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      2. 我的啟蒙老師作文

        時間:2023-05-30 15:31:24 老師 我要投稿

        我的啟蒙老師作文3篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的啟蒙老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的啟蒙老師作文3篇

        我的啟蒙老師作文 篇1

          在我的記憶中印象最深的老師是我的經典啟蒙老師——我們的班主任荊老師。她有時和藹可親;她美麗聰明;有時好似孩子,活潑可愛。她為人善良,對工作認真負責用心。我非常的喜歡她。她教給我許多做人的道理,她教會我許多有用的知識變得越來越多了。

          自從我在學校開始背誦《弟子規》以來。每天早晨在校本課上由荊老師教我們背誦,在家里,起床后我爸爸和我一起坐在陽臺上把《弟子規》背一遍。一開始我只是覺得好玩。大人和小孩一起背誦《弟子規》。真有意思。后來逐漸逐漸才明白了其中的道理。原來《弟子規》是教人做人做事的道理和規則。不光是小孩,大人也一樣。但有些時候,就連大人也不能按照書上的去做。

          有一天中午,我放學回家。發現我媽媽做的`午飯不合我的口味。于是就很不高興地說:“這是什么破飯。我不想吃!边@是我爸爸語重心長地對我說:“你能給爸爸背一句《弟子規》中,對飲食……嗎?”我說行。于是就開始背“對飲食勿揀擇適時可無過則……”恍然大悟,覺得很不好意思。

          荊老師在每節課上總會用繪聲繪色的語調來給我們講著一個個動聽而意義深遠的故事!兜茏右帯肥裁炊冀獭F渲斜热纾骸白x書法有三道心眼口信皆要;墨磨偏心不端字不敬心先;凡出言信為先詐與妄奚可焉;……”不僅是叫你如何孝順父母,如何讀書,如何懂禮貌,如何做人等等。如果我們在學校搗亂,荊老師就會用《弟子規》來為我們樹立榜樣。

          總之《弟子規》教會了我在家如何做好女兒;在學校如何做好學生;對父母要孝順;對老師要尊敬;對同學要友善;對花鳥要愛護……以后我也會按這些道理去做的,做一名優秀的少先隊員。

        我的啟蒙老師作文 篇2

          我的啟蒙老師——吳老師是我的班主任也是我的語文老師。她中等個兒,俊秀的臉上有一雙明亮的眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,笑起來還露出珍珠般的牙齒,好看極了!她是一位溫柔的老師。記得我剛上一年級的時候,有一次打了預備鈴,我才氣喘噓噓地來到教室門口,我喊了一聲:“報告!”吳老師看見了,不但沒有批評我,反而溫和的對我說:“湯欣諭,趕快進來,不然遲到了!”我聽了無比感動。

          還有一次做課堂作業的時候,老師來到我的身邊,關切的摸摸我的頭說:“寫的不錯,好好干!”簡單的幾個字使我立刻感到心里熱乎乎的`。我暗暗下決心一定努力學習,用好成績報答她。吳老師是一位責任心很強的老師。只要我的字寫得不好,她就會立刻給我指出,并要求我認真寫。只要我有一點點進步她就會用五角星鼓勵我。在吳老師的耐心幫助和鼓勵下,現在我的字寫得漂亮多了。吳老師不僅關心我也關心每一位同學。

          每天放學以后,吳老師都會給幾個學習差的學生補課或者輔導作業,在她的心目中是不讓一個人掉隊。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的吳老師是春蠶,是蠟炬,她在為我們學生默默地奉獻著自己。記得那一次,我們正安安靜靜地寫課堂作業,無意間,我抬頭看見吳老師趴在講臺上!皡抢蠋煟趺戳?”只見吳老師臉色蒼白,雙眉緊鎖,不時露出痛苦的神色。我看到老師難過的樣子很心疼,心想:老師您太累了,您到辦公室去休息休息吧!可是,吳老師卻一直堅持到下課才拖著無力的雙腿離開教室……這就是我的啟蒙老師——吳老師。我想對吳老師說:“老師,謝謝您!老師,我愛您!

        我的啟蒙老師作文 篇3

          瞧,大大的眼睛,一頭金黃色的長發,高挑的身材,那個漂亮的女士就是我的啟蒙老師——我的媽媽。

          沒錯,我的媽媽就是我的啟蒙老師!不瞞你說,我的媽媽是一位語文老師,在我很小的時候就教我漢語拼音、寫字、背古詩。

          媽媽是個有愛心的人。小時候和媽媽一起上街買東西,每每遇到乞丐,媽媽都會毫不猶豫地向他們伸出援助之手。媽媽的行為深深感染了我。使我變得更有愛心,遇到同學跌倒扶一把;同學有了困難盡力去幫助他;國家遇到災難,我總會帶頭捐款;當然,如果遇到乞丐,我也會不假思索地把身上所有的零花錢送給他們,周圍的.行人都夸我有愛心。

          媽媽是個認真的人。每次我把新學的古詩或生字寫完,媽媽都要檢查一番,每當檢查出寫錯的地方,媽媽就會把我喊過去,并要求我認真改正過來。我總是毫不在乎地說“沒關系,管它呢!”但媽媽總會認真地勸告我:“像這種錯誤,現在不記牢,以后還會再犯錯的!快點兒把它改過來吧!”我每次都被媽媽說得心服口服,乖乖地回去把錯誤改正。

          媽媽還是個有耐心的人。記得有一次,我剛學會從一數到一百,就高興地跑過去找媽媽,讓她聽我數數。當時媽媽正在做家務,為了聽我數數,立即停下了手中的家務,耐心地聽我數數:“一、二、三、四、五、六……”我一下子數到一百,媽媽一直聽到一百,她一直微笑地看著我數數,,而耽誤了早該做完的家務。

          媽媽身上的這些品質深深影響了我,也將會陪伴者我在成長的道路上一直走下去。

          這就是我的啟蒙老師,也是我親愛的媽媽。怎么樣?羨慕吧!

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