,謝謝他們。

        感謝老師作文6

          我已經(jīng)不知道那是什么時候的事了,只知道,那是一節(jié)語文課。

          那天,我們的語文老師正拿著課本,在講臺上熱火朝天大聲講著課。同學們都在瞪大眼睛聽課。我雖然也看著老師,但是我的心卻在操場上玩耍。踢足球、打籃球、跳繩都是我想玩的游戲。

          小明,你站起來回答這道題。老師喊我的名字。天哪,這可怎么辦?我不知道問題是什么呀!

          我站在那里一動不動,等待著死神的到來?墒抢蠋熤坏闪宋乙谎酆缶屠^續(xù)上課了

          下課了,幾個比較好的同學把我圍。耗闵险n干什么了?老師問你你怎么不回答?你一定是溜號了!你就等著放學后挨訓吧!我的'身體有些顫抖。

          放學后,同學們像一窩峰似的飛出了教室。我收好了書包,準備走出教室。老師把我叫了回來,開始給我講課。我聽到了老師沙啞的聲音,看到了干裂的嘴唇

          后來的事情我已經(jīng)不記得了,但是老師對我的那份關愛就如陽光一樣一直照射著我。

          雖然,我們要離開小學了,但是多年以后,我心中會一直想著四個字:感謝老師。

        感謝老師作文7

          “一日為師,終身為父!蔽乙兄x一位陪伴我一到三年級的老師——陳老師。

          陳老師有一雙“瞇瞇眼”,尖挺的鼻子上戴著黑框眼鏡,使得她的眼睛既迷人又銳利。上課時,誰做小動作,都逃不過她的“火眼金睛”。漂亮的臉蛋上鑲著一張能說會道的櫻桃小嘴。

          記得有一次,我做錯了一道不應該做錯的題目,心想:這下糟了,肯定挨罵了。正想著,陳老師不知什么時候來到我的身旁,把我嚇了一跳。老師一把“搶”過我手中的試卷,瀏覽了一下……我以為老師會破口大罵,就把眼睛閉得緊緊的。沒想到,老師居然沒有責怪我,指著做錯了的那道題目,溫柔地說:“這一道題為什么會做錯呢?”“我……我太……太馬虎了!”我結結巴巴地說。說這句話的時候,我的臉漲得紅紅的,手攥著衣角不肯松開!跋麓慰刹荒茉僮尅R虎鬼’來搗亂了!”我抬起頭,望著老師溫柔又迷人的.“瞇瞇眼”,手不知不覺地松開了衣角,回到桌上,對著老師點了點頭。直到那一刻,我心中的石頭才被正式“搬走”。

          瞧!這就是我那既漂亮又溫柔的陳老師,我要感謝她,感謝她一直以來對我的呵護,使我明白了,做任何事情都要認真,來不得半點馬虎。

        感謝老師作文8

          老師是平凡的,又是偉大的,老師這個名稱是值得我們?nèi)プ鹁吹模谖疑倌陼r代,我認識的老師就像天空中閃爍的星星數(shù)也數(shù)不清,唯有朱老師才像天空中一輪皎潔的.明月,給我留下深刻的印象,讓我至今記憶猶新。

          朱老師他中等個子,黑黑的眉毛,臉上總帶著微笑,他有著多變的眼睛和能說會道的嘴巴。

          為什么說他是多變的眼睛呢,是因為在朱老師生氣的時候,那雙眼睛就會瞪的很大,非?膳。在朱老師開心的時候,眼睛就瞇成了一條線。

          有時老師會像我們的伙伴一樣,陪著我們玩游戲,我們傷心時,老師也會安慰我們。

          轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在-起兩年了,他對我的關心,幫助也越來多了。

          二年級時,我的成績很差,可是,因為他,我“變”了。他每次都會給我“開小灶”,會比其他同學更多關心我一些,我在跑步方面有些特長,他就多讓我堅持練習,在他的鼓勵下我“變”了,變得更自信,更優(yōu)秀……

          老師,您像蠟燭燃燒自己照亮別人,您像粉筆,犧牲了自己留下了知識,如果說,學業(yè)如同澎湃的蒼海,那燈塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸懷,洶涌的波濤就是您的血液。

