寫給老師的一封信作文(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的寫給老師的一封信作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給老師的一封信作文1
親愛的魏老師:
您最近過得好嗎? 您的學(xué)生有沒有很皮呢? 我剛升三年級,又到了新學(xué)校,一切都還在適應(yīng)中,您呢? 和新學(xué)生的感情好嗎? 今年暑假媽媽帶我們?nèi)ズ枚嗟胤酵,有福村、香港、北海岸……等。對了,我們還去看了一場木乃伊的展覽。
這個暑假過得很精采,有許多地方都是我第一次去、第一次體驗。 像福村,以前因為身高不夠,很多的游樂設(shè)施都不能玩,現(xiàn)在我長高了,能玩的不再只有騎木馬了,多了”飛天木馬”、”飛天神毯”……等等往天空發(fā)展的項目。
又去香港 迪尼樂園玩 賽車、騎小飛象、看表演,一切都很夢幻、浪漫,難怪很多去過的人都說:迪斯尼是大人和小孩的奇幻樂園。 香港也是饕客的美食天堂,我和哥哥看到一道道不曾嘗過的菜肴,口水都忍不住流了下來。 爸爸因為沒辦法陪我們?nèi)ハ愀,所以特地撥空帶我們(nèi)ケ焙0锻嫠,雖然那天天氣不太好,有點掃興,但是家人能在一起,未嘗不是一種幸福。 另外我們也去了一趟知性之旅---木乃伊展,讓我了解埃及文化的神秘,也看到傳說中的木乃伊。
正因為這個暑假走訪了很多地方,也稍稍讓我忘卻開學(xué)后要面對新環(huán)境的緊張。 雖然我在這里已交到了新朋友,但是我還是想念以前的同學(xué),當然更想你,所以您也不要忘記我喔! 老師,其實我一直很想跟您說聲”謝謝您!”,謝謝您那兩年來的照顧與教導(dǎo),您也要照顧自己哦! 有空我會回去看您的。
祝教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生:李力
20xx年4月4日
寫給老師的一封信作文2
敬愛的陸老師,您好!
時光如水,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年就過去了,昔日丫丫學(xué)語的我,如今已踏入中學(xué),開始三年新的開始,去結(jié)實一個新的集體。進入了中學(xué),我深知,年級越高,責任壓力也就越大。現(xiàn)在回想起在小學(xué)度過的時光,雖然有悲有喜,但仔細品味起來,如果沒有您辛勤的付出,哪有我今天的喜悅!
現(xiàn)在,我已踏入中學(xué),我也有我的規(guī)劃。每天放學(xué),我都會反思自己,自己哪里做得不對,加以改進,爭取一天進步一點點,是自己變得完美。只有課上的認真聽講加上課后的鞏固和回家的復(fù)習預(yù)習,相信考高中,并不再是無稽之談。成功,并不是只有高智商的人會通過;相反,一些不怎么聰明的人,反倒比那些聰明的人用功,這樣,就更有把握通過成功。
如今,不知有多少美言佳句都是在贊美著那無私的老師。您,就像蠟燭,照亮我們的前方;您就像辛勤的園丁,細心地在陪著我們;您就像一雙翅膀,帶我們遨游知識的天空。總之,千言萬語,都無法頌盡您對我們的諄諄教導(dǎo)。
時光荏苒,此時此刻,包括以后,我和您雖然不曾會見面,但在我心中,永遠都磨滅不了您在我心中的形象,地位。
此刻,我衷心祝您,快快樂樂,心想事成,萬事如意,健健康康,笑口常開!并祝您教師節(jié),國慶節(jié)快樂!
您的學(xué)生萬軍杰
寫給老師的一封信作文3
敬愛的席老師:
您好!
