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      2. 老師我想對你說作文

        時間:2022-11-08 18:33:55 老師 我要投稿

        老師我想對你說作文通用

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的老師我想對你說作文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        老師我想對你說作文通用

        老師我想對你說作文通用1

          開學那么久了,我也與現(xiàn)在正在看我隨筆的屠老師共處了將近兩個月。其實說真的,從第一眼見到這位語文老師時就發(fā)自內(nèi)心的感覺到了您的親切,從心里油然而生一種對您的欽佩感。

          您是第一個讓我那么喜歡語文課的老師,您是第一個讓我那么期待語文課拖堂的老師。上您的課時總是那么開心,在收獲知識的同時,也能收獲歡樂。

          接下來,我要將稱呼改為“你”,那是因為我希望在這篇隨筆里,我們不僅是師生關系,更是要好的朋友,在我們之間將進行一場心與心的交流。

          前段時間在你的博客里得知你甚至不能教完我們這個學期就要離開了。只能陪我們不足一個學期,這是一件多可惜的事。

          我最害怕的事情是:你走后,就沒有一個一模一樣的屠諼來教我們了;你走后,就不會再有每周末只有三項作業(yè)這種好事了;你走后,就不會有一個像你一樣不惜犧牲午休時間來讓我們默寫過關的老師了;你走后,就不會再有一個像你一樣在外面出差還要抽空趕回來給我們上課的.老師了;你走后,就再也不會有像你一樣和藹但卻嚴格要求我們的老師了。

          雖然與你相處的時間不多,但不知道為什么,我竟對你產(chǎn)生了一種前所未有的依賴感。我害怕每天在學校的時候看不見那個短頭發(fā)“大肚子”的屠諼了,害怕到了每天必有的語文課時你卻不在,害怕有一天你突然離開了,我們卻還什么都不知道……

          屠老師,如果可以不走的話,我一定想盡辦法把你留下?墒悄鞘遣滑F(xiàn)實的。那么請你答應一定會回來吧!老師,請你一定要快點回來,一定要兌現(xiàn)承諾,一定不能說話不算話啊!可不能讓我們班42位同學在未來這三年的每節(jié)語文課上都盼著你,這樣我們就不能專心聽課了——所以,讓我們專心聽課的方法就是你快回來給我們上課!

          如果你能回來和我們一起同行這三年的話,我將向你保證:未來的語文課我們絕對不惹你生氣!我們絕對認真學習把語文成績提升到最好的境界每次考試都考全年級第一!我們絕對乖乖的每天都讓你改到全班的作業(yè)一個都不偷懶!不過要是你回不來的話我可不保證我們還有這個動力啊……

          盡管還有很多話想跟你說,但是我寫不下去了,因為我快要哭出來了……

          老師,我真的不希望你離開。

        老師我想對你說作文通用2

          時別不久,但在我的心中卻似過了一年之久。往日情深,有許許多多的回憶印在我的腦海中,不愿忘去,只想保存那似一瞬間的美好。

          宋老師,你雖然只教了我兩年,但你那和藹的笑容,親切的話語,都會常常使我跌入記憶的幸福之中。每當我一個人靜下來時,仰望天空,看著那飄浮的白云,總是會想起您曾經(jīng)對我的教導。對于以前的種種,現(xiàn)在想起來還是感慨萬千,恨不得馬上回到以前,與您共度那段歲月。

          現(xiàn)在的我們已進入初中,對后面的所有的一切都是充滿著向往與熱愛,總是希望著有一天您能帶領我們一起走向未來,面對新的世界,俯瞰那關系繁雜的社會,但是,想象歸想象,實現(xiàn)起來卻總是那么的難,這不得不讓我感到了后面道路的艱辛與苦楚。

          老師,每當我拿出那張寫有“留念”的畢業(yè)照時,我就激動不已。略含苦澀,回憶重重,哪一次不是含著淚進入夢鄉(xiāng)的?但也正如您曾經(jīng)跟我們說過的一句話一樣:“人生就如一杯咖啡,苦澀則是其中的一種不可缺少的味道,想要加點糖,就得自己去尋找!被蛟S正因為如此,人生才會有那么多的艱辛和困難吧?不過,我相信奮斗和努力會使我們自信地走下去的,直到取得勝利的果實!

          一眨眼,兩年飛快。而在這期間,我也聽取了您對我的教誨,不斷進取著,天天以新的計劃在進行著,盼望有一個更美好的未來。

          對于現(xiàn)在的我,還如以前那樣,每天都有著新的面貌和精神,如你所愿的在體會那新的生活和繁重的學習。老師,雪天快到了呢,淡淡的'飄雪落在地上,又白又美,那只是悄悄的,悄悄的,仿佛不愿被任何人發(fā)現(xiàn)它的蹤跡……

          老師,有時我真的快要被這新的初中生活給鎮(zhèn)壓了,有時也真的不知道該怎樣去處理那一件又一件的事情。感覺這一切好像是預前準備的一樣,我也有了一些迷茫,感到不知所措。幸好,老師,每當我踏進校園,不時地,能聽見一串串的叮嚀。那是初中老師對我的祝福,對我的問候,對我的關愛,和你以前對我的一樣,這時的我才真正的理解您曾對我所做的一切,您總是那么辛苦,從不忘記一個人民教師的責任。

          回憶停止了,我的感激不斷地向我涌來。老師,因為有您,我才會擁有那么多美好的回憶,伴隨我度過一生,使我永生難忘。

          老師,您說不是嗎?

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