【薦】給老師的一封信作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的給老師的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信作文1
優(yōu)秀 親愛的李老師：
你好！
您最近還好嗎？工作辛苦嗎？ 李老師，您說過您很喜歡我們四（4）班，我們也很喜歡您。
您要上課的時候，您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了，您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們，而一些不聽話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。 老師，生氣不值得，他們調(diào)皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽講，這難道不值得您高興嗎？我們這個班級，經(jīng)常三番五次地獲得流動紅旗，這難道不值得您驕傲嗎？別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎我們這個班，這些我都看見了。您當(dāng)時總是一笑了之。 我們的缺點您總掛在嘴邊，而我們的優(yōu)點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎？
我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四（4）班的一些贊揚(yáng)和鼓勵��！ 但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
敬祝工作順利 身體健康
您的學(xué)生：×××
20xx年1月23日
給老師的一封信作文2
親愛的數(shù)學(xué)老師:
畢業(yè)已經(jīng)一年，不知道你的記憶里還有沒有我的模樣，但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里，不能忘記。
仍然記得那次我生病住院你看望我的時候，帶著一束花，還有一本課堂講義，那天你足足給我講了兩個小時，把這周我落下的課程都講了一遍，看著你離開的背影，我落淚了，因為此時此刻天已經(jīng)完全黑了，而你卻還沒有吃晚飯，謝謝你老師。
初中的三年，我想是我度過的最有意義的時光，數(shù)學(xué)成了我最大的愛好，而您就如一座燈塔，指引著我前行，記得剛?cè)氚嗟臅r候，第一次考試我的數(shù)學(xué)是班里的最后一名，而您卻沒有對我失望，而是不定時的給我講一些東西，從剛開始的抵觸心理，到慢慢的接受，我得到了很多，我不再懷疑我是一個差生，我也相信，只要努力也肯定會取得好的成績。
初一結(jié)束的時候，我的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)在班里中上層了，有好多題也都有了自己的見解，進(jìn)去初二的時候，我依然用你交給我的方法學(xué)習(xí)，很快成了班里數(shù)學(xué)尖子生，而這年你卻離開了這個班級，但是我還總是把我的成績發(fā)給你看，我進(jìn)步了。
謝謝您老師，以后的我還會一如既往的努力的。
給老師的一封信作文3
親愛的老師：
您好！
四年級開學(xué)，走進(jìn)教室，我看見一個陌生的面孔——老師。我記得那時我鐵了心說：＂我一定不喜歡你。因為我的小心眼里還掛念著我的楊老師。而你，卻以微笑面對我，以你的行動來感化我這顆心。
您帶我們?nèi)吣�。我還記得，在路上，您不拘不束，和我們?nèi)跒橐惑w。到了鐵索橋，你就在橋頭哆哆嗦嗦，不敢過去。我們像小兔歡快地蹦到了對岸，鐵索橋搖晃得越厲害，我們越高興呢！我們到了對岸，大聲喊：老師快過來！老師膽小鬼！任憑我們怎么勸，您都不下定決心，最后你還是沒過來，讓我們大吃一驚。老師，這一切您是否還記得？你在我心里就像是我的同伴。
這幾年，你是否有一絲不開心是為我而生？如果是，那我在此對你表示深深地愧疚！
我那顆心和我的鐵石心腸，早就在你對我的關(guān)心呵護(hù)中軟化了。我現(xiàn)在就以我學(xué)習(xí)上的努力來回報您吧！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文4
敬愛的黃老師：
您好！
是誰？后半夜還未入眠，悉心的批改文章；是誰？第二天拖著疲倦的身軀，還在精神飽滿的為我們講解著知識。是您！是您！是您用彩色的畫筆在我們的大腦里寫上五彩的知識。
您是一縷清風(fēng)，拂過我們的臉頰；您是辛勤的園丁，讓我們這些“小樹苗”在陽光雨露的滋養(yǎng)下茁壯長大；您是一支蠟燭，不惜燃燒自己照亮我們。不論在何時，您溫柔的目光始終未有停歇，您親切的笑容始終未曾消失。
