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      2. 當(dāng)老師不在的時(shí)候作文

        時(shí)間:2023-02-12 18:35:33 老師 我要投稿

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文【熱門】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文【熱門】

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1

          “老虎不在家,猴子稱霸王!边@句話今天在我們班可應(yīng)驗(yàn)了。原來,老師在上課鈴響后,還沒有及時(shí)進(jìn)班!

          緊接著,幾秒鐘后,同學(xué)們發(fā)出了“咝咝”聲,議論著老師怎么還沒來到?大部分同學(xué)雖然有些疑問,但都用書擋著臉,生怕老師這時(shí)突然走出來。又過了兩分鐘,教室里活躍起來,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)開始按捺不住了,有的玩起了桌面游戲,有的原型畢露,嘰里呱啦地說話,嘻笑打鬧,教室里像炸開了鍋似的。望風(fēng)的劉亦澤,把頭伸出門外偵察老師的行蹤,酷似小特務(wù),突然聽到他大叫一聲:“老師來啦 !比缓罄仟N地跑回座位。同學(xué)們心驚膽戰(zhàn),頓時(shí)拿起了書,假惺惺地讀起書來。不過,證據(jù)可見,大家的一切驚慌都是浮云,原來那陣高跟鞋的“嘟嘟”聲是隔壁四(3)班老師的.呀!

          瞬間鴉雀無聲的教室轉(zhuǎn)而又炸開了鍋。有些膽大的已經(jīng)沖出來玩拍手游戲了。這時(shí),班里越發(fā)熱鬧,有的在玩著打槍游戲;有的在玩著木頭人;還有的玩起了小馬過河,像菜市場一樣熱鬧非凡。大家都是八仙過!黠@神通。只有少數(shù)的人在拿著書,真是小和尚念經(jīng)有口無心。

          這時(shí)只聽李老師和同事的聲音越來越近,大家突然以迅雷不及掩耳之勢回到位上,有的不知所措,裝作排桌子,剩下的發(fā)出瑯瑯的讀書聲,真是十足的兩面派。李老師進(jìn)教室后才說明原因,讓我們寫一篇作文,題目是《當(dāng)老師不在的時(shí)候》。

          當(dāng)老師不在時(shí),我們?nèi)砸杂X遵守紀(jì)律,做到老師在和老師不在一樣,不能當(dāng)面一套,背后一套,要始終做表里如一、言行一致的好學(xué)生。

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2

          "同學(xué)們,今天中午老師去開會(huì),全體自習(xí)。"班任說完便急匆匆地走了,隨后一陣歡呼聲響起。

          一個(gè)同學(xué)站在桌子上,跳起了舞。這時(shí),班級炸開了鍋。同學(xué)們說話的說話,玩游戲的玩游戲,吃東西的吃東西,還有在地上互相切磋"武力"的。就連平時(shí)的三好學(xué)生,也不由自主的.玩起來。我們班的"偵察兵"蒼宇走了出去,偵察老師一切動(dòng)向。有了他,我們玩得更歡樂。

          班長看不下去了,拿起粉筆,看誰鬧得最歡,就把他名記在黑板上。有些人也不管那些,上去就把名字擦了下去。只聽有人喊:"有請街舞大王上臺(tái)。"說完,他便把班長推到地上。"你……""你什么你,沒見過帥哥啊,一邊兒去。"說完跳起了街舞。

          這時(shí),門慢慢推開,全班立刻安靜下來。幾秒后,全班又活躍了。"怎么了?"我自言自語,向門那邊望去,原來是一個(gè)同學(xué)回來了。我呢,不想看書,沒意思,就和四周的同學(xué)玩起了小刀。班長和組長也見管也管不了,也玩了起來。同學(xué)們正玩得不亦樂乎,"偵察兵"蒼宇急忙回來,這警告我們老師回來了。同學(xué)們馬上背起了古詩"梅子黃時(shí)日日晴……"老師進(jìn)來一看,表揚(yáng)了我們,說:"同學(xué)們,既然我不在的時(shí)候都表現(xiàn)這么好,那今天的作業(yè)少留點(diǎn)。"全班不約而同地說:"太好了!"

