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我最喜歡的老師作文（合集25篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的老師作文 1
我最喜歡的老師是嚴老師，她教我們數(shù)學，圓圓的臉上戴著一副眼鏡，明亮的眼睛好像會說話。
在嚴老師的課堂上，我最喜歡一邊學一邊做實驗，不僅可以學到有用的知識，還能讓我們在學習中感到快樂。我還喜歡和同學們比口算，享受比賽的樂趣。
天黑了，嚴老師才離開學校，就讓清清的晚風吹走您一天的.疲倦，讓花香飄進你的夢里，那夢呀準是又香又甜！
我最喜歡的老師作文 2
我最喜歡的老師是我們的班主任吳老師。也是我們的語文老師。她鼻子上戴著一副眼鏡，有著不胖也不瘦的'身材。
吳老師很嚴厲，在上課時，有同學一旦在做小動作，眼睛就直直地瞪著他！
雖然吳老師上課很嚴厲，但課余的時候?qū)ξ覀兲貏e好，很關(guān)心你，照顧我們。
在我心里，我最喜歡的老師永遠都是我們的班主任吳老師！
我最喜歡的老師作文 3
我最喜歡的老師是嚴老師，她年輕漂亮，身材苗條，眼睛大大的'，常常露出甜甜的微笑。
嚴老師是我們的班主任，是教我們音樂和語文的老師，語文課上，她教我們識字、寫字、讀課文、背誦課文，音樂課上，她教我們唱歌。講課總是那么熱情、生動、流利，像一架永不生銹的播 種機，在我們學生們的心田里播下知識的種子。
啊！嚴老師真是一位我們心目中最好的老師，我喜歡你。
我最喜歡的老師作文 4
我很喜歡我的第一個班主任周蓉蓉老師。她是我進入時代小學認識的第一個老師，她讓我適應了小學生活。
周老師很漂亮，瘦瘦的，長長的.頭發(fā)黑黑亮亮的，有一雙溫柔的大眼睛，好像會說話，說起話來輕輕柔柔的。
周老師從‘a(chǎn)、o、e…’開始教會我們認字，從每天寫一句話開始教會我們觀察學習生活中發(fā)生的事，課堂上，她會微笑著鼓勵我們勇敢回答問題，也會嚴厲的批評我們上課不聽講。雖然我會經(jīng)常犯錯誤，但是她還是肯定我的優(yōu)點。
周老師現(xiàn)在不教我了，但是我還是經(jīng)常能在校園里看到她溫柔的笑容。我很喜歡她！
我最喜歡的老師作文 5
我最喜歡的老師是寧老師。她是語文老師，也算是我的恩人。她改變了我對語文的看法。
二年級時，我不喜歡學習語文。覺得它很枯燥。但是。自從三年級寧老師教我們語文課后，我的閱讀理解和作文水平都有明顯提高。她講課時幽默、風趣，經(jīng)常開玩笑，讓我們更加精力集中地聽課，在快樂的環(huán)境下不知不覺地學到知識。這讓我喜歡上了語文課。
這就是我最喜歡的.老師。你喜歡她嗎？
我最喜歡的老師作文 6
我最喜歡的老師是VIVI。她眼睛大大的帶眼鏡， 頭發(fā)卷卷的， 鼻子小小的， 嘴巴大大的。她經(jīng)常說寓言小故事教育我們， 從來不生氣。 她可溫柔了！
有一次劉劉和汪汪在追跑打鬧， VIVI 就叫他們過去。 說起小故事： 從前她有一個學生， 也在追跑， 一不小心，摔了一跤， 下巴撞到了， 縫了20多針呢！她希望不要再發(fā)生這樣的`事情。 劉劉和汪汪聽后就改正了。
二年級時， 我經(jīng)常不吃點心。 VIVI 問我：“為什么不吃點心？”我就說：“味道不好， 不想吃”。她說：“不吃點心肚子會餓的。”她就經(jīng)常提醒我吃點心，她很關(guān)心我。
她對我們班同學又親切又溫柔。 就這樣， VIVI 成了我最喜歡的老師。
我最喜歡的老師作文 7
