我最愛的老師作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我最愛的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最愛的老師作文1
俗話說：“水往低處流，人往高處走。”人猶如芝麻開花節(jié)節(jié)高升，人們學(xué)了知識，有了淵博的知識，離開了農(nóng)區(qū)，去了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、繁華的大城市，因?yàn)槟莾耗茏屗麄兏玫劐憻捵约海瑸樽约旱奈磥韯?chuàng)造一個美好的天地。
老師們在參加工作時總希望自己被調(diào)到城鎮(zhèn)工作，因?yàn)槟莾翰粌H有優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施，教學(xué)環(huán)境，而且交通方便，那里的孩子也特別可愛。城特別可愛。城里的孩子有著美好的生活和舒適的條件。在家里，他們不用做家務(wù)，家庭作業(yè)有爸爸媽媽的指導(dǎo)，或者有家庭教師指導(dǎo)，在學(xué)校里又是電腦，又是寬敞的圖書室。相對而言，我們山區(qū)的孩子就特別的不可愛，平時穿衣總是臟臟的，也沒有太多的零錢為老師買生日賀卡。放學(xué)回到家里放下書包，看著爸爸媽媽忙著整理剛收回來的稻谷，于是來不及做作業(yè)就幫爸爸媽媽去做飯……
山區(qū)的孩子很多都比不上城鎮(zhèn)的孩子，山區(qū)的生活也比不上城鎮(zhèn)的`生活。那么山區(qū)就沒有留下來的老師了嗎？不！在我們的生活中，應(yīng)有那么一些老師，他們自愿留在山區(qū)，甘愿自己獻(xiàn)身于山區(qū)教育事業(yè)。為了我們這群無知的孩子，他們選擇了留下。其實(shí)這是一個不菲的決策，他們?yōu)榱诉@個決定，要作出很大的犧牲：年輕的教師趕不上潮流，年邁的老師不能和自己的子女住在一起坐亨天倫之樂。這一切的一切，因?yàn)樗麄冎溃絽^(qū)的孩子同樣是祖國花園中的花朵，同樣的新世紀(jì)的未來，城鎮(zhèn)的孩子需要教育，山區(qū)的孩子更需要教育，他們不想讓山區(qū)的孩子再做“鄉(xiāng)巴佬”了。所以不管在哪里，他們都把孩子放在第一位，把孩子想在第一個。
難怪人們把你比作是黑暗中的燈塔，永遠(yuǎn)照亮孩子們的前程！如果你要問我，世界上什么最偉大，我就會驕傲地告訴你：這樣的老師最偉大，我也最愛這樣的老師。
我最愛的老師作文2
她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮，走起路來一搖一擺，很精神。臉上常帶著微笑，是多么的和藹可親。她就是我最愛的老師——孫老師，孫老師是一個工作認(rèn)真、有愛心、教學(xué)有方的教師。
孫老師講課十分有趣，教學(xué)很有方法。她從來不要求我們死記硬背，十分重視活學(xué)活用，這讓我們有更多的時間來自己學(xué)習(xí)、思考問題。有時，課文講到一半時，她就講幾個小笑話來調(diào)節(jié)一下課堂上的氣氛。有了興趣，大家學(xué)習(xí)起來自然就會輕松許多。當(dāng)遇到一些很難的語文題目和要背誦的知識時，我們總會覺得很難。這時，孫老師卻說：“這有什么難的�！庇谑撬闷鹨恢黄恋腵鋼筆和一張潔白的紙，不一會兒，文章條理就出來了，這讓我們一下子就領(lǐng)悟到文中的各種奧秘。同時她還會把那些復(fù)雜的內(nèi)容，編一句句口訣，讓我們輕松理解難題。你說這樣的老師是不是很讓人敬佩？
孫老師對學(xué)生很有耐心。記得一次孫老師組織我們寫小作文，我寫的文章不怎么樣，于是她把我叫過去。我擔(dān)心她會批評我，沒想到孫老師只是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地幫我找原因，叫我先寫什么，再寫什么，直到我徹徹底底地明白了，她才松了一口氣。