          老師不在的時(shí)候,我們鬧翻了天。老師在的時(shí)候,各個(gè)都那么肅靜,這變化,我也是無語了!

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3

          在暑假,老師不在時(shí),發(fā)生了許多我不為人知的秘密……

          暑假剛開始時(shí),媽媽給我買了一件純白色的裙子,于是心生一計(jì),嘿嘿……

          首先,帶弟弟去看了一場恐怖片,回來后,弟弟哪兒都不敢去了,只敢待在他自己房間里看電視。耶!計(jì)劃成功一半。接著,夜里,趁著弟弟起床喝水時(shí)(因?yàn)槲业艿芟矚g晚上睡覺之前喝水)把燈關(guān)掉,嘴上涂著番茄醬,穿上裙子嚇?biāo)骸皠P樂,快跟我回去,跟我回去!”

          “啊!”弟弟嚇得可不輕啊,把杯子都摔碎了!

          “哈哈!”我見他被嚇了,就立刻高興了,“跟著我一起搖擺,一起搖擺!”我一邊跳舞一邊唱歌,做完這些,我就跑回自己的房間了,只留下他一個(gè)人愣在那兒。雖然這件事后我遭到了批評,但我還是很開心。弟弟自那以后,就再也沒敢晚上出來喝水過,這件事我沒告訴任何人,所以你也得幫我保密哦!

          暑假,回老家,我與朋友們在田野中玩耍時(shí),突然看見了一座房子,房子前面有一堆碎的磚頭,于是……我們就拿起磚頭,寫上了一句“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅”(因?yàn)槟菚r(shí)《戰(zhàn)狼2》很火)我們一人寫了一句。

          過了幾天,我就聽到大人們在談?wù)撨@件事,由于良心的'不安,我拿了一個(gè)噴壺和一個(gè)刷子,把那些字全部刷掉了!

          這兩件事我誰都沒告訴,所以請你一定要保密哦!

          你有什么老師不在時(shí)要干的壞事,蠢事呢?快跟我說一說吧!

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4

          俗話說:“老師不在校,學(xué)生亂了套!边@句話用在我們身上再合適不過了!

          話說這天正上著課,張老師突然被人叫走了,讓我們自己先寫作業(yè),看著張老師離開的背影,我們心中都立刻放松了:終于自由了!

          剛開始,我們所有人都很自覺地,安安靜靜地趴在桌子上寫作業(yè)。過了幾分鐘,見張老師還沒有來,原本安靜的教室有那么一點(diǎn)的騷動(dòng),有的同學(xué)不自覺的就和同桌說起了話。最后,說話的人越來越多,聲音越來越大。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)是在討論題目,有的同學(xué)是在繪聲繪色的給同位講笑話,更可笑的是我們班的汪同學(xué)甚至從座位上站了起來,一只腳踩在椅子上,表情夸張地唱起了當(dāng)今流行歌曲《江南style》,引得全班同學(xué)哈哈大笑起來。唉,我也沒有經(jīng)得起誘惑,也加入了說話的隊(duì)伍!

          這時(shí),坐在最后一排靠近門的陳俊衡突然大喊一聲:“張老師來了!”喧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲了,一個(gè)個(gè)扭著緊張的`腦袋往窗戶那看,去發(fā)現(xiàn)張老師沒有來,于是便該說的說,該唱的唱,該下座位的仍在下座位,活像一群無人調(diào)教的小猴子躥上躥下,突然,我們都聽到門開了,又“砰”地一聲關(guān)上了,立刻拿起筆,假裝在寫作業(yè),連大氣也不敢出,頭也不敢抬,剛剛還在表演歌劇的汪同學(xué)還差點(diǎn)從椅子上掉下來!咦,張老師怎么還不說話,難道是“暴風(fēng)雨”前的平靜?正當(dāng)我們奇怪時(shí),只聽見陳俊衡在后面模仿張老師的口氣。怪聲怪氣地說:“好安靜哦!”我們回頭一看,唉!又被他給騙了!

