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【精選】張老師的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的張老師的作文8篇，歡迎大家分享。
張老師的作文 篇1
我有許多老師，但最讓我印象深刻的是語文老師，她姓張，我們都叫她“張老師”。
我的張老師長得可漂亮啦！皮膚白皙，中等身材，喜歡穿一條白色的裙子，看上去很仙。她那一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮，發(fā)尾有一點卷，跑起來就像一朵朵浪花在上面跳舞。張老師長著一張瓜子臉，兩條眉毛彎彎的，像兩輪新月，下面有一雙水汪汪的`大眼睛，還“會說話”呢！每當(dāng)她看見有人在上課做小動作，她就用眼睛盯著他，提醒他不要做小動作。張老師有一只高挺的鼻子，上面架著一副眼鏡，看上去很有文化，下面那張能說會道的嘴巴總是說得我們一愣一愣的。
我的老師不但長得漂亮，還很負責(zé)任。上課時，她總是嘗試各種方式讓我們理解掌握知識點；下課后，她總是及時認真地批改作業(yè)，不浪費一分一秒，把學(xué)生的錯誤一一指出來，再耐心地給我們講解。
這就是我漂亮又負責(zé)任的語文老師——張老師。我真喜歡我的張老師��！
張老師的作文 篇2
在我的小學(xué)時代，接觸到了許多的老師。胖老師、瘦老師、男老師、女老師……直到五年級的時候，我遇到了張老師，我的語文老師。
初次見面，張老師身著一件碎花連衣長裙，美麗輕盈。一頭烏黑亮麗的`長發(fā)綰在腦后，精明干練。鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后面忽閃著一雙會說話的眼睛。
傳聞她對學(xué)生十分嚴格，所以張老師剛接我們班的時候我很不安，但是真正和張老師接觸了一段時間，才逐漸了解到張老師是那么的平易近人。課上張老師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，課下張老師對我們卻是和藹可親，有時候還會逗得我們哈哈大笑！哪個同學(xué)有個頭疼腦熱，細心的張老師總是第一個發(fā)現(xiàn)。
和張老師相處的這一年里，我們和老師的關(guān)系亦師亦友。在張老師的悉心教導(dǎo)下，我班的成績突飛猛進，節(jié)節(jié)高升。但是好成績的背后，誰會知道老師付出了多少辛勤的汗水……我們學(xué)不會，老師總是不厭其煩一遍接著一遍的教。批改作業(yè)到深夜，有時候連飯都顧不得吃，可張老師卻從未抱怨。
六年級的時候，張老師調(diào)到其他學(xué)校任職。很遺憾她沒能送我到畢業(yè)。短短一年的相處時間，張老師教會了我很多，很多。感恩我的生命里遇見了張老師，慶幸我是張老師的學(xué)生。
9月10日教師節(jié)，致敬我最愛的張老師，祝您在新的工作崗位上一帆風(fēng)順！
張老師的作文 篇3
每次上張老師的課都會想起第一次上張老師的課。
第一次上課，我以為是8點10分上課，于是我就這樣遲到了。
進了教室，就有一個老頭子兇我，讓我站10分鐘。當(dāng)然就不服，這老頭子誰��！為什么讓我站后面，還是10分鐘！我站了10分鐘后，老頭子讓我自己找位子坐，我找了個位子。下課了以后我聽同學(xué)們說那個頭發(fā)亂亂，又像一個老頭的人竟是張老師。
聽了這些話以后，我絕不叫老師老頭了，應(yīng)該叫老師才對。
到了下半節(jié)課，我決定要自己好好聽張老師的課。沒想到這認真一聽張老師的課，還挺搞笑，我聽著張老師的課，還想起了上半節(jié)課我還罵張老師是個老頭�，F(xiàn)在看來，張老師應(yīng)該是一個充滿活力的老人。
同學(xué)們邊聽笑話，邊學(xué)習(xí)，不僅笑了，還學(xué)了。這么一想感覺張老師的課比我們在學(xué)校上課好玩多了。
但是，張老師一個星期只上一節(jié)課，心里又是不開心，又惋惜。
就這樣，我還認識了張老師的博客：谷雨清風(fēng)。里面有許多人的作文，還有張老師寫的童話故事。
沒想到，第一次上張老師的課就能知道張老師的學(xué)習(xí)方法。在張老師的`課上，想怎么坐就怎么坐，就不能趴著，回答問題還不用舉手，學(xué)習(xí)就這樣輕松了不少。
第一次上張老師的課，我還知道了，張老師小時候還是個調(diào)皮蛋，什么把假蛇放在女生的筆盒里；還有整老師，老師一開門一個粉筆盒掉下來；還有把音樂老師弄哭啊......