新學期伊始，我們又多了一門主課——那就是英語課。我們的英語老師姓劉，平時我們叫她劉老師。她可是我最喜歡的老師哦！
劉老師留著短短的、酷酷的卷發(fā)，小小的，笑瞇瞇的眼睛上，架著一副寬大的眼鏡。她的臉上總是帶著笑容。
劉老師的英語課可有趣兒啦！一上課，她總要拍五下手，然后說：“ABCDEFG，我們都學ABC！”哈哈，同學們一下子都活躍起來了。
劉老師教單詞既生動又有趣。比如教常用的動物單詞時，她就會模仿它們的特征，像小鳥的翅膀啦，小貓的`胡子啦，大象的長鼻子啦……，她學得像極了！
她從不發(fā)火，總教我們唱歌，同學們上她的課時，都非常快樂。
這就是劉老師，我最喜歡的老師！
我最喜歡的老師作文 8
“老師，我敬佩您。您像媽媽把我們這些無知的幼苗培育成才。你用青春換來了我童年的快樂。”這不就是我的班主任喬老師的真實寫照嗎？
喬老師，常常梳個小辮，顯得很年輕。在她身邊你可以感覺到嚴肅和安全感。
喬老師特別關(guān)心我們。記得那次在上大課間的時候，我老毛病又犯了，那就是肚子疼。再加上早上來就頭痛，頭痛和肚子疼兩個夾擊，我忍不住了，告訴了喬老師。老師打了電話給媽媽，叫她來把我接回家。在媽媽來接我的`這段時間，喬老師給我接了一杯熱水，還不停地問我：“好點了嗎？難受嗎？”她一直陪著我，要知道，那節(jié)課是她上啊！從她溫柔的話語中，我能感受到她對我們的愛。
我喜歡我的喬老師，她就像媽媽一樣。
我最喜歡的老師作文 9
董老師是我們的科學興趣班的老師。 他給我們的第一印象就是：搞笑。當老師跟我們打招呼時，還摔了一跤呢！老師說他也是生物觀察課的老師，上生物課的同學們叫他——“螳螂老師”。
上課了，老師講科學道理的'時候似乎換了另一個人。在我眼里的董老師變成了一個知識淵博的人。
發(fā)材料了，今天做的是轉(zhuǎn)動刷刷車。老師一步一步地教我做，我也認真地聽講。因為他和我的性格和風格都一樣，所以我很愛上科學課。因此他給了我很深的印象。我還記著第一次上科學班聽董老師那一段開場白：“大家好，我姓董，大家叫我董老師就行了。一路上走得可急了，我就啪啪地來了。”
我最喜歡的老師作文 10
我最喜歡的老師是語文老師，她叫楊軍。有一次，上課的音樂響起，我們?nèi)嘈∨笥讯荚谡f話，楊老師來到教室看到這樣的情景，非常生氣。大家以為老師一定會罰我們寫字，可等了一會兒，老師仍微笑著給我們繼續(xù)上課，楊老師真是一位善良的'老師呢！
我最喜歡的老師作文 11
我很喜歡我們班的每位老師，尤其是最喜歡語文老師倪老師。
倪老師身材苗條，梳著一個馬尾辮，眼睛大大的，別看她個子不高，上課時的聲音可響亮了。
她很關(guān)心學生，而且從不偏心，在她眼里，每個學生都是一樣的，如果某位同學犯了錯誤，她不會嚴厲地呵斥，只會心平氣和地教育；如果有哪個同學生病了沒來，她會等她來學校后專門幫她補習功課。
倪老師還經(jīng)常鼓勵我們，如果哪個同學上課認真，表現(xiàn)好，她就會發(fā)“清英你真棒”的`貼紙，另外還會發(fā)一些小獎品給我們。
倪老師很愛我們，我也喜歡倪老師。
我最喜歡的老師作文 12
我們的班主任是楊老師，她的頭發(fā)長長的，直直的。圓圓臉，小嘴巴。老師從來不罵我們，記得有一次我忘記帶作業(yè)本了，老師不但不責怪我，還向別的.小朋友借了一本給我寫，我很感動。我真想大聲喊："楊老師，我愛您！"
我最喜歡的老師作文 13
我最喜歡的一位老師叫陸x。她只教過我們兩年。
她在三年級的時候，對我們很好，常把自己的快樂分享給我們，她給我們上動物那一單元的.時候，我們把動物的玩具也帶來了。3年級學習食物那一單元時，老師把吃得給我們帶來了，誰回答問題答對了就給誰吃。聯(lián)歡會的時候，教我們一種很好玩的舞蹈。