三尺的黑板，純白的筆管，您書寫出華美的文章。纖細(xì)的手指劃過精美的詩篇，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里徜徉。從一個漢語拼音，到唐詩宋詞，從一個個可愛的數(shù)字，到加減乘除應(yīng)用題，語文、數(shù)學(xué)是您的奇跡，而您，是我們的奇跡。
謝謝您，老師！五年，時光似箭日月如梭，我多么希望時間過得再慢點，再慢點……我不愿與您分開。還有半年時間，我就要離開母校，似一只雛鷹，離開您溫暖的懷抱。
如果有一天，雛鷹已經(jīng)長大，振臂在藍(lán)天自由的翱翔，不管我對藍(lán)天是多么的向往，對未來如何的憧憬，在向前奔跑的路上，一定會有會有您的目光在牽引著我，一定會有您的微笑在溫暖著我，一定會有這段珍貴的回憶在我的心中銘記！
老師，謝謝您！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：
給老師的一封信作文5
親愛的孫老師：
您好！
雖然您只教了我們一年，但我卻在短短的一年中看到了您對我們的關(guān)心和照顧。您就像溫暖的太陽照耀著我們，也像枝繁葉茂的大樹呵護(hù)著我們。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了。我還清清楚楚的記得，您第一次教我們的時候。您面帶微笑拿著教材走到了“明亮”的講臺上，雖然您個子小，但我們卻能看出您有著淵博的知識。您給我們講課時還聯(lián)系著生活，不僅讓我們學(xué)到了知識，還懂得了生活。您總是在課堂上手舞足蹈地“表演”課本中的故事，把我們逗得捧腹大笑，這樣是為了讓我們加深印象，您的這種獨(dú)特的教學(xué)方式值得更多老師的學(xué)習(xí)！我很敬佩您，也很感激您，是您指點我，讓我綻放了自己這朵智慧之花！謝謝您！
祝您：
身體健康！萬事如意！
您的學(xué)生：王雨涵
給老師的一封信作文6
尊敬的老師：
您好！
其實我早就想給您寫這封信了，期末考試這段時間看到您眼角的皺紋多了，您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā)，嗓音越來越啞，還不時地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的，您在我們這些孩子身上花費(fèi)了太多太多的心血�。�
回想起兩年前我們剛剛來到您的班里，心情緊張又害怕，離開爸爸媽媽的手掌心，我們不知該如何生活、學(xué)習(xí)。是您熱情地把我們領(lǐng)進(jìn)教室，耐心地教我們怎樣說話、寫字、畫畫，還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶，看到您那笑瞇瞇的眼神，我們特別喜歡接近您，爭搶著依偎在您的懷中，像在媽媽懷里撒嬌一樣。那時我們多么無知，多么幼稚啊！是您用辛勤的勞動，無數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊員，是您用真誠感人的語言啟發(fā)我們?nèi)で笾R海洋中的奧秘！
老師！我們愛您，就像愛媽媽一樣！
祝：
身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文7
親愛的老師：
陽光正好，不驕不燥，悠長的風(fēng)兒順著時間挪移，平白無故地帶走了幾分歡喜，增添了幾滴憂愁。
我抬眼望向窗外，云彩仿佛知道我在想念誰似的，我盯著的云，竟能隱約勾勒出老師的輪廓。鼻子有些酸酸地，于是便斂下眼眸，不去看。
是啊，再有十幾天，我們就要離開小學(xué)，離開您了啊。一只雛鳥的離去對大樹能有什么影響呢？我如此想著，但仍忍不住對您的思念。
千千萬萬的語言盤繞心間，想對您講出，張張合合卻又是一片空白，好似千言萬語抵不過一句“謝謝您！”或“您辛苦了！“來得直接。
但是我還是要說。于是屈指在這紙上寫下千言萬語當(dāng)中的幾句：
您，如春風(fēng)，喚醒學(xué)生心田。
您，如夏陽，溫暖學(xué)生心靈。
您，如秋露，滋潤學(xué)生成長。
您，如冬梅，讓我眼前一亮。
您的學(xué)生：買雯雯
20xx年6月3日
給老師的一封信作文8
親愛的王老師：
您好!
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔，指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見面的時候嗎?!當(dāng)時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!
您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負(fù)您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情!