孫老師不僅教學(xué)上出色，而且生活上對我們無微不至。每次下雨，她都會問我們：“你們的鞋子濕沒濕？你們冷不冷？”每次吃完飯也會問：“你們吃飽飯沒？還要不要加飯吃？”有一次，我們班有一個同學(xué)在打雪仗的時候，被另一個同學(xué)用冰塊打了眼睛，眼睛一下子睜不開了。孫老師趕緊打電話給他家長，并帶他到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行初步治療。當(dāng)時她是多么著急、多么心疼那位同學(xué)，恨不得自己是神仙，能馬上解除他的痛苦。
這就是我們的孫老師，我真心實(shí)意地感謝她。孫老師，是我最愛的老師。
我最愛的老師作文3
我的數(shù)學(xué)老師是張老師。她個子高高的，不胖也不瘦。長長的秀發(fā)披在肩上，眼睛又大又圓。她高高的鼻梁下有一張紅紅的小嘴巴，一笑起來就露出潔白整齊的牙齒，漂亮極了！
張老師的`眼睛會說話。有一次上課，賀小龍?jiān)谕嫘【`，被她發(fā)現(xiàn)了。張老師盯著賀小龍，好像在說：“賀小龍，別貪玩了，趕快把小精靈收起來。”全班同學(xué)都齊刷刷地望著賀小龍，賀小龍的臉漲得通紅，連忙把小精靈收進(jìn)書包里，端端正正的坐好了。老師用鼓勵的眼神望著他，好像在說：“賀小龍，你真是一個知錯就改的好孩子！”還有一次，我回答對了一個數(shù)學(xué)難題，張老師用溫和的目光看著我，從她的目光里，我仿佛讀出了她的夸贊：“趙子燁，你真會思考！你真棒！”那一刻，我的心里比喝了蜜還要甜。
張老師的嘴巴能說會道，她的大腦里裝滿了學(xué)問。一年多來，她堅(jiān)持在講臺上滔滔不絕地教授我們數(shù)學(xué)知識：教我們認(rèn)識圖形，帶領(lǐng)我們找規(guī)律、學(xué)計(jì)算，還教會了我們開動腦筋，用數(shù)字解決生活中許許多多有趣的問題。每當(dāng)我們遇到不解的難題時，張老師總能耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們，直到我們掌握了方法，她才會露出舒心的微笑。
張老師還非常有愛心，在生活上也無微不至的照顧我們，既像我們的好媽媽，又像我們的知心大姐姐。在一次體育課上，張沁珂不小心摔倒了。正好被張老師看見，她一個箭步?jīng)_過去，緊忙把張沁珂扶起來，親切地拍去她身上的灰塵，關(guān)切地問她：“珂珂，摔疼了嗎？快讓我看看你有沒有受傷？”只見張沁珂熱淚直流，使勁兒搖頭又拼命點(diǎn)頭道：“張老師，我不疼，您對我太好了，多么像我的好媽媽�。 睆埨蠋熅o緊地?fù)е骁�，會心的笑了�?/p>
張老師是我們的良師，也是我們的益友。是我最喜愛的好老師，也是最值得我尊敬的人！
我最愛的老師作文4
我最喜歡李老師。李老師瘦瘦的，皮膚很白凈，說話很溫和，長得也很秀麗。她教我們英語課。三年級第一節(jié)課她就選我當(dāng)英語課代表。我不記得我當(dāng)時在干什么，甚至有可能在開小差。這事我至今百思不得其解。但是我還是很感謝李老師對我的信任和愛護(hù)。為此班里還有人造謠說李老師是我姨媽什么的。想想也覺得好笑。
李老師愛我們，她為這個班操的心不比楊老師少。她不知道是因?yàn)槭裁丛�，老是得口腔潰瘍，一起就是一大塊。我見她涂過藥的。我也得過口腔潰瘍，一個小白點(diǎn)都疼死我了。可李老師不僅要說話，還得教我們正確的發(fā)音方式，真是太痛苦了。如果我們不好好學(xué)英語，怎么對得起李老師呢？
