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【精】給老師的一封信作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的給老師的一封信作文，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信作文1
親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
想到即將小學(xué)畢業(yè)，心里卻充滿了對您的深深留戀。
在過去的六年時間里，我經(jīng)常會犯一些小錯誤，經(jīng)常受到您的批評。每次到您的辦公室里，我都覺得像世界末日提前降臨一般。記得三四年級時，我各科成績?nèi)看蠓陆�，您馬上就找到我，一如往常地嚴(yán)肅批評了我一頓。從此以后，我用您的一句句批評激勵著我時刻進(jìn)步，鞭策著我不能落后。漸漸，我的學(xué)習(xí)終于突飛猛進(jìn)，也在班上成為了一名“領(lǐng)頭羊”。
哦，我明白了。原來，您批評我，也是一種關(guān)心。您的批評像春天一樣，滋潤著我成長；您的批評像夏天一樣，讓我經(jīng)歷烈日的考驗；您的批評像秋天一樣，讓我收獲累累；您的批評像冬天一樣，給我善意的提醒。
在信的末尾，祝您天天開心，萬事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生： 張xx
20xx.6.27
給老師的一封信作文2
祝老師：
您好!
20xx年如同駿馬一般飛馳而去，新的一年馬上就要來到。
這一年我長大了，也收獲了許多，經(jīng)歷了一件又一件事。今天，就選其中一件跟您說說吧!
在那次事中，我學(xué)會了堅強(qiáng)是。
那時我在美國，一個炎熱的下午，我正和我夏令營的同學(xué)們玩球。一個球從我頭頂飛過，滾到了草叢里。我飛奔過去，一個男孩子也想要球，眼看我就要碰到球了，他使了很招，推了我一把，我的腿崴了。霎時，我坐倒在了地上，左腿痛得要命。
我忍著痛，搖搖晃晃的站了起來。我的好朋友tracy跑來問：“howareyou?”，我看了看玩得正高興的老師和同學(xué)說：“Iamok!Don'ttelltotheteacher�！闭f完，我慢吞吞，搖搖晃晃地拖著疼痛的左腿走向了一旁的長椅。
忽然，我聽到了一陣微弱的哭聲，原來是一位小男孩跌倒了，摔破了皮。我又走過去，把他扶到了醫(yī)護(hù)人員處。
醫(yī)護(hù)人員先幫那個男孩消了消毒，又給我敷上了冰袋。
在這件事中，我學(xué)會了堅強(qiáng)。從那以后，我跌了，碰了，崴了……再也不會大驚小怪地哭了。
祝老師，您為我高興嗎?
祝工作順利！
您的學(xué)生：x郭景雯
20xx/12/22
給老師的一封信作文3
敬愛的胡老師：
您好！在成長的道路上，我遇到您，如今我們相識良久，但我仍忘不了第一次與您相見的場景……
在我憧憬的教室里，擺放著整齊的畫架，栩栩如生的畫作，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的雕像。初來乍到的我顯得異常格格不入，我不知所措的注視著那一張張被貼在墻上的榮譽(yù)，心里暗暗產(chǎn)生了對您的猜測：嚴(yán)師出高徒，這么優(yōu)秀的作品，老師肯定很兇。我不禁頭皮發(fā)麻，開始想象被您教訓(xùn)到痛哭流涕的我了……
上課鈴響起，同學(xué)們都已到達(dá)教室，許久，一位可愛的老師映入我的眼簾。您，匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，兩邊的雙馬尾抖起，精致的妝容使你的臉龐更加溢彩，你的眼里散發(fā)著光芒，好似天上最明亮的一顆星星。您像一個稚氣未脫的孩童，蹦蹦跳跳得來到我身邊，對我露出了燦爛的笑容……
您對待工作非常認(rèn)真，如果遇到同學(xué)沒有完成畫而拖堂了，您豪無怨言的等待，平淡無奇的畫作經(jīng)過你的修改總能變得精致美麗，纖細(xì)的手指在畫紙上舞蹈，一切都變那么美……