          正當(dāng)我們說得歡時(shí),一名同學(xué)叫道:“老師看著呢!”我們齊刷刷朝辦公室看去,正好和張老師恨鐵不成鋼的眼神碰撞在一起的時(shí)候,我們都乖了。結(jié)果,我就不多說了……

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5

          課堂上老師在的時(shí)候,同學(xué)們那是規(guī)規(guī)矩矩,有模有樣,可是老師一走,全班同學(xué)沸騰起來了:有的唱歌,有的拉呱,有的自己玩……總之,干什么的都有。

          近期,我們班倒好了,老師選了幾個(gè)管紀(jì)律的委員,老師一走,檢查的比老師管得還嚴(yán)?墒怯袝r(shí)候,老師走后,許多同學(xué)還是耐不住寂寞。

          這不,這節(jié)課老師沒來,我們班的“狼嚎樂隊(duì)”又開始開演唱會(huì)了。“下面有請小平唱歌”,小平很不害羞,扯著他那狼一般的嗓子喊起來,“如果有一天,我悄然……!蓖,真不愧為是“狼嚎樂隊(duì)”的成員,一出聲便震來了正在六二班上課的數(shù)學(xué)老師。老師說“怎么了你們?不能在自己的座位上看看書、寫寫字?班長也管著點(diǎn)。”老師關(guān)門走了,同學(xué)們你看我,我看你,鴉雀無聲。

          可是,這種狀態(tài)沒持續(xù)多久,“狼嚎樂隊(duì)”又開始了,你聽,小勇唱起了《大!贰俏逡舨蝗'嗓音把大家嚇得吐的吐,咧嘴的咧嘴。班里管紀(jì)律的同學(xué)說:“行了,‘狼嚎樂隊(duì)’的表演到此結(jié)束,下面有請‘酥地蛋’來一段!惫芗o(jì)律的也跟著亂。你們不知道,我們班的‘酥地蛋’擅長說書,尤其他那一嘴的大白話,逗得同學(xué)們哈哈大笑!吧匣卣f到孫悟空三打白骨精,被師父唐三藏誤會(huì),趕回花果山,這次接著講……”掌聲如雷。

          叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們還沒玩夠,此時(shí),老師走進(jìn)了教室,她笑著給我們解釋了她沒來的原因,同學(xué)們聽后目瞪口呆,“啊,原來如此,老師是給我們的《習(xí)作2》積累素材呀!”

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6

          早上,六(3班)的教室里靜悄悄的,同學(xué)們正專心致志地考試,忽然,傳來一陣砰砰砰的敲門聲,趙老師連忙去開門,原來是教導(dǎo)處的張老師。只見她們在門外說著什么,過了一會(huì)兒,老師進(jìn)來說:“老師接到緊急通知,要去開個(gè)會(huì),張晨陽同學(xué),你在講臺(tái)上做,看著同學(xué)。不能作弊,好了同學(xué)們快做題吧!”說完,老師就急急忙忙去開會(huì)了。

          唉,老師怎么會(huì)選上我了呢?沒辦法,硬撐著吧。只聽教室里還是有“嗡嗡”的聲音,我大喊:“別說話了,快做題!”教室里果然少了很多聲音,我便繼續(xù)做題了。我剛一抬頭,就看見小X同學(xué)正和周圍的'同學(xué)聊天呢,我就走過去對小X同學(xué)說:“快做題,別說了!”他連忙寫起來。我走回去,剛坐下,就看見小H和小L在那里又說又笑的,我看了他們一眼,他們好像發(fā)現(xiàn)了,不鬧了。這時(shí),小Z同學(xué)提醒我記名字,我怎么沒想起來呢?什么腦子!看我的“千機(jī)百變記名大法”包你下午能免費(fèi)辦公室“一日游”。開始,嗯,小S、小X、小W、還有小W(與前面的小W不為一人)……有些都令我忍無可忍。

