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      2. 對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文

        時(shí)間:2022-12-28 18:19:47 老師 我要投稿
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        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文15篇

          隨著社交網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等相繼進(jìn)入人們的日常工作和生活中,越來(lái)越多人鐘情于發(fā)布說(shuō)說(shuō),用于分享自己的奇聞趣事和生活日常。朋友圈發(fā)什么樣的說(shuō)說(shuō)才受歡迎呢?下面是小編為大家收集的對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文15篇

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文1

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,小學(xué)六年的時(shí)光馬上結(jié)束了,我真的有許多話想對(duì)您說(shuō),今天,讓我用這篇作文和您說(shuō)說(shuō)心里話吧。

          記得上三年級(jí)的時(shí)候,您讓同學(xué)大聲朗讀《春曉》這首詩(shī),我自信滿滿的抬起了頭,但我不敢舉手,您掃了一下全班同學(xué),和我對(duì)視了,我用眼睛告訴你:我想讀,您先是給我一個(gè)微笑,然后你點(diǎn)了我的名字讓我讀,一開(kāi)始,我大聲地朗讀著,讀到“曉”字,我不會(huì)讀了,老師用柔和的語(yǔ)氣說(shuō):“這個(gè)字讀‘曉’”,知曉的曉,以后遇到不會(huì)讀的字,可以去問(wèn)問(wèn)你的小老師——字典哦!蔽掖舐曌x完了整首詩(shī),您表?yè)P(yáng)了我,聽(tīng)到您的表?yè)P(yáng),我不禁樂(lè)滋滋的。

          還有一次,我在學(xué)校住宿的時(shí)候,晚上突發(fā)高燒,您知道后,馬上給我爸爸媽媽打電話,這時(shí)候,我的爸爸媽媽在我姥姥家,想趕過(guò)來(lái),根本來(lái)不及,您背著我,只穿著一件薄薄的單衣啊,到了醫(yī)院,您又為我掛號(hào)、付錢(qián),回到學(xué)校后,又喂我吃藥,為我裹好被子,那時(shí)候,我真的想喊您一聲:媽媽。

          老師,謝謝您的鼓勵(lì),謝謝您的關(guān)心,這是我想對(duì)您說(shuō)的話。

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文2

          初中三年,是我們最美好的三年,它是我們美好的三年青春。而在過(guò)去的一年半中我有過(guò)彷徨,有過(guò)膽怯,有過(guò)勇敢。結(jié)交到許多朋友,也有些比較強(qiáng)勢(shì)的人。今天我就敞開(kāi)心扉來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心里話。其實(shí)生命中有非常多美好的東西,可人的大腦總是讓你記住那些不好的畫(huà)面。

          每個(gè)人小時(shí)候總會(huì)有一些人在背后對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)的,其實(shí)我們沒(méi)必要在乎那些,只要做自己就可以。比如說(shuō)安徒生小時(shí)候別人總是嘲笑他,但他最后卻成為了一代童話大王。我相信每個(gè)人小時(shí)候平凡,也許長(zhǎng)大以后過(guò)的是一番精彩。我想對(duì)老師說(shuō):"要對(duì)每個(gè)孩子抱有一樣的希望,也許曾經(jīng)調(diào)皮的孩子長(zhǎng)大以后就變成了成功人士。"我想對(duì)老師說(shuō):"上課的時(shí)候可以更生動(dòng)一些,英語(yǔ)作業(yè)可以少一些,語(yǔ)文課可以更活躍一點(diǎn)。

          物理嘛,就不要拖堂了。"其實(shí)每個(gè)學(xué)生心里都有許多許多的話想要對(duì)老師說(shuō),不是因?yàn)樗麄儾簧票磉_(dá),而是因?yàn)樗麄儾桓艺f(shuō)。其實(shí)學(xué)校的生活非常有趣,同學(xué)們和諧相處,但是我覺(jué)的組和組之間可展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),這樣同學(xué)們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,奮發(fā)向上。組內(nèi)也可以培養(yǎng)協(xié)作精神,一起進(jìn)步。好了,心里話就說(shuō)到這里了希望老師和同學(xué)是好朋友,是知心朋友。

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文3

          漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了。多么令人愉快,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校。

          一切都是嶄新的。新的老師,新的課本,新的同學(xué)——我是喜歡上學(xué)的,一切都那么美好!