          老師,感謝您。師恩難忘,難忘師恩,希望您永遠幸福。

        感謝老師作文9

          在我學習的道路上,總不免會跌倒,然而,鼓勵我站起來的卻是老師對我的愛,是老師的愛,讓我不斷前進,不斷成功。

          有一件事情,我還記憶猶新--那是一次考試,我因為粗心這個壞毛病,竟然考了81分!也許你會說,81分不算差呀!我可是班長,考出這樣的成績是遠遠不夠的。果真不出我所料,下課以后沒有同學再來問我題目,等待我的只是同學們的嘲笑。我心里難過極了,這時,老師走到我身邊,鼓勵我:“要勇敢地站起來,不要在乎別人怎么看,相信你一定能成功!”“嗯!”我感動極了,鼻子酸酸的'。從那以后,我不斷地努力,別人花一點功夫,我花2倍的功夫,別人暑假里都在嬉戲,我卻在溫習功課。就這樣,我日復一日地努力著,終于迎來了又一次考試,一道道難題被我攻了下去,幾天后,老師告訴我,我考了96分。我高興極了,這全是老師的愛起的作用啊!

          老師,感謝您的愛,您的愛讓我在今后的學習道路上勇敢地走下去。

        感謝老師作文10

          大家都說,一個好老師的恩情,可以讓他的學生感激一輩子。

          是的,隨著年齡的增大,漸漸懂事的我,越來越感覺到,老師在我們的成長道路上是多么的重要。

          老師,是你們用拼音字母為我們譜寫了一曲曲學習歌,是你們用阿拉伯數(shù)字給我們編織了一個個智慧迷宮,是你們用方塊字給我們建造了遨游知識海洋的大船……你們是美術家,你們的一引一導,我們那平平淡淡的作文長出了綠草,開出了小花;你們是工程師,你們的一指一點,困惑我們的數(shù)學溝壑傾刻化成平原,變成通途。你們是花仙子,在你們的呵護中,我們享受了學習成功的喜悅,在你們的彩翼下,我們的校園充滿了燦爛的笑聲。

          你們,為著教師的.職責,過早地讓白發(fā)爬上了兩鬢;你們?yōu)橹處煹臉s譽,過早地讓皺紋消蝕了青春。正是你們孜孜不倦的精神,讓我們領悟了追求真理的艱辛,正是你們精益求精的精神,為我們建立了勤奮學習的范本。

          金秋來臨,花兒以它馥郁的芳香,回報大自然無私哺育的恩情。在教師節(jié)這個不一般的日子我們深深地回味著濃濃的師恩,請允許我們說一句發(fā)自肺腑的話:老師,感謝你們!

        感謝老師作文11

          初夏的陽光如此爛漫,連樹上的小鳥都在快樂的唱著動聽的歌曲,而我卻一點也開心不起來,因為我們就要小學畢業(yè)了,一想到就要告別朝夕相處的老師和同學,心中就會涌起一絲絲不舍。

          還記得那一次,爸爸帶我來學校報名,在這人生地不熟的地方,無不由的緊張和害怕起來,而你抬起頭用慈祥,和藹的眼神望著我,于是我心里邊涌起一股暖流,讓我一下就適應了這個新的學習環(huán)境。還有一場,你在課堂上娓娓動聽的講課,同學們也在全神貫注的聽著,而我卻發(fā)了呆,眼睛呆呆的看著窗外,老師說的每一個字我都沒有聽見。這時,周老師走了過來,和藹地說:“上課要專心聽,只有這樣才會成功!蹦绬幔繌拇艘院,我上課不在開小差,而是積極的發(fā)言,使我現(xiàn)在的課堂效提高了不少,。

          我們的每一點的`進步,都離不開您的汗水和心血,我們班上吵的時候,您尖利的眼神透過薄薄的鏡片,一下就給我們所有人敲響警鐘。在我們心中,您是天使,您是園丁,您是海洋!

          如今我們即將分別了,不知何時才會相見,在這六年的時間里,是您教會我怎樣做人;是您教會我怎樣聽課才會有效率;是您讓我們在知識的海洋里盡情遨游。總之,千言萬語匯成一句話:謝謝您,我的老師!