          只聽見“啪”一聲,我連忙抬頭,看見小L(與前面不為一人)身上有很多水,我走過去,疑惑地問小L:“你這是怎么回事?”“是小X他把我的水瓶蓋拿走以后,我給他要,他不給我,我們就鬧了起來,他就把我的水瓶搶過去,一下子仍在我身上,就這樣了!蔽铱聪蛐,只見他耷拉著他的臉,就像有人欠了他100萬似的。

          “鈴——”下課鈴響起,終于下課了,我把卷子和記名字的紙一并交給小Z,讓她轉(zhuǎn)交給老師。我就趕忙下去站隊(duì)了。這節(jié)課可真是漫長!

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7

          老師不在的時(shí)候,我們班可以用三個(gè)字來概括——吵、鬧、亂。在學(xué)校的一天生活中,最“吵”,最“鬧”,最“亂”的,當(dāng)然非吃完午飯後莫屬了。

          某天中午十二點(diǎn)多,剛吃完午飯。王老師簡要交代了幾句話便匆匆忙忙地走了。她走後最多有五秒是安靜的。此時(shí)此刻,教室里活躍起來,洋溢著歡笑與自由。又過了幾分鐘,這時(shí)約有三分之二的同學(xué)離開了座位,只有零零散散幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真寫作業(yè),剩下的便在交頭接耳,再過了幾分鐘后的教室猶如一鍋沸騰的熱水了,跳的跳,叫的叫,鬧的.鬧。幾乎所有人都離開了座位,同學(xué)們的臉上都蕩著歡樂。他們有的聚成一夥談笑風(fēng)生,有的追逐,有的打鬧,還有的竟跑到了外面去“呼吸新鮮空氣”……真可謂是“斗酒十千姿歡謔”。但我就沒有他們那麼“無法無天”,只是安靜地拿了本剛發(fā)下來的雜志看。當(dāng)我遨游在書的海洋時(shí),身邊的同學(xué)似乎不見了,吵鬧聲似乎也逐漸的安靜下來……這種境界可真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!

          “王老師來啦!”殊不知是誰叫了一聲。大夥紛紛去“取證”,見的的確確是,便作鳥獸散了。教室里冷不丁靜了下來,使“沉溺”於書海的我驚了一聲冷汗。我嚇地四處張望,忽然看到了窗戶外王老師如冰的眼神。我不知所措地坐好,捧著雜志不敢動(dòng)。王老師走了進(jìn)來,開始上課。我才慌忙地放下雜志,拿出冊子,聽起課來。

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8

          當(dāng)老師不在的時(shí)候,班上不知道會(huì)發(fā)生什么事?是不是依然安靜乖巧的模樣?或是結(jié)束了平常井然有序的樣子,開始胡作非為呢?

          俗話說:“山中無老虎,猴子當(dāng)大王!碑(dāng)老師不在的時(shí)候,同學(xué)一一現(xiàn)出原形,有的七嘴八舌,談?wù)搫e人的是是非非;有的“垂涎三尺”,去見周公;有的人仍然無所事事,不知做啥好……班上的“八卦嬸”,到處流傳著誰和誰一對,眉來眼去的,大家你一言,我一語,`有說有笑,像吱吱喳喳的小麻雀一樣,真是熱鬧不已呀!

          這個(gè)時(shí)候的教室,就像菜市場一樣,叫賣聲此起彼落,吵個(gè)不停。說著吵著,這時(shí)有人真的快吵架了,好像快要大打出手的也有,大家不知道要如何是好。有些人還默不作聲,好像不當(dāng)一回事的模樣。這時(shí)終于有人來勸架了,大家知道鬧開了對誰都不好,同學(xué)也和好了,恢復(fù)原來班上和氣的樣子,真是戲劇性的大轉(zhuǎn)變。