時光真如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我就將小學(xué)畢業(yè)。此時,我打開記憶的閘門,那一幕幕感人的情景便在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
六年的小學(xué)生活就如同一幅五彩斑斕的畫卷,臨近小學(xué)畢業(yè)的我有許多話想對您說。您還記得給我們上的第一堂語文課嗎?那時的我還是一個剛剛從二年級上來的小孩,當時您提了一個問題,我怯生生地舉了手,剛好您就點了我,聽完我的回答,您微笑著鼓勵我說:“很好,這位同學(xué)回答得很準確,繼續(xù)努力!”就是這句鼓勵給了我莫大的信心和勇氣。
我還記得,在四年級時學(xué)校要求我們每個星期六上午都來學(xué)閱讀作文和寫字。您為了不讓我們覺得枯燥,每次都把閱讀課和作文課隔開上,一星期上閱讀,一星期上寫作。每次的寫作課開始時都給我們做一個有趣的小游戲,使我們的作文有事可寫。寫作文時,您還給我們每個人耐心講解。寫完了,您還挑出優(yōu)秀的作文進行范讀。您的作文課,讓我從一個頭疼寫作文的學(xué)生,變成了一個喜歡寫作的學(xué)生。還記得那一次,您生病了,但您還堅持來我們上課。上課時,您每講幾句就伴隨著一陣咳嗽,在課間休時,您才有時間吃藥。而感人的還不止這些。有一次上課,正逢上最冷的天,寫字課上,同學(xué)們手凍得握不住筆,您看到了就對我們說:“今天不要練字了,太冷了。今天就閱讀吧!”您體貼入微的這一句話。令我至今還很感動。
席老師,您對我來說不僅是我的老師,還是我的朋友,我永遠也不會忘記您!
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文4
親愛的劉老師:
您好!最近您的身體好嗎?工作還順利吧!
時光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼四年快過去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來到這個學(xué)校時,第一個認識的人就是您——劉老師,您在點名時候,當念道我的名字時,我的心怦怦直跳,驚慌失措的喊了聲:到!
你在給我們講第一節(jié)課時,您講的是那么的生動,那么的形象,那么的具體,讓我感覺自己好像進入了課文當中,在課文里遨游。可令我萬萬沒想到的是,我語文考試成績不理想,我總以為您會狠狠的批我一頓,然而,您沒有那么做,反而語重心長的教育我不要灰心,也不要氣餒,只要努力,就會取得好成績。
每次學(xué)校舉辦什么活動,您都會讓我參加,您還讓我擔任班里的一些職務(wù),這些都是我學(xué)習動力。
新的學(xué)期開始了,當我聽到您被調(diào)到別的學(xué)校時,我感到萬分的難過,心情也是十分的沉重,時時都非常的失落。在未來的幾天里,我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗,和藹可親的面孔。當我知道您來看我們時,我們都激動得流下了眼淚,我知道您也想我們了。
老師,您是我航海時的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時的北斗星,我一定要好好學(xué)習,不辜負您對我的期望!
祝劉老師笑口常開,天天都有好心情。
沈正陽
三月十六日
寫給老師的一封信作文5
敬愛的李老師:
您好!
時光的腳步匆匆。轉(zhuǎn)眼間,一周的時間就在緊張愉快的學(xué)習中悄然而去。這里,先問候您最近工作是否順心?學(xué)習是否愉快?不管怎樣,奕達都祝您早日考取研究生。
這一周,在俞校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習了二單元所有的課文。在俞校長生動形象的教學(xué)下,我們?nèi)w同學(xué)都在知識的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛國情懷為主題展開,展現(xiàn)了一代人的赤子之心。
最近幾天的語文課上,同學(xué)們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長,課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認真聽課,做到了校長的三要求:發(fā)言大聲,討論細聲,傾聽無聲。課后,我和蔣如錦也主動地來回在校長室和班級間遞送作業(yè),做到第一時間發(fā)掉,批改。午間,在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下,班級噪音有所減小?傮w上紀律良好,作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子,李老師,請您放心,我們?nèi)w校干部、班干部,全體同學(xué)都會積極配合老師的管理,爭取讓班級變得更加優(yōu)秀。
敬愛的李老師,在沒有您授課的日子里,我們同學(xué)都想念著您。我們想起了您講課時的幽默風趣,那個熟悉的身影,那個抱著一大堆作業(yè)的英俊老師,那個幾乎全能的副校長,那就是您,李老師!每堂下課我們都會抬頭望望窗外,仿佛看到了您正倚在門邊望著我們……
李老師,我們想念您了!盼望您早日學(xué)成歸來!
寫給老師的一封信作文6
敬愛的老師:您好!
