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      2. 我的美術(shù)老師作文

        時間:2023-02-18 16:45:23 老師 我要投稿

        我的美術(shù)老師作文集錦15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的美術(shù)老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的美術(shù)老師作文集錦15篇

        我的美術(shù)老師作文1

          在所有教我的老師里,我最喜歡的老師是教我美術(shù)的劉老師。劉老師長得很漂亮,她有一頭烏黑的長發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑眼鏡,顯得她很有學(xué)問。

          雖然中間也有別的美術(shù)老師給我們代過課,但是都比不過劉老師。因為劉老師是從一年級開始教我們的,所以在這三年里,我們結(jié)下了深厚的感情。

          劉老師非常喜歡我們班的每一位同學(xué),每一次上美術(shù)課,劉老師都是笑著給我們上完的。記得有一次,我們在班里畫畫,有些同學(xué)畫的不是很好看,劉老師就非常親切的`告訴那位同學(xué)哪些地方該注意,并且親手幫他改正。

          劉老師的畫技十分高超。記得有一次,老師帶領(lǐng)我們出去寫生。在寫生的過程中,劉老師也不閑著,和我們一起畫起來。過了一會兒,自行車的輪廓大體就畫出來了,我畫的東倒西歪,簡直就不像個自行車。我便突然想起和我們一起畫自行車的劉老師,我走過去一看,哇!劉老師畫的太漂亮了,幾乎把自行車的每個部位一絲不茍的畫了下來,像畫活了一樣。

          你們瞧,這就是我最喜歡的美術(shù)老師――劉老師。

        我的美術(shù)老師作文2

          每個人都有自己的夢想。有人想當(dāng)警察維護和平,有人想當(dāng)清潔工,讓城市美觀。而我想當(dāng)一名美術(shù)老師。

          小時候,我就很愛畫畫,家里的墻上貼滿了我的畫,它們五彩繽紛。學(xué)了《老師,您好》這篇課文后,我知道了教師的事業(yè)是崇高的。老師把知識教給了學(xué)生們,讓他們在知識的海洋里茁壯成長,有一句詩就是來形容教師的`:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          一次上美術(shù)課時,老師教我們畫車,同學(xué)們都在專心致志地畫,可我卻不知道該怎么畫好。老師走了過來,微笑著問:“你不會畫嗎?”我愁眉苦臉地點了點頭,老師俯下身子,耐心地教我們怎么畫!叭绻阆氘嫼,就必須要有想象力!”我聽從老師的建議,開始努力地想象各種車的樣子。終于,我創(chuàng)作了一輛冰淇淋車,老師夸我有想象力,給我打了三顆星,我心里樂滋滋的。

          我很敬佩教師的崇高,我相信,只要我付出堅持不懈的努力,我當(dāng)美術(shù)老師的夢想就會實現(xiàn)的。

          老師點評:很喜歡讀你的習(xí)作,字好看,話說的流暢,還生動,一次美術(shù)課經(jīng)歷讓你萌發(fā)了當(dāng)老師的想法,我相信你一定能實現(xiàn)它!

        我的美術(shù)老師作文3

          小學(xué)的時候,經(jīng)常會有一位胖乎乎、笑呵呵,稍稍有點兒黑的老師騎著電動車穿過學(xué)校操場,他就是我們的美術(shù)丁老師。

          丁老師的性格十分開朗大方,圓圓胖胖的.臉上總是掛著陽光般的微笑。他的肚子又大又圓,像童話里的大肚宰相,走起路來一顛一顛的,肚子也一起一伏,看起來孩子氣十足。

          丁老師很嚴(yán)格也很幽默。有一次,我們班的調(diào)皮大王董世超,在丁老師的課上講小話,不幸被老師發(fā)現(xiàn)。丁老師板起臉,故作生氣狀:“董少爺!彼麕е瓪夂涂謬樀恼Z氣威脅道,”如果你再亂動并講小話的話!岸±蠋熗蝗灰恢负诎宓倪吔牵瑑春莸卣f:”我就把你掛到黑板上的釘子上!“全班同學(xué)先是一楞,然后笑得東倒西歪。還有一次老師正上我們愛刷牙設(shè)計牙刷的一課。汪同學(xué)突發(fā)奇想,要給丁老師刷牙。丁老師先保持笑容,然后深吸一口氣大聲說道:”好!汪同學(xué),我命令你以后每天都必須帶牙刷來給我刷牙,如果不來我就扣你期末分!“

