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【精選】贊美老師的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的贊美老師的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美老師的作文 篇1
她溫暖如香茗的微笑，伴著明亮的太陽，印入我的心。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！惫沤裰型�，多少名家，寫下了多少贊頌師恩的名作。是呀，老師是我們?nèi)松惺种匾娜�，他們帶領(lǐng)我們邁入知識的殿堂，讓我們明白這世間的美好。每個(gè)人都有自己最重要的老師，我亦是如此。
還記得我邁入小記者教室的那天，冬風(fēng)咆哮著，絲絲縷縷鉆入衣衫的空隙。我的雙手凍得通紅，牙齒直打架。我走進(jìn)教室，迎面一股熱風(fēng)吹過來，對于我來說真是雪中送炭。迎面看到盛老師正和同學(xué)們有說有笑，雙眼笑得瞇成了一條線。這時(shí)，盛老師看到我的模樣，先是燦爛的笑容頓了一下，而后嘴角又彎起了一個(gè)弧度，卸下我的書包，把我推到空調(diào)前，雙手搓揉著我的手，還不時(shí)低下頭，張開嘴往我的手上呵著熱氣�！鞍パ剑@天氣真是的，看把你的小手凍得。動都不能動了吧？多搓搓手，馬上就會好的。來，老師幫你�！笔⒗蠋熞贿呹P(guān)懷著，一邊搓著我的手，還一邊微笑著。我望著那笑容，不由得出了神……
在小記者班的第一個(gè)學(xué)期，我還沒有那么多的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會。新生嘛，只能看著有經(jīng)驗(yàn)的老生在臺上演講、主持，心里無比羨慕卻又有些不甘心。然而，盛老師卻破天荒地給我這樣一個(gè)神圣的任務(wù)：主持元旦聯(lián)歡會。初聽到這個(gè)消息，我的`心不由得顫了下，這樣一個(gè)沉重的任務(wù)，盛老師竟然交給了我�。课倚睦锛仁桥d奮，也是滿滿的害怕：要是到時(shí)候臺詞沒讀熟，出糗了怎么辦？給老師丟臉了怎么辦？還有我們學(xué)校的金老師也要來，到時(shí)候?qū)ξ业挠∠蟛缓迷趺崔k？各種各樣的想法在我的腦海中交織，恐懼占據(jù)了我的心。我把我的想法跟盛老師說了，她先是微笑地望著我，突然心中莫名涌起一股安全感。是微笑的力量吧，我心中暗想�！澳闶菍ψ约簺]有信心嗎？你要知道，老師交給你這個(gè)任務(wù)是相信你的實(shí)力。老師知道你會辦得很出色的。你也要相信自己，這樣有了自信，你會變得更好。對嗎？”“嗯。”，我使勁點(diǎn)著頭。我回到了座位上，腦海中依然是揮之不去的老師的笑容。我感覺她的微笑真的好溫暖，好溫暖。我感覺這微笑就像一個(gè)不刺眼的熱太陽，照亮了一切，都好明亮，令人迷茫的大霧都已散去，留下的只是一條光明大道，讓我知道前進(jìn)的路，有了前進(jìn)的目標(biāo)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)青澀不自信的女孩了。我長大了，是盛老師的微笑讓我找到了自信，我在之后的活動中，越來越大膽，越來越會說，越來越敢做，不久便成為記者班的新星。我明白，我懂，是老師的笑給了我力量。雖然現(xiàn)在已經(jīng)見不到盛老師了，但是，她的笑，永遠(yuǎn)都留在我的心中。我相信，我一輩子也不會忘記。
有人說，老師是春蠶，一生為學(xué)生奉獻(xiàn)；有人說，老師是雨露，用生命來哺育學(xué)生；有人說，老師是園丁，為祖國的花朵修枝剪葉。我說，老師是上天派來的天使，用純白無暇的靈魂創(chuàng)造純白無暇的靈魂。是的，老師是靈魂的工程師！他們用生命打造學(xué)生的靈魂！
老師，大家都說你們培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，你們就是祖國的棟梁，正是你們，支撐起我們一代人的脊梁！
贊美老師的作文 篇2
我有一位好老師，她是我們班的班主任。你猜猜她是誰？猜不到吧！他就是我的語文老師——鄭老師。我先介紹一下她吧，鄭老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，加上又細(xì)又長的眉毛和一雙銳利的眼睛。對了，還有一個(gè)能說會道的嘴巴，再加上老師身材的苗條和體格風(fēng)騷。使我猶如進(jìn)入了仙境，在悠然的云霧中見到了仙女一般。