四年級時老師有一些嚴了，只要我們做的不好，老師開始懲罰我們。
陸老師我要上初中了我會回來看你的。
我最喜歡的老師作文 14
我最喜歡的老師是體育老師。他的個子很高，不胖，他的眼睛大大的，是個男老師。
我們的體育老師在我們上體育課的時候，先讓我們站好隊，做仰臥起坐，有的`時候讓我們跑步，有的時候他讓我們小跑，有的時候他讓我們自由活動。每次下課的時候，他會把走路隊走得好的先走，走得不好的后走，我知道他是想讓我們養(yǎng)成好的習慣。
他偏心女生，男生錯了怪男生，女生錯了他還是怨男生。有一次，一個女生和一個男生發(fā)生了一點小矛盾，但他沒有批評女生，他一直責怪男生。還有一次，女生跑得亂，他還一直說我們男生跑得紀律差……
我喜歡他，因為他讓我學會了更多做人的道理，是一位很好的老師。
我最喜歡的老師作文 15
你一定有自己喜歡的老師，我最喜歡的老師是我們的輔導員李老師。
她長著長長的頭發(fā)，粉紅色的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，有著苗條的身材，高高的個子。十分漂亮。
李老師有兩張臉，一張溫柔的.臉，一張嚴肅的臉。想讓老師 開心很容易，讓老師生氣也很容易 ， 想讓老師開心就要乖乖的聽話 ， 想讓老師生氣，就在下面做小動作。后果是很嚴重的。
就是我最喜歡的輔導員老師——李老師。
我最喜歡的老師作文 16
你有自己最喜歡的老師嗎？我最喜歡的老師，就是我的班主任周愛鳴老師。
周老師有一頭烏黑的長發(fā)，像一條黑色的瀑布。她的眼睛炯炯有神，鼻梁挺挺的，她的笑容很好看，笑的時候露出一口潔白的.牙齒。她身材不胖不瘦，手指又細又長。她跟我們說話很和氣，性格非常溫柔。
周老師很少批評同學，總是用鼓勵的方式。一次期末考試，有一些同學成績不理想，周老師沒有批評他們，卻幫助他們總結(jié)經(jīng)驗，告訴他們下一次一定要認真考。周老師還會用一些小禮品來鼓勵認真學習的同學。有一次在隊會課上，周老師送給我一本《十三歲的故事》，她鼓勵我好好學習，堅持課外閱讀。從周老師手中接過書，聽到她鼓勵的話語，我心中涌起了一股暖流，下定決心，一定不辜負老師的希望。
今年暑期結(jié)束時，快要開學了，我們班幾位家長和同學一起來到學校，準備打掃衛(wèi)生，走進教室就看到周老師已經(jīng)在打掃了，只見她正在擦桌子，忙得滿頭大汗，我們趕緊和老師一起打掃。過了一會兒，大家都有點累了，周老師很心疼同學們，她悄悄去學校門口的超市買了好多瓶水分給大家喝。可想而知周老師是多么關(guān)心同學們。
這就是周老師，一個善于鼓勵同學的老師，一個關(guān)心同學的好老師，你喜歡她嗎？
我最喜歡的老師作文 17
我最喜歡汪老師，因為她工作負責，待人友善。
上個學期剛開學，我們毫不驚訝汪老師的到來，只是她與其他老師太不一樣了！無論是教學方法，還是待人態(tài)度，她都與眾不同。
汪老師第一次給我們上課，不知是因為她像大姐姐一樣的態(tài)度，還是我們膽子大。我們竟在汪老師的課上吵鬧起來，汪老師一遍又一遍地重復著課文的內(nèi)容，但我們絲毫不理會。終于，汪老師忍不住了，她停下了教課的腳步，開始嚴厲地批評起我們，我們都震住了，似乎現(xiàn)在才意識汪老師的存在，這才開始認真上課。這時我才感覺到：無論什么老師都要求學生認真聽講。
在教學中汪老師不要求我們死記硬背，而在黑板上給我們一些提示，以此幫助我們的識記。她上的課生動有趣，每次上她的課一點負擔都沒有，絕對的輕松。
