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【推薦】感激老師作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感激老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感激老師作文 篇1
在這個(gè)世上,有許多人值得我們?nèi)ジ屑ぁS袩o(wú)私的父母;有諄諄教誨的老師;有守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士;還有“白衣天使”——醫(yī)生······但我最感激她——翟老師。說(shuō)到這,還記得那一幕:
為了迎接期末考試,我們幾乎天天考試?捎幸淮危瑵M(mǎn)分70分,我僅僅考了63分,基礎(chǔ)知識(shí)就扣了7分。這是我一到六年級(jí)基礎(chǔ)扣得最多的一次。我認(rèn)認(rèn)真真的改完錯(cuò),準(zhǔn)備交上去。
我走上講臺(tái),唉聲嘆氣的對(duì)老師說(shuō):“這次考得太差了!”“孩子,一次兩次考查沒(méi)關(guān)系,要怕就怕那每次都考不好的學(xué)生。這一次考差并不代表你就是差學(xué)生了,下次努力,你在老師心目中就是好孩子。千萬(wàn)別灰心,孩子!”翟老師用堅(jiān)定的眼神看著我,在用眼神告訴我:加油,孩子!你很棒了!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師也重重地拍了拍我的肩膀。
老師的'這句話(huà)一直激勵(lì)和鞭策著我,從此我滿(mǎn)分70分的題,沒(méi)有下過(guò)68分。翟老師,我感激您!謝謝您在我傷心時(shí)安慰我!耙蝗諡閹,終生為父”。老師就是我的第二個(gè)母親,翟老師,謝謝您!
感激老師作文 篇2
我感謝少體校的吳教練和陳教練,因?yàn)槲以谟變簣@中班時(shí)體弱瘦小,媽媽千方百計(jì)讓我成了體校武術(shù)隊(duì)的外訓(xùn)生,面對(duì)枯燥笨重的訓(xùn)練,我時(shí)常有氣無(wú)力的。那些體校的哥哥姐姐便叫我把手舉起來(lái),這時(shí)如果做不到位的話(huà),我都要糟殃。還好兩位教練對(duì)我總是網(wǎng)開(kāi)一面,總是叫我一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練,練得不好時(shí),都來(lái)幫助我還給我示范,叮囑我我動(dòng)作做到標(biāo)準(zhǔn),姿勢(shì)才優(yōu)美!由于從小強(qiáng)化訓(xùn)練,所以現(xiàn)在上體育課我都很輕松。謝謝您兩位教練!
感謝教我的鋼琴陳老師和李老師,小時(shí)候原來(lái)是陳老師教我的,她平常對(duì)我不錯(cuò),可我有時(shí)老是走神,彈出來(lái)的曲子不是少了這個(gè)音符就是走了調(diào)。陳老師聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)生氣地訓(xùn)斥:“不好好練,先天手勢(shì)再好都沒(méi)用。”去年媽媽怕她要生寶寶了發(fā)脾氣不好,就又幫我找了教大學(xué)生的李老師,李老師有耐心,看到陳老師給我培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的鋼琴基礎(chǔ)對(duì)我贊不絕口,常常臉上洋溢著舒心的'笑容看著我,就這樣,奇跡般的使我原來(lái)上課時(shí)有些的緊張感減輕了,所以我覺(jué)得上鋼琴課是一種享受。是她們讓我覺(jué)得音樂(lè)是如此美妙的。感謝您!
感激老師作文 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)蘭田的校門(mén)時(shí),您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)。
當(dāng)我懷著喜悅的心得到一個(gè)好的成績(jī)時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……
您在教室里走了一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái),許久,沒(méi)有我期待的話(huà)語(yǔ),我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但您的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的`笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師━━母親,怎么這么相似。我頓時(shí)改變了人生的想法。。±蠋煱±蠋,你的笑容綻放和關(guān)心孩子都像我的慈母。我愛(ài)您老師!。∪绻俏业牡诙䝼(gè)好媽媽每天守護(hù)著我,那該多好。。。!
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