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      2. 我最喜愛的班主任作文

        時間:2023-02-23 13:18:18 老師 我要投稿

        我最喜愛的班主任作文

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我最喜愛的班主任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我最喜愛的班主任作文

        我最喜愛的班主任作文1

          她,是一位辛勤的園丁,會剪掉我們壞習慣的“枝丫”;她,是一塊靈巧的橡皮,會幫助我們擦掉身上的缺點;她,是一座導航的燈塔,會為迷途中的我們指引方向。她是誰呢?她就是我的班主任——鄧熊英老師。

          鄧老師心思細膩,知道我們喜歡什么,時常變著花樣為我們的學習生活帶來驚喜。

          上學期散學典禮,我們班搞了個“柚子迎新會”。鄧老師從老家?guī)砹艘淮罂诖肿,每兩人一個,家長也有份。大家在一起說說柚子的好處,畫畫柚子的外形,比比誰剝柚子最快,嘗嘗柚子的美味,做做柚子工藝品。大家興高采烈地說著、吃著、做著、學著,教室里充滿了歡聲笑語。

          這不,這學期“三八婦女節(jié)”快到了,她教我們唱現(xiàn)在最流行的歌《時間都去哪兒了》,要求我們把這首歌當作禮物送給媽媽、奶奶。同學唱得可帶勁兒了,小洛同學剛一學會,就把這首歌通過電話唱給遠在深圳的媽媽聽,他的媽媽感動得流淚滿面,還說謝謝鄧老師讓她收獲到了這樣一份特別的禮物呢!

          鄧老師工作認真出色,渾身散發(fā)出一種積極向上的精神。

          有一次,鄧老師的腿受傷了,做了一個小手術,沒拆線就回學校上課。那段時間,鄧老師不僅教我們班,還教另一個班。語文教學工作、班主任工作、小山般的作業(yè)和其他各種各樣的`臨時任務,讓鄧老師很辛苦。鄧老師沒有因此耽誤一節(jié)課,沒有休息一天,只用放學時間去醫(yī)院換藥,換藥后就匆匆趕回來批改作業(yè)。同學們看著鄧老師忍著疼痛堅持工作,都變得很懂事乖巧了許多。

          在重慶市舉辦第二屆“我最喜愛的班主任”評選活動中,鄧老師也是候選人。同學們特別興奮,自發(fā)給老師加油。我做了一張寫著“放飛心靈,追逐夢想,金山最好,雄鷹最棒!”的加油牌。鄧老師看見同學們那么熱情,非常開心,讓我把牌子舉得高高的。在班主任答辯會上,她以精彩的自我介紹和答辯,贏得現(xiàn)場雷鳴般的掌聲。經(jīng)過激烈的角逐,鄧老師不負所望地當選了重慶市第二屆“我最喜愛的班主任”。

          鄧老師,謝謝您不僅教給我們知識,還帶給我們那么多的歡樂。您永遠是我最喜愛的老師!

        我最喜愛的班主任作文2

          她身材微胖,鼻梁上架著一副深不可測的遠視鏡,透著“兇光”。她的年齡是班主任中最年長的一個。她總跟那些和藹可親的“好老師”大不相同,處處茍求,在我們看來,她簡直冷漠無情。

          她上課時班里總會十分安靜,只要聽到她的聲音,淘氣的同學會十分敬畏。她講課時一絲不茍,只要我們有疑問,她便不厭其煩的講。那時,我總會不由自主地去認識聆聽她的每一句話,從不會走神。這時,她似乎是溫柔的,和藹的,放下了她“高冷”的面孔。