不知是不是因為老師的.新鮮的教學方法，讓我戀上了課堂，每天回到家，總在想象明天的場景。家長的嘮叨，讓我覺得上學才是最好的。上學既學到知識，又可以與自己的知心朋友聊聊天。縱然知道，家長是為我們好，但神秘的知識和自由誘惑著我，讓我越來越喜歡讀書，也越來越喜歡汪老師的到來。也在那書海中，我懂事了，從無知的小女孩變成了一個成熟的小大人。
雖然汪老師不是我的啟蒙老師，但卻是我最喜愛的一位老師。
我最喜歡的老師作文 18
我最喜歡的老師是陳晨。她扎著一個高馬尾辮，瓜子臉上，一雙水靈靈的大眼睛，十分迷人。
二年級時，陳老師獎勵我的星有600多顆，那是做試卷、補充習題、課課練全對得到的。有一次，小陳老師給我們做一張超難的卷子，試卷批完分發(fā)下來，全班49人只有我一個全對。小陳老師欣喜地看著我，摸了摸我的頭說：“你們看，全班就蔣韜龍全對，是不是要給他一點獎勵呢？”說完，她從包中拿了一大包巧克力給了我，折算一下那值整整500顆小星星呀！看著一個個羨慕的'眼神，我得意極了！但我抑制著自己激動，沒把高興勁表現(xiàn)出來，我要把成績搞得更好，好讓小陳老師更關(guān)注我。
還有一次，陳老師給我們做一張試卷，要求卷面整潔，不然要罰抄數(shù)字的，并把試卷罰抄一遍！聽了這話，幾個寫字難看的同學整個臉上的零件都扭到了一起，而我卻不慌不忙，鎮(zhèn)定地在試卷上打草稿寫字，因為我答題速度快，有的是時間。該交卷了，我聽見有些同學在議論今天卷子里的要求真坑。該發(fā)卷子了，我忐忑不安，生怕點到名字被罰抄，但我一看，卷子上原本的草稿已經(jīng)被擦掉了，整個卷子整潔了許多。老師報名字也沒有報到我。我疑惑地看了看她，她微微一笑并朝我輕輕地點了點頭。小陳老師對我真是太好了！我以后不把作業(yè)做得干干凈凈能對得起她嗎？
小陳老師對我真是太好了，我喜歡小陳老師。
我最喜歡的老師作文 19
我最喜歡的老師是作文老師張老師。他戴一個大眼鏡，臉上的表情如天氣一樣“千變?nèi)f化”。
有一次講課，同桌小宇說起話來，老師臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，皺起了眉頭，好像要收拾小宇似的。果然，“叮”一聲，他彈了小宇一個腦瓜崩后，又轉(zhuǎn)身去講課了。
除了變化無常的表情外，張老師還非常關(guān)心同學。
每次寫作文，張老師都認真又專心地給同學們講解問題，并指導同學們寫作文。有一次，我們要寫一個很難的作文，只見老師拿起粉筆說：“今天的作文很難，我給大家講一講這個作文的.要點……”老師給我們講解了這個作文要怎么開頭精彩，怎么結(jié)尾最好。我們都認真的聽張老師講的每一句話。老師講完了，我們開始寫作文。因為我們都認真聽老師講課，都寫出了好作文。
張老師的嚴厲和認真吸引了我，我最喜歡的老師就是他了。
我最喜歡的老師作文 20
老師是辛苦的花匠，存心—培養(yǎng)故國的花朵；老師是一盞明燈，照亮我們希望的路；老師是一把金鑰匙，帶我們張開學問的寶庫……
在學習的途中，總有幾位好老師在我們誘惑時給我們指路，帶我們走向?qū)W習的康莊大路。
我最愛的老師即是在五年級教我語文的黃老師。他又瘦又高，老是衣著西服，哪怕夏季時，他也一樣，惟有冬季時，才有幾次穿棉襖。他歷來不會指責我們，他老是笑瞇瞇的，和顏悅色、彬彬有禮。