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文9
親愛的李老師：
您好！
歡快而短暫的四年級生活已經(jīng)在我們幼稚的童聲和您的辛酸中劃上了一個圓滿的句號。
四年級，雖是您教我們的第一個學(xué)年，但是，在這既有酸甜，又有苦辣的一年中，您，就像一個辛勤的園丁，我們好似嬌嫩的花朵，大風(fēng)刮來，您為我們綁好枝葉；大雨襲來，您把我們端進(jìn)房屋；炎熱干燥的夏天，您擦去身上的一絲細(xì)汗，端來一盆甘甜的露水，為我們澆灌；大雪紛飛的冬天，您冒著冷風(fēng)冷雪，把我們端進(jìn)棚中。您，不管風(fēng)吹日曬，不管嚴(yán)寒酷暑，時時刻刻哺育我們。
雖然您不少批評我們，但是，我知道，相信大家也都知道，您的批評是為了我們，為了快快讓我們長大成材。我們每當(dāng)看見您那嚴(yán)厲的表情中透著一絲辛勞，我們就情不自禁的感動了。您那天不是6、7點鐘回家，哪天不是為我們60個孩子批改作業(yè)，哪天不是忍受著我們的淘氣，卻還要為我們上課。
在您的辛勤培育下，我們茁壯成長。相信，在您的帶領(lǐng)下，我們四（2）班的學(xué)習(xí)成績在學(xué)校中一定會更加名列前茅！
祝老師年輕漂亮
福如東海
愛您的學(xué)生：趙旭陽
20xx年7月4日
給老師的一封信作文10
李老師：
您好！豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了，回憶起我在小學(xué)階段的每一點進(jìn)步，都與您的耐心教導(dǎo)、親切關(guān)懷分不開。有一件事，我永遠(yuǎn)難以忘懷......
那是我還在讀二年級的時候。有一次，我的姐姐跟著老師到其他學(xué)校去打排球，很晚還沒有回來。放學(xué)了，我不敢自己回去。天快黑了，您見我還沒走，就拿了兩個蛋糕給我。當(dāng)時吃著蛋糕，我覺得心里暖暖的'。等到姐姐回來的時候，天已經(jīng)完全黑了。又是您，立刻請了學(xué)校的一位男老師用他的車子來送我們回家。我心里特別地感動�；丶液�，爸爸問我們：“你們怎么才回來？看看已經(jīng)幾點鐘了？”我委屈地說：“姐姐他們?nèi)ゴ蚺徘�，我在等她�！敝朗菍W(xué)校安排的比賽后，爸爸才平息了怒火。李老師，那次要不是您，我和姐姐不知道什么時候才回得了家；要不是您，我不知道要挨餓到什么時候；要不是您.....
李老師，感謝您過去對我的關(guān)心和幫助，我一定會加倍努力，提高學(xué)習(xí)成績。希望看到畢業(yè)成績的那一刻，您也會替我高興！祝您身體健康！工作順心！
給老師的一封信作文11
敬愛的柯老師：
您好！
時間過得飛速，一轉(zhuǎn)眼我已升上五年級了。在我的腦海里，有一艘記憶的小船，滿載著您對我的關(guān)懷和教育。
老師，我清楚地記得，四年級剛分班時，我做出了太多讓您痛心的事情：踩爆學(xué)校的水管、不按時完成作業(yè)、打架罵人……我自己也明白，當(dāng)時的我是個讓您頭痛的壞孩子。
尤其是我常常不做作業(yè)，放學(xué)后還要連累您留下來陪我補(bǔ)作業(yè)�？墒悄鷧s沒有放棄我，而是一次又一次地原諒我，還每次都耐心地幫我講解我弄不懂的題目。老師，在此我想對您說：“對不起，您辛苦了！”但當(dāng)時的我卻無法體諒您的付出與辛勞。
老師，我現(xiàn)在終于理解了您的無私的奉獻(xiàn)。作業(yè)本上的一條條紅線，是您眼中的一條條血絲；一個個鮮紅的勾，是您的一滴滴汗水；一句句苦口婆心的勸說，是您對我無盡的愛。
老師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
如今升上五年級，我已經(jīng)開始懂事了，我不會再讓您為我煩心了。在教師節(jié)即將到來之際，我想發(fā)自內(nèi)心地再一次對您說：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文12
尊敬的老師：
您好!