          那天是個陰霾的日子,風似乎帶著些塵沙,總沖進眼里,不禁眼中濕潤,體育課上,一位同學的腳骨折了,疼痛難忍。在我們十分著急等待救護車時,她的身影突然出現(xiàn)在眼前。她喘著粗氣,額角布滿汗水。她緊張地握著電話,是一段又一段的忙音。她又飛快的奔向校門口,急促地腳步聲回蕩在耳邊。她的腳步稍歇,又飛快的往前沖過去。我們從未見過如此驚慌失措的她。這時,一陣鳴笛聲由近至遠逐漸響亮路邊的樹枝開始劇烈的`搖動,樹葉也掉落了好多。當送走那位同學后,我看見她呼了一口氣,眼角露出一絲欣慰,看來她沒白忙活。她的身體不好,她忍痛一瘸一拐的走回辦公室。她的表現(xiàn)如同對親生兒女般,如此的偉大,我頓時肅然起敬。這一生,我感覺我們就是被陽光照耀的花兒,雖然被風吹雨打,但變得更加堅韌,她仿佛就是那束溫暖的陽光。

          她是個教齡30多年的老樹。她對這份職業(yè)的深愛是難以形容的。從細微的小事不難看出她對每個學生的關愛。她時不時就會加班加點的為我們做卷子分析。燈格外明亮,天空漸暗,只剩她一個人辛苦的為我們批改,時不時會因疼痛而靠在椅子上稍歇。

          她用她冷漠的外表時刻教育著我們,含辛茹苦只為我們有所受益。也許當初會有怨恨和無悔。但當我體會到她對我們的用心和愛時,一切都因感動而釋然。

        我最喜愛的班主任作文3

          時光荏苒,光陰似箭。一晃我已經(jīng)上六年級了,馬上就要畢業(yè)了。回望我在小學生活的六年里,讓我戀戀不舍、給我最大幫助的,就是給我們傳授知識的老師們,其中我最喜歡的老師,就是我一、二年級的班主任——高玉琪老師。

          高老師人如其名,個子很高,給人以一種威嚴感,但她那一雙慈祥的眼睛又拉近了我們和她的距離。

          記得一、二年級剛開學,高老師要求我們把語文書上的每一篇課文都能滾瓜爛熟地背出來,并鼓勵我們能一次性背完整篇課文。追求上進的同學們總是爭先恐后爭做第一個背書的人,經(jīng)過努力,我幸運地成為了這“第一個”。

          下午放學后,我留在班上背書。由于暑假我提前在家背過,所以背得很流利。第一單元背完了,第二單元背完了……時間一分一秒地過去了,我已背到了最后一個單元,可這時我已口干舌燥,不得不干咳了幾聲。專注于背書的高老師注意到我長時間背書給嗓音帶來的變化,溫和地對我說:“陳嘉雯,你今天已經(jīng)背了不少課文了,背得很好,下次再背吧!薄袄蠋,我今天一定要背完”。說完,這時我的嗓子變得更加干澀了?吹轿以趫猿,高老師為了讓我的毅力得到充分鍛煉,它同意我繼續(xù)背書,并立刻把她的水杯遞給我:“那好吧,你先喝口水,休息一下吧!闭f著,和藹地拉著我的手,讓我坐在她的椅子上,高老師堅持自己站著聽我背書。無奈,我只能紅著臉坐在老師的椅子上進行背書。終于我背完了整本書,高老師夸獎道:“真了不起,開學第一天就把書都背完了。真是我心中的好學生,同學們的.好榜樣!”

          高老師不但和藹可親,而且賞罰分明。

          有一次考試,我以為能考到100分,卻因為看錯了題目,與100分擦肩而過,高老師嚴厲地說:“學習態(tài)度很重要,粗心大意一定會失分,即使是好學生我也會批評的,希望你要引以為戒!”

          高老師不但對我嚴格,對其他同學也一視同仁。她給予了我們生活上的關愛,但在學習上絕不會包庇任何一個同學。

          正是高老師對我在學習生活上的啟蒙幫助和指引,才使我學會了很多學習的方法,使我打扎實了學習的基礎,她也使我懂得了很多做人的道理。高老師,你真是我心中的好老師。高老師,謝謝您!