我是一名六年級畢業(yè)的學(xué)生,當您收到這封信的時候,我即將升入會澤縣待補中學(xué)就讀七年級,我對中學(xué)十分向往,不知同學(xué)們好不好相處,老師的教學(xué)方法是怎樣的?對于老師的教學(xué)方法,我提出以下幾點小小的建議,供老師參考,不妥之處還請老師諒解。
首先。有些老師在教育的時候可能在學(xué)習好的同學(xué)身上傾注一些心血,而不太在意學(xué)習差的同學(xué),我認為這樣并不好,因為學(xué)習差的學(xué)生也是班級的一員,應(yīng)該人人平等,希望老師不要這樣,讓學(xué)習差的同學(xué)一樣能找到自信心。
其次。我希望老師在同學(xué)犯錯的時候別發(fā)火,耐心給同學(xué)講道理,幫助分析犯錯誤的原因,讓其認識到知錯能改就是一個好學(xué)生,這樣做既不會影響老師的形象,同學(xué)們又會更加愛戴老師。
再次。我希望老師幽默一點,在課堂上講一兩個小笑話,活躍一下課堂氣氛,使同學(xué)們在上課的時候不會覺得枯燥無味,這樣更能讓大家集中注意力,認真聽課。
再次,我希望老師既嚴厲又不嚴厲,為什么呢?是這樣,因為我希望老師在課堂上嚴厲一些,使我們都會認真上好每一堂課,不嚴厲是希望老師在我們下課時給我們休息幾分鐘,不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。
最后。我希望老師不拖堂,讓同學(xué)們在課間十分鐘內(nèi)透一透氣,不要一個人擠占了其他老師的時間,讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節(jié)課。
以上就是我對老師的一點小建議,希望老師能夠采納,當然了,我也知道,老師一定會用他(她)獨特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。
祝:老師一切順利!
寫給老師的一封信作文7
親愛的井老師:
HI!
您是一位真正為學(xué)生著想的好老師,您是一位天生的教師。您不僅教學(xué)教的好,而且文化課開展的多姿多彩,我常常會想:如果我在另一個班級,一定每天被功課壓彎了身子,每天的生活除了學(xué)習,就是寫作業(yè),那能像現(xiàn)在每天生活的都開開心心呢?
您的復(fù)習方法與眾不同。復(fù)習方法,其實都是相同的,每天都是對答案,寫卷子,可您不同在是“對答案用《開心辭典》的方式”您就是王小丫,每對一道題,您就會像開心辭典一樣,提出問題,然后讓同學(xué)們回答,如果回答錯誤的話,就要唱歌或講笑話。這樣的復(fù)習方法特別有效,既娛樂了同學(xué)們,又增強了同學(xué)們的記憶,井老師,您真好。
您幽默風趣。每次您講課時,都會用上幽默的語言,逗得同學(xué)們捧腹大笑。
您的堅持是我們學(xué)習的榜樣。堅持,簡直就是為井老師量身定做的詞語,她不僅博客上堅持的很好,而且鍛煉身體更是一絕。井老師迄今為止已經(jīng)發(fā)表博文528篇了,被推薦的文章有310篇,她的堅持讓人佩服,優(yōu)秀更讓人佩服!能夠做井老師的學(xué)生,真是我上輩子修來的福呀!
您從不偏愛哪一個學(xué)生,更不討厭哪一個學(xué)生,您對每一個學(xué)生從來都是平等的。您常說:“我和你們是平等的,并不因為我站在講臺上就比你們高,我們都是平等的!”在課堂上您不做高高在上的老師,在課下,您愛和我們談心,并聽取我們對班級管理的一些意見。
我愛您,是因為您的優(yōu)秀;我愛您,是因為您的幽默風趣;我愛您,是因為您的堅持;我愛您,是因為您獨特的教學(xué)方法!
20xx年1月19日
愛您的學(xué)生:王夢雅
寫給老師的一封信作文8
敬愛的陳老師:
您好!