第一次上課，就愛上了張老師的課堂。
張老師的作文 篇4
瞧，他在教室里朗讀課文，是那么的有感情，那么的認真。聽他讀課文仿佛不是在學(xué)習(xí)，而是在欣賞一件藝術(shù)品。他是誰？他就是教了我兩年的班主任，一個優(yōu)秀又幽默的老師——張老師。
他中等的個子，一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁下，一張嘴里時常有不可思議的話冒出。
六年級時，我們都有一個習(xí)慣，就是老師來給我們上自習(xí)的時候，就會讓一些同學(xué)去喊那些在外面玩的同學(xué)，那些喊的同學(xué)通常就是喊一聲“六二班的進教室”，然后開始上自習(xí)。
有一次，張老師讓柳陽去喊，那女高音，真可謂“前無古人后無來者”，。當(dāng)時，不愛唱歌的張老師，竟然也唱起了經(jīng)他改詞的歌“只聽柳陽一聲吼哇”，另一個同學(xué)立馬接上了一句經(jīng)他改詞的歌“該開口時就開口哇”，大家哄的一下都笑了，那些正在喊“報告”的同學(xué)，“報”剛出口，“告”就變成哈哈大笑了。隨后的.時間，就像長了快樂的翅膀似的，只有時間過，沒有快樂走。學(xué)習(xí)不再是那么緊張、辛苦了。
說起張老師的朗讀，那更是一絕。在我的小學(xué)時光中，他是我所有的老師中最會朗讀的。那抑揚頓挫的聲調(diào)，就像是一首曲子。他還曾教過我們有感情的朗讀課文，還不時地抽查。當(dāng)有同學(xué)朗讀時，他總是瞇起眼，細細的聽著。有不對的地方，就提出來，并提醒我們，給我們做示范。
這就是教了我兩年的班主任，我最難忘的老師。
張老師的作文 篇5
“……你呀你，真是茶壺里煮餃子——倒不出！”瞧，一句“經(jīng)典名言”又從我們班班主任張老師的口中蹦了出來。這已經(jīng)是張老師今天的第9句經(jīng)典名言了。
自從四年級開學(xué)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)現(xiàn)張老師特別愛說一些歇后語、成語，而且寓意深刻，惟妙惟肖。我們都稱那是張老師的“經(jīng)典名言”。
有一次課堂，張老師講得正歡，突然大喊：“葛大恒，你起來講講這道題的思路！”葛大恒慢吞吞地站了起來：“把……所以等于28�！薄盀槭裁吹扔�28呢？”“因為224÷2÷4＝28，所以等于28�！薄笆堑扔�28，可我讓你說的是思路，而不是列式！”葛大恒沉默了�！鞍�，你真是茶壺里煮餃子——倒不出呀，叫你講個思路真是比登天還難！”張老師現(xiàn)在真是服了葛大恒，而我們，也服了張老師。
今天，張老師的經(jīng)典名言又變了，叫“蒼蠅不叮無縫的蛋”。事情是這樣的.：上課的時候，呂帥和葛書恩講話，被班長點名批評了，張老師也批評了他們�？蓞螏浿焙霸f道：“葛書恩先找我講的，如果不是他找我講話，我怎么可能被點名！”“你就認賭服輸吧！他找你講話你可以不理，換句話說，這就是蒼蠅不叮無縫的蛋！”
下了課，那些經(jīng)常被老師的經(jīng)典名言教訓(xùn)的同學(xué)議論說：“張老師的嘴巴就像彈弓一樣，而經(jīng)典名言就是石子炸彈，及時發(fā)射，百發(fā)百中！”繆宗恒就曾被張老師“一個巴掌拍不響”的子彈彈中過；魏思哲曾被“有眼不識泰山”的子彈彈中過；董姝君曾被“臭味相投”的子彈彈中過……有一天，張老師竟然為13位同學(xué)彈出了各不相同的“經(jīng)典名言炸彈”。唉，張老師的嘴真是“無敵神嘴”呀！