        我最喜愛的班主任作文4

          唐貞老師是我上衛(wèi)生學校時候的班主任。1979年的春節(jié)剛過,14歲的我搭上了去另一個完全陌生城市的火車,去衛(wèi)生學校報到。衛(wèi)生學校辦在市級醫(yī)院內(nèi)。醫(yī)院很大,我們的宿舍和教室設在醫(yī)院的馬路對面。那是我第一次見到唐老師,唐老師四十多歲,身材高挑,鼻梁上架一副眼鏡,她向我微笑著走來,她的笑容有著很強的親和力,瞬間化解了我的陌生感!皻g迎你,新同學”,她伸出雙手來,緊緊拉著我,親自帶我到宿舍。

          同學們來自各個縣市,年齡也是參差不齊,最大的大我9歲,最小的像我一樣只有14歲的有5個。有個14歲同學,家在農(nóng)村,家庭條件困難。唐老師特意買來布料,親自為她縫紉衣服,送給她,令我們非常感動。

          我們享受著唐老師母親般的關愛。一次我生病不舒服,唐老師也是問寒問暖,關懷備至。同學們很快適應了學校環(huán)境,不再想家哭泣。要知道,不少家長在送完同學回家后,同學們都在偷偷哭泣呢!不過,我比較“堅強”,媽媽回去的時候我沒哭,我把內(nèi)心的擔慮、心情統(tǒng)統(tǒng)寫進了日記里。

          “有事找唐老師”同學們都把唐老師當作了親人。

          唐老師為我們授課,教我們《基礎護理學》,別看唐老師平時生活上對我們和藹可親,關愛有加。學習上卻對我們要求嚴格,一絲不茍。那個時候,不知為什么總有一些同學在上課時瞌睡來臨,老師的講課猶如婉轉動聽的催眠曲,聽著聽著就不知不覺地打起了瞌睡。我也是其中之一。唐老師這時就會喊上上課睡覺的'同學起來回答現(xiàn)講的問題,抓現(xiàn)行,毫不留情面。然后,唐老師總是不厭其煩地告誡我們:你們現(xiàn)在不認真聽講,怎么能夠掌握醫(yī)學知識?!以后怎么踏上工作崗位?!怎么對得起“白衣天使”的稱謂?

          第一次學習注射技術,是同學們互相在自己身上扎針。有的同學膽小,手不停地抖擻,就是不敢扎,唐老師一遍又一遍的鼓勵我們,給我們樹立信心和勇氣。手把手的耐心教導我們。直到我們終于一一學會了注射技術。

          30年后的同學聚會,唐老師已是八十高齡。八十高齡的唐老師身材還是那么高挑,身板挺挺,沒有絲毫的彎躬駝背跡象。她贈送給我們52名同學每人一幅她自己親筆畫的臘梅圖。

          畫中的臘梅傲然怒放,我深深地被唐老師的人格魅力而折服。

        我最喜愛的班主任作文5

          如果可以穿越,我最想回到1998年省丹中的高二(8)班,那里有我最鐘愛的時光,有我最可愛的同學,還有我最喜愛的班主任。

          走過十六歲的花季、十七歲的雨季,1998年,我們迎來了十八歲的成人季,陽光燦爛,鮮花盛開。那年的丹中,高大氣派的大理石新校門剛剛落成,每次進入,不經(jīng)意間,總是以45度的視角仰望,甚是宏偉壯觀!它為我們打開了另一扇通往大學象牙塔的新大門。在這片澄澈的知識海洋里,引航人正是我們喜愛的班主任老師——王克才。

          王老師從事英語教學工作。他中等身材,舉止儒雅,深邃的眼眸是智慧的源泉,盈盈的笑意總能令他的英文談吐不凡。

          早在高一下學期文理分班之時,坊間各種傳言紛至沓來,王老師和八班“躺著也中槍”。對于這位素未謀面的英語高級教師,對于這個尚在云端的文科第一班集體,諸如“英語成績好才能進八班”,“這個班里都是有錢人”等等謠言,現(xiàn)在想來,無風不起浪,也許是王老師精湛的英語教學水平和正直不阿的為人惹的禍吧。