李老師是我們的副班主任，只要楊老師不在，她都會很盡心地監(jiān)督我們做操、路隊(duì)，她盡到了副班主任的職責(zé)。有一次，我考得很差，李老師沒有批評我，而是耐心地給我分析原因，并鼓勵我不要灰心。是李老師給我前進(jìn)的動力！是李老師給我上進(jìn)的.信心！李老師才教了我們一年半英語，我就愛上了這門課，也愛上了教英語的李老師，她用心血澆灌出了我們優(yōu)異成績，我們用好成績回報她的辛勤培養(yǎng)，她想出的各種的方法激勵我們每個人對這門課產(chǎn)生熱情！可以說，李老師是一位值得尊敬和愛戴的好老師，
我最愛的老師作文5
老師，就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己；老師，就像是甘甜的雨露，滋潤了我們；老師，就像是天上的禿鷹，教會我們展翅飛翔。
如今，我雖已步入了中學(xué)的殿堂，但卻仍然無法忘記您，任老師。
她有著一頭棕色的長卷發(fā)，兩道又細(xì)又長的眉毛下，有著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說會道的嘴巴。
她雖然很嚴(yán)厲，但也很溫柔。記得有一次，我因?yàn)橥祽卸鴽]完成作業(yè)，她當(dāng)著全班同學(xué)的面生氣地把我叫上講臺，我紅著臉走到她的.面前，問我為什么沒交作業(yè)，我羞愧地低下頭說：“我偷懶了�！北M管我們的交談很小聲，但還是讓不少同學(xué)聽見了，同學(xué)們議論紛紛起來，老師見此，生氣地對我說：“你看你身為一個班干部都帶頭沒寫作業(yè)，你讓同學(xué)們怎么看你啊！”說完，便讓我下去了。我強(qiáng)忍著眼淚走下講臺，我坐回位置上，不斷地問自己：是��！你怎么能帶頭沒交作業(yè)啊！我的情緒愈加低落。
好不容易熬到了下課，她又讓我過來，我站在她的面前，羞愧得低下頭，不敢看她的眼睛。她一只手搭在我的肩上，語重心長地對我說：“你啊，就是時不時會偷懶，以后要改正，知道嗎？”我聽了她的話后，高興地說：“嗯，知道了�！�
這件事，雖過去很久，但我依然不能忘記，特別是忘記不了您的淳淳教導(dǎo)。
我最愛的老師作文6
上課時，我們坐著，他們站著：下課后，我們玩著，他們工作著;夜晚時，我們睡著，他們醒著，巡視著……看了這些，大家知道他們是誰了嗎?是的，他們就是我們的老師。
我們班的每一個老師，都為了班級的進(jìn)步做出了最大的努力。在這些老師里，我最敬佩最喜歡的就是我們的班主任——魏志云老師。因?yàn)樗荜P(guān)心學(xué)生，還很有幽默感。有的人會說：“班主任是最嚴(yán)厲的，怎么會有幽默感呢?”其實(shí)，嚴(yán)厲和幽默并不沖突，魏老師他的確很幽默。
有一次上生物課，魏老師在講生物與非生物的區(qū)別，他為我們簡單的.做了下生物應(yīng)激性的示范。突然，有位同學(xué)問道：“老師，非生物真的沒用應(yīng)激性嗎?”老師說：“當(dāng)然了。就像我們的講桌，我打了它一下，它難道還能嚇的跳起來嗎?它還能跟著你長高嗎?它能流汗嗎?能聞得到花香嗎?知道痛的感覺嗎?”一連串的排比句，把大家逗的哈哈大笑。
魏老師也很關(guān)心學(xué)生。有次上課時，一位同學(xué)突然嘔吐起來，他馬上跑到這個同學(xué)的身邊，幫他拍著背。等這位同學(xué)嘔吐完了，魏老師問他用不用去看醫(yī)生，要不要去喝點(diǎn)水休息一下。得到否定的答案后，魏老師讓他靠著他座位旁邊的墻休息，然后才開始繼續(xù)講課。下課后，老師從辦公室給他端來了一大杯開水，還叮囑他不要亂吃東西。我在一旁看著，突然覺得這里有一種“家”的感覺。是的，就是家，因?yàn)橛嘘P(guān)心有愛的地方就是家。老師是比學(xué)生苦的多的人，他們的辛苦我雖然沒有親眼目睹，但是從夜晚那一個個來回巡視的身影上就可見一斑。
每天晚上，老師都要等我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)后才回去休息，離開時，還要往寢室里再看一眼，那種關(guān)心關(guān)切，我想，是媽 媽才有的柔情吧?在這里，我想對老師們說一句：“老師，你們辛苦了!我愛你們!