          丁老師的課紀(jì)律都很好,他對紀(jì)律非常重視。如果你敢在丁老師的課上干與課堂不相干的事,哼哼哼,那你可就慘了。丁老師扔過張XX和樓XX的水杯,谷XX的剪刀,汪XX的小刀,還罰過無數(shù)人抄課文、找資料,整人方法既多樣又殘忍。

          這就是我們的宰相老師,一個和藹嚴(yán)厲、幽默開朗的美術(shù)老師。

        我的美術(shù)老師作文4

          我們學(xué)校有個美術(shù)老師,他是我爸爸的好朋友,他身高1米7,身材非常魁梧,用“虎背熊腰”來形容最恰當(dāng)不過了。他的臉色微微有些發(fā)紅,就像喝了酒一樣。最有特點的是他那一臉的'絡(luò)腮胡須,那是我見到的最“茂盛”的胡子了,可好玩了,可是他現(xiàn)在都給剪掉了。你猜到他是誰了嗎?他就是吳江老師。

          他性格比較內(nèi)向,不太喜歡和別人說話,也不愛開玩笑。吳老師喜歡畫畫,最擅長的就是山水畫,我們家還掛著他的一幅山水長卷呢!

          有一次,他領(lǐng)我參觀他的畫室。這是一間和我的教室差不多大的屋子,墻壁上掛滿了各種各樣的畫,有名家作品,有吳老師的作品,還有吳老師指導(dǎo)的學(xué)生畫的畫,一幅幅是那樣精美,看得我眼花繚亂。吳老師對我說:“畫畫一定要用心去畫!”說著他走到畫案前,鋪開一張宣紙,拿起筆,蘸了蘸墨,大筆一揮,又做起畫來。只見他,幾筆下去,一大石頭就躍然紙上,又揮了幾下,幾座山峰就躍然紙上,像變魔術(shù)似的,山上瞬間長出了無數(shù)顆松樹,看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吳老師來,立志要跟著吳老師學(xué)畫畫!

        我的美術(shù)老師作文5

          暑假到了,媽媽給我報了一個美術(shù)班。當(dāng)我走進美術(shù)教室的時候,發(fā)現(xiàn)了一個秘密:美術(shù)班的老師換了,換成(我覺得)了一位女老師。

          以前美術(shù)班是一位男老師教我們,他姓楊,被我們稱為“老羊”老師。因為他的嘴巴下面長著一些山羊胡子,樣子特別像山羊。而現(xiàn)在教我們的老師,長得挺漂亮,而且畫的畫也是那一個叫好,常常使人非常地羨慕,而且她也姓楊,只不過是叫“小羊”老師。為什么會達樣叫呢?這我可就不清楚了,同學(xué)們還常拿他們開玩笑呢!咱們動漫班的老師,只要不姓楊,那肯定不行,因為只有姓楊,才配教我們動漫班,不然肯定不能教咱們動漫班!呵呵,這常常使老師哭笑不得呢!

          “小羊”老師和“老羊”老師上課都差不多,說的'話也總能夠讓人聽從,讓人自覺按照他們的話去做。但是有些時候,就算是老師生氣了,教室里也不會立刻安靜,而是繼續(xù)吵吵鬧鬧,誰都管不住。有時候,我都會覺得我們班的人真的可以用“膽大妄為”來形容了!