          同學(xué)們又開始交頭接耳,東家長,西家短,處處都有講話的聲音,秘密也在此時(shí)飛來飛去。平常被課業(yè)壓力壓得喘不過氣的我們來說,老師不在的時(shí)候,正是最好的.休息放松時(shí)間,大家盡情的解放自我。

          突然,在我們的心情正高潮時(shí),我們的“如來佛”──老師竟然回來了,潑猴們馬上回到座位上。其實(shí),班上的風(fēng)吹草動(dòng),老師都膫?cè)糁刚疲,這次大家把教室鬧得驚天動(dòng)地,如來佛差點(diǎn)把潑猴關(guān)在“五指山”上。啊!面對這一群調(diào)皮、可愛、活潑的潑猴,老師啊!您辛苦了!

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9

          在學(xué)校,老師在班級之時(shí),秩序治理的井井有條,無人不敢不“服從”老師威風(fēng)。但老師離開之后,教室馬上就“沸騰”了,一起來看看這場“鬧劇”吧!

          那是一個(gè)“安靜”的自習(xí)。窗外的陽光灑到桌子上,照亮了每一個(gè)黑暗的小角落,照亮了同學(xué)們的臉。微風(fēng)襲來,吹進(jìn)我們的心窩,讓我們感到心曠神怡。隨著老師的腳步聲漸漸消逝在遠(yuǎn)處,教室里馬上就“炸開了鍋”。真是“虎不在山猴稱霸”,只見五顏六色的.筆在空中自由自在的翱翔,真是“美麗”極了!同學(xué)們跳來跳去,如同一只只患了多動(dòng)癥的螞蚱。

          我們派出一個(gè)“哨兵”在窗戶把守,他垂頭喪氣地走出教室,為不能參加這“百年一遇的狂歡”而十分惋惜。教室里歌聲繚繞,云彩飛揚(yáng)!白酪伟宓式豁憳贰痹诙吘镁没厥,好不“悅耳”!同學(xué)們個(gè)個(gè)撕下平時(shí)懂事、乖巧的面具,在教室中你追我趕,嬉戲打鬧,把曾經(jīng)“百般折磨”同學(xué)們的魔鬼—考卷,扔到天上,如同一只只蝴蝶,翩翩起舞。同學(xué)們像一只只猴子一樣,歡笑著,大展身手。突然,我們的“哨兵”氣喘吁吁地狂奔至教室,慌忙的說:“老、老師,在,下面!”同學(xué)們馬上從桌子上跳下來,以迅雷不及掩耳之勢收拾“宴會(huì)”的殘局。

          老師的腳步聲越來越近,走進(jìn)教室,見同學(xué)們都拿著書本認(rèn)真讀書,卻不知“狂歡”才剛剛結(jié)束……

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10

          “叮鈴鈴-叮鈴鈴-”這是一堂作文課,老師剛走進(jìn)教室準(zhǔn)備,嚴(yán)肅地說“同學(xué)們準(zhǔn)備默寫”。突然,老師似乎想到了什么,便急忙說:“同學(xué)們我臨時(shí)有些事情,讓你們班長到講臺(tái)上報(bào)一下第六課的詞語”。

          “嗒嗒嗒”老師的腳步漸形遠(yuǎn)近,老師走遠(yuǎn)了,全班立刻像炸開了鍋似的,真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!班長走上了講臺(tái)報(bào)了第一詞語“半截-”一個(gè)男生大聲地叫起來:“什么詞,大聲點(diǎn)!”我聽不見!班長調(diào)大音量“半截”,鎮(zhèn)住了全班。準(zhǔn)備報(bào)第二個(gè)詞的時(shí)候,調(diào)皮大王又大聲吼道“好嗨喲,感覺人生已經(jīng)達(dá)到了高潮”。班長大聲說道“你們別說話”下一個(gè)報(bào)“蠟燭”,班長你報(bào)這么快,你是魔鬼嗎?徐徐問道。

          接著,班上沸騰了起來,之前昏昏欲睡的教室換發(fā)了無限的活力。有幾個(gè)女生禁不住誘惑,也卷入了沸騰的“油鍋”中,與左鄰右舍談笑風(fēng)生、傳遞答案。