我最愛的老師作文7
連老師個子不高，一頭烏黑的頭發(fā)總是盤在腦后。在斜斜的劉海下，一對炯炯有神的大眼睛時刻注意著每一個人。在大眼睛上有兩條細(xì)細(xì)的柳葉眉，她還長著一張櫻桃小嘴，美麗極了！連老師愛穿藍(lán)色的衣服和黑色的褲子，顯得她精神飽滿。
年輕精神的連老師，居然生病了！
有一次上語文課，“叮鈴鈴”上課鈴聲已經(jīng)響了好半天了，可平常最準(zhǔn)時的連老師還沒到課室，大家都很著急，有幾個調(diào)皮的男同學(xué)趴在窗臺向外張望。突然，有人高聲喊道：“老師來了！”同學(xué)們立刻跑回座位坐端正。這時，教室的門開了，老師急急忙忙地走進(jìn)教室，放下教科書，向同學(xué)說聲抱歉，便開始講課了。我望著老師那瘦削的身軀，流淌著汗水的'面頰，一股熱流涌上心頭。連老師講課的聲音越來越低，有時還用一只手，扶著講臺支撐身體，臉色很蒼白，額頭上還有一顆顆小紅點(diǎn)兒，莫非連老師生病了？課間休息時，只見老師拿著一瓶藥走了出去，沒過多久，又走了進(jìn)來，把藥放回褲袋里。第二節(jié)繼續(xù)為我們上課。下課了，連老師還叫了幾位成績差的同學(xué)留下來輔導(dǎo)，指導(dǎo)他們做功課。你看，連老師講得那么認(rèn)真，那么細(xì)致，仿佛忘記了自己的病痛。一直到下午放學(xué)連老師才拖著疲憊不堪的身軀離開了學(xué)校。
此時此刻，我不由得想：連老師，您在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)，您不僅用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國的花朵，還用“認(rèn)真”這把大剪刀剪掉我們的壞毛病，我一定要以優(yōu)異的成績來報答您對我們的愛、關(guān)心與呵護(hù)！我們最愛你！
我最愛的老師作文8
“別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香，您的黃金是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮，但您依然快樂地吹著口哨，你的豪是桃李芬芳。”每當(dāng)我讀到這些贊美老師的句子，我都不由得想起李老師，一個教了我五年的數(shù)學(xué)老師。
李老師的教學(xué)方法很獨(dú)特，而且深受同學(xué)們喜愛，記得有一次，我們剛上完體育課，混身都很累，李老師看見我們每個人都有昏昏欲睡無精打采的樣子，便說：“我給同學(xué)們表演個魔術(shù)，好不好？”一聽到“變魔術(shù)”這個詞，我們連忙坐直身子，一掃“瞌睡蟲”的.打擾，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，只見老師拿出一條紅色的絲巾，對我們神秘地說：“看準(zhǔn)了，各位同學(xué)。”只見絲巾慢慢地塞進(jìn)老師拳頭里，一眨眼，絲巾變成了雞蛋，“哇！”同學(xué)們都不約而同地發(fā)出了贊嘆聲！“同學(xué)們，想不想知道奧秘？”“想！”“你們看！”咦？有個小洞啊！里面是紅絲巾��！眼尖的同學(xué)快語道�！芭�，我制知道了老師拳頭一直握著雞蛋，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已，對吧？老師？“很聰明嘛！”老師看著同學(xué)們已經(jīng)不再眼困了，一副精神抖擻的樣子，李老師便拿出數(shù)學(xué)課本，滔滔不絕地為我們講起新課來。
短短的五年期間，李老師留給了我太多的回憶，她既是指引我們向難題進(jìn)功的好老師，又是學(xué)校生活中的媽媽，她不但為我們解決成長中的煩惱，而且是課余時候的開心玩伴。我最喜愛的老師永遠(yuǎn)是您！
我最愛的老師作文9