窗外的梔子花已經(jīng)開放，希望我們的師生情還能繼續(xù)……
祝您越來越美麗！
學(xué)生：劉思穎
20xx年5月30日
給老師的一封信作文4
敬愛的柯老師：
您好！
時間過得飛速，一轉(zhuǎn)眼我已升上五年級了。在我的腦海里，有一艘記憶的小船，滿載著您對我的關(guān)懷和教育。
老師，我清楚地記得，四年級剛分班時，我做出了太多讓您痛心的事情：踩爆學(xué)校的水管、不按時完成作業(yè)、打架罵人……我自己也明白，當(dāng)時的我是個讓您頭痛的壞孩子。
尤其是我常常不做作業(yè)，放學(xué)后還要連累您留下來陪我補(bǔ)作業(yè)。可是您卻沒有放棄我，而是一次又一次地原諒我，還每次都耐心地幫我講解我弄不懂的題目。老師，在此我想對您說：“對不起，您辛苦了！”但當(dāng)時的我卻無法體諒您的付出與辛勞。
老師，我現(xiàn)在終于理解了您的無私的奉獻(xiàn)。作業(yè)本上的一條條紅線，是您眼中的一條條血絲；一個個鮮紅的勾，是您的一滴滴汗水；一句句苦口婆心的勸說，是您對我無盡的愛。
老師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
如今升上五年級，我已經(jīng)開始懂事了，我不會再讓您為我煩心了。在教師節(jié)即將到來之際，我想發(fā)自內(nèi)心地再一次對您說：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文5
敬愛的楊老師：
您好！
這些年，我一直有些話想對您說，可是一直找不到一個合適的機(jī)會，今天就借這次寫作文的機(jī)會對你說出來吧！
在說這些話之前，我得先對您說聲“對不起”，因為，之前我偷偷看過您的筆記本，雖然我也知道這是件不禮貌的事情，可好奇心還是驅(qū)使我看了。
誰知，看了以后卻讓我大吃一驚。
您的筆記本上清清楚楚地記著您這幾年備下的教案，滿滿一個大本子，那都是您辛辛苦苦積累的全部成果吧？那可都是您這幾年的全部心血�。�
本子上的也許是您熬夜寫出來的吧？
所以，楊老師，我想讓您放松一下，您該有一個屬于自己的空間。其實，您不必把太多的精力都放在我們身上，您應(yīng)該認(rèn)真地對待一下自己了！
楊老師，說到這里，我想問一句，您是否記得您以前給我們班分過類？一類是您不帶自己會“走”的；一類是靠您帶上“走”的；還有一類是您帶他他也不“走”的。也不知道我是哪一類的呢？
好了，就說這些吧！
祝您工作順利！
您的學(xué)生：劉宇耀
20xx年12月17日
給老師的一封信作文6
我親愛的老師：
您好！
當(dāng)您收到這封信時一定很驚訝吧，因為我已經(jīng)是一名即將小學(xué)畢業(yè)，快要走向初中生活的學(xué)生了。
我十分感謝您的教導(dǎo)，現(xiàn)在我視您為恩師。但在您剛來教我們的時候，我其實并不喜歡您。
您上課的時候語速總是慢條斯理，一道題目可以講10分鐘，有時候還會講好幾遍，作業(yè)也布置得很多�？墒堑胶髞恚瑪�(shù)學(xué)越來越難了，我才明白您的良苦用心。
一次我遇到了一道題目，雖然你講了很多遍，可我依然不會。只好硬著頭皮亂寫了一個答案，交了上去。作業(yè)發(fā)了下來，果然是錯的。我忐忑不安地坐在椅子上，您拿著紅筆在過道中巡視著。當(dāng)走到我這時，您俯下身子看了一眼我的錯題，眉頭一皺：“看來還有同學(xué)這道題目不會呀！”你拿著書的手還在抖動，黑板上寫著詳細(xì)的解答步驟，說話一字一頓。原來你講那么多次說得那么慢，是為了讓沒學(xué)會的同學(xué)跟上��！最后我學(xué)會了那道題。
您常常用自己空下的時間，教沒學(xué)會的同學(xué)，只為了讓我們班的成績提高。
在您的悉心教導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)才有了進(jìn)步，我對數(shù)學(xué)才有了興趣，我從心底里感激您。
祝
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月24日