          班長青青見亂臣一鍋粥,便在講臺(tái)上。雙手我舉起一本厚厚的書,“嗵、嗵、嗵”敲著桌子,吼道“安靜、安靜,誰再說話,我就記名字!”就在這亂糟糟的環(huán)境,班長終于報(bào)完詞組,這時(shí),我已經(jīng)感覺到青青的嗓子沙啞了。

          這時(shí),班級里幾個(gè)機(jī)靈的`同學(xué)喊道“老師來了”,同學(xué)們都以為是老師來了,下位子的急急忙忙地回到座位,看漫畫書的把書藏進(jìn)了書包,在一起促膝談心的女生,也馬上擺好了上課的姿勢。就這樣,大家安靜了幾分鐘。老師還沒有來,于是,同學(xué)們又情不自禁的哄堂大笑,放松警惕,又開始尋找交談的對象了。

          紅色警報(bào)又打響了“老師來了”。這是真的,老師破門而入,頓時(shí)教室安靜了許多:“剛才不是挺熱鬧的嗎”,這時(shí),我們才明白,原來我們都上當(dāng)了。

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文11

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴清脆的叫響聲,似乎在催促著我們快快準(zhǔn)備迎接新的一節(jié)課,又似乎是在提示老師:要上課了。

          同學(xué)們端端正正的坐在座位上,等待著黃老師那悅耳的高跟鞋聲,可過了2——3分鐘,還不見老師的身影,這下可好了,一些不安分的同學(xué)開始showtime了!

          一些文靜的女同學(xué),那話就像沒關(guān)上的水龍頭一個(gè)勁地從嘴里往外冒,像是小魚吐泡泡,一個(gè)接一個(gè)那樣連貫。這時(shí),就連老師最喜歡的數(shù)學(xué)課代表也開了自己的“水龍頭”。抬頭望去,幾乎每人都在翻動(dòng)自己的嘴巴,更新嘴里的內(nèi)容,沒有停下來。而咱們班的大才女湯同學(xué),端著一本散發(fā)著魔力的小說,埋著頭,不出聲,好像自己已經(jīng)融入到書的情境里似的。

          我們的小強(qiáng)同學(xué),越是在老師不在的時(shí)候,就越是有表演欲望,這位仁兄,抬起頭,撫一縷秀發(fā),來一個(gè)飛吻,便扯開了嗓音。如一道閃電,劃過我們的耳邊;如一聲命令,全班同學(xué)都看著他。

          是看瘋子的眼神……

          “哈哈哈……”我們一個(gè)個(gè)笑得喘不過氣來,我直跺腳,頭不停的搖,忍不住地從桌上跳了起來。笑得和諧樂奏起了。

          樂曲沒奏多久,粉筆子彈就塞住了諸位同學(xué)的笑聲,一場轟轟烈烈的粉筆頭大戰(zhàn),便如火如荼的開始了。

          那一盒粉筆,頓時(shí)成了“致命”的'武器,同學(xué)們急忙的運(yùn)輸著,生怕自己搶不到!疤,仰天長嘆,吃進(jìn)粉筆!”當(dāng)時(shí)可真是這個(gè)場面,一顆顆粉筆彈頭如雨淋般,有的躲進(jìn)桌下,有的用書包擋,還有的干脆跑到了教室外面。

          而我呢?已經(jīng)忍無可忍了,大聲怒吼:“安靜!”

          79雙眼睛齊刷刷的盯著我,我臉立刻紅彤彤的,又不知該如何圓場,我識趣的擺擺手,示意我只是悶得慌。

          安靜總是短暫的,教室又鬧了起來……

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文12

          一上午上了三節(jié)數(shù)學(xué)課,上的我頭昏腦脹,這時(shí)傳來一陣悅耳的手機(jī)鈴聲,全班同學(xué)好像生來就很默契,齊刷刷地坐好,靜靜地聽著老師的那個(gè)神秘的電話。老師接完電話便說:“同學(xué)們,你們先看會(huì)兒書,我十分鐘左右就回來了!