最令我難以忘記的事，即是那次上課。那是一個夏季的下晝，太陽又毒又辣，彩云仿佛被太陽烤化了，消逝的九霄云外，但天空依然是那樣的蔚藍，那樣的充溢平靜。恰好今天下午有體育課，唉，只好硬著頭皮上，到了操場，同學們遺失了往常的生動，都像棉花糖一樣軟綿綿的。老師只好讓我們自由活動，我們像剛出籠的鳥兒高興的往樹蔭那跑。好不—簡單熬到了下課，我們用了百米競走的速率，飛馳到課堂。我們個個酡顏撲撲的，有的在冒死的.洗臉，有的在用書籍扇風，有的在不緊不慢的喝水，有的男生簡潔直接用自來水洗頭。
10分鐘的下課光陰很快就往日了，由于天太熱，剛剛始末了一堂“酷熱”的體育課，我們上課時都心神恍惚、低聲密談。忽然，我發(fā)覺窗簾上有一只硬幣大的黑甲蟲，在綠色的窗簾里非常耀眼。我連忙悄然的告知許科宇，他又告知了周鑫宇，一傳十、十傳百，這個事很快就好像風一樣傳遍了全面班。
原本還有幾個人聽課的，但此刻都去觀看那只黑甲蟲。慢慢地，老師也感覺紕謬勁，就問：“你們在看啥？”“一只黑甲蟲！”坐在黑甲蟲近期的沈玉嘉說。黃老師一忽兒捉住它，全班女生都像見了鬼一樣，冒死地嚎叫，那叫聲好像要把房頂掀翻。萬一蟲子咬了老師呢？萬一蟲子掉到老師衣服里呢？萬一……
我的腦子里想起許許多多的蟲子，雞皮疙瘩都起來了。一個完好的曲線后，黑甲蟲掉了下去。
這時候候我們才發(fā)覺工作的嚴峻，老師在上頭刻意的講，我們卻當老師不在，去觀看蟲子。課堂里立馬寂靜的可以聽到一根針掉落，但老師并沒有罵我們，只淺淺又風趣地說了一句：”我還沒一只蟲子有吸引力！”這句話像鞭子一樣抽打我們的心，我們不約而同的說：“抱歉，我們不應當不刻意聽課>！”老師像到達某種手段一般，得意洋洋地接續(xù)上課。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課的鈴聲高興的響起，黃老師不經(jīng)意的看見了男生濕濕的短頭發(fā)。馬上明白了啥，又走了回來，敲了敲桌子，說：“大家聽著「」，就算—氣候再熱，上完體育課也不能用涼水洗頭，不注意就會傷風的，還有剛運動完，再渴也不能立馬喝涼水，對肺欠好，可以先喝一些溫水。”大家聽完老師的話，刻意所在了拍板。
這件事不過我們在學校生活中的一件習以為常的小事，不過卻知道了黃老師卑鄙、精致、溫柔敦厚，喜愛講臺，關(guān)愛學生的精神。我的夢想盡管不是成為一個老師，不過在我內(nèi)心我會悠久敬服、愛戴像黃老師一樣的人！
我最喜歡的老師作文 21
我最喜歡的老師是以前教過我的孫老師。
孫老師是我們的數(shù)學老師，也是班主任，講起課來十分有條理，笑瞇瞇的讓人一點都不害怕，常常聽著聽著就入迷了。
孫老師從來不會擺老師的架子，她只把我們當朋友對待。每次競選班干部，她會讓我們投票競選，而不是讓她指定。記得有一次，我們班的前任班長王玥因為一點小事和同學們鬧翻了，而那時，王玥同學剛好獲得了市數(shù)學二等獎，很受老師器重。數(shù)學課一下，同學們團團圍住孫老師，要求她換掉班長。孫老師只是略微沉思了一下，又用和藹的目光望著同學們，笑道：“是這樣嗎？那我們明天班隊課投票吧！”第二天，同學們有一大半同意換掉班長，孫老師沒有不高興，只是用遺憾的口氣對我們說：“我還以為同學們會繼續(xù)擁戴王玥同學做班長呢！既然事實已定，那么就請高術(shù)煜同學好好管理班級。王玥同學，你要學學怎樣與同學相處，變得更優(yōu)秀。”
不僅如此，老師對待犯錯誤的同學更是關(guān)心備至。那一回，同桌拿來一本非常好看的童話書，我很想看，但又怕她不借給我，于是偷偷塞進自己的書包里。第二天，老師聽說我同桌丟了書，問過我周圍的幾個同學，還默默的看了我一眼，說：“我相信拿書的同學肯定是愛學習的同學。看書是為了學知識、懂禮貌，如果我們邊學著懂禮貌，邊做著不懂禮貌的事，心里一定會很難過。”我漲紅了臉，把頭深深的低下，不敢抬頭看老師和同學們。過了一會，孫老師和藹的說：“請同學們抬頭，我相信拿書的同學一定很慚愧，是個知錯就改的好孩子。”說完，她信任的`目光掃過每一位同學，開始講課。