          可是,我也有一些苦惱,今天想向老師訴說(shuō)。

          先說(shuō)說(shuō)當(dāng)小組長(zhǎng)的事吧!我是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人,我的組員學(xué)習(xí)不積極讓我很煩惱。例如那個(gè)王苗背書(shū)背的很不好,不是背的不熟,就是不會(huì)背。還有那個(gè)戴眼鏡的同學(xué),總是忘了帶作業(yè)本,或者不積極上交作業(yè)。我總是大聲質(zhì)問(wèn)他:“如果士兵上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍行嗎?”怎樣才能管好他們,老師你能教我兩招嗎?

          再說(shuō)說(shuō)寫(xiě)作文的事吧!我的作文水平不高,每次寫(xiě)作文雖然也有話要說(shuō),但是總是質(zhì)量不高。用媽媽的話來(lái)說(shuō),就是“口語(yǔ)化”比較嚴(yán)重。今年升入了五年級(jí),我想提高自己的作文水平,老師,你能幫我嗎?

          還有,在去年,我雖然獲得了四年級(jí)第一名,在學(xué)!八蛢(yōu)秀學(xué)生回家”的活動(dòng)中被敲鑼打鼓的送回了家,還放了鞭炮。當(dāng)那已是過(guò)去,我今年仍然想保持第一,希望老師多多支持!

          老師,這就是我想告訴你的一些心,你一定要幫我哦!

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文4

          馬老師,您是我們最親愛(ài)的老師,您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),值得我們尊敬。但是您有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——愛(ài)拖堂。每當(dāng)下課鈴響了,您都要拖好長(zhǎng)時(shí)間,這點(diǎn)我們真受不了!

          有一次,您讓我們做練習(xí)冊(cè),做著做著,突然下了鈴響了,您還不讓我們休息,依然讓我們繼續(xù)做練習(xí)冊(cè)。過(guò)了好久,我感覺(jué)有十分鐘吧,您才讓我們下課。我剛走出教室,上課鈴又響了,我們連一分鐘都沒(méi)休息,馬上就要進(jìn)入下一節(jié)課學(xué)習(xí)了。我們好疲憊呀!

          記得有一天下午的最后一節(jié)課是美術(shù)課,我們正認(rèn)真地做著"母親節(jié)的禮物"——美術(shù)作品。就在這一瞬間,您悄悄地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):"放學(xué)后,全班留下來(lái)。"過(guò)了好久,放學(xué)了,您走進(jìn)來(lái)說(shuō):"組長(zhǎng)把計(jì)算本發(fā)下來(lái)。"計(jì)算本發(fā)下來(lái)后,您說(shuō):"現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)算。"寫(xiě)完計(jì)算題后,天色已經(jīng)很晚了,我們一個(gè)個(gè)叫苦不堪。

          還有一次放學(xué)時(shí),我們肚子早就餓得"咕咕"叫了,你還讓我們留下來(lái)掃地。

          馬老師,求您多給我們休息的時(shí)間好嗎?

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文5

          顧老師,我想對(duì)你說(shuō)的話很多很多,但最想說(shuō)的是:謝謝您!

