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有關(guān)告別老師作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的告別老師作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
告別老師作文 篇1
我在天涯海角，您在南北西東，我彼此陌生，卻注定會(huì)聚在一起，然后相識(shí)，相知。
可能我永生都不會(huì)忘記那一天：那時(shí)的我是幼小無知的，那時(shí)的您對(duì)我來說還是未知。那天定是一個(gè)溫暖而又晴朗的日子。我北著嶄新的書包，眼角掛著淚花，嘴里含著糖果被家人拽著纖細(xì)的手臂帶到了一個(gè)陌生的地方見到了一個(gè)陌生的人，那個(gè)地方叫作學(xué)校，那個(gè)人就是您，的老師。從那天起，我的生活中就不能沒有您，您每天都帶著我做各式各樣的游戲，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，您仿佛是智慧的大海，沒有任何事情您不知道。我好想成為您那樣的人，無所不知的人。歲月之河靜靜地流尚著，我一天的長高長高。
我告別了無悠無慮的日子，您仿佛變了個(gè)人一般，那此歡笑、趣味、新鮮、美好被風(fēng)帶走，取而代之的.是您給我布置的那可怕，冷漠，枯躁，無味的作業(yè)。佑大的學(xué)校卻找不出一片自由的地地。我很迷惘；，你很心急。我開始厭煩學(xué)習(xí)，開始討厭您。您卻對(duì)我不離不棄，時(shí)不時(shí)找我談心，聽我向您傾吐心中的煩惱，讓我明白學(xué)習(xí)的意義，重識(shí)上進(jìn)之比。終于我明白了您的良苦用心，您常教導(dǎo)對(duì)我說：“讀書是為了自己”但我想說：“讀書同樣是為了回報(bào)您�！惫怅幦缌魉沆o靜地流尚，帶走了我的迷惘與憂傷，我在一天天地長大……
轉(zhuǎn)眼間，您說我來到了人生中的一個(gè)路口，必須經(jīng)受住鳳凰涅艟般的苦痛，才能飛向更廣闊的天空。我己不是以前的我，您還是以前的佻。我準(zhǔn)備好了，您也準(zhǔn)備好了，開始吧……離別之時(shí)己經(jīng)到來，沒有長亭飲酒折柳贈(zèng)別，揮手夕陽，就這樣平淡地分別，帶著您的希望和我的夢想以及你給予我的那此寶貴的財(cái)富，飛向了別一片天空。
現(xiàn)在，我己來到這里，又見到了您，您還是如以前的您一樣，我會(huì)繼續(xù)在您的帶領(lǐng)下，向著遠(yuǎn)方飛翔。光陰如流水般靜靜地流淌，帶走了那些珍貴的過去，卻怎么也帶不走，我和您之間的情義……我是您的學(xué)生，您是我的老師。
告別老師作文 篇2
“陳老師要去杭州”。這句話一傳十，十傳百，不知不覺地也傳到了我的耳朵里頭。
“ 什么，陳老師要去杭州學(xué)習(xí)？”“對(duì)呀”！我原來 以為，那句話只是個(gè)謠言，不值一提。可是令我意想不到的事卻發(fā)生了，我真恨不得拋去手里一切無關(guān)的東西，跑去懇求陳老師把去往杭州的車票退掉，讓陳老師留下，繼續(xù)像往常一樣，和大家一起上課。自己就像 一支枯萎的花朵，正在緩緩地掉落花瓣。臉上雖然沒有一絲一毫的表情，但是心里卻早已嘩啦啦的流成“淚池”。
陳老師說：“是校長故意讓她去的.，他是想看看我們班到底是真誠的，還是虛偽的。”我想：竟然是校長讓陳老師去，那一定有校長的安排。所以我一定要真誠，拿出我真誠的表現(xiàn)。
陳老師出去也有好幾天了，不知陳老師的狀況如何。
我盼著陳老師早點(diǎn)回來，老師請(qǐng)您不要擔(dān)心，我們一定不會(huì)讓你失望的。
告別老師作文 篇3
在星期五下午，我們拿到了一些非常好的體育成績就回教室了。
可回到教室以后，離放學(xué)時(shí)間也要到了，這樣三位老師也要走了，回到教室后，全班小朋友想著三位實(shí)習(xí)老師要走了，心里非常的難受，后來，就不約而同的流下了淚水。
我在想，為什么時(shí)間過的會(huì)這么快呢？一轉(zhuǎn)眼三位實(shí)習(xí)老師就要走了。原來不知道珍惜的我們，讓三位老師費(fèi)了不知道多大的功夫，上課說話的說話，看書的也有，把老師弄的來大聲的.說話，到了現(xiàn)在的我們才知道珍惜，可惜，已經(jīng)來不及了。再想想運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，姜老師教我們，立定跳遠(yuǎn)，怎樣才跳得遠(yuǎn)，這次的迎面接力，多虧了姜老師的指導(dǎo)，姜老師給我們說：“把棒拿給對(duì)方的時(shí)候一定要斜著，并且還要從哦呢自己的右邊跑過去。說到這里，我又想大哭一場，后來張老師來了說：”好了，大家別哭了如果再哭下去，那三位老師就更想哭了�！�
到了放學(xué)的時(shí)候，我決定給三位老師最后的一個(gè)笑，后來我給姜老師說再見的時(shí)候，雖然臉上是無限的笑容，可我心里卻有許多的淚水，因?yàn)�，時(shí)間長了感情比較深了。
我多么希望三位老師還能在我們的身邊，和我們一起生活呀！