下午，我早早來到學校，把壓得整整齊齊的童話書放進同桌的書包里，并寫了張紙條：“對不起，我錯了。”
第二天，孫老師把紙條收上去，也沒提誰寫的，只是在上課前說了句：“讓我們?yōu)橹e就改的好同學鼓掌。”
時至今日，我再也沒有犯過這樣的錯誤。
我愛我的孫老師，因為她教會我怎樣做一個正直的人。
我最喜歡的老師作文 22
如果你要問我最喜歡什么樣的老師？也許你的答案是認真負責的，關(guān)心學生的，學識淵博的……當然，我也愛這樣的老師，但我更愛幽默風趣的老師，我們的數(shù)學老師——楊娟老師就是這樣幽默風趣的老師。
記得有一次，我們上試卷評改課，楊老師抱著一疊試卷怒氣沖沖地走進教室，大家心里都非常緊張，心想：肯定是我們考得分數(shù)讓楊老師特別生氣。
楊老師站在講臺上，用目光掃視了全班一眼，她的目光所到之處，同學們都羞愧地低下了頭，個個像霜打的茄子。接著楊老師開口說話了：“我已經(jīng)教了大家一年的數(shù)學了，可班上還有那么多沒有良心的同學，真的，太沒有良心了！”
聽了楊老師的話，大家又害怕又疑惑，害怕的是楊老師居然給我們扣了這樣一頂大帽子：沒有良心，這個罪名就比學習差的罪名大多了，我們居然成了楊老師眼中品質(zhì)有問題的學生了；疑惑的是：我們并沒有干什么對不起楊老師的事呀？“沒有良心”，這話從何說起呢？
“這次大家租船出去玩，居然沒有一個人帶上我的。”楊老師臉上的怒氣變成了委屈，十分的委屈，“你們都有船坐，就我一個人沒有船坐，難道要我游泳嗎？你們明知道我是旱鴨子，不會游泳，難道想淹死我嗎？，你說你們有沒有良心？”
聽完楊老師的話，大家長長地舒了一口氣：原來我們又把租船的數(shù)學題做錯了，明明是老師和59個同學一起出去玩，算有多少人時，我們又忘了算老師，把59+1=60，想成了59。看到我們恍然大悟的樣子，楊老師臉上的委屈也變成了老師該有的嚴肅。“同學們，認真讀題，把文字轉(zhuǎn)化成我們的'數(shù)學信息，正確提取每一個數(shù)學信息，才能成為數(shù)學高手，今天的錯誤誰來改？”
同學們高高舉起了手，看到一雙雙高高舉起的小手，楊老師臉上的嚴肅又變成了狡黠的笑。
幽默風趣的講課風格，是楊老師受到學生喜歡的原因，你們喜歡這樣的老師嗎？
我最喜歡的老師作文 23
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……古今中外，有許多詩人都寫過贊美老師的詩，讀到這些詩，我便不由自主地想起了教我一、二年級數(shù)學的王老師。
別以為數(shù)學老師就是那種古板嚴肅的“大叔”級老師，王老師可是一位性格十分開朗的美女老師！她個子不高，留著一頭長而黑的秀發(fā)，時常披在肩上。一雙又黑又亮的大眼睛永遠閃爍著智慧的光芒。乍一看，還以為是鄰居家的大姐姐呢。
王老師上課時非常幽默，時常逗得我們哈哈大笑，同時也大大提升了我們學習數(shù)學的興趣。
