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      2. 我的體育老師作文

        時(shí)間:2023-02-22 18:39:15 老師 我要投稿

        我的體育老師作文(集錦15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的體育老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的體育老師作文(集錦15篇)

        我的體育老師作文1

          我們的體育老師是女老師。她姓邵,三十幾歲,大概 1。60米的身高,一張清秀的臉上,鑲嵌著一雙大眼睛;有時(shí)眼睛上有著一副眼鏡。邵老師還養(yǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),走起路來(lái)輕快敏捷,周身散發(fā)著一股清春的活力。

          邵老師在學(xué)習(xí)上是非常耐心的教導(dǎo)我們 。立定跳遠(yuǎn)考試,以前班里總是有幾個(gè)人不及格,但這次幾乎沒(méi)有,你知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!是邵老師在幫助他們:邵老師悄悄的跟他們說(shuō)了秘訣,在邵老師耐心細(xì)致教導(dǎo)下和同學(xué)的練習(xí)下,終于考出了好成績(jī)。

          邵老師還經(jīng)常采用游戲的'方法來(lái)提高我們的跑步速度;更多的是用接力賽,而且是要有輸贏。就是我們班里的“黑馬”是越來(lái)越多,都是在邵老師精心的培養(yǎng)下,我們的體育成績(jī)才會(huì)越來(lái)越好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)其他幾個(gè)班,就拿4*100接力賽來(lái)說(shuō)吧!其他幾個(gè)班都比我們慢多了。

          我們班的體育總分是第一,和邵老師平時(shí)對(duì)我們關(guān)心、幫助是分不開(kāi)的。

          邵老師,你就像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們不斷的茁壯成長(zhǎng)。

          邵老師,謝謝您!

        我的體育老師作文2

          我有一個(gè)好老師,他就是我們班的體育老師符老師。符老師長(zhǎng)得很高大、結(jié)實(shí),走起路來(lái)像一陣風(fēng)似的,一見(jiàn)到他我就很崇拜他。

          我特別想?yún)⒓臃蠋煹挠鹈蜻x修班,可他說(shuō)考察考察我才行。為了取得符老師的'同意,那天的體育課我表現(xiàn)格外好。他終于收了我這個(gè)“徒弟”,我高興得歡蹦亂跳了起來(lái)!

          符老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,怎么握拍、怎么發(fā)球,老師都一一講給我們聽(tīng)。只要姿勢(shì)不對(duì),他就會(huì)手把手地給我們糾正。要是誰(shuí)想偷懶,那一定逃不過(guò)符老師的眼睛。

          一次,符老師組織男生隊(duì)和女生隊(duì)比賽。第一局,我們男生贏了!大家高興得跑來(lái)跑去。第二回合,對(duì)方贏了一球。比賽一輪比一輪精彩。符老師不停地為我們喝彩,給我們指導(dǎo)。我們又贏一球,大家更是喜形于色。因?yàn)楦吲d,我們的隊(duì)員漸漸驕傲起來(lái)。最后我們隊(duì)輸了。符老師幫我們分析了輸?shù)脑,還提醒我們千萬(wàn)不要在比賽時(shí)驕傲,因?yàn)椤膀湵財(cái) 薄?/p>

          第二天又比賽了,我們對(duì)克服了缺點(diǎn),戰(zhàn)勝了對(duì)方。這一次能贏,多虧了符老師給我們的幫助,這都是符老師的功勞!