告別老師作文 篇4
一場淅淅瀝瀝的秋雨過后，天氣猛然變得清冷。一夜之間，梧桐樹葉已從嫩綠變成了沒有生氣的枯黃，樹葉紛紛從樹上飄落下來，踩在上面發(fā)出窸窸窣窣的響聲。這聲音仿佛在告訴我——秋，來了。
漫步在公園內(nèi)，北風(fēng)呼呼地刮著，一陣傷感涌上心頭。抬頭向四面望去，那曾經(jīng)嫩綠、挺拔的大白楊，如今卻已枝敗葉黃，看不出一絲生氣。落葉早已給大地鋪上了一層厚厚的、金黃色的毯子。夏日里顏色鮮艷的小野花蔫黃枯萎，雜草變得十分干枯，使人覺得秋是那么單調(diào)。走著走著就踏上了小木橋，聽著木橋上發(fā)出有節(jié)奏的“嗒、嗒、嗒”時(shí)，我不由得想起來以前教我們舞蹈的張老師。
時(shí)間回溯到去年夏天，張老師接管了我們班。張老師非常嚴(yán)厲，第一次上課，就讓我們做了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，還教給了我們很多新動(dòng)作，并一直在旁邊指導(dǎo)我們。張老師是一位幽默風(fēng)趣的老師，經(jīng)常在上課前給我們講笑話，令我們捧腹大笑，同學(xué)們在課堂上都覺得那么輕松、那么快樂，我們都非常喜歡她。
正在回憶著往事，“啪”的一聲一塊枯木落進(jìn)了水里，這才把我的`思緒拉了回來。我繼續(xù)向前走，一陣北風(fēng)迎面襲來，樹葉紛紛搖落，仿佛在為我指引前行的路。沿著落葉斑駁的小路一直走，前面突然出現(xiàn)了一個(gè)小亭子。站在亭子里，仿佛外面一切喧囂聲，吵鬧聲都離我而去，這才是屬于我的一個(gè)“全新世界”。探頭向外望去，那湛藍(lán)的天空上出現(xiàn)了一行大雁，它們排成隊(duì)列，向南飛去，我再一次沉入了深深地回憶。
今年夏天，張老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們參加比賽的舞蹈。我們每天都要訓(xùn)練很長時(shí)間，而張老師也十分體諒我們，讓我們適當(dāng)?shù)匦菹�。距離大賽的時(shí)間越來越近，我們的排練也是越來越緊張。張老師卻告訴我們要放松心態(tài)，不用緊張，拿出我們的真實(shí)水平，就一定會(huì)取得好成績。并許諾我們，只要我們獲得了金獎(jiǎng)，就會(huì)送給我們每人一盒手賬貼紙。在我們上臺(tái)前更是為我們加油打氣。我們都倍受鼓舞，最后，果真獲得了金獎(jiǎng)，張老師也兌現(xiàn)了她的許諾，大家非常開心。可是，沒過多久張老師由于其他原因要離開這個(gè)城市去別的地方工作，不能繼續(xù)教我們了……我們都很傷心。
走出公園，一陣寒涼的晚風(fēng)裹住我的全身，落日的余暉映在公園的字牌上，讓我又想起了張老師。張老師，雖然我們可能沒有機(jī)會(huì)再次相見，但您對(duì)我的期望會(huì)一直放在心里，并且會(huì)努力做得越來越好。
告別老師作文 篇5
琴聲，像清清的流水從小溪旁流過。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當(dāng)我想起這些時(shí)，就不會(huì)忘記曾經(jīng)哺育我們的母校。
當(dāng)我們從一年級(jí)跨入到六年級(jí)。太短了，再過短短的幾十天，我們就會(huì)離開母校，跨入中學(xué)的大門。而這六年的記憶，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在我們即將畢業(yè)時(shí)，我們要感謝母校，感恩母校。
幼小的雛鷹總會(huì)離開大樹的懷抱，飛向廣闊的藍(lán)天；小雞雛長大了也會(huì)離開老母雞的懷抱，自己出家門自己生活。而我們也會(huì)離開母校，進(jìn)入更難難度的中學(xué)里學(xué)習(xí)，玩耍，度過。
記得我們一年級(jí)牙牙學(xué)語時(shí)，什么都不懂。老師給我們傳授知識(shí)就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領(lǐng)，生存的本領(lǐng)。而在那時(shí)，我們誰也不會(huì)知道會(huì)有分離的一天，我們無憂無慮地學(xué)習(xí)著，直到快畢業(yè)的時(shí)候，我們才開始悔恨。為什么當(dāng)初不好好和同學(xué)和睦相處呢？可惜，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？還剩下最后不到一個(gè)月的時(shí)間，讓我們在最后的日子里，好好珍惜，開開心心地度過最后這一段美好時(shí)光吧。
回憶起以前的時(shí)光，我只是一個(gè)什么也不會(huì)，知識(shí)面也不健全的學(xué)生，直到現(xiàn)在，我才是一位滿腹經(jīng)文學(xué)富五車的學(xué)生，這都是老師們的`功勞。
老師既是一個(gè)神圣的職業(yè)，也是一個(gè)天使。特別是小學(xué)的老師最辛苦，他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認(rèn)真批改了的作業(yè)本上。老師不光教書育人，學(xué)校里的許多工作也都少不了他們的幫忙，我們也應(yīng)該感謝母校的老師！