我愛我的老師，是他們教導(dǎo)我們做一個友善，積極向上的人，是他們教會我們勇于面對和解決困難的方法途徑，是他們用勤勞的付出為我們構(gòu)造了美好的知識天地。他們就像草原上不落的朝陽，將自身的光芒照耀到每一位學(xué)生身上，讓每個學(xué)生都能茁壯成長。
至今仍記得我上學(xué)第一天，完全手足無措，是豐老師告訴我怎么寫，怎么聽，手怎么放5年過去了，豐老師帶著我們從一年級小朋友成長為高年級同學(xué)，娟秀的粉筆字一筆一劃完美的詮釋了豐老師那一絲不茍、認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。每一次學(xué)習(xí)、每一次考試、每一樣作業(yè)，都灑下了豐老師的汗水。她是我們班40名孩子最離不開的堅(jiān)定的守護(hù)者，她瘦弱的身軀就像天邊連綿不絕的巍峨山脈，我們仿佛被一種無所畏懼的力量所擁護(hù)。
廖老師是我們的數(shù)學(xué)老師，瓜子臉上總是掛著開朗的`笑容，她熱情又極富于鼓勵的話語總是讓我們躍躍欲試。上課時，她是我們的老師，時不時拋出一個亮點(diǎn)來激發(fā)我們的思維，下課時，她又是我們的大姐姐，對我們充滿著正能量的鼓勵。有了這筆，畫出了我們的未來也記下了老師的艱辛。黑板，承載著我們的喜悅也映射了老師的風(fēng)霜。作業(yè)本上的勾對，是老師在我們成長路上的肯定，朗朗的讀書聲，也唱響了我們對老師的尊敬。親愛的老師!謝謝您!
我最愛的老師作文10
我最愛的老師是班主任杜老師，她叫杜楠。她是我們的數(shù)學(xué)老師。她大大的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，說起話來聲音非常甜美，我很喜歡她，也很愛她。
我愛她講得生動有趣的數(shù)學(xué)課。每次她上課時教室內(nèi)非常安靜，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)知識。她講課時總是把書中的'知識和生活實(shí)際聯(lián)系起來，使抽象的數(shù)學(xué)變得生動有趣，這樣我們很容易明白，更加深了記憶。
我愛她教我們做人的道理。她經(jīng)常教育我們“為人處世一定要誠實(shí)，要做一個善良、勤奮、開朗、樂于助人的好孩子”。她說，“我們班42個同學(xué)就象一個大家庭，大家一定要互相關(guān)心、互相幫助”。
我愛她在生活中關(guān)心我們就象媽媽一樣。有一次我生病了，休息了幾天，在這期間杜老師打了好幾次電話問候我，并囑咐我好好養(yǎng)病，不要著急，那溫柔的聲音使我感覺就象媽媽一樣。在我病好后，又主動利用業(yè)余時間幫我把這幾天落的課補(bǔ)上，使我趕上了同學(xué)們。還有一次，我數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績不太好，杜老師利用課余時間主動幫我分析原因，找出存在的問題，使我很快把這部分知識補(bǔ)上。
在她的教育和幫助下，我學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，光榮地加入了少先隊(duì)，獲得了“三好”學(xué)生、“陽光少年”的光榮稱號，又被評為學(xué)習(xí)委員。我真慶幸選擇了師大二附小這所學(xué)校，更慶幸遇上了杜老師這樣的好老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我最愛的老師作文11
藍(lán)天上的鳥兒，自由地追逐嬉鬧。校園里的我們，保留著童時的“天真”。有一個人在默默地守望著這份“天真”。
每天清晨，校園門口總會出現(xiàn)一個嬌弱的身姿，低著頭，弓著腰，手中握著一把與其手掌大小極不相符的大竹掃帚，默默地抹去大地的狼狽。似乎這纖弱的身姿總有使不完的勁，不知道到底蘊(yùn)藏著多少未知的力量，總使我好奇著。無論是烈日當(dāng)頭，還是寒風(fēng)瑟瑟，這個背影總會準(zhǔn)時出現(xiàn)在那個老地方，重復(fù)地做著那總被同學(xué)們遺忘的義務(wù)。有時，我不禁驚嘆，這究竟是一個怎樣的老師呢？