        我的體育老師作文3

          我們的體育老師,便是大名鼎鼎的周政輝同志了。他可是我在整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中見(jiàn)過(guò)的最平易近人脾氣最好的老師了,所以被我們親切的稱為“老周”。

          他喜歡吧自己的頭發(fā)弄得高聳聳的,活像只刺猬。因?yàn)樗釔?ài)健身,所以他有著一身絕對(duì)強(qiáng)悍的肌肉,身材堪比模特。他喜歡對(duì)著鏡子“秀”自己肌肉,一副“我是猛男,我怕誰(shuí)?”的姿勢(shì),眼神卻自戀的盯著鏡中得自己,時(shí)不時(shí)的發(fā)出感慨:“唉——帥哥寂寞!”我們絕倒……

          他喜歡沒(méi)事的'時(shí)候嚎一嗓子。記得有一次我們正在上課,教室外突然傳來(lái)了周政輝的聲音:“你傷害了我——卻一笑而過(guò)……”我們教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,我則笑的眼淚都出來(lái)了。下課后,大家討論這件事時(shí)。xxx說(shuō):“我真的被他傷害了,真的沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么震撼的音樂(lè)!”……

          我敢負(fù)責(zé)任的說(shuō):老周,絕對(duì)是教育界百年不遇的奇葩……

        我的體育老師作文4

          我的體育老師是張老師,張老師的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的。

          前幾天,張老師的腳崴了,有好幾天都沒(méi)有給我們上課,這幾天,張老師的腳好一點(diǎn)兒了,他就主動(dòng)和何老師換課,我們一聽(tīng),差一點(diǎn)兒就蹦起來(lái)。

          我們排隊(duì)上體育課時(shí),總是亂七八糟的,張老師就會(huì)一下子變臉,然后就大聲地批評(píng)我們。有的時(shí)候,我們一看張老師的臉色,就知道他馬上要大發(fā)雷霆了。

          張老師不光是體育老師,他還是大隊(duì)輔導(dǎo)員呢!記得我當(dāng)少先隊(duì)員的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)了張老師脖子上也有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí),我的肚子都笑疼了。至今還不知道為什么張老師也要戴紅領(lǐng)巾。

          張老師也很搞笑。有一次,張老師在地上撿到了一根繩子,就問(wèn):“這是誰(shuí)的`繩子?”劉思為說(shuō)是她的,我本以為張老師會(huì)給她的,沒(méi)想到張老師卻只給劉思為一半,然后她拉著一半,張老師又扯了一半,劉思為手上只有一點(diǎn)了,張老師然后又用他那一半繩子把劉思為綁起來(lái),劉思為費(fèi)了好大的“牛勁”才松了綁。

          這就是我的體育老師。

        我的體育老師作文5

          我的體育老師,體育老師在一般人眼中肯定是一位男老師,身體長(zhǎng)得棒棒的,又非常的嚴(yán)肅嚇人,可我的體育老師卻是一位女士。她沒(méi)有男老師威武的`身材,但她長(zhǎng)的非常漂亮,而且矯健的身體一點(diǎn)也不比男老師差。

          有一次上體育課,她從教學(xué)樓里走了出來(lái),然后,我們就開(kāi)始上課了,老師先讓我們做了手腕和腳腕運(yùn)動(dòng),又讓我們做了肩部運(yùn)動(dòng),之后又讓我們做了壓腿和側(cè)壓腿。這時(shí)候,老師讓我們休息了一會(huì)兒,又讓我們大家跳繩,一開(kāi)始跳繩我還不會(huì)連續(xù)跳,大家都看著我笑,這時(shí)候老師把我叫到一邊單獨(dú)訓(xùn)練,老師一遍一遍做著示范讓我學(xué)習(xí),可我學(xué)的非常慢,在老師的鼓勵(lì)和耐心引導(dǎo)下,我從一開(kāi)始跳2個(gè)能連續(xù)跳8個(gè)了,后來(lái)能跳20多個(gè)了,我非常開(kāi)心,老師也非常高興。

          雖然這是一個(gè)小小的例子,讓我感受到:一位女體育老師用她的細(xì)心、耐心、愛(ài)心教育我們多么辛苦。

          在九月教師的節(jié)日里:我祝愿我所有的老師們:節(jié)日快樂(lè)!