          偷偷告訴你們吧,“小羊”老師對付那些調(diào)皮的人可有一套了。只要是有誰東翻翻,西看看,到處走來走去,老師就會像獅子大吼一樣叫他回到座位,如果他不聽,不回到座位,老師就會立馬變臉,用飛快的速度朝那位同學(xué)追去,而那位同學(xué)見沒處跑了,也就只好老老實實地呆在座位上了。

          這位新來的女老師,也就是羊老師,真令我喜歡。

        我的美術(shù)老師作文6

          我從很小的時候就不喜歡美術(shù),因為我老是覺得自己畫的畫很難看,會被別人笑話。

          三年級的時候,身穿一件黑色夾克衫,下身穿著一條深藍色的牛仔褲,腳上穿著一雙閃亮的黑色皮鞋英俊瀟灑、玉樹林楓的卜老師開始教我們美術(shù)。他健康的膚色、挺挺的鼻子,笑起來還有兩個小酒窩,甜甜的。最引人注意的是那雙大大的眼睛。每次課堂上有點什么動靜,那神奇的眼睛就開始向全班同學(xué)“掃射”,總能在第一時間鎖定目標(biāo),朝他瞄一瞄,瞪一瞪。被鎖定的目標(biāo)同學(xué)仿佛聽到了老師的眼睛說的話,馬上閉上嘴巴,認真聽講。記得有一節(jié)課他說:“今天我們畫恐龍”教室里馬上開始議論不斷,我只覺得腦子里一片空白,心想:“怎么畫呢?就按照我家里擺在桌子上的`小恐龍畫吧”我認真的完成了圖畫作業(yè),忐忑不安的交了上去。老師看完我的作業(yè),輕輕拍了拍我的肩膀,“林粵軒,你畫的可以,看得出你仔細的觀察恐龍的外形了,繼續(xù)努力哦!”看見老師鼓勵的目光。我的心里頓時有一種成功的喜悅。

          這就是我的美術(shù)卜老師,我特別感謝他,是他給了我信心和勇氣!

        我的美術(shù)老師作文7

          在我的成長過程中經(jīng)歷過許許多多的事,但是這些事情大多數(shù)都像一擦就掉的鉛筆字,消失在我的腦海里,但有一件事卻讓我記憶猶新。

          那年,我剛滿4歲,我就報名參加幼兒園的畫畫興趣小組學(xué)畫畫。

          教我的老師姓于,我們叫他于老師。于老師有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊潔白的.牙齒,一張和藹可親的臉。

          剛?cè)r,我什么都不懂,于老師讓我們畫幾個圖形,我什么都不會畫,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。于老師似乎已經(jīng)看出我的心思,便走到我的面前說:“佳琪,你是不是不會畫啊?”“是!”我邊手邊哭了起來。于老師幫我擦干了眼淚。握著我的小手,一筆一畫地畫起來。“這個是圓形,自己畫畫看。”我畫得真難看,好像被狗啃了,一個洞一個洞的。于老師竟然說:“這個圓畫得很好,但是手不要顫抖,而且要一筆完成,不接筆,知道了嗎?”“知道了!”我回答道。“丁零零”下課了!我正想走,于老師叫住我,說:“佳琪,你媽媽還沒有來,你在練習(xí)一會兒!蔽彝巴馔送,媽媽還沒有來,我只好不情愿地說:“好!蔽倚睦锵耄簽槭裁粗涣粑蚁聛?還生氣地瞪了他一眼。過了十分鐘左右,于老師讓我回家了。我馬上像只自由的小鳥沖出了教室。

          現(xiàn)如今,我在畫畫時,身旁總會發(fā)出一聲聲贊嘆,這時,我總會想起于老師,是您教會了我。

        我的美術(shù)老師作文8

          我喜歡畫畫,所以上美術(shù)課我很興奮。

          第一次上美術(shù)課之前,我就在想,我們的美術(shù)老師會是什么樣子呢?他(她)上課會很有趣很好玩還是很無聊呢?就在我心中充滿疑問的時候,只見一個年輕的女教師走進教室,手上還提著一個很漂亮的自己做的卡紙包,包里有美術(shù)工具。

