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      2. 我的新班主任作文

        時(shí)間:2022-10-12 11:11:30 老師 我要投稿

        【熱門】我的新班主任作文四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的新班主任作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】我的新班主任作文四篇

        我的新班主任作文 篇1

          新的學(xué)期,就有了新的開始。我懷著愉快的心情來到了學(xué)校。

          啊,學(xué)校的變化真大。不僅加了一個(gè)班,連我們的班主任也換了,她會(huì)是誰呢?大家紛紛議論起來。有的猜他很帥氣,有的人猜這個(gè)老師就像希臘傳說中的那個(gè)美麗女神-雅典娜……

          她走進(jìn)教室,表情十分嚴(yán)肅。我在心里暗暗地想:“啊,摻了,這個(gè)老師這么嚴(yán)肅,她一定會(huì)很兇!崩蠋熛茸隽艘粋(gè)自我介紹。大家好,我姓陳,你們叫我陳老師吧。

          陳老師長(zhǎng)著一雙彤彤有神的小眼睛,白白的臉蛋,笑起來總會(huì)露出一對(duì)酒窩,我第一次看到陳老師就知道她是一個(gè)好老師。

          如果光看陳老師的臉的話會(huì)感覺很兇,但她的`心里卻是溫柔的。如果有時(shí)間的話,她會(huì)跟我們講一些課外知識(shí)和別的小朋友寫的作文。這時(shí)候,我們就會(huì)像聽故事一樣,津津有味。每當(dāng)我們做完作業(yè)又沒事干的時(shí)候,她會(huì)讓我們下樓去玩耍、做游戲。這時(shí)候,我們就像自由的小鳥,在操場(chǎng)上跑來跑去,別提多高興了!在上課時(shí),陳老師不會(huì)去強(qiáng)迫每個(gè)人發(fā)言,但會(huì)鼓勵(lì)每個(gè)人要積極舉手發(fā)言,回答問題。萬一答不出也沒有關(guān)系,她就會(huì)幫助他把正確答案慢慢地講出來,并表揚(yáng)他敢自己主動(dòng)舉手、發(fā)言。這時(shí)候,我們就會(huì)拼命舉手,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩痤},像在比賽誰舉手的多,連平時(shí)不敢舉手的同學(xué)也舉起了手來。雖然陳老師平常都很溫和,但如果陳老師發(fā)火的話,那簡(jiǎn)直就是火山噴發(fā)、地動(dòng)山搖。所以,往往這時(shí)候平時(shí)頑皮的男生都個(gè)個(gè)嚇破了膽,連動(dòng)也不敢動(dòng)一下。

          這就是我的新班主任-陳老師。

        我的新班主任作文 篇2

          我們班新上任了一個(gè)新老師、但是是我們并不喜歡他,新老師姓趙、是一個(gè)身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。

          他十分嚴(yán)厲、對(duì)學(xué)生從不會(huì)笑。我們背地里管他叫“冷面虎”!趙老師十分喜歡叫學(xué)生們讀書、一不小心讀錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他責(zé)罵,寫字寫錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他罰寫三篇超長(zhǎng)課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式折磨得快要死掉、但是是有什么辦法?不從君命、便打電話給家長(zhǎng),我們便只好聽命,跟玩具、電腦、游戲機(jī)說拜拜咯!

          考試前、他說:這次一定要考好,給咱班爭(zhēng)氣!知道嗎?我們低著頭說:“知道”聲音小得像蚊子!“大聲點(diǎn)!中學(xué)生要中氣十足”

          在緊張的60分鐘考試?yán)、我們把平時(shí)老師平時(shí)教我們的重點(diǎn)、方法技巧運(yùn)用到了考試上!果然很容易考!

          兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見的微笑、我們問老師:“老師怎么那么高興?”趙老師說:“這次我們的考試考得了第一名!被評(píng)為了尖子班!”太棒咯!

          后來、趙老師調(diào)走了、語文老師告訴我們、原來趙老師那么嚴(yán)厲、是為了讓我們班評(píng)為尖子班。

          我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!

        我的新班主任作文 篇3

          今天剛剛開學(xué),就聽見同學(xué)們議論紛紛:“聽說我們換班主任了,不知道是個(gè)什么樣的人呢?”。聽著大家的議論,我也在想:“我們換班主任了?是個(gè)什么樣的人呢?”

          上課了,只見一位一身黑衣的女老師步入了教室。我想:“這肯定是我們的信班主任了”。果然,老師一開口便是:“我是你們的新班主任,我姓王,大家叫我王老師就好!蓖瑢W(xué)們紛紛起立,對(duì)老師深鞠一躬,說:“王老師好!”老師示意我們坐下,然后告訴我們:“同學(xué)們,你們已經(jīng)步入四年級(jí)了,已經(jīng)成為打孩子了,以后在學(xué)習(xí)生活中要更加遵守學(xué)校的紀(jì)律,希望我們能夠一起努力,讓大家開心的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng),好不好?”“好!”我們異口同聲的說。

          希望今后的日子我們能和新班主任一起努力。

        我的新班主任作文 篇4

          小學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我就成為了一名中學(xué)生,換了新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),我們開始了新的學(xué)習(xí)生活。

          在這個(gè)新學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),認(rèn)識(shí)了很多老師,但要說印象最深刻的還得是班主任王老師。

          王老師是一位英語老師,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),大大的眼睛,顯得格外精神,格外美麗。

          在開學(xué)的那一天,她悄悄地走進(jìn)教室,我們看著面前的老師,老師微笑著對(duì)我們說:“我姓王,你們可以叫我王老師,在以后的學(xué)習(xí)生活中,大家有不會(huì)的問題和任何困難都可以來找我!钡谝惶炀瓦@樣在王老師的絮語中悄悄地走了過去。第二天的英語課,王老師安靜地走進(jìn)教室,本來熱鬧的教室突然安靜下來,王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)這個(gè)英語的海洋,去探索新的奧秘,學(xué)習(xí)新的知識(shí),王老師的課仿佛有魔法似的,讓我們目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板跟住她。所有同學(xué)都認(rèn)真地回答問題,王老師越講越興奮,很快英語課就要下課了,我們還沉浸在課堂中,不愿意離去,我望著王老師的背影,心中不由盼望著下一次英語課的到來。

          記得剛開學(xué),我的發(fā)型不符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),由于我沒有及時(shí)修剪,就迎來了上學(xué)季,我懷著忐忑心情來到了教室,王老師溫和地跟我說:“張峻發(fā)型很酷,但是不符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。青少年了,要更加嚴(yán)格要求自己,等有時(shí)間去整改一下!睂(duì)此我覺得很溫暖,也很愧疚。王老師沒有大發(fā)雷霆,而是讓我明白了,如何做一個(gè)合格的中學(xué)生,“潤物細(xì)無聲”,我充滿了感激。

          王老師是一位有才華,有原則,有仁愛的好老師,這就是我的新學(xué)期,新老師,新榜樣,我最愛的老師。

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