當您布置我們寫這封信時,我一下就想到要給您寫信。因為在我心底埋藏著一句我從未說出口的感謝的話語,不是因為我不懂事,而是當著你的面說,我還真的是缺乏一點勇氣,F(xiàn)在,就讓我懷著感謝之情,用筆傾訴我的心聲。
陳老師,您還記得嗎?四年級上學(xué)期的那一次,語文期中試卷發(fā)下來了!皬堎F敏,78分。”老師的話一下子仿佛把我震暈了,天哪,我簡直不敢相信自己的耳朵,我可是一直都是老師、同學(xué)眼中的佼佼者、爸爸媽媽心里的驕傲。而這一次,看著那刺眼的“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,淚水逐漸溢滿了我的眼眶。都沒仔細看,我就胡亂地把試卷塞進書包,趴在桌上難過起來。
過了許久,我想起陳老師經(jīng)常對我們說的一句話:“從哪跌倒就要從哪爬起來!本湍贸鲈嚲,想找出失分的原因。一翻開試卷,赫然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張小紙條:“貴敏,一時的成功不代表永遠的成功,而一時的失敗更不可能代表永遠的失敗。別太在意這一次的失利,堅強一點,老師對你有信心!边@句話仿佛一針強心劑,讓我感覺瞬間充滿了力量,是啊,失敗了,光難受,光哭有什么用呢?從此,我把您的這句話牢牢印在心上,因為它讓我更能從容面對挫折、正確認識失敗。
陳老師,你的小紙條,讓我覺得溫暖,感受到了寬容的幸福,鄭重地對您說一聲:“陳老師,謝謝您!”
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文9
敬愛的張老師:
您好!
雖然我們才認識短短不到半個學(xué)期的.時間,但我卻深深地愛上了語文課,愛上了您。
還記得我們第一次見面的時候嗎?那時候的我剛剛來到新的班級,很難過,因為除了幾個老同學(xué),其余的一切都很陌生。新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的。是您迅速地帶著我們調(diào)整好心態(tài),很快地適應(yīng)了身邊的一切。
您對我們的學(xué)習非常嚴格,俗話說的好“嚴師出高徒”。這是您的教學(xué)方式,也是您的作風!星期四的那天晚上,我寫作業(yè)寫了四、五個小時了。放學(xué)回到家就開始寫,直到時間已經(jīng)很晚了,別人早就入睡了,我的作業(yè)還沒有完成,媽媽很生氣,說我做事總是拖拖拉拉。最后氣急敗壞卻又無可奈何地撥通了您的電話。后來,您又找我談話,我才明白:好習慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。對不起!張老師,讓您費心了,以后我會慢慢改掉這些壞毛病,希望您能監(jiān)督我。
您不但是一位嚴師,還是一位“慈母”。記得有一次,我的手不小心被門給夾了,又恰巧是傷在右手上,又痛又腫,也寫不了字了。那天是周末,作業(yè)比平時要多一點,我還有一點點沒完成。想到第二天語文要考試,那時的我真是心急如焚。后來,我媽媽又給您打了電話,說明了情況后,您不但沒有一丁點兒責怪,還反反復(fù)復(fù)在電話的那頭說孩子的身體最重要。
謝謝您,張老師,您辛苦了!在我心中,您不光是我最尊敬的語文老師,也是我心中最佩服的班主任老師。盡職盡責,無怨無悔,感恩您為我們所付出的一切。
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:田詩璇
20xx年12月22日
寫給老師的一封信作文10
敬愛的石老師:
您好!
我的心里有許多話要對您說,可提起筆,又不知從何說起。您教我們語文課已經(jīng)快一年了,這一年里,我們班同學(xué)對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書?傊惶觳蛔x書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。
您非常關(guān)心、愛護我們,記得有一次下課,我被同學(xué)撞倒了,腿擦破了一點皮,好幾個同學(xué)把我扶起來,經(jīng)過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時,您關(guān)心地問我:“葉峻嶠,疼不疼啦?以后可要小心點了。”您那和藹的語言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。
石老師,您知道嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學(xué)校教課時,我們都失望極了。您不在的每一天里,我們真是度日如年!天天期盼著您快快回來。終于,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提多高興啦!我真想撲進您的懷里,對您說:“石老師,我好想你呀!”