          還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,不管是上課還是下課,我都像是一只小貓,靜靜的一個(gè)人呆在那兒,很少與同學(xué)們一起玩耍,上課也很少發(fā)言,一學(xué)期下來(lái),我發(fā)言只不過(guò)兩三次,還都是你讓我回答。不過(guò)我的成績(jī)還算爭(zhēng)氣,處在班里的中上游,期末,當(dāng)我拿到成績(jī)冊(cè)時(shí),緊張的閉上了眼,心想,顧老師給我的評(píng)價(jià)肯定不高吧!但當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼時(shí),眼睛卻變得像兩個(gè)大葡萄,嘴巴成了一個(gè)大西瓜!沒(méi)想到顧老師給我的評(píng)價(jià)竟然這么好,也沒(méi)批評(píng)我,只是建議我上課要積極發(fā)言,勇于表現(xiàn)自己。在您的鼓勵(lì)下,我慢慢改變了,也更加奮發(fā)努力了,二年級(jí)、三年級(jí)每次的期末評(píng)語(yǔ)都是鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),現(xiàn)在的我上課發(fā)言也積極了,每天主動(dòng)復(fù)習(xí)所有的功課,每天主動(dòng)預(yù)習(xí)所有的功課,每天保證完成所有的作業(yè),我變得愈來(lái)愈自信,愈來(lái)愈棒了,媽媽說(shuō):“我就像是一顆小珍珠,越來(lái)越亮了!”我是多么感謝你呀!

          顧老師,在這教師節(jié)之際,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!”

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文6

        親愛(ài)的張老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生張麗娜!今天給您寫(xiě)著封信是想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)我一直以來(lái)藏在心里的話。

          從小到大,我就像一粒小小的種子,發(fā)芽、生長(zhǎng),在父母的呵護(hù)和老師的教導(dǎo)中慢慢成長(zhǎng)著,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,是您,給了我最初的勇氣和自信。

          張老師,您是我人生中的第一位老師,是您把香脆的桃酥帶給我們,教我學(xué)會(huì)了分享;在我不敢登臺(tái)表演時(shí),是您的鼓勵(lì)教會(huì)了我自信的面對(duì)舞臺(tái);在我為手心算犯難時(shí),是您一遍又一遍地教我,讓我學(xué)會(huì)了耐心;在我摔倒時(shí),是您的輕聲安慰給了我勇氣……這一件件的小事永遠(yuǎn)深深地印在我的心里,我永遠(yuǎn)也忘不了您。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,由當(dāng)初的種子成長(zhǎng)為一棵小小的樹(shù)苗。但是您教給我的分享、自信、耐心、勇氣……從來(lái)都沒(méi)有變過(guò),也給了我強(qiáng)大的力量,我要在這里真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!

          您的教導(dǎo)像五彩繽紛的蝴蝶,在我的人生中翩翩起舞,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了您。

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:張麗娜

          20xx·3·10

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文7

          老師,您好!我想這次借寫(xiě)作來(lái)對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話,前段時(shí)間,我因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。導(dǎo)致語(yǔ)文考試成績(jī)不理想。

          這次語(yǔ)文統(tǒng)考作文題目是《我長(zhǎng)大要當(dāng)……》我按照你平時(shí)教我的寫(xiě)作方法去寫(xiě):1、要認(rèn)真審題;2、要圍繞中心去寫(xiě);3、要總結(jié)全文;4、不要寫(xiě)錯(cuò)別字。我按照你的方法一步一步去做。結(jié)果還是寫(xiě)錯(cuò)了,考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評(píng)了一頓,我當(dāng)時(shí)十分傷心。心想:我平時(shí)一直按照您的要求做好,按時(shí)回到學(xué)校專心上課,積極舉手發(fā)言。這次考差是因?yàn)槲疑×藖G落下了許多課,所以才考差的。下次一定要考好,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

          老師,我希望您能了解我當(dāng)時(shí)的心情,改進(jìn)教育方法,學(xué)生考差了應(yīng)該幫他找出問(wèn)題。最后祝您身體健康,每天都開(kāi)心,快樂(lè)!