          老師剛走,整個(gè)教室一鍋水,慢慢地沸騰起來,同學(xué)們的尖叫聲接二連三,個(gè)個(gè)張牙舞爪,有的同學(xué)在看漫畫書,有的同學(xué)在唱流行歌曲,有的還臉對臉聊天,還有的同學(xué)索性睡起了大覺。教室里亂作一團(tuán),雖然只有僅僅十幾分鐘的時(shí)間,可同學(xué)們也依舊玩的`熱火朝天。

          玩了大約十分鐘,“咯噔,咯噔”的腳步聲離我們班越來越近,大家都把這個(gè)腳步聲誤以為是老師來了,一切都恢復(fù)了原狀,唯獨(dú)土煙還彌漫在教室里,大家嚇得面如土色,魂飛魄散,假裝讀起了書,“咚、咚、咚、”那個(gè)在門旁的人順手打開了門,原來是我們班的調(diào)皮大王搞的鬼,他不禁“撲哧”一笑。

          同學(xué)們又開始了嬉皮笑臉,我也不例外,盡管班長怎么喊都無濟(jì)于事。

          我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)“我不如也來個(gè)抄作業(yè)吧!”我暗中笑道,這可是一個(gè)抄作業(yè)的大好時(shí)刻。

          我迅速扭頭向后面那個(gè)同學(xué)借數(shù)學(xué)練習(xí)冊,當(dāng)時(shí),那個(gè)同學(xué)正談得火者呢!她也是爭分奪秒,把練習(xí)冊放在了桌子上,邊念邊寫:“A、C、A……”我抽出學(xué)習(xí)中的一堂課放肆了一下。不一會(huì)下頁練習(xí)冊被我抄了個(gè)遍。

          一節(jié)課快過去了,大家都讀起了書。這時(shí),來時(shí)一開門進(jìn)來,便聽到了朗朗的讀書聲,會(huì)心的笑容洋溢在老師臉上。雖然還有些依依不舍,但是時(shí)光飛逝,所以要面對現(xiàn)實(shí)。

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文13

          “哈哈哈……”一陣陣笑聲從五3班的教室里傳出來,不對呀!現(xiàn)在是上課時(shí)間,他們在干什么!讓我一起走進(jìn)五3班的教室吧!

          。≡瓉,是同學(xué)們發(fā)出的,老師說:“我要出去開會(huì)了,40分鐘之后回來。班長,你幫我管紀(jì)律!闭f完,就急忙跑出去了。開始教室里鴉雀無聲,不知是誰發(fā)了一個(gè)響屁,“哈哈哈……”同學(xué)們都忍不住哈哈大笑起來。班長大喝一聲:“閉嘴!蓖瑢W(xué)們對她說:“你誰啊!不就是五3班的班長嗎?”班長說:“正因?yàn)槲沂俏?班的班長,所以我要管你們!彼勒f不過我們,只好又坐在座位上,放任別的同學(xué)聊起天來了。別的同學(xué)見了,聲音都提高了八度。

          突然,我們班的小韓拿出了他珍藏多年的`“百寶箱”,一打開,哇!方便面、肉串、糖果……琳瑯滿目。同學(xué)們紛紛上前搶,生怕?lián)尣坏。正所謂:老虎不在山,猴子稱大王。老虎一來,猴子就要跑!斑诉诉恕钡穆曇,同學(xué)們個(gè)個(gè)使用凌波微步,像一只只小老鼠似的。踮起腳尖,奔到自己的座位上坐好,拿起書,認(rèn)真看了起來。這時(shí),門被推開了。!是我們班上小唐裝出老師的腳步聲走進(jìn)來。就在這時(shí),門又被推開了。老師看到我們這個(gè)樣子,真是又好笑又生氣,然后她對我們說:“玩是你們的天性,但不可以把玩放在第一位,學(xué)習(xí)才是最重要的。我不是不讓你們玩,是你們太不像話了。”我們臉一陣紅一陣白,都很尷尬。