石老師,您工作那么辛苦,請您一定要保重身體,注意休息。做您的學(xué)生,我們感到非常自豪,我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,我們想大聲對您說:“母親節(jié)快樂!我們永遠愛您!”
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文11
親愛的老師,
您好!
想必您一定還記得我吧,我是您教過的學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中半年之久了,但還是忘不了您對我們的恩情。因為,是您把我們親手養(yǎng)大,讓我們長成中學(xué)生的。
老師,您還記得這件事嗎?
一次,那是我第一次——踏入小學(xué)校門,我并沒有像其他孩子那樣又哭又鬧,而是聽話的跟著大人進去報名。而我一進教室就看見你那慈祥的臉,讓我第一眼就看出來您是個好老師。是您帶領(lǐng)我們成功地報了名,你還讓我好好學(xué)習,當時,我認為您是世界上最棒的老師。
再到后來,我知道您是我的班主任,并且教我們數(shù)學(xué),我非常高興,因為,您將陪我們走過六年。
這一次是我最感動也最難忘的一件事:那一次,我玩滑板把胳膊摔斷了,是你在學(xué)校最先知道的,帶我來學(xué)校時老師讓學(xué)生們不要咋呼,而等我來。
我到了班的門口,同學(xué)們都問我怎么了而老師卻讓同學(xué)們幫助我。
當時我非常激動,我一個人摔斷胳膊,來世還讓同學(xué)們幫助我、關(guān)心我。這是怎樣的一種愛!
寒窗十載、老師無數(shù):有授予我們知識的老師,有教會我們做人的老師,有啟迪我們智慧的老師,有伴我們成長、呵護我們的老師。隨著歲月遠去,有的老師已經(jīng)變得模糊不清,而有的老師卻讓我們銘記在心中永生難忘。這就是您——段老師您讓我們銘記心中永生難忘。
老師,您陪我們走過六年,這恩情不可忘,我會唱與您聯(lián)系,回報我的情況的!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
寫給老師的一封信作文12
敬愛的邢:
您好!您最近還好吧?首先祝你教師節(jié)!聽說您已經(jīng)調(diào)入中學(xué)教了,但您永遠是我們的好老師。其次,要感謝您這一年來對我的關(guān)懷與教育。
曾記得,在五年級升級考度的時候,因為中午休息太短,加上量大,所以在下午上課時,我總是打盹,還常常不集中,所以,每次上課的效率都比其他的差。有一次,上課鈴響了,我看見您還沒有進來,便在下面搞起了小動作。您進來之后,看見我不是在認真讀,便悄悄地走過來,想要提醒我,但她早已被您封住了嘴巴。您在我的肩膀上輕輕地拍了下,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)您就站在我的身后,頓時我不知所措,便低下了頭,臉一直紅到了脖子根。我真想在地上找一條縫個鉆進去。您把我叫出教室,站在窗臺前,語重心長地對對我說:“趙靜,馬上就要考試了,我希望你能夠加緊復(fù)習,在考試中展現(xiàn)自己,要,如果連你也不相信自己,那還會有誰去相信你!毙侠蠋煹脑捠刮一腥淮笪颍矣昧Φ攸c了點頭,這時我的臉上早已全是淚水。此后,我努力復(fù)習,我相信,只要努力,努力,再努力,無論再難再險的事情,也一定能夠闖過去,迎來一番的明天。
期末考試的成績下來了,雖然我的語文成績并不是很好,但是我從不氣餒,因為我曾經(jīng)努力過,奮斗過!
邢老師,一年的時光太短暫了,我也許再也見不到你了,但是我已經(jīng)把你深深地印在了我的心里,您對我的教育,我一生也不會忘記,您永遠是我的好老師。
祝您:工作順利,萬事如意!
寫給老師的一封信作文13
敬愛的老師:
您好!
我想說一句“您辛苦了!”
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!贝合那锒懣讨瞰I的功績,日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師!袄蠋煛,在這個平凡而簡單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上,無知、平庸、虛榮、自負等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無知的枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進。
老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹,是不完美的,它將無法接受風雨的洗禮,無法在長空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們在重重的挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅實的身軀,堅定的信念迎接人生中的坎坷……
老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細雨成長。您為我們花費了多少時間,多少精力,令我們難以回報。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負您的期望,成為對社會有貢獻的人才……
鳥兒自由飛翔,為藍天增上一道風景,因為它懂得感恩;魚兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機,因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私,更感恩于您的教誨——那是您最真誠的語言。
祝您
教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生:***
20xx.09.10
寫給老師的一封信作文14
親愛的老師:
您好!時間過得飛快,一年又是一年,我敬愛的老師,您還好嗎?