課堂上賣力地講課，毫不吝惜自己的身體，拿出最大的分貝，最佳的狀態(tài)來演繹著每一篇課文最生動形象的情感，但某些同學(xué)并不為之所動，依然我行我素，自娛自樂。而她總會一遍又一遍耐心教誨。有時，我不禁感慨，這究竟是一個怎樣的老師呢？
燦爛的笑容，纖弱的.身姿，稚氣的聲音，質(zhì)樸的臉龐，隨意的馬尾，這些都令人想不到她已經(jīng)是一個十歲女孩的母親。她總是在我們面前表現(xiàn)出輕松和快樂，掩飾著內(nèi)心的苦和累，有時甚至?xí)屛覀兺鼌s了她的感受。一次又一次搗亂，無休止的吵鬧，這些她獨(dú)自承受著，一個人默默地站立在一個小小的角落，靜視著我們的“天真”，她終于累了，終于痛了，終于再也掩飾不住了，流下了兩行清淚，道出了心中的苦。
雖然我還不能完全讀懂她，但有一點(diǎn)我敢肯定，她一定是一個純真善良的好老師，她用真誠的愛包容著我們的“天真”，用行動來守護(hù)著我們�！疤煺妗钡奈覀兪欠駪�(yīng)該學(xué)會長大？是否應(yīng)該學(xué)會什么叫尊重？
我最愛的老師作文12
七三班是個大家庭，有我們最愛的班主任，她就是——數(shù)學(xué)老師吳敏浚。
吳老師有“三高”：個子，學(xué)問，人品高。
她的個子是七年級班主任中最高的。第一次見到她，就讓我們產(chǎn)生了敬重感。自從接手了我們這個七三班，每一天，她都是忙忙碌碌，辛勤地教育著班級里的`48位同學(xué)。吳老師的教學(xué)特別認(rèn)真，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，她繪聲繪色講課堂。剖析例題，積累方法;理清思路，總結(jié)策略。PPT，粉筆，模型齊刷刷的上了陣，從數(shù)軸、講到絕對值;從理數(shù)、講到方程、從X講到，代數(shù)式，七三班的每一位同學(xué)都聽得入了神，大家都被吳老師的真才實(shí)學(xué)所折服了。
下課了，吳老師從嚴(yán)師變成了知心姐姐。有時我們遇到難題，吳老師輕輕拍拍我們的肩，讓我們不著急，她揮動手中的智慧棒，輕輕一點(diǎn)，我們的思路就豁然開朗。有時我們碰到挫折，產(chǎn)生害怕退縮的心理，吳老師微笑著來鼓勵我們，我們要加油，努力，不能退縮。對待特殊學(xué)生，吳老師更加有愛，總能從他的言行中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，給他加油鼓勵，讓他快樂學(xué)習(xí)。
雖然我們和吳敏浚吳老師只認(rèn)識了短短的4個月，但是在這四月期間，我們感受到了吳老師的認(rèn)真與負(fù)責(zé)，同學(xué)們?yōu)樗叫≡娨皇祝骸皡菐煵⿲W(xué)氣和謙，敏而好學(xué)學(xué)圣賢，俊(浚)秀書生悔不倦，自強(qiáng)不息寫宏篇�！�
我們喜歡我們的“三高”班主任吳敏浚老師。
我最愛的老師作文13
從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有很多，可是我最喜歡的還是一年級教過我的最美麗、最和藹的劉老師。她總是對我們笑瞇瞇的。
記得剛?cè)胍荒昙墪r，來到學(xué)校報了名，媽媽問校長哪個班最好?校長說：“上一年級四班吧�！闭f完，媽媽就把我?guī)У搅艘荒昙壦陌�。這就是劉老師的班。
來到教室門口，我一看，里面有那么多同學(xué)，心里很緊張，死活不肯進(jìn)去，劉老師輕言細(xì)語的給我講了很多話，聽了老師的`話我緊張的心情漸漸放松下來。過了一會兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，劉老師說：“走，咱倆一塊兒去操場散步吧�！蔽覒阎o張的心情，跟著劉老師來到操場上。劉老師用手搭著我的肩膀，和我邊散步邊聊天，等到上課鈴再次響起時，我回到教室，仿佛覺得自己的腦子一下子就舒暢了。心想：這個老師怎么這么好?