        我的體育老師作文6

          蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識(shí)傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。

          趙老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一雙大眼睛特別傳神,臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對(duì)我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。

          記得有一次,我們上體育課,我跳皮筋摔倒在瓷磚上,當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼啊!趙老師連忙跑過(guò)來(lái),看了看我的傷口,對(duì)我說(shuō):“怎么樣了?是不是很疼,別害怕!庇谑,趙老師立即扶我回到了教室,拿起毛巾浸在水里又放在我的.腿上,還不斷安慰我:“不用害怕,這只是小傷,不算什么,在我的醫(yī)治下,這點(diǎn)小傷一會(huì)就好。我不但是體育老師,還是一個(gè)醫(yī)學(xué)界的大神呢!”樂(lè)得我感覺(jué)不到傷口的疼痛了。就這樣,我在歡笑聲中度過(guò)了一節(jié)體育課。

          體育老師還有一大特點(diǎn),就是能成為同學(xué)們的知心朋友,不管在課上還是課下都對(duì)我們?nèi)缗笥岩粯。在一個(gè)下午,我們上體育課老師讓自由活動(dòng)。我們女生玩蘿卜蹲,老師在旁邊給我們當(dāng)裁判,當(dāng)時(shí)老師似乎比我們還高興,他是非常愿意和我們一起玩耍的。

          這就是我最好的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

        我的體育老師作文7

          一臉黃皮膚,在他那高高的鼻梁上面總是會(huì)有一副墨鏡,每天他身上穿著一件阿迪達(dá)斯的運(yùn)動(dòng)服,體現(xiàn)出了社會(huì)的氣息。

          他的名字叫做魏巍,從小就在少林寺練下了一身的功夫,他的肌肉十分的發(fā)達(dá),硬的要死,我們班的同學(xué)給他起了一個(gè)十分和藹的.名字:大衛(wèi)。這個(gè)名字我們是從書(shū)上看來(lái)。這個(gè)老師平常十分的平易近人,他比任何老師都要和藹。

          我曾經(jīng)在暑假里學(xué)過(guò)幾天散打。有一天,我正和幾個(gè)伙伴正要一起去操場(chǎng)上打球,這時(shí)他看到了我,用手語(yǔ)讓我的三個(gè)伙伴先走,找我有事,我走上去,問(wèn)他什么事,他不回答,直接向我來(lái)了一個(gè)左勾拳,我彎身就躲了過(guò)去,我心里明白老師想讓我陪他過(guò)幾招,我也只好奉陪了,我們倆個(gè)各自擺好了陣勢(shì),開(kāi)始出擊了,我向他來(lái)了一個(gè)掃蕩腿,沒(méi)想到被老師給躲了過(guò)去,他這下又給我一個(gè)鞭腿,我采用師父教我的摔跤方法,可是最后被魏老師給打敗了。

          這位老師是如此的和藹,對(duì)我們是如此的好。

        我的體育老師作文8

          時(shí)間如流水般匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間我上三年級(jí)了,對(duì)于我們這么小的孩子來(lái)說(shuō),體育鍛煉是與我分不開(kāi)的,然而給我們上的老師卻總是兇巴巴的,就像一只雄鷹,不敢讓人接近。

          他不高不矮的個(gè)子,適中的身材,我每次看到他,都會(huì)有一個(gè)問(wèn)題——他身上會(huì)不會(huì)有很多肌肉?就像電視上演的那些人一樣?

          強(qiáng)壯的體育老師在同學(xué)眼中當(dāng)然是最令人害怕的了,每次上體育課,同學(xué)們唧唧喳喳說(shuō)話的壞習(xí)慣,在體育老師面前都會(huì)自覺(jué)的閉上自己的小嘴巴,等待著老師給我們上的,他總會(huì)讓我們跑步,讓我們做夠充分活動(dòng),以免身體受傷。老師有一雙銳利的眼睛,同學(xué)們的一舉一動(dòng),都逃脫不了他的`那雙眼睛。所以,我們都不會(huì)在體育課上偷懶。有一次,我們上體育課上在說(shuō)話,老師就罰我們站了一節(jié)課。

          俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒!蔽覀冇幸粋(gè)嚴(yán)厲的體育老師,相信以后我們的身體都會(huì)棒棒的。

        我的體育老師作文9

          我的體育老師姓張,我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服,頭發(fā)后面扎著馬尾辮,說(shuō)起話來(lái)鏗鏘有力,聲音洪量。張老師一喊口號(hào),我們就立馬站成整齊的方塊隊(duì)。

          有一次,我們班被選上代表學(xué)校參加體育公開(kāi)課比賽。張老師在我們班里了十幾個(gè)同學(xué)上體育公開(kāi)課,其中就有我,那次公開(kāi)課,老師教會(huì)了我們一個(gè)動(dòng)作,它的名字叫“跪跳起,我們都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)肚子痛,老師趕快讓這位同學(xué)休息,一會(huì)給他揉揉肚子,一會(huì)又給他遞溫水,這時(shí)候的張老師特別的溫柔。雖然她有時(shí)候訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,通過(guò)這件事,讓我們感受到張老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

          我們都喜歡上體育課,有時(shí)為了激發(fā)我們上體育課的熱情,張老師還教會(huì)了我們幾個(gè)游戲,這些游戲的名字叫“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)”和“快快跳起來(lái)”,這兩個(gè)游戲特別好玩,尤其是“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)”這個(gè)游戲。只有每個(gè)組同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,才能贏對(duì)方。是張老師讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的精神。

          這就是我們的`體育老師,我們都很喜歡她,她不僅教會(huì)了我們?nèi)绾五憻挸鼋】档纳眢w,還教會(huì)了我們一些做人的道理。

        我的體育老師作文10

          我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)上體育老師。假如我是體育老師,我會(huì)認(rèn)真地教育他們(她們)的體育。有些體育成績(jī)好的同學(xué),我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們一些水果糖,體育成績(jī)差的,我就要讓他們天天訓(xùn)練,而且還要布置不少作業(yè)。

          假如我是體育老師,我會(huì)每個(gè)星期安排一次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓那些體育成績(jī)好的同學(xué)炫耀他們的才能。我們還要進(jìn)行比賽,第一名的送一個(gè)5元的橡皮察,第二名的送一只3元的自動(dòng)鉛筆,第三名的送一本子,讓那些沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)羨慕不已,彼此之間相互竟?fàn)帯?/p>

          假如我是體育老師,春天的時(shí)候我就教他們滑滑板,夏天的時(shí)候教他們游泳,秋天的時(shí)候教他們打籃球,冬天的時(shí)候我會(huì)教他們長(zhǎng)跑。下雨天的'時(shí)候,我會(huì)發(fā)給他們每四個(gè)人一副棋。太陽(yáng)大的時(shí)候,我們就可以出去玩游戲。

          假如我是體育老師,我會(huì)找一個(gè)體育成績(jī)好的同學(xué)來(lái)當(dāng)課代表,每天早晨,組織大家跳長(zhǎng)繩。中年休息的時(shí)候,我和大家去外面滑滑板,或者做游戲。偶爾我還要占用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的時(shí)間,讓大家跟我一起學(xué)習(xí)打球。

          總之,我的夢(mèng)想就是能當(dāng)上體育老師,和大家一起玩耍,并且和大家交上好朋友。我決不會(huì)罵他們,成績(jī)差得我還會(huì)鼓勵(lì)他們。

        我的體育老師作文11

          馬年新變化,我們班里換了一位姓馬的體育老師。

          這位姓馬的體育老師自稱是一位跆拳道教練,他身材高大魁梧,丑得讓人吐糟,天天板著一張臭臉,有句歌詞是這么唱的:我很丑,可是我很溫柔。但這位新來(lái)的.老師不僅長(zhǎng)得丑,而且一點(diǎn)也不溫柔,還是一個(gè)整天殺氣騰騰的“暴君”。

          上體育課的時(shí)候,我們一旦講話或者不聽(tīng)指揮,他就會(huì)讓不聽(tīng)話的同學(xué)去操場(chǎng)跑五圈,如果跑得慢還要再加跑五圈……這簡(jiǎn)直就是地獄式訓(xùn)練呀!