          當年,我這個和母親相依為命的`孩子,也進入了八班。在這里,我拿到了每月50元的貧困生補助金。

          忘不了開學第一天,秋風送爽,丹桂飄香,王老師讓全班同學室外按身高排成男、女兩隊,然后依次入室入座。我坐在了第三排,同桌是一名身高、體形相仿的女同學。現(xiàn)在想來,這一招安排座位稱得上公平、公開和公正,又不失科學依據(jù)。

          忘不了高中學習生活,頭頂高考指揮棒,壓力卻不“山大”,緊張并快樂著。班主任英語課堂上,你一言我一語,交流互動,輕松歡快;暑期社會實踐,中秋團圓晚會,宣傳環(huán)保的模擬法庭……那些年,那些事,我們一起走過,桃李不言,下自成蹊。

          忘不了千禧年高考,金榜題名,八班全中。北京大學、北京外國語大學、上海同濟大學、南京大學……八班也是同年級文科班中,名牌大學錄取率最高的班級,榮獲“江蘇省優(yōu)秀班集體”。

          “俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,他在叢中笑”,王老師,感謝您,贊美您!

        我最喜愛的班主任作文6

          我最喜愛我現(xiàn)在的班主任——王老師

          她有一頭長長的頭發(fā),很吸引人,笑瞇瞇的眼睛一看就給人一種好感。她很關愛學生。因此,學生也都很愛她。

          那是在開學初,為了迎接隊列訓練比賽,我們投入了緊張的訓練,可王老師從沒給我們施加過壓力,相反,卻時常鼓勵我們。她說:”有夢想就要拼搏,拼搏就要堅持,堅持就會收獲!八@一番話深深的打動了我。使我銘記于心。更何況,她就一直陪在我們身旁,和體育老師一道,全力以赴,全程輔導,如此一來,誰還有懈怠的念頭呢?果然,我們班在比賽中榮獲了”一等獎”,那是多么的讓人自豪呀!

          又過了一個月,月考到了。每個同學都信心十足,結果卷子發(fā)下來時卻都沉默了——考的成績相當不理想。我們覺得很對不起老師、家長,更對不起自己。對不起每天被丟掉的饅頭,每天吃進肚里的雞腿。于是,愁眉苦臉了很長時間。老師見同學們整天愁眉苦臉的,就跟同學們說:“第一次月考成績說明不了什么問題,考成什么老師都可以接受。關鍵是要在這次失敗中吸取教訓,下一次考試見!。老師相信七2班的每一位同學都是好樣的,加油!”這番話打開了每一位同學的`心結。我們又一次昂起了頭,又一次沉浸在努力的喜悅中,因為,我們相信,七2班永遠是最棒的。加油,同學們!

          我們的老師不但在學習上很支持我們,在生活中也很關心我們,凡是媽媽能想到的,她都想到了甚至想的,管的更多,這里我就不再一一舉例了啊。

          王老師她還有一個“毛病”就是突擊檢查。她經(jīng)常在我們想要松懈的時候去檢查我們的情況。搞得我們要時時刻刻提心吊膽的。我們摸不到老班(請允許我這樣稱呼我可親可敬的老師吧)的行動規(guī)律,所以,我們便不再存著僥幸心理,踏踏實實,認認真真,搞好值日,搞好紀律,搞好班級記錄,于是,我們的生活漸漸有了條理,我們的生活充滿了樂趣。歸根結底,咱王老師“功不可沒”啊。

          開學還不到兩個月呢,可是我怎么感覺和王老師認識好久好久了呢,我常常想:為什么這么好的老師讓我給碰上了?我真是太有福氣了!王老師她知識淵博、為人謙和,對學生特別關愛,這簡直就是我的偶像呀!

          我親愛的王老師,我愛你。

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