        感謝老師作文12

          我很感謝的人有很多,如父母,兄弟,但我覺得最感謝的人是老師。從剛學說話的學生,從小學,他來到渴望青春的大海,渴望從青年知識成年果蠅。永遠需要的教師。

          老師,記得剛上學時,我的膽子也是非常小,上課學生不敢進行積極主動發(fā)言,生怕自己受到您的責備和同學們的嘲笑。您有使用一次,上課可以叫我如何回答這個問題,我低著頭慢慢地我們站起來,結結巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得像蚊子哼一樣。同學們笑了,我把頭埋得更低了,臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但不能沒有他們責備我,反而更加親切自然而又和藹地說:“你別緊張,就是一個回答方式錯了,我也不會選擇責怪你,只要敢回答這些問題分析就是好樣的!蔽覐哪浅錆M中國智慧的眼睛里讀懂了一些鼓勵和希望,我終于鼓起了一種勇氣,用響亮的聲音能夠流利的回答了您提出的問題。回答是否正確您表揚了。

          從那時起,我就活躍在課堂上。 感恩老師,我們不需要做什么驚天動地的事.. 它表現(xiàn)在日常生活中的一點一滴:在課堂上,一個堅定的.眼神,一個溫柔的點頭,證明了你的奉獻精神,你在專心聽講,這就是感恩;下課后,在走廊上看到了老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,這也是感恩。

        感謝老師作文13

          老師,早想說聲“謝謝你!”

          記得在四年級的時候,有一次講“雞兔同籠”的問題,我一直都搞不清楚第一次算出的是誰的個數(shù),答題時老是寫混淆。老師一直講到下課,我的腦子還是迷迷糊糊的。可是,看到大家都一目了然的樣子,我又不好意思說自己還沒聽明白。大概是看到了我迷茫的表情,下課后,老師主動來問我:“是不是還沒聽明白?”我不好意思地點點頭。老師馬上在我的座位上重新給我講起來,不顧自己已經(jīng)沙啞的嗓子不厭其煩地講了一次又一次,直到我完全聽明白為止。看到老師那認真的表情,我在心里下定決心:一定要好好學習!

          老師,早想說聲“謝謝你!”

          還有一次,剛上課,我的`鼻子就莫名其妙得流血了,嚇得我立馬用手捂住鼻子,一時不知道該如何是好。沒想到老師馬上就注意到我的反常情況,關切地問我:“你怎么了?”我吞吞吐吐地說:“流……鼻血了!崩蠋熉牭搅肆⒓窗阎v臺上的水拿過來,和我一起到垃圾桶旁邊,幫我清洗好了鼻血。之后,還詢問我的身體狀況,叮囑我不要吃上火的東西。聽了老師的話,我的心里暖暖的。

          老師,早想說聲“謝謝你!”

          感謝你,在學習上對我的幫助,在生病時對我的關心和愛護。

          老師,謝謝你!

        感謝老師作文14

          老師的愛的純潔的,是偉大的。您像辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵。您像燦爛的太陽,哺育未結果的小樹。

          老師,大家都說您是在培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起了我們一代人的脊梁。教室是您的家園,講臺是您的舞臺,教科書是您領路的明燈,學生就是您可愛的孩子。每當新一年的學生來了,您會拱手歡迎,畢業(yè)了的學生您會含淚送別。您把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是您教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的.教室里是您教會了他們怎樣寫下自己的名字,是您把整個世界溶入了他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批學生在你的攙扶下,跨上奔馳的駿馬。

          老師,是您給了我知識,給了我克服困難的勇氣。您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一樣的和煦,像清泉一般甘甜;你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更純潔。你的愛,天底下最無私,最偉大,最神圣。

        感謝老師作文15

          一想到老師平時對我點點滴滴的關愛,我的心情就十分激動。都說老師像園丁,因為老師們辛勤地培育著祖國未來的`棟梁;都說老師像蜜蜂,每天不停工作,采集露水;都說老師們就像一根拐杖,因為老師們一直不斷幫助我們,猶如拐杖幫助盲人一樣。對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。

          每天的最后一節(jié)課,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學習。有時侯您在離教室不遠處看我們,雖然我沒能看見您,不過,我覺得您每時每刻都陪在我們身邊。我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有留給自己一點時間……

          老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默地燃燒自已,為我們帶來光明。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師們多少心血和汗水!老師,是您給我們帶來知識,帶來力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          老師您就像大海,我們是一條條小魚,沒有您我們就不再這美麗的大海上生存,讓我們在知識的海洋長大。老師將永遠被我們尊重和愛戴。

          在此,我要感謝每一位老師,是你們用汗水灌溉著我們快樂成長,是你們讓我們感受到母親般的呵護和溫暖。

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