老師,您的聲音,常;仨懺谖业亩叄荒娜菝,常常浮現(xiàn)在我的眼前;您對我的關(guān)心與愛護,一直在我的腦海中徘徊;您的諄諄教導(dǎo),至今還銘記在我的心中。
在這六年美好的學(xué)習時光中,您不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識,還讓我們懂得了做人的道理。
“學(xué)而時習之,不亦說乎;有朋自遠方來,不亦樂乎……”此時,教室里書聲瑯瑯,一位慈祥而又博學(xué)多才的老師正聚精會神地教讀著,班級同學(xué)們也都專心致志地學(xué)習,我們的臉上洋溢著燦爛的笑容,因為我們從您那兒學(xué)到了新的知識,這使我們產(chǎn)生了對新知識的渴望和對美好生活的追求。
每天下課,都會有許多班級同學(xué)圍著您問那些莫名其妙的問題,都會有批不完的家庭作業(yè)。記得,那一次,您生病了,可您仍然堅持帶病為我們上課,每每發(fā)出咳嗽聲就會引起我們一陣激動地心跳。自從我們跨進校園的那一剎那,生活中就離不開了您!
老師,感謝您!您像天使一樣,有著美好的心靈;您像大樹一樣,為我們解決學(xué)習、生活中的困難;您向大海一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的知識。
是您,在我們?nèi)〉靡稽c成績驕傲時告訴我們“滿招損,謙受益”;是您,在我們失敗時告訴我們“失敗乃成功之母”;是您,在我們遇到挫折而想要氣餒時鼓勵我們前進。感謝您像母親一樣讓我成長!千言萬語化作一句話:“老師,您辛苦了!”
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:**
20xx年5月26日
寫給老師的一封信作文15
敬愛的段老師:
您好!
“師恩難忘意深濃,桃李人間茂萬叢。歷苦耕耘勤育李,諄諄教誨記心中!碑斘姨崞鸸P時,就想起了您。
您是我們的語文老師,對我們很好。您總是那么耐心、細致地教導(dǎo)我們。當有同學(xué)犯了錯,您不但沒有懲罰,而且還和藹可親地對他說:“下次要注意,不要再犯錯了。”當我遇到了不會做的題目時,您總是在旁邊給我講解問題,當我考試成績考不好時,您就會鼓勵我:“下次要爭取考好!”
還記得那節(jié)有趣的作文課嗎?那天下午,您帶著一個盒子走進教室,先讓我們猜盒子里裝了什么東西。我們討論了起來,同學(xué)們有的說是一本本子,有的說是一個玩具……您笑了笑,說:“這個盒子里裝的東西,每個人看到的都是不一樣的,它是世界上獨一無二的寶貝!甭犃诉@句話,我想,可能是一面鏡子吧。這時,您又說:“現(xiàn)在我要請幾位同學(xué)上來看看盒子里的東西,但是看完的同學(xué)要守口如瓶,不能告訴別的同學(xué)盒子里裝著什么!鳖D時,同學(xué)們都爭先恐后地舉著手。先是林叔豪上去看盒子里的東西,后是王斯漫、陳欣茹……終于輪到我上去看盒子里的東西了,我按耐不住激動的心情來到講臺前,打開盒子一看……呀,原來真的是一面鏡子!鏡子里晃動著一張熟悉的臉龐。您就是這樣讓我們明白了世界上獨一無二的寶貝就是我們自己,我們才是您心中的寶貝呀!您的作文課真是太有趣了。
如果我們是花朵,您就像辛勤的園丁用汗水澆灌著我們;如果我們是小船,您就是大海,讓我們在知識的海洋里揚帆起航。段老師,您對我的教誨,我將終生難忘,在這里,我真誠地道一句:“謝謝您,段老師!”
祝您:
身體健康!工作順利!
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