母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學(xué)樓旁的兩棵塔松讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑，還是冰天雪地。那兩棵塔松使終都披著一件綠衣裳，在凍土上昂首挺胸地屹立著。夏天，炎熱的太陽像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地，每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就在樹下避暑。校園里的每一個(gè)景點(diǎn)，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。
童年的趣事；母校的景點(diǎn)；和藹的老師；可愛的同學(xué)……這些我們都不會(huì)遺忘。
我們即將結(jié)業(yè)，即將告別母校，讓我們好好感謝母校，感恩母校，用行動(dòng)報(bào)答母校。
告別老師作文 篇6
今天是開學(xué)第一天，大家都興高采烈的背著自己的新書包去上學(xué)。
我剛走進(jìn)教室就看到數(shù)學(xué)老師，我心里想：怎么只有數(shù)學(xué)老師，沒有語文老師呢？我到了自己的座位上，我剛坐下就有人問我:"王馨怡，你覺得語文老師會(huì)換嗎？“我說:"當(dāng)然不換了，這么好的老師，上那兒找去。
過了一會(huì)兒，語文張老師走進(jìn)教室，我們班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她的到來。我們安靜下來，卻聽到數(shù)學(xué)老師說：”語文老師是來跟我們告別的�！奥牭健备鎰e“兩個(gè)字的那一剎那，大家的`笑臉變成了哭臉。語文老師眼睛里含著淚說：”我老了，再過一年就退休了，教不動(dòng)了，現(xiàn)在鄧?yán)蠋焷斫棠銈�，你們一定要聽話，不能頂嘴。“老師還說;"高子健你的腦子特別聰明，不要貪玩，好好學(xué)習(xí)，長大就是人才。安家志你要有個(gè)男孩子氣概。許海珍你和高子健一樣聰明，也是貪玩，只要不貪玩，長大也是個(gè)人才�！痹S海珍用手抹著自己的眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的眼睛里也含著淚。語文老師說完之后，帶著一萬個(gè)不舍轉(zhuǎn)身就走，大家眼睛里含著淚依依不舍的注視著老師遠(yuǎn)去的背影。
張老師，您對(duì)我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路，引領(lǐng)走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟，承載這我們在書中盡情遨游。在這一年半里，謝謝您為我們五(一)班所付出的心血，謝謝您為我們所付出的汗水，總之，我們將永遠(yuǎn)謝謝您。
告別老師作文 篇7
我四年級(jí)的一天下午，是所有實(shí)習(xí)老師離開我們美麗的校園的'時(shí)候，肖老師說，今天下午第三節(jié)課進(jìn)行告別實(shí)習(xí)老師。我們班的實(shí)習(xí)老師是我們尊敬的李老師。
下午第三節(jié)課鈴打響了，我們班都端正的坐在各自的座位上，肖老師站在電腦旁邊，不一會(huì)兒，李老師走進(jìn)了教師，同學(xué)們麻利地站在講臺(tái)前面，肖老師在電腦上播放了一首剛剛學(xué)會(huì)的《種太陽》（一首兒童歌曲）歌曲，我們跟著常來起來，李老師一看見了，臉上便掛上了恬靜的微笑。等我們唱完了時(shí)，肖老師便示意我們回到位子上。李老師很感動(dòng)我們?yōu)樗e行的一次送別。李老師向我們，我們也向他。最后，李老師滿意地輕步走出教室。
老師教導(dǎo)我們的內(nèi)容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記�。。�
告別老師作文 篇8
今天是新老師最后一天給我們上課，同學(xué)們顯得更認(rèn)真，想給新老師留下一個(gè)好印象。
到了下午，我們舉行了一個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)中有的唱歌，有的拉二胡，還有的老師們也給我們表演了節(jié)目，玩得可開心了啦！新老師還給我們許多甜甜的'糖和漂亮的本子，我想：我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓老師失望。放學(xué)了，走到校門外，我和邢老師擁抱了一下，就跟著媽媽回家了。
在路上，我想：新老師們，你們也要努力學(xué)習(xí)，考上我們東苑小學(xué)當(dāng)老師，我們就能再見面了。
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