雖然張老師是數(shù)學(xué)老師，但她飛揚的文采，真是令我們非常佩服！
張老師的作文 篇6
親愛的張老師：
您好！
我雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可是您把我從小學(xué)一年級一直帶到了六年級的恩情，我是不會忘記的。在這六年的時間里，我一直都有好多話想對您說，現(xiàn)在就讓我把它們都寫在這封信里吧！
鏡頭一：就在我剛上一年級的時候，一天，我在學(xué)校門口被一個高年級的男同學(xué)撞傷了，這件事被您知道后，您趕緊把我?guī)ツㄋ幩�，并讓我在教室休息，囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關(guān)心我，讓我感到非常溫暖，至今那種感覺依然在我心里流淌！我真的想對您說。
鏡頭二：五年級時，學(xué)校舉行了運動會。當(dāng)時我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽光下，終于輪到我上戰(zhàn)場了。就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏，就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，在槍聲響起的一剎那，我如箭在弦飛刺而出，一百米說長不長說短不短，眨眼間我以最快的速度跑到了終點。我贏了，您像一個孩子和我們大家一樣的高興、激動。老師，我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上，那該多好呀！看著您那開心的笑臉，我真想對您說。
鏡頭三：有一次您在講臺上講課，而我在下面玩計算器，結(jié)果不小心弄出了聲響，影響了課堂紀(jì)律。您當(dāng)時非常生氣，狠狠的批評了我。我當(dāng)時很慚愧的地下了頭。老師，您不要生氣，請相信我一定會改正的！請您原諒一個學(xué)生的無知吧現(xiàn)在，我想對您說。
張老師我還想對您說：謝謝您對我這幾年的教育，從您那里我不但學(xué)到了很多知識，而且，還使我懂得了許多道理。我一定會用我的`努力來回報您的，您可一定要相信我呀！
張老師，我想告訴您，我現(xiàn)在的班主任對我很好。請您放心，我一定會在我李老師的教育下，努力學(xué)習(xí)，改掉以前的陋習(xí)，請您為我加油吧！
在新春來臨之際，祝您：身體健康，萬事如意！也祝愿所有擔(dān)任過小學(xué)畢業(yè)班和擔(dān)任新初一年級的老師。
您的學(xué)生：趙文鑫
20xx年2月1日
張老師的作文 篇7
我們的班主任張老師，是我們的語文老師。她個子不高，瘦瘦的，是我們大家都尊敬的好老師。
其實，我原來很恨張老師，因為我太貪玩，學(xué)習(xí)成績不是很好，作業(yè)也經(jīng)常偷工減料，有事干脆就不做了，結(jié)果學(xué)習(xí)成績越來越差。張老師非常著急，經(jīng)常與我媽媽聯(lián)系，她們有時候打電話交流我的學(xué)習(xí)情況，有時候在網(wǎng)上互相留言溝通。每天晚上，媽媽一開電腦，就有張老師的留言，這樣，我在學(xué)校的一舉一動、當(dāng)天作業(yè)的內(nèi)容等等，媽媽都知道了。于是，不管是在家里，還是在學(xué)校里，我都在她們的嚴格監(jiān)督之下，想有一點偷懶也不可能了，我只有踏踏實實的好好學(xué)習(xí)了。這時候，我心里非常怨恨張老師，覺得是她剝奪了我的自由，但是也沒有辦法。我也明白，作為學(xué)生，不學(xué)習(xí)是不行的，就是有時候管不住自己，在老師的監(jiān)督下，我貪玩的習(xí)性也一點點的改變了。