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文8

          林老師,我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話。

          事情是這樣的。今天上語(yǔ)文課,您有事出去啦,讓我上講臺(tái)領(lǐng)讀課文。我領(lǐng)讀一遍之后,讓同學(xué)們朗讀一遍。當(dāng)我看到李金航不但不讀,還和別人說(shuō)話時(shí),我就大步走過(guò)去,想制止他。沒(méi)想到,走到李朋威的桌邊時(shí),被他伸出的腳一下子絆倒了,我正巧倒在灑過(guò)水的地面上,摔了一身泥。同學(xué)們看見(jiàn)了哄堂大笑,我當(dāng)時(shí)尷尬極了,臉上發(fā)燒,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但是在那一瞬間,如果林老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時(shí)間,我不能因?yàn)樽约旱那榫w影響大家的學(xué)習(xí)。我一下子冷靜啦,鎮(zhèn)定啦,站起來(lái),擦擦身上的泥水,又繼續(xù)開(kāi)始領(lǐng)讀課文。

          如果這件事發(fā)生在二三年級(jí),我一定會(huì)不顧一切地哭起來(lái),甚至?xí)蟀l(fā)雷霆?涩F(xiàn)在,我忍住了,我戰(zhàn)勝了自己的脆弱,我能顧全大局,我真為自己高興。我想,其中的一個(gè)主要原因就是林老師,對(duì)我們品格方面的培養(yǎng)和鍛煉,使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。所以我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文9

          夜,靜悄悄,無(wú)暇的月光灑落在大地上,星星對(duì)我眨著眼睛。此時(shí)此刻我心情非常復(fù)雜,拿起筆要和馬老師說(shuō)說(shuō)心里話。

          馬老師,我想對(duì)您說(shuō):希望您不要那么嚴(yán)厲,希望下了課沒(méi)事時(shí)可以和同學(xué)們玩玩;希望您不要拖課,讓我們有時(shí)間做做眼保健操;希望您能早點(diǎn)布置晚上或星期六的作業(yè)……

          那天下午上第三節(jié)課時(shí),下課鈴打響都要有半個(gè)小時(shí)了,您才慢慢吞吞地布置作業(yè),慢慢吞吞地讓我們下學(xué)。要知道,那天作業(yè)多得很,只要您說(shuō)一句:“同學(xué)們,咱們明天再講這幾道題吧!”就可以拯救很多人了。

          還有一天,上午第一節(jié)、第二節(jié)都是您的課。但是第二節(jié)課下了,眼保健操完了,上操也結(jié)束了,我們都沒(méi)有上廁所。我們很著急,那時(shí)侯您只要輕輕說(shuō)一聲“同學(xué)們,下課吧!”就會(huì)讓我們欣喜若狂。老師,您知道嗎?

          老師,我們不希望您再重復(fù)以上的事,做一個(gè)讓我們喜愛(ài)、自豪、驕傲、擁護(hù)的好老師吧!

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文10

          老師,你是那么和藹可親,您就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是校園里的一朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,我們漸漸長(zhǎng)大。三個(gè)學(xué)期來(lái),您為我們花費(fèi)太多心血和精力!

          你每一次幫我們修改作文時(shí),你是那么細(xì)心!你在我們的作業(yè)本上寫(xiě)滿密密麻麻和清晰可見(jiàn)的文字和各種修改符號(hào)。一看就可以知道老師您是那么希望我們作文能夠?qū)懞谩?/p>

          記得有一次,您的喉嚨痛,痛的連說(shuō)話都變了聲,說(shuō)話聲音稍微大些就會(huì)疼得皺緊眉頭,可是你沒(méi)有請(qǐng)假休息,而是堅(jiān)持給我們上課。我們中有的同學(xué)卻不聽(tīng)您的話,還開(kāi)小差。老師對(duì)不起,謝謝您一直教導(dǎo)我們,老師你為我們付出太多了。謝謝您。

          老師像陽(yáng)光,用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng);老師像蠟燭,燃燒著自己的青春,激勵(lì)我們前進(jìn);老師像春蠶,吐盡心中所知教我們知識(shí)。

          謝謝您老師!