真的，劉老師特別細(xì)心，特別溫柔。她經(jīng)常找我談心，還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí)，她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂……
有一天中午上學(xué)時，我在學(xué)校門口碰到劉老師，正準(zhǔn)備給劉老師打招呼，沒想到一張口叫成了“媽媽”，劉老師嗔怪地說：“可可，你怎么糊涂了?叫我媽媽�！蔽覔狭藫项^，不好意思的笑了。
現(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書了，但是我不會忘記她的，我想：長大后，等我考取了大學(xué)，一定要把考大學(xué)的消息告訴劉老師。
我最愛的老師作文14
讀書以來，被許多不同的老師教到過，這里面我最尊敬的非陳老師莫屬。
初二，她當(dāng)我們的班主任，因?yàn)橐郧皼]有被教到過，所以對她也不是很了解。她教我們的英語，她的第一堂課，我是有點(diǎn)害怕的，頭有點(diǎn)不敢抬起來，可每當(dāng)我偷偷抬起頭來的時候，她總是一副面無表情的臉。下課了，就會和前后同桌說這個老師看起來很兇的樣子。
后來，每當(dāng)在自習(xí)課的時候。她就會來到班級，看到有同學(xué)是在做英語作業(yè)的，她就會輕輕地走到旁邊，看到他們好像不會做了，還是某個地方出錯了，她都會幫他們糾正錯誤或者細(xì)心的給他們講解。
一天，我拿著我的作業(yè)本發(fā)愁，這么多錯，正當(dāng)我一籌莫展之際，英語老師走了過來，她輕輕拍了拍我的肩膀，從我手中抽走筆，開始一道道的分析，在那一刻，我抬起了頭看著她，覺得她好美，好溫柔啊。突然，我和她的雙眼對視了。我從她的眼睛里看出了一種很特別的感覺，好像是鼓勵，好像是一種朋友的關(guān)愛。
我覺得她很好，特別好。她教我們一年多，很少發(fā)脾氣，對我們總是很寬容。班里有同學(xué)上課開小差，下課偷偷吃零食，她重來沒有當(dāng)眾責(zé)罵過我們，只是給我們一個眼神，也許她懂得我們的那顆童心吧，或者說她有一顆寬容的心，很好的性格�？傊畞碚f，我喜歡她。
升初三，當(dāng)我知道她還是教我們班英語的.時候，我簡直開心死了，好像是上天送給我的最好的禮物了。初三作業(yè)本來就很多了，壓力也很大，可她是最理解我們的了，平常不會布置很多作業(yè)，都會為我們考慮，為我們著想。還是那句不變的話，我好喜歡他。
這就是我最喜愛又是我最尊敬的老師了。
我最愛的老師作文15
在許多人的眼里，媽媽是柔情的，老師是嚴(yán)厲的。但有這樣一位老師，她的微笑像媽媽一樣溫暖；她的教誨，宛如一道絢麗的彩虹，無論是嚴(yán)寒酷暑，還是春夏秋冬，都常掛在我心頭，鼓舞我勇敢向前。
她的個子高高的，留著一頭長長的卷發(fā)，我特別喜歡看她穿粉紅色的外套，笑盈盈地走進(jìn)教室。此時的她好似是一位優(yōu)雅的陽光使者，悄悄地將溫暖、智慧、歡樂……帶到我們身邊，輸進(jìn)我們幼小的心田。
我特別愛上她的課，有時聽她講課，仿佛觀看了一部精彩的歷史電影，讓人久久不能忘懷；有時聽她講課，更像是一位知識淵博的'導(dǎo)游小姐，帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到美麗的南沙群島、景色秀麗的廬山、雄偉壯觀的萬里長城……盡情地游覽了一番；有時她在上課時，好比是一盞神奇的燈，點(diǎn)亮了書中的道理，指明了我們前進(jìn)的方向，讓我們在知識的海洋里遨游時，懂得了許多做人的道理……
她是一位辛勤的園丁，用愛心澆灌著我們這些幼苗。記得有一次課間，一個男同學(xué)在追逐時，把我撞倒在地，這時我嘴角處鮮血直流，感到一陣陣刺痛，眼淚一下子涌了出來……這時她猶如一位魔術(shù)師，忽然出現(xiàn)在我的眼前。她輕輕把我扶起，握住我的小手，帶我走進(jìn)她的辦公室，拿出藥品，給我傷口治療。頓時，一股暖流，流入了我幼小的心田，讓我忘記了疼痛，感受到了一種母親般地關(guān)愛……
這位親愛的老師，她就是我們的語文老師……朱老師，是我心中最最愛的老師。
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