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      2. 我的女班主任作文

        時間:2022-12-29 18:43:34 老師 我要投稿
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        【熱門】我的女班主任作文4篇

          在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的女班主任作文4篇,歡迎大家分享。

        【熱門】我的女班主任作文4篇

        我的女班主任作文 篇1

          我們?nèi)?班的班主任名叫蔡桂玉。她長得很漂亮,梳著長辮子,平常愛穿深色的連衣裙。她的性格很開朗,喜歡跟同學(xué)們在一起聊天。

          蔡班主任每天都很忙,不是忙著改作業(yè),就是忙著上課。

          我們都很喜歡蔡班主任,因為她的臉上常常帶著甜甜的微笑,聲音溫柔可親。我們不聽話的時候,蔡班主任不會很生氣地打我們或罵我們,而是跟我們講道理。

          我記得有一次,蔡班主任讓我們小組檢查背誦課文,我們小組其他同學(xué)都背完了,就差我的同桌湯榮杰同學(xué)不會背。蔡班主任知道了,并沒有批評他,而是鼓勵湯榮杰,叫他要加把勁,還告訴我們要幫湯榮杰一把。我聽了蔡班主任的這番話,懂得了一個道理:“無論別人做錯什么,我們都要學(xué)會寬容他,不要把別人的缺點一直放在心上!

          還有一次,湯榮杰同學(xué)在上課的時候突然流鼻血了。蔡班主任看見后,急忙抽出一張面巾紙,揉成小紙團,塞進湯榮杰的鼻孔里,還教他止住鼻血的方法。那時候的蔡班主任最美,她是那么地關(guān)心我們!那個場景是多么令人感動!從中我也學(xué)會了一個道理:“不管是欺負過你的人還是嘲笑過你的人,當他遇到困難或什么事情時,我們也要幫助他!

          蔡班主任是多么和藹可親,就像我們的媽媽一樣。她教給我們多少知識,多少道理。∥也挥傻叵氲健按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。

          我愛我們的班主任蔡班主任!

        我的女班主任作文 篇2

          沒想到,當我懷著崇敬和向往之情邁入中學(xué)時,迎接我的居然是可怕的軍訓(xùn),果然,怕什么來什么!不過,還好還好,四天軍訓(xùn)結(jié)束,人還是白白胖胖的,總算有“臉”見班主任了。

          先來說說我的那位班主任呢?哦,對了,就是她!我的.語文班主任。

          對于這位語文班主任,在還沒有上課之前,我們是“未見其人,但聞性與型”啊!因為班主任早就跟我們提過這位語文班主任了。所謂“性”,班主任說語文班主任管得很嚴,對我們會很嚴格;再所謂“型”,就是指語文班主任身材嬌小,開始我還不相信,見過之后,還真是一樣。

          上過課,見過語文班主任后,我知道她姓甚名誰,而且我覺得她的身上都是正能量。

          在一次上課時,由于有三位同學(xué)在課堂上亂丟面包,語文班主任當時就火了。那時,我甚至都可以看到她背后的叢叢火光。不過,我還是想說那一次真的是“嚇死寶寶了”!

          我的語文班主任就介紹完了。接下來就好好說一說我的美女英語班主任吧!

          這位大美女是我見過的班主任中最有氣質(zhì)的一位。

          第一次在新生報道處見到她時,她笑的好不溫柔,整個人都美極了,那時一種大方美,溫柔美。即使她的臉上已有了歲月的痕跡,但絲毫不影響她的美!我猜,她年輕時一定有很多人追!

          你可不要覺得這位溫柔的大美女在對待學(xué)生時也一定很溫柔,那么你想錯了!美女嚴厲的時候那就太嚇人了!

          美女在生氣時,氣質(zhì)就不同了,聲音也不同了。本來美女的氣質(zhì)應(yīng)該是那種大方、溫婉的。聲音應(yīng)該是愉快、溫柔的。但是生氣時,氣質(zhì)就變成了嚴厲的,聲音也嚴肅起來。真的太可怕了!

          在奮斗的初中路上,美女,我們一起加油吧!

        我的女班主任作文 篇3

          龔班主任是我們現(xiàn)在的班主任。說龔班主任溫柔吧,的確是呀!龔班主任就像我們的大姐姐,每當我們犯錯了,她絕不會責罵我們,而是耐心地教導(dǎo)我們,讓我們懂得更多的道理。在吃中飯的時候,龔班主任就更像是我們的大姐姐了,有些同學(xué)把菜吃完了,還有許多飯,龔班主任二話不說,毫不猶豫地把菜夾給了那些同學(xué)。說龔班主任盡職吧,的確是呀!就算生病了她也會給我們上課、批改作業(yè),不讓我們的成績下滑。雖然龔班主任的肚子里已經(jīng)有了一位可愛的小寶寶,但她并沒有請假,而是天天來給我們上課,雖然她的喉嚨已經(jīng)有點沙啞,但她會盡量讓我們都能聽到她的聲音。龔班主任也有愛玩的時候,一到大課間,她也會和我們一起玩耍。跳繩、滾鐵環(huán)、走高蹺┅┅這些她都會玩,而且一玩起來,就是好幾十分鐘。當然龔班主任也有嚴肅的時候,凡有同學(xué)沒完成作業(yè),那可要遭殃了,會被她狠狠地“罵”一頓,然后再被請到辦公室補吃“大餐”。這就是我們的班主任——龔班主任。

        我的女班主任作文 篇4

          我的班主任姓蘭,大家叫她蘭班主任。你們知道蘭班主任為什么對同學(xué)們的表情、態(tài)度不同嗎?是因為有些同學(xué)膽小,所以班主任對她溫柔,有些同學(xué)調(diào)皮,所以班主任對她嚴厲。記得一年級下學(xué)期,有一次作業(yè)要簽字,爸爸媽媽都不在家,于是我到奶奶,奶奶不懂寫字,于是我就自己簽了媽媽的名字。第二天,班主任看出了我的字跡,蘭班主任溫柔地問:“這是誰簽的字?”“是我”我難過地說。回家后,我不敢對爸爸說,于是我大哭起來,爸爸問我怎么了,我把事實告訴了爸爸。嚴厲的爸爸不但沒罵我,還說:“知錯要改才是好孩子!明天寫份檢討給班主任!钡谌,我把檢討給了班主任蘭班主任,蘭班主任以溫柔的眼神看著我并接過檢討,蘭班主任的溫柔和寬容保護了我的自尊心。最近我在電腦上查了稱贊班主任的名言,有:教師是靈魂的工程師。還有:教誨如春風,師恩似海深。我認為這些蘭班主任都配的上。這就是我的班主任!

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