【精選】優(yōu)秀老師的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的優(yōu)秀老師的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀老師的作文 篇1
老師在我們的心目中是善良的,溫柔的不打罵學(xué)生的。但我的語文老師兼請(qǐng)班主任卻是異常的“粗暴”呢。
她姓楊,一頭卷發(fā)披在肩上,眼睛很小卻很有神,好似兩顆閃亮的黑珍珠。我們見了都害怕,因?yàn)樗髦垂獾难坨R,不知何時(shí)那惡魔的目光就會(huì)盯上你。楊老師在嘴角上有一顆痣,就像天空中的一輪紅日。
楊老師有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔,有時(shí)細(xì)膩,有時(shí)又很粗暴,喜怒無常,真是讓我們班的同學(xué)又愛又恨哪。
如果我們班的同學(xué)哪項(xiàng)作業(yè)沒做完,楊老師立刻大發(fā)雷霆火冒三丈。他會(huì)在課堂上把沒有寫完作業(yè)的同學(xué)名字念出來,痛批一頓,再讓他們?cè)谝惶靸?nèi)補(bǔ)完上交。如果沒有,哼哼。你就可以再多寫兩遍呢。但有一天突然她溫柔了,她笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)大家說:“謝謝同學(xué)們送的禮物,老師很感動(dòng)!蔽覀兿嘁曇恍ΑT瓉砟翘焓墙處煿(jié)。同學(xué)們都送了老師禮物。
他也會(huì)讓個(gè)別同學(xué)在全班面前出丑,就連我也不例外。有一次。我們練習(xí)大合唱,我正在和同學(xué)們講話,卻沒有注意到楊老師陰沉沉的臉向我走來。正說在興頭上,突然腦袋被打一巴掌。正要生氣,看到卻是楊老師。嘴里的話被咽了下去。老師身后,有很多同學(xué)在竊笑。我羞愧難當(dāng),老師訓(xùn)了我一通轉(zhuǎn)回身走了,我舉起手手撓撓自己的'腦袋,卻不料老師回過頭來,把我的動(dòng)作看成作惡作劇手勢(shì),又扭回來,照著我的頭就是一巴掌,把眼鏡都打掉了。我向她解釋完了事情,她也不說一聲:“對(duì)不起”。轉(zhuǎn)身就走?粗谋秤。心里邊無奈的苦笑著。
這就是我的“嚴(yán)厲”的楊老師!
優(yōu)秀老師的作文 篇2
教師節(jié)又到了,我不禁想起了好久未見的黎老師,眼前隱隱約約看見了黎老師在講臺(tái)上漂亮的背影。
黎老師是我一年級(jí)時(shí)候的語文老師。那天,黎老師讓我們教們看圖寫話。我寫完后,給老師批改。黎老師看了,打了分。具體打了多少分,我現(xiàn)在記得不太清晰,印象中的分?jǐn)?shù)很高。隨后,老師改黃一鳴同學(xué)的作文。老師看了黃一鳴的作文說:“黃一鳴,你的寫作能力比李?yuàn)W差一點(diǎn),希望能努力趕超。”黃一鳴撓撓了腦袋,拿著本子走了。
當(dāng)時(shí)我的位置離講臺(tái)很近,聽了老師的話,心里高興極了!在以后很長的一段時(shí)間里,一想到這件事情,心里就美滋滋的`。現(xiàn)在想想,那次看圖寫話,其實(shí)沒有什么復(fù)雜的內(nèi)容。我以前太天真,只能聽出老師對(duì)我的表揚(yáng),F(xiàn)在,我明白了老師的話其實(shí)不光是表揚(yáng)我,更多的是在鼓勵(lì)黃一鳴!
黎老師,您是個(gè)好老師。怎么直到今天才發(fā)現(xiàn)您的深意呢?是因?yàn)槟菚r(shí)的天真,還是發(fā)現(xiàn)了卻沒有細(xì)細(xì)體會(huì)?我心里一陣懊悔!黎老師,您是我心目中的好老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您!
優(yōu)秀老師的作文 篇3
我心目中的好老師,她時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,像一盞路燈,照亮我們前進(jìn)的方向。她就是我們的班主任——閻老師。
閻老師非常的負(fù)責(zé)任。如果有一位同學(xué)生病或受傷時(shí),她會(huì)馬上帶受傷的同學(xué)看病;如果有兩位同學(xué)鬧別扭了,她會(huì)耐心勸導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤;如果有一篇課文我們都不太理解時(shí),老師會(huì)一遍又一遍地給我們梳理,甚至還會(huì)給我們看電影,理解其中的意義。
閻老師很嚴(yán)格。每次家庭作業(yè)都是她親自批改、查人數(shù)的。如果有人沒交,她會(huì)立刻把“罪犯”找出來,并罰那個(gè)人寫兩倍;考試卷老師也會(huì)認(rèn)真批改,即使有一點(diǎn)小錯(cuò)誤,老師也不放過。
閻老師的心很軟。每次看到我們的作業(yè)多時(shí),她就會(huì)適當(dāng)減量為我們減輕負(fù)擔(dān);每當(dāng)學(xué)校留什么作業(yè)時(shí),老師都會(huì)議小組一小組分配,而不是讓一個(gè)人寫全部;即使是大考的前一天,老師也不占用我們的體育課,而是讓我們繼續(xù)上課。
她為了我們,放棄了自己的青春年華,付出了全部心血,給了我們?cè)S多慈母般的溫暖。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑時(shí),老師在辦公室里改作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師在桌子上備課……老師每天不分晝夜地工作,只為了我們可以健康、快樂地成長,學(xué)到更多知識(shí),成為一個(gè)有用的人。
閻老師像一位母親一樣無微不至地照顧我們,讓我們從簡單的文字變成復(fù)雜的'文字,讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)知禮的少年、少女。
閻老師,一位我心目中的好老師。
優(yōu)秀老師的作文 篇4
一個(gè)中等的個(gè)子,一頭如春天的楊柳般的長發(fā),一雙珍珠般的大眼睛,一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的,顯得很親切。這就是我心中最美的老師謝老師。
記得有一次,我暈暈沉沉地來到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時(shí),我的頭像快要爆炸似的,我的臉紅得像紅蘋果似的.,身體忽冷忽熱。突然,噗的一聲,一股難聞的氣味撲鼻而來。我的同桌大喊道:老師,我同桌嘔吐了。全班同學(xué)的目光都看了過來。謝老師走了過來,問道:小槿,你沒事吧?同學(xué)們發(fā)出了反感的聲音,有的同學(xué)捂著鼻子說:真臭。∮械耐瑢W(xué)作出反感的表情;有的同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文;有的同學(xué)左看右看好像一只猴子似的。謝老師轉(zhuǎn)過身說:別這樣,大家都是同學(xué),要團(tuán)結(jié)互助。小璇你去拿些沙子來,小青你坐在講臺(tái),管理班級(jí)。說完,謝老師扶著我走去了校醫(yī)室。等我探完體溫,吃完藥才扶我回教室。我被謝老師的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了,也最令我折服,最令我敬佩,最令我感激,最令我難以忘懷的老師。
謝謝老師,謝謝您!這么多年來對(duì)我們關(guān)心與照顧,您對(duì)待我們就像對(duì)你們的家人一樣,老師教師節(jié)快到了,我們想對(duì)您說:謝老師,我們都愛您!
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