          那位老師給我們自我介紹說:“我姓包,包拯的包。”我一下子記住了包老師的名字。包老師教了我們好多東西,比如三原色,還教我們做賀卡。記得有一年快到國慶的時候,包老師讓我們下節(jié)課帶一包卡紙。第二天上課的時候,老師一步一步教我們做了一張國慶賀卡。那是一張橙色長方形的卡片,特別好看,這是我第一次親手做賀卡,中間有一個需要開孔的地方,我一直做不好,弄壞了好幾張卡紙也沒做到滿意的,看著旁邊的.同學(xué)都做的很好,而且都快完成了,我心里很著急,但是又不好意思讓同學(xué)幫我,包老師看到我著急的樣子,悄悄走到我身邊,看到我挖的亂七八糟的孔,不但沒有取笑我,還安慰我說:“沒關(guān)系,第一次做成這樣子很正常的。”她還教了我一個小技巧。在她的指導(dǎo)下,我很快挖出一個漂亮的孔,甚至比其他同學(xué)都要好。包老師最后還在全班同學(xué)面前夸我的賀卡做的漂亮,而且沒有說我前面失敗的作品。我真是又感動又慚愧,也讓我更喜歡美術(shù)了。

          包老師上課有趣生動,對學(xué)生溫和有耐心,因此我對美術(shù)的興趣越來越濃厚。在教師節(jié)來臨之際,我想給包老師做一張賀卡,表達我對她的尊敬和感激之情!

        我的美術(shù)老師作文9

          我有一位美術(shù)老師,她很溫柔,同時也很嚴(yán)格。

          老師對我們要求非常高,就拿我們班的同學(xué)來說吧!有一次我們班上美術(shù)課的時候,有一個男生畫完了,老師說她畫的不行,必須重新畫。那一節(jié)課老師讓好多人都重新畫了,但是我卻一次也沒有從化過,反而得到了四顆星。正是因為老師的高要求,我們才能畫出美麗的圖畫。我們班的`美術(shù)才會那么好。我喜歡畫畫,每一年都會得繪畫獎狀。

          美術(shù)老師是一個很有責(zé)任心的人,有一次我在畫畫的時候,有一個地方不會畫,我就趕緊請教老師,老師也會很有耐心的給我講題,會很細心的教我畫。那個時候我才明白,老師是為我們好,老師是我們的榜樣,老師教了我們知識,他是我們的恩人,我非常感謝老師。

          每當(dāng)看見美術(shù)老師,就像看見自己的姐姐一樣,我喜愛我的美術(shù)老師。每次上美術(shù)課的時候,我都會非常開心,因為這是我喜歡的科目,有我最喜歡的老師。等我長大了,也要像美術(shù)老師一樣,做一個樂于助人的人。

          我的美術(shù)老師有一頭烏黑的長發(fā)閃閃發(fā)亮的眼睛,櫻桃似的小嘴。美術(shù)老師喜歡穿褲子和上衣,不喜歡穿裙子,我們還有一個共同的愛好,就是畫畫當(dāng)中的素描。

          美術(shù)老師上課時還會說一些其外話,有的時候會講一些有趣的事情,有時候會帶我們欣賞一些美麗的圖畫,有時候會給我們講大學(xué)的事情,反正每次美術(shù)課都很有意思。

          我喜歡美術(shù)老師,更喜歡他的才華和負責(zé)任。

        我的美術(shù)老師作文10

          哇!又是開心的美術(shù)課,我拿好美術(shù)工具的時候,黃老師帶著一位老師走進教室說:“以后就由這位王老師給你們上課,這節(jié)課是我給你們上的最后一節(jié)課了。”那貌美如花的王老師,一看就溫柔,我興奮地等待著下節(jié)美術(shù)課的到來。

          盼星星,盼月亮,終于等來了美術(shù)課。到了王老師那節(jié)課時,我驚呆了!一個美麗的老師,怎么會這么兇!我慢慢地拿出筆,開始畫畫。王老師說道:“我是不好惹的,最好別來惹我!”看這架勢,我覺得,她比媽媽還兇呢!正想著,鄒兒看向我,動了動嘴,憑著多年的默契,我讀懂了她的唇語:“好——兇。 蔽疫B連點頭。這時,秦天宇小聲地嘟噥了一句,誰知,這被“順風(fēng)耳”老師聽到了,就罰他抄語文書上的.神話故事。王老師笑了笑,說:“叫你第一個挑戰(zhàn)我的極限,后悔了吧?我可不是說著玩的!”秦天宇點點頭,可是已經(jīng)晚了。王老師說道:“看到那操場上的跑道了嗎?不行去那兒抄,還不行就去余老師辦公室抄!我還治不了你了,小樣兒!”他搖搖頭,苦笑著說:“不要!不要!”