說到鄭老師那銳利的眼睛，那可真叫個(gè)厲害！只要有人在課堂上做小動作，老師馬上就能察覺到。就在有一次的課堂上，有一位同學(xué)在在抽屜里玩弄東西，忽然老師就發(fā)現(xiàn)了，老師還故意問個(gè)問題，然后再叫那個(gè)同學(xué)，他答不上，老師不會訓(xùn)斥他，反而提醒他以后不要上課做小動作了。真是一位好老師！
老師一雙銳利的眼睛真厲害，但老師那能說會道的嘴巴更厲害，為什么呢？因?yàn)槟且惶欤且惶炖蠋熢谥v解一課很難理解的課文，我們都看不懂，但是，老師卻能把課文的意思、解釋都講給我們聽，看著老師津津有味地講解著，我慢慢懂得了課文的意思，我又忽然覺得老師真是一位解說家。你說鄭老師的嘴巴是不是很能說會道呢？
但是，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，老師的`厲害“絕技”之下，還有辛苦的一面，每當(dāng)我經(jīng)過辦公室的時(shí)候，總看到老師在改作業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻沒有停歇，我猜測，老師回家一定沒休息，第一時(shí)刻到桌前改作業(yè)。那在老師額頭上流下的汗水，不是勞累而流的，是想讓我們當(dāng)上好學(xué)生而流的。
我想對老師說："老師！您辛苦了！您是我們最好的老師！"
贊美老師的作文 篇3
教師節(jié)到了，我想對我的老師說一聲：節(jié)日好！
教師是培育祖國花朵的園丁，一朵朵鮮花在他們手中開放。老師用自己的精力和心血灌溉祖國的花朵。這是多么崇高的舉動啊！
在我三年級時(shí)，爸爸和媽媽都出差時(shí)，我晚上住在表弟家，他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，中午都不回家吃飯，這可怎么辦呢？就在這時(shí)，班主任張老師了解到我的`難處，主動找我商量，把我安排在學(xué)校吃飯。于是，我中午在學(xué)校吃飯，晚上再到表弟家，跟[來源]爸爸、媽媽在家時(shí)一樣的溫暖。你說老師為我們操了多少心呀！
我們的生活要老師操心，學(xué)習(xí)更是一件難事。每個(gè)學(xué)生只要做一份作業(yè)，可老師卻要批改的是幾十份作業(yè)。在考試前，還經(jīng)常要改試卷，一張?jiān)嚲砦覀円鲆粋�(gè)多小時(shí)，更何況老師要改幾十份試卷！老師還要為我們的路隊(duì)、衛(wèi)生、安全……操心。因此，我們要為老師深深地鞠一躬，說一聲：“老師，節(jié)日好！”
贊美老師的作文 篇4
有人說，老師是翅膀，能讓學(xué)子在天空翱翔；有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，光芒別人；有人說，老師是輪船，帶我們遨游知識的海洋；有人說，老師是階梯，讓我們登的高，望的遠(yuǎn)……
老師是夏天中的一絲涼風(fēng)，老師是驕陽中的一塊綠蔭，老師是沙漠中的一片綠洲。
我們是祖國競相開放的花朵，老師是太陽，溫暖著我們；老師是雨露，滋潤著我們。老師是河蚌，孕育出了一顆顆光彩奪目的珍珠；老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中，那顆最明亮的星，照耀著我們，指引著我們。向前，向前……
老師，在課堂上為我們講課，他（她）們是那么一絲不茍，他（她）們微笑著，和藹可親的為我們講課�？墒�，誰知道老師的辛苦？當(dāng)我們快樂玩耍時(shí)，老師呢？當(dāng)我們進(jìn)入了甜蜜夢鄉(xiāng)，老師呢？他（她）在睜著疲倦的'雙眼，為我們批改作業(yè)；他（她）在為我們備課，絞盡腦汁的想著，用怎樣的方式，才能讓我們，學(xué)得快，記得牢。他（她）在為我們辛苦著，希望我們將來能夠成才，成為祖國的棟梁！
啊，這就是老師。為了我們從風(fēng)華正茂到桑榆暮景。他（她)們是祖國的園丁，那辛勤的園丁。沒有了他（她）們，怎會有得那科技發(fā)展的今天？
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