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【推薦】敬佩老師作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的敬佩老師作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
敬佩老師作文 篇1
她是我冬天里溫暖的火爐，溫暖著我，愛護(hù)著我；她是我酷暑里的一把扇子，體貼著我，關(guān)懷著我；她是我春天里的園丁，澆灌著我，滋養(yǎng)著我。
她就是我的老師，作文班王老師。老師就像一個與眾不同的醫(yī)生，只不過她的治病對象不是患者，而是我們這一群小懶蟲。老師猶如尊貴的上帝，她總是眷顧著我們。而我們則是她的子民，由她引領(lǐng)我們?nèi)ネ诰蛐碌膶懽髦R與好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
老師，似那一眼清泉，始終滋潤著我們的嘴巴，把注入聰明的清清泉水帶入我們的身體里；老師，似那寂靜黑夜里，為我們照耀的一盞紅燭，她愿犧牲自己點(diǎn)亮我們未來的正確道路。老師，您對教育的一片赤誠是多么的令人欽佩��！
我敬佩王老師的敬業(yè)之心。我眼中的她總是在認(rèn)真批改作文、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真給我們上好每一節(jié)課。有時就是因?yàn)樗恼J(rèn)真，讓我感覺與她之間有些距離。但好在每節(jié)課有她溫柔的語氣，這才化解了我對她僅存的最后那么一絲恐懼。她對我滔滔不絕的教誨，嚴(yán)肅而又帶著期盼的`面孔，使我對學(xué)習(xí)從不畏縮。下課后，她那美麗而沒有一點(diǎn)嚴(yán)肅的面孔，讓人感覺非常親近。仔細(xì)想想，她其實(shí)對我們十分溫柔，因此我們的師生關(guān)系很親密，好似母親與孩子。很多時候，老師只求我們能理解她的苦心，有時候壓縮下課時間甚至不下課是為了提高我們的作文水平，但有些同學(xué)卻不理解。
我敬佩王老師的耐心。她總是耐心的教育著我們，有時我們聽著她一遍又一遍重復(fù)同樣的話，經(jīng)常感到很不耐煩，甚至她耐心的教育有時使大家很煩惱，覺得她很啰嗦�？墒俏覀兇蠹叶家斫饫蠋熝�！老師是為我們大家奉獻(xiàn)出自己的一份力量，這一份力量能把擱淺的帆船直接推出岸邊，在淺水中慢慢漂流……
敬佩老師作文 篇2
我有一位十分優(yōu)秀的老師，十分敬佩他無私地為班級奉獻(xiàn)的精神，這位優(yōu)秀的老師就是我們的班主任和語文老師諸思，字號諸師。他是高級語文教師，還是語文大組長。
諸師濃濃眉毛下，嵌著一雙明亮的眼睛，戴著一副眼鏡，有一頭烏黑的短發(fā)�？墒牵�?yàn)檎於紴槲覀冞@個班操勞過度，頭發(fā)也增加了幾縷銀絲。
諸師的眼睛十分明亮，無論我們班誰搞小動作，都逃不過諸師的“火眼睛睛”。
記得有一次，我們班的同學(xué)向另一個同學(xué)悄悄說話。諸師剛轉(zhuǎn)過身來，逮了個正著。諸師用嚴(yán)肅的目光盯著那們同學(xué)。可那位同學(xué)還是依舊在講話，諸師立刻點(diǎn)了那個同學(xué)的.名字，并教育了幾句。
諸師不僅對同學(xué)要求嚴(yán)格；而且對班上的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得在一個風(fēng)和日現(xiàn)的下午，諸師坐在辦公室里批改我們班同學(xué)的作業(yè)。我忽然想起一位同學(xué)剛才才把小字交來，來到辦公室里，我看見諸師已經(jīng)把作業(yè)批改完了。又正在批改到到電臺去播送的稿子。我叫了一聲：“諸師”，可是，諸師沒聽到。這時，我感到諸師是多么的認(rèn)真、專注、細(xì)心，好像害怕一不小心就把標(biāo)點(diǎn)符號改錯似的。
看到到這兒，我的心里涌出一股感恩的清泉。老師加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)；歌賦詩詞，頌不完對您的敬佩；您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
老師，有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥∈谷顺缇�。我還要說師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋珶o法估量。將來，我無論成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我會永遠(yuǎn)把您刻在我的心中。
諸師，您真是對每個同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，可是，您留給自己的卻是被粉筆染白的白發(fā)。
諸師您是敬佩的老師！
敬佩老師作文 篇3
人的一生中，總會有一些給自己留下深刻印象，值得學(xué)習(xí)，值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我們班的班主任馮老師。
馮老師中等身材，眼睛不算大，但閃閃發(fā)光，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，夾雜著幾根白發(fā)，這也許是老師勞累過度的原因吧，她那一臉的微笑，使我們感到非常親近。馮老師平易近人，對我們愛護(hù)有加，上課也非常認(rèn)真。天熱了，她就叫我們少穿點(diǎn)衣服，天氣冷了，她就我們加衣服。她對我們每個同學(xué)都很有負(fù)責(zé)心，如果我們哪里做得不好，她就會平心靜氣地提醒我們，還給我們做示范，是一個深受學(xué)生好評的語文老師。記得有一次，因?yàn)槲邑澩姘�，老師布置的周記我完成得很快，字寫得很潦草，而且還出了點(diǎn)小差錯。老師就在周記的后面寫了這幾句話：這次習(xí)作，你可能不夠認(rèn)真，出現(xiàn)了一些差錯，書寫也欠美觀。我看了，心中很是羞愧，便在心里下了個決心：以后不管做什么作業(yè)，書寫都要美觀。也正是馮老師這種提醒，才使我奮發(fā)向上。
老師的眼睛原來也有笑的時候呢！
一次，我們班的作業(yè)都全交齊了，馮老師看了看我們，眼睛瞇成了一條線，嘴角微微翹起，笑瞇瞇的神情真讓人想不出她平時生氣的樣子。還有那次，在宿舍衛(wèi)生比賽中，我們班取得了第一名的`好成績，我們歡呼雀躍，老師笑成了一枝花，眼睛又笑成一根線了！
老師，是您拿著一把把金色的鑰匙，打開我們心靈的窗戶，把我們帶進(jìn)浩瀚的知識海洋；是您，教我們明白人生的哲理；是您，教我們?nèi)绾纬蔀橐粋�對社會有貢獻(xiàn)的人，又是您……
馮老師，您辛苦了！謝謝您為我們付出這么多，你永遠(yuǎn)都是我最敬佩的人！
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