          他還會(huì)在做游戲時(shí)體罰我們,游戲結(jié)局如果你不是前三名,他就會(huì)變著法來(lái)懲罰你,直到你累趴下為止,這還讓不讓人活啦?

          現(xiàn)在一到體育課,同學(xué)們都膽顫心驚的,生怕被體罰,這個(gè)體育老師真是可惡,竟然這樣對(duì)待學(xué)生,他會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!

        我的體育老師作文12

          我有許多老師,但其中讓我最難以忘記的就是體育老師,老師的肌肉可結(jié)實(shí)了,好像一塊水泥板,撞上去就和撞墻上沒(méi)什么區(qū)別。

          上體育課時(shí),我們幾個(gè)男孩子正在玩足球,我瞄準(zhǔn)球門左腳猛地一踢,這一腳雖然猛,但還是沒(méi)有射進(jìn)球門。體育老師看我們玩的正嗨,就跑過(guò)來(lái)說(shuō)我:“帶我一個(gè)唄”,我們幾個(gè)回答“好呀”,于是一場(chǎng)1:5的足球賽就開(kāi)始了。老師率先發(fā)球,我沖上去一個(gè)滑鏟打算把球搶過(guò)去,可老師已經(jīng)做出了躲避動(dòng)作,還笑著對(duì)我說(shuō):“哼,還想搶球,沒(méi)門!斌w育老師沖過(guò)一道道關(guān)卡,最后成功地將球踢進(jìn)了球門,老師笑了,我們失落了。

          “丁零零”,下課了,我拉著體育老師打籃球,到了籃球場(chǎng),我向老師發(fā)出了挑戰(zhàn)。同學(xué)們都來(lái)觀戰(zhàn),比賽開(kāi)始我直接投球,想率先拿個(gè)三分。藍(lán)球在空中劃出了一道完美的弧線,不偏不倚,正好砸中體育老師的臉,周圍人發(fā)出了一片唏噓聲,我也嚇得不知所措?衫蠋煵坏珱](méi)有生氣,反而慈祥地對(duì)我說(shuō):“你小子還真不賴,準(zhǔn)頭不錯(cuò)的.嘛!”聽(tīng)了這話,我的臉由紅轉(zhuǎn)白,不好意思笑了,周圍人也笑了。

          這就是我的體育老師,一個(gè)非常慈祥的老師。

        我的體育老師作文13

          我的體育老師是張老師,他很可愛(ài)。

          張老師個(gè)子高高的,眼睛小小的,皮膚有些黑,身子挺得很直。

          今天體育課,我們下樓到大禮堂。體育委員帶著我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。

          我們一節(jié)節(jié)做著準(zhǔn)備活動(dòng),而張老師閑著沒(méi)事,就用手握住一個(gè)桿子,這個(gè)桿子底下有一個(gè)吸盤(pán),所以,張老師使勁地把這根桿子從吸盤(pán)里抽了出來(lái)。抽出來(lái)以后,張老師玩性大發(fā),臉上露出一絲笑容,似乎有了一點(diǎn)兒主意。只見(jiàn)他右手握住桿子,用手指的轉(zhuǎn)動(dòng)把這根桿子轉(zhuǎn)了起來(lái),似乎在舞“劍”,也仿佛像孫悟空在揮舞著它的定海神針鐵——金箍棒。他右手把“金箍棒”轉(zhuǎn)了兩圈左右后,又把右手向左手靠攏,換到另一只手上轉(zhuǎn),整個(gè)動(dòng)作一氣呵成,時(shí)不時(shí)地還用他炯炯有神的眼睛偷瞄著我們,他的嘴角微微上揚(yáng),露出了八顆潔白無(wú)瑕的牙齒。