有一次數(shù)學家作，王老師再三提醒我們不要在小數(shù)點的后面寫“零”。另外，她還警告我們說如果她看見誰犯了這種錯誤，就會讓誰寫十遍“小數(shù)點的后面不加零”這句話。可是第二天王老師批改數(shù)學家作時，居然發(fā)現(xiàn)還有一半同學在小數(shù)點后面加了個零。當她板著臉把這個消息告訴大家時，全班同學頓時鴉雀無聲。有些同學甚至已經(jīng)開始默默地抄起了句子。這時，只見一臉嚴肅的王老師從自己的.手提袋里拿出一把大剪刀來，所有的同學都疑惑地睜大了眼睛，張大嘴，望著她。這時，有一位好奇心特別重的同學忍不住發(fā)問了：“王老師……你……你是不是要剪我們的……手啊？”王老師聽了，“惡狠狠”地對全班同學說：“我今天要剪的是――小數(shù)點后面的‘零’！”同學們聽了恍然大悟，頓時哄堂大笑起來。從此，保留小數(shù)點后面的零的現(xiàn)象消失了。王老師這招可真“絕”啊！我們對王老師佩服得五體投地。
不僅如此，王老師還特別有活力。課間活動時，她總是和我們一起跳繩、踢毽子……她雙跳能連續(xù)跳幾十個呢，有一次居然把同學的一根跳繩都給跳斷了。踢毽子更是厲害，有一次竟然從下課一直踢到上課鈴響呢。
這就是我喜愛的王老師。我們一上她的課就覺得高興，一看到她走進教室就覺得她是那樣的可親可敬。
我最喜歡的老師作文 24
我的班主任趙先生是一位和藹可親的老師。她戴著一副紅邊眼鏡。透過鏡頭，你可以看到趙先生還有一雙會說話的眼睛。她臉上經(jīng)常掛著甜美的微笑。這種微笑能感染人，給人力量。
我記得當我在二年級轉(zhuǎn)學到這所學校時，我驚慌失措，像鼓一樣敲著我的心。我從遠處看到一位老師對我甜蜜地微笑。那張微笑的臉就像一朵盛開的花。此時此刻，老師真的像一只美麗的蝴蝶。突然，我的心溫暖舒適！幸運的是，我成為了四班的一員，日夜與老師和生活在一起。
在學校運動會上，我?guī)е嗟氖姑鼌⒓恿藟厩虮荣悺＠蠋熀屯瑢W都希望我能贏得冠軍。后來，我沒有贏得第六名。這時，我的鼻子酸酸的，差點哭了。趙先生走過來拍拍我的.肩膀，笑著說：沒關(guān)系。如果你鍛煉得好，下次你會得到理想的排名。看著趙先生鼓勵的微笑。我從心底下定決心：好好鍛煉，不辜負她的期望！
趙先生的微笑可以感染人，趙先生的微笑可以鼓勵我們。正如歌中所唱：如果你給我一句話，我會打開窗戶；如果你給我一個微笑，我會充滿力量；如果你給我一個眼睛，我會找到方向...
我最喜歡的老師作文 25
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔，有的嚴肅，有的幽默。
我最喜歡的老師是我的`班主任張老師，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，扎著一個馬尾，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，還帶了一副眼鏡。
老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課有聲有色，娓娓動聽，同學們都很喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍，認真負責。每次都作業(yè)都認真批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認真講解，同學們都很尊敬她。
在學習上如果我表現(xiàn)不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，老師嚴厲地批評了他，因為很少看見老師發(fā)這么大的火，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學們的精彩回答問題也讓老師感到非常滿意。
張老師——我們的班主任，我永遠不會忘記你。
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