這樣的學(xué)習(xí)生活過了一段時間后，我的學(xué)習(xí)成績一點一點的.提高了。當(dāng)我的考試成績進入優(yōu)秀的行列時，同學(xué)們向我投來了贊許的目光，張老師也露出了滿意的笑容，及時的表揚我、鼓勵我，爸爸媽媽也都很開心。
這個時候，我是多么的快樂啊!這時候，我才明白，張老師所做的一切，都是為了讓我進步，讓我成長啊!原來對張老師的怨恨，都煙消云散了。
張老師的作文 篇8
從相冊里翻出一張照片，那是我小學(xué)的集體照，在我們花朵一樣的笑臉中，圍著一個略顯蒼老的背影——張老師�？吹搅怂�，我不禁思緒萬千。張老師，您還好嗎？
記得在一次冬日的升旗儀式上，寒冷的風(fēng)“呼呼”地從我耳邊吹過，直往我的衣服里竄。而我卻因為早上起的`急，只穿了兩件單薄的外衣，根本禁不住這風(fēng)兒調(diào)皮的折騰�？粗鴦e的同學(xué)一副安然無恙的樣子，我的心里也不禁悔恨起來：早上為什么起那么急呢？多穿一件衣服不就不會出現(xiàn)這個樣子嗎？面對著風(fēng)兒強大的攻勢，我只能瑟瑟的縮成一團。這時候，張老師輕輕的走過來，拍了一下我的肩膀，說：“怎么啦，凍成這樣？”接著輕輕地一捏，“怎么穿這么少？”然后連忙把我拉到寢室里，給我添上了一件衣服，才滿意的送我離開。穿上了這件衣服后，頓時暖和多了，心里也涌出了一鼓暖流。張老師，我真想跟你說：“謝謝你在我困難時給我送出溫暖！”
還有一次，由于中午作業(yè)有些過多，所以我和班上一些同學(xué)就呆在教室里面寫作業(yè)，時間一分一秒的過去了，不過一會兒同學(xué)們的肚子就餓了，于是都去了食堂，看看還有什么吃的。可偏偏不巧，食堂里的飯都被打完了。這可怎么辦呢？張老師看著我們幾個拿著空碗，在食堂邊打轉(zhuǎn)，便湊上來問：“怎么了？”我們只好說：“來晚了，沒飯了�！睆埨蠋熤肛�(zé)道：“長身體的時候怎么能不吃飯？”便快速的跑向廚房，向食堂里的阿姨要求加餐。沒過多久，張老師便把幾碗香噴噴的大米飯送了上來，還配了一個老師也很少吃到的小菜，還帶上了一點張老師自己帶來的醬豆。同學(xué)們一看，便狼吞虎咽地吃了起來，還一邊笑著打趣道這是“因禍得�！�。張老師看著我們這樣子，也滿意地笑了。張老師，我真想對你說：“謝謝你在我們需要時給我們帶來幫助！”
在課堂上，你是我們的導(dǎo)師，但下課您便是我們愛玩的母親。記得每到放學(xué)后，空出了40分鐘時間里，您總愛和我們在一起打乒乓球。還記得嗎？那一回我們還比賽了呢，您一個“老將”， 挑戰(zhàn)我們十幾個“小兵” 當(dāng)然顯得力不從心，在“沙場”上節(jié)節(jié)敗退，我們大笑著，打敗了老師，心里有著說不出來的激動，您雖然輸了，卻瀟灑的甩甩手，說：“老了，比不過你們了！”大家則打趣道：“沒有沒有，一點兒都不老！”大家都高興的笑了。張老師，我真想對你說：“謝謝你給我們帶來快樂！”
不知不覺，六年的小學(xué)時光已離我遠去。看著手中的這張照片，我的眼睛逐漸濕潤，張老師，你還好嗎？
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