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文11

          老師,我一直有些心里話想對(duì)你說(shuō),我膽子小,又怕你大發(fā)雷霆,所以,這次我借寫(xiě)作文終于能對(duì)你說(shuō)了。

          我記得有一次,爺爺送我上學(xué),我看見(jiàn)了你,飛快跑過(guò)去,說(shuō)了聲“馮老師好”您說(shuō):“你真懂事,快去教室吧,對(duì)了,跟同學(xué)說(shuō)一聲快考試了。”我心里跟吃了最甜的蜂蜜一樣。

          還記得有一次,您走進(jìn)教室,說(shuō):“這次考得雖然不怎么好,但是我最想夸的兩個(gè)人,說(shuō)著,您手指向我的同桌,她終于考上了80分,原來(lái)她還不及格呢!”您又指向我說(shuō):“這位同學(xué)始終保持著前三名的成績(jī),不錯(cuò),你準(zhǔn)能考上長(zhǎng)城二中。

          您缺點(diǎn)也有一些,說(shuō)出來(lái)希望您不要大發(fā)雷霆。

          記得有一次,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們一大陣騷動(dòng),卻又靜了下來(lái)。因?yàn)槟⒁曧耥竦乜粗覀,又像長(zhǎng)江之水一樣滔滔不絕地講起課來(lái)。直到下課七分鐘您才漫不經(jīng)心的說(shuō)了聲:“下課!”男生剛?cè)尤紊嘲鷦傞_(kāi)始跳皮筋,學(xué)生們剛沖到廁所里,就上課了,老師,您不能給我們一個(gè)完整的`十分鐘呢?

          還有一次,您放學(xué)留了許多作業(yè),完全不顧我們的痛苦。我想說(shuō):“老師,能不能少留些作業(yè)呀?”

          老師,希望您能好好聽(tīng)聽(tīng)我的心里話,請(qǐng)您不要生氣,謝謝!

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文12

          老師提起筆,我就有很多心里話想給您說(shuō),借著這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)來(lái)給您說(shuō)一說(shuō)。

          老師,您還記得那次器樂(lè)比賽嗎?我表演的是個(gè)人比賽,那是我第一次上臺(tái),臺(tái)下有那么多的老師和同學(xué)。我手里拿著樂(lè)器,緊張極了,您在臺(tái)下也看出了這一點(diǎn),便做著“不要緊張,加油!你是最棒的”的手勢(shì)和嘴型,我的手便不再抖了,我大膽的演奏起來(lái)。當(dāng)我再次把目光轉(zhuǎn)向您時(shí),您的臉上也露出了燦爛的笑容。那時(shí)我想對(duì)您說(shuō),謝謝您老師,您給我了鼓勵(lì)和勇氣。

          老師,您知道嗎?當(dāng)下課鈴的鈴聲傳到了同學(xué)們耳朵里時(shí),您卻還在講臺(tái)上,滔滔不絕的講課,對(duì)同學(xué)們不想聽(tīng)課的動(dòng)作和聲音視而不見(jiàn),有時(shí)還講得更激烈。直到“下課”這兩字從您嘴里出來(lái)后,大家才變得活躍,瘋了似的往教室門(mén)外跑,教室門(mén)口,你擁我擠的。但是當(dāng)男生們還未把足球放在地上,女生們還未把皮筋套在腿上,就響起了上課鈴聲,只好又要坐在教室里進(jìn)行40分鐘的學(xué)習(xí)。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講了,但為什么就不能好好的享受這課間的十分鐘呢?老師,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您以后盡量少拖堂。

          老師,這是我想對(duì)您說(shuō)的心里話,就讓這作文成為我們溝通的橋梁吧!

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文13

          老師,這是我每一次以寫(xiě)作的方式來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我的心里話,因?yàn)槲夷懽有〔桓腋阏f(shuō)。老師如果我有哪說(shuō)的不好,你千萬(wàn)不要生氣喲!