          其實,王老師也挺幽默,看見了前排的張欣月,說:“你叫什么名字呀?長得好可愛,像洋娃娃一樣!”張欣月說出了自己的名字,她倆一起笑了笑,笑起來真好看!

          好年輕呀!這就是年輕美麗又幽默的王老師!

        我的美術(shù)老師作文11

          在我1—5年我的班級里,給我印象最深的就是我的美術(shù)老師——韓老師。

          他剛一走進教室,給我的第一感覺就是,像一個小混混。他的頭發(fā)是中分的,一條線在頭頂上直直地分開,他戴一副大眼鏡,臉蛋圓圓的,胖胖的,矮矮的個子像一個加大號的板凳。他走進來的時候,挺胸抬頭,趾高氣揚,挺著小將軍肚,邁著八字步。他的頭發(fā)最突出了,咋一看,還以為是游戲中“拳皇”里的`八神呢!他平時很兇,內(nèi)向,言語很少,不善談,看起來像一個木偶,有時打開話匣子,啰嗦話說得沒完沒了。

          一天,他正在給我們上課,講到細畫那課時,老師一邊講,一邊畫,我們都無精打采地聽著,當(dāng)老師畫完時,我們“哇”地一聲叫了出來,他的畫簡直惟妙惟肖,栩栩如生。也有人說:“哇,真是絕后佳作呀!”老師畫得簡直跟真的似的。同學(xué)們都贊不絕口。

          剛剛還對他有厭惡感,一下子就消失迨盡了。他并不驕傲,一直都很謙虛。他用高超的繪畫藝術(shù),贏得了大家的信任。

          這就是我們的美術(shù)老師。

        我的美術(shù)老師作文12

          說到最喜歡的老師,還是美術(shù)老師,她可是一個"變臉大師"呢!

          星期一課間,我想:前面的課都那么嚴(yán)厲,后面肯定是不溫柔的。所以,美術(shù)老師一進來,我們就趕快坐好了。沒想到,美術(shù)老師溫柔的對我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。"我們一看,美術(shù)老師這么溫柔,大家就放松了,有鬧的,有吵的.……看到我們這樣,美術(shù)老師突然嚴(yán)肅得大聲說到:"趕快給我坐好!”我們趕快坐好了,老師又微笑著給我們上課了。

          講完后,開始畫畫了,一個同學(xué)為了搶第一名,用了十分鐘就畫完了,得意地跑過去拿給老師看,老師看后嚴(yán)厲地說:"你怎么能把不一樣顏色得東西涂成一個顏色的,重畫!"他低著頭失望地走了回來。旁邊的一個同學(xué)一看樂了,心想:這下我是第一了,哈哈。沒想到,交上去一看,老師又說:"線條這么不認真,像上一個一樣,重畫!"這個同學(xué)也像泄了氣的氣球,垂頭喪氣地回到座位上。

          大家看到老師要求這樣嚴(yán)格,都很認真地畫起來。后來,又一個同學(xué)交了上去,大家懷著忐忑的心看著老師,準(zhǔn)備又一輪的炮轟,可這次老師卻溫柔地摸著她的頭說:"畫的很好,給你們小組加一分。"大家聽了頓時長舒了一口氣。

          下課了,我想:這個美術(shù)老師變臉可真快啊!

        我的美術(shù)老師作文13

          我們學(xué)校去年新轉(zhuǎn)來了一位美術(shù)老師,她是一位女老師,她長得胖胖的,但也不算矮,頭發(fā)很長,臉上總是帶著笑容。老師穿的衣服也很樸素,可能是她自己設(shè)計的。

          美術(shù)老師對我們特別好,她讓我們叫她“玲玲老師”,老師剛開始教我們素描,開始,我們什么都不會畫,老師就耐心的教我們每一項基本功。素描這種藝術(shù)是非常復(fù)雜的,我們的天賦并不高,學(xué)起來很困難,但是老師并沒有放棄。