          張老師就這樣一直舞著“劍”,知道我們快做完準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),才停下來(lái),把這根在他手里的'“金箍棒”送到吸盤(pán)的“嘴”中,又用他的小眼睛注視著我們,我們都樂(lè)了。見(jiàn)我們都笑了,他便咧著嘴插好這根桿子。

          這就是我們班的體育老師——一個(gè)可愛(ài)的張老師。

        我的體育老師作文14

          有人說(shuō):“老師是燈塔,照亮學(xué)子前行的路,指引我們前進(jìn)的方向!”王老師就是這樣一位老師。

          他,個(gè)高,體壯,皮膚黝黑,一雙明亮的`眼睛自信且堅(jiān)定。聲音渾厚而響亮。他技藝高超、有趣、變化多……大家都喜歡他的體育課。他,就是我們尊敬的——王老師。

          一次體育課上,王老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。咦,平時(shí),都是老師和我們一起做的。怎么了?今天,卻站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我仔細(xì)打量王老師,他臉色發(fā)黃,嘴唇干裂,雙手插兜,可還是不停發(fā)抖。今天是有點(diǎn)冷,可也不至于發(fā)抖。±蠋熯@是怎么了?

          一會(huì)兒,同學(xué)們都去玩了,可王老師還是站在那兒,我跑過(guò)去:“老師,您怎么了?”老師先是愣了一下,然后平靜地說(shuō)道:“病了!”“那為什么還來(lái)學(xué)校?”我追問(wèn),“體育課一周只有三節(jié),你們又是那么喜歡,我要是請(qǐng)假,你們得多失望呀!”說(shuō)完,王老師勉強(qiáng)地笑了笑。

          我愣住了,此時(shí)此刻,王老師愛(ài)崗敬業(yè)的精神印在我的腦海里!

          王老師,你不僅教我們體育知識(shí),還教我們?nèi)绾巫鋈!我長(zhǎng)大,也要成為一個(gè)像你一樣的老師!

        我的體育老師作文15

          體育老師四十歲左右,身材很好,應(yīng)該是她經(jīng)常鍛煉的緣故吧!

          我的體育老師有點(diǎn)“愛(ài)管閑事”,一到冬天,我們班上體育課的同學(xué)就會(huì)大大減少,紛紛地向曾老師請(qǐng)假。曾老師跟其他體育老師不一樣,還是堅(jiān)持讓生病的同學(xué)到操場(chǎng)上小跑幾圈再回到教室休息。下課了,體育老師回到教室,說(shuō):“看你們的身體素質(zhì)怎么得了,你們離家這么近,跟爸媽一起走路上學(xué),在路上聊聊天,又鍛煉了身體,一舉兩得,多好呀!可你們偏不,非要坐在電瓶車上吹冷風(fēng),你看,感冒了吧?以后大家都走路上學(xué),感冒就會(huì)好的!斌w育老師的話,我們都記在心間,果然上學(xué)走路的人大大增加了,感冒也不知不覺(jué)地消失了。

          上次,體育老師在學(xué)校門口看到了我,還看到了我媽媽在后面幫我拿書(shū)包,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“書(shū)包應(yīng)該自己拿,這樣脊柱可以長(zhǎng)得更直呢!”我聽(tīng)了,馬上讓媽媽把書(shū)包給我背。雖然很累,但是為了脊柱長(zhǎng)得更直,我把書(shū)包背到了教室。

          體育老師,謝謝你告訴我們:怎樣在繁忙的學(xué)習(xí)中,利用零碎時(shí)間來(lái)鍛煉身體。我知道,你愛(ài)管閑事是為我們的身體著想,你希望我們有一個(gè)健康的.身體。老師,我以后會(huì)記住你的話,爭(zhēng)取把自己的身體鍛煉得棒棒的!

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