          老師,我多么希望在每次上課的時(shí)侯,你能少發(fā)幾次脾氣,微笑面對(duì)我們。記得有一次,一個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差,于是您叫他回答問(wèn)題,可是他答的牛頭不對(duì)馬嘴。當(dāng)時(shí)您非常生氣,就問(wèn)他是怎么回事,他說(shuō)是他后面告訴的,頓時(shí)全班都哄堂大笑。但是,老師您卻一點(diǎn)都沒(méi)笑,皺著眉頭,用劍一樣的目光看著我們,我們看見(jiàn)您的表情頓時(shí)被嚇的鴉雀無(wú)聲。這時(shí)我多么希望您能多笑一笑啊,因?yàn)槟男θ菥湍茏屛覀兏拥挠H密。

          老師,您雖然上課總是很嚴(yán)厲,但是您卻有一顆寬容之心。

          記得那次,我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),放學(xué)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時(shí)很害怕您會(huì)批評(píng)我,會(huì)不會(huì)不收我作業(yè)了。但是我還是提心吊膽的把作業(yè)給您送過(guò)去,沒(méi)想到老師您不但沒(méi)有批評(píng)我,還夸我在家里寫(xiě)的很棒很認(rèn)真。當(dāng)時(shí)我非常感激您,回家的路上都特別的開(kāi)心。

          老師您有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。老師您就像園丁一樣栽培著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),感謝您老師!

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文14

          從心底里跟老師說(shuō):

          老師,我以前從來(lái)不敢跟你說(shuō)實(shí)話,但是今天,我終于有機(jī)會(huì)跟你說(shuō)實(shí)話了。

          謝謝老師!你像一條鋪滿石頭的小路,帶我進(jìn)入唯一的海洋;你像一棵參天大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;你像一片藍(lán)天,讓我像一只小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔;你就像一支點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我。

          謝謝老師!我曾經(jīng)是個(gè)沒(méi)有孩子的孩子。多虧了你對(duì)我的教導(dǎo),我成為了一個(gè)有能力的大男孩。如果不是因?yàn)槟悖揖筒粫?huì)是今天的我。

          謝謝老師!就像我親愛(ài)的媽媽,你每天都在教育我,支持我,鼓勵(lì)我,讓我每天都變得更好,更聰明。

          謝謝老師!你給了我們?nèi)绱藢氋F的知識(shí),我必須報(bào)答你,為我們班贏得榮譽(yù),做出奉獻(xiàn)。謝謝你教給我們知識(shí)。當(dāng)然,我們會(huì)把這些寶貴的知識(shí)傳授給別人。

          謝謝老師!這些知識(shí)和我的生命一樣重要,我的知識(shí)也越來(lái)越多。老師,你像英雄一樣,給了我們做人的知識(shí),也給了我們做小學(xué)生的知識(shí)。老師,我希望你能在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)教更多的人和知識(shí)。

          謝謝老師。再次感謝你教給我知識(shí),養(yǎng)育我成長(zhǎng)!

        對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文15

        親愛(ài)的徐老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生,也許您沒(méi)記住我的名字,但是我相信您今天看了我的作文一定會(huì)記住我的——My name is li yueyang !

          我是一個(gè)不出眾的小男孩,性格比較內(nèi)向。心里有話想對(duì)您說(shuō),卻遲遲不敢開(kāi)口。我害怕,我膽怯。我看著別的同學(xué)和您一起談心,我也多么想湊上去和您聊幾句。可是害怕讓我止住了腳步。當(dāng)聽(tīng)著您喊著別的同學(xué)的名字時(shí)我心里有多么的羨慕。也許我沒(méi)有別的同學(xué)優(yōu)秀?墒俏乙部释H切地喊我一聲李越洋。

          我這樣說(shuō),并不是來(lái)責(zé)怪您。因?yàn)槲抑滥鷦傓D(zhuǎn)到我們班對(duì)我們都不熟,叫不出我們的名字是理所當(dāng)然的,所以我不怪您!徐老師,說(shuō)句實(shí)話我真是打心眼里喜歡您。因?yàn)槟吞@可親,教學(xué)有方,據(jù)我所知,我們班同學(xué)都很喜歡您。說(shuō)這些我絕不是為了吹捧您,討您開(kāi)心。

          我說(shuō)的決無(wú)半句虛假。真的?老師,學(xué)生在這給您提個(gè)缺點(diǎn)就是您的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)。您在教我們課的時(shí)候有許多字的音都念錯(cuò)了,請(qǐng)您好好想想是不是?天色不早了先就聊到這吧!再見(jiàn)!

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