我站在陽臺上，聽風(fēng)從我耳邊吹過，我想遠(yuǎn)方眺望，看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出，開始我的初中生活了。小學(xué)生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。 老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。
老師：小學(xué)6年就像一場夢，當(dāng)夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當(dāng)我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進(jìn)那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。
老師，再見！老師，珍重！
此致
敬禮!
敬愛您的學(xué)生：xxxx
給老師的一封信作文13
敬愛的王老師：
您好！
我的名字是不是很特別，我想對您說：“我不是有句名言叫做‘虛心萬事能成，自滿十事九空’嗎？”
記得有一次，我考試考砸了，回到家里，我心里很不開心，可是媽媽一問我考的怎么樣，我就把考試的事告訴了媽媽，媽媽就對我說：“不錯，但是你有的題目看起來很馬虎，做起來很不好�！蔽揖驼f：“我不想做了�！眿寢尵桶盐医械綍坷飦恚瑢ξ艺f：“我今天就要做這道題。”我就說：“好好的，我一定會做的，媽媽你放心，我會努力的，媽媽，我會努力的，加油的�！眿寢尵瓦@樣開開心心的把考試的事告訴了我，我真開心。
還有一次，我和媽媽出去玩，我和媽媽走在半路上看到一棵大樹下有一個小鳥窩，小鳥窩里面有一條蟲子，我想：“這肯定是小鳥，它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺，媽媽說：“這條蟲子可是小鳥，你不要去傷害它，它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺，媽媽就不用那么傷心，你放心吧！”我就把蟲子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲子給吃光了，我真高興。
我的名字不僅僅代表著一個名字，還代表著一個家族的興衰成功和快樂，你們說我是不是很可愛呢？
寫信人：
日期：
給老師的一封信作文14
親愛的杜老師：
您好！
別人都說：“老師就像辛勤園丁一樣，哺育這我們成長�！蔽矣X得老師就如同父母，一日為師，終身為父。
記得五年級上學(xué)期，杜老師第一次教我們時，我們都很好奇，來了新老師。第一次上課有點不適應(yīng)，杜老師的第一次上課我記得最清楚了，她先介紹自己的名字，她介紹名字時我就知道這個老師很好，在語氣上就能聽出來，說話特別溫柔。我已見杜老師就有點喜歡老師了。
在你教學(xué)的期間，我學(xué)會了游戲作文，你跟別的老師不一樣，別的老師讓我們寫作文時，就這么單調(diào)的寫，也沒有什么游戲作文。自從您來了，我們的作文就不再單調(diào)，在作文上也有所提升，這還要感謝老師的大恩大德，也要感謝校長，要是校長不把杜老師調(diào)到我們班，我們也就寫不好作文了。
我們馬上就要離開母校了，就要離開親愛的老師了，我真的有點舍不得，希望尹老師能去初一教我們。老師您對我的大恩大德，我永生不忘。離開母校后，我會每個教師節(jié)去看您。以表達(dá)您對我們的養(yǎng)育之情。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧！
祝您全家幸福，青春常在！
您的學(xué)生
給老師的一封信作文15
親愛的黃老師：
您好。
你每天給我跟同學(xué)們教許許多多的知識，讓我很感謝你。
你每天都帶著嚴(yán)肅的面孔來到學(xué)校上課，讓我很敬畏您。記得在三年級的上學(xué)期，我們開學(xué)式時，可能是因為我暑假玩得很愉快，所以來時就記不住位置了。剛剛進(jìn)教室門口，我就左看看右看看，很想記得我上學(xué)期坐的位置在哪兒，但，我就想不起來我坐的位置在哪里。這時，你就看見了我還在找我的位置，你就叫我罰站了。從此以后，我就更害怕您了。
但這學(xué)期有一天，我突然發(fā)燒了，還嘔吐不舒服，我腦袋一片空白，做不了作業(yè)。這時，我懷著個忐忑的心情叫媽媽就給你發(fā)了一個短信，原來我想把今天的作業(yè)放在明天補(bǔ)，可是你說：不用補(bǔ)了，休息好。雖然你每天都很嚴(yán)肅，但是今天我從這一句話中感到你對我的關(guān)愛，如春風(fēng)拂面。
謝謝你，親愛的黃老師。從此以后，我再也不害怕您了，你是我心目中的好老師。
敬祝身體健康！
你的學(xué)生
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