          以后當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,我們都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文14

          俗話說得好:國不能一日無君。班也不可以一日無老師,教師沒有,那一定會(huì)亂作一團(tuán),好似那一次的紊亂事件。

          手機(jī)鈴聲早已在大家耳畔回響了好長時(shí)間,可還是沒有老師的進(jìn)到。同學(xué)們見沒有老師便瘋狂了起來,看,這名臺(tái)兄在那邊高聲講話,好像不顧慮別人的體會(huì);再看一下這名小弟,他在這兒十分清靜,但你細(xì)心一看,卻會(huì)發(fā)覺他在做作業(yè);看那個(gè)同學(xué)們渾渾噩噩,便又幾個(gè)人湊起來玩三國。

          突然,不知道到底是誰講過一句:老師來啦!嚇得同學(xué)們趕快調(diào)節(jié)姿態(tài)坐好,去看書的也把書收了起來,串門的也趕快回家,有的說說笑笑的,趕快把口收了回家,拿手用勁掐自身的大腿,乃至有些人太驚慌掐住了同桌的大腿,鄰居便會(huì)傳出一聲慘叫了,它是,心里還是在笑個(gè)不斷,最后還是忍不住了,臉忍得紅彤彤的,既像太陽光,更像一個(gè)即將炸的汽球一樣,臉部冒出了小汗珠,臉角還是外露了微笑,但是卻拿上自身的書遮擋了,在書的'維護(hù)下悄悄地樂個(gè)不斷。

          好大半天也看不到幫主(老師)的影子,諸位諸侯這才反映回來原先被騙,班里鬧得更歡了,同學(xué)們都串開關(guān)門了,這場景真是便是春節(jié)拜年的排練當(dāng)場呀!

          看,三尺講臺(tái)上忽然冒出了一位包青天(班長),她保持著組織紀(jì)律性,但是就算是頂著月兒的包青天來啦也無論用,更何況大家這一包青天,連顆星星都不頂著。

          此刻一切都安靜了,同學(xué)們都停了出來,由于課室大門口出現(xiàn)了老師。

        當(dāng)老師不在的時(shí)候作文15

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴打響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢般的速度跑回教室,坐在座位上等著老師來上課。

          過了一會(huì)兒,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還沒來。一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)就帶起了頭,同學(xué)們有的.在嘰里呱啦地講個(gè)不停,有的在歡呼,還有的你追我,我追你的在教室里跑了一圈又一圈……

          突然,數(shù)學(xué)課代表王奕凡到樓下找數(shù)學(xué)老師上來后,拍拍講臺(tái)說:“數(shù)學(xué)老師被鎖起來了!甭牭竭@一消息,班上像炸開了鍋似的,嘰里呱啦地都在激烈地討論著,我后面的洪禮萱說:“以前王偉老師也在后面一棟樓被鎖過的,過了好久才出來的。”我說:“王偉老師也在我們班上說過的。”……

          同學(xué)們都在發(fā)表對王奕凡剛剛說的話的看法,班上很吵,于是我就下去找數(shù)學(xué)老師,然后我突然看見數(shù)學(xué)老師就在隔壁辦公室,跟其他老師在說些什么?我敲門喊報(bào)告,然后我對數(shù)學(xué)老師說:“老師,你不去上課嗎?”數(shù)學(xué)老師說:“先讓他們寫作業(yè)看書,我馬上就來!薄芭!蔽艺f。

          到了班上,“安靜!安靜!自己寫作業(yè)看書!蔽掖舐曊f道。然后同學(xué)們有些拿出作業(yè)寫了起來,有些拿出書看了起來,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,看見我們還算安靜,老師覺得我們還知道遵守紀(jì)律,認(rèn)真看書寫作業(yè)。

          然而事實(shí)上,我們很吵,只是前一秒裝個(gè)樣子,后一秒老師來了而已,希望下次真能安安靜靜!

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