          老師為了讓我們學(xué)好素描,她就放棄了中午的休息時間,讓我們?nèi)W(xué)素描。有一次,我畫了一個“多面體”,我開始怎么畫也畫不上來,所以我就找了一個人幫我。結(jié)果還是北老師發(fā)現(xiàn)了。

          第二天中午,我去學(xué)素描是提心吊膽,怕被老師發(fā)現(xiàn)了,可是,還是逃不過老師的.“火眼金睛”。但是老師卻沒有對我發(fā)火,只是溫柔的對我說:“沒關(guān)系,不會畫可以慢慢練,但是你不可以找別人幫你畫,這樣,那我讓你們學(xué)素描,不就沒有意義了嗎?”說完后,老師還教我怎么上“調(diào)子”,我明白了老師的話,從那以后,我再也沒有找別人幫我畫了。

          這就是我們的美術(shù)老師,一個和藹可親,長得漂亮,而且工作也很認真的老師。

        我的美術(shù)老師作文14

          兩個學(xué)期又在不知不覺中過去,我來到了六年級。新學(xué)期新氣象,我們迎來了幾位新老師:體育老師、音樂老師和美術(shù)老師,他們各有各的特點,其中最讓我印象深刻的是美術(shù)吳老師。

          周一下午最后第二節(jié)課,我們迎來了新美術(shù)老師。她看上去斯斯文文的,有點像剛畢業(yè)的大學(xué)生。戴著普普通通的眼鏡,梳著整整齊齊的'頭發(fā),穿著樸樸素素的衣服,一點也不特別。所以同學(xué)們也沒把她放在眼里,該干嘛接著干。而老師也似乎沒有給我們一個“下馬威”的意思,只是講了一大通的規(guī)則,大家說說笑笑,誰也沒有放在心上。

          誰知道,這位仁兄居然是只“母老虎”,這下可有苦頭吃了:又要上美術(shù)課了,由于有了上次的經(jīng)驗,大家更是“肆無憚忌”。有的同學(xué)連美術(shù)工具都沒帶,帶了的,也只是隨意的灌了點水,又玩去了。美術(shù)老師自然是“大氣過望”,一聲“河?xùn)|獅吼”把我們震醒。又把我們班和六班比較,說人家六班什么什么好,什么什么積極,而我們呢,樣樣不如人家,還不努力。聽得我們是咬牙切齒,暗暗發(fā)誓,下節(jié)課一定要證明給老師看,我們不必六班差!接下來,老師又開始“論錯行罰”,對剛上任的美術(shù)課代表、組長,一人“賞”一頓臭罵,我們無可奈何,只好無可奈何的聽著。唉,不愧是專職老師啊,咱惹不起。

          這只是新來的三位老師中我認為最有代表性的一位。如果我們不努力,可有好果子吃咯!

        我的美術(shù)老師作文15

          美術(shù)班老師和您已經(jīng)分開有一段時間了,真的很留戀和您在一起的繪畫時光,留戀您那精彩的課堂,留戀您那一幅幅優(yōu)秀的作品。

          我一直以來,真的還是希望您來到我們的身邊,繼續(xù)做我們的畫畫老師,您嚴(yán)厲的'要求我們,教給了我們那么多的畫畫知識,讓我們畫出了一幅幅精美的作品。

          雖然分開了那么久,您那熟悉的聲音總是在我的耳邊回蕩,讓我無法忘記,讓我畫畫不要慌慌張張,要細心,注意觀察,對每一幅作品都要要求完美。我們的每一幅作品您看過后都要給我們認真的指點和細心的修改,那是您是那么的慈祥,那們的認真,我真的無法忘記……

          美術(shù)老師,我自從認識了你,知道了什么是認真,什么是細心,什么是美,什么是堅持不懈……,您告訴我學(xué)習(xí)畫畫是需要耐心和堅持的事情,只要你堅持了,你就離成功越來越近了,我相信所有的同學(xué)都能畫出更優(yōu)秀的作品,

          美術(shù)老師,雖然您不能再給我們上課,但我會聽您的話,繼續(xù)堅持畫畫,做出更多更優(yōu)秀的作品。

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