給老師的一封信作文7
丁老師：
您好！自從您開始教我，我的成績突飛猛進(jìn)。
您還記得第一次請我們吃飯的時候嗎？在我們點菜的時候，您總是讓我多吃一點，多吃一點。而我卻叫他們點便宜的。我頓時覺得我像第二課的詩人為您減免了許多。我還懂得了金錢來之不易。還有一次選課代表，全班48個小手嘩啦啦地舉了起來。同學(xué)們爭先恐后地說：“我當(dāng)，我當(dāng)�！倍异o靜地坐在座位上，舉起我那“弱不禁風(fēng)”的小手。不知您看上了我哪一點，竟讓我當(dāng)了課代表。從此，我對語文產(chǎn)生了強(qiáng)大的興趣。
您不僅把四一班當(dāng)成了您的家，您還把我們當(dāng)成了您的家人。只要我們犯了錯，您就會耐心地教我們。您從來沒有對我們說過一次“算了，算了”。您每天上午為我們操碎了心，當(dāng)我們放了學(xué)，您又開始為我們上課作準(zhǔn)備。丁老師，我覺得您可以去評選十佳最美教師。
給老師的一封信作文8
敬愛的黃老師：
您好！
是誰？后半夜還未入眠，悉心的批改文章；是誰？第二天拖著疲倦的身軀，還在精神飽滿的為我們講解著知識。是您！是您！是您用彩色的畫筆在我們的大腦里寫上五彩的知識。
您是一縷清風(fēng)，拂過我們的臉頰；您是辛勤的園丁，讓我們這些“小樹苗”在陽光雨露的滋養(yǎng)下茁壯長大；您是一支蠟燭，不惜燃燒自己照亮我們。不論在何時，您溫柔的目光始終未有停歇，您親切的笑容始終未曾消失。
三尺的黑板，純白的筆管，您書寫出華美的文章。纖細(xì)的手指劃過精美的詩篇，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里徜徉。從一個漢語拼音，到唐詩宋詞，從一個個可愛的數(shù)字，到加減乘除應(yīng)用題，語文、數(shù)學(xué)是您的奇跡，而您，是我們的奇跡。
謝謝您，老師！五年，時光似箭日月如梭，我多么希望時間過得再慢點，再慢點……我不愿與您分開。還有半年時間，我就要離開母校，似一只雛鷹，離開您溫暖的懷抱。
如果有一天，雛鷹已經(jīng)長大，振臂在藍(lán)天自由的翱翔，不管我對藍(lán)天是多么的向往，對未來如何的憧憬，在向前奔跑的路上，一定會有會有您的目光在牽引著我，一定會有您的微笑在溫暖著我，一定會有這段珍貴的回憶在我的心中銘記！
老師，謝謝您！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：
給老師的一封信作文9
親愛的孫老師：
您好！
雖然您只教了我們一年，但我卻在短短的一年中看到了您對我們的關(guān)心和照顧。您就像溫暖的太陽照耀著我們，也像枝繁葉茂的大樹呵護(hù)著我們。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了。我還清清楚楚的記得，您第一次教我們的時候。您面帶微笑拿著教材走到了“明亮”的講臺上，雖然您個子小，但我們卻能看出您有著淵博的知識。您給我們講課時還聯(lián)系著生活，不僅讓我們學(xué)到了知識，還懂得了生活。您總是在課堂上手舞足蹈地“表演”課本中的故事，把我們逗得捧腹大笑，這樣是為了讓我們加深印象，您的這種獨特的教學(xué)方式值得更多老師的學(xué)習(xí)！我很敬佩您，也很感激您，是您指點我，讓我綻放了自己這朵智慧之花！謝謝您！
祝您：
身體健康！萬事如意！
您的學(xué)生：王雨涵
給老師的一封信作文10
親愛的數(shù)學(xué)老師:
畢業(yè)已經(jīng)一年，不知道你的記憶里還有沒有我的模樣，但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里，不能忘記。
仍然記得那次我生病住院你看望我的時候，帶著一束花，還有一本課堂講義，那天你足足給我講了兩個小時，把這周我落下的課程都講了一遍，看著你離開的背影，我落淚了，因為此時此刻天已經(jīng)完全黑了，而你卻還沒有吃晚飯，謝謝你老師。
初中的三年，我想是我度過的最有意義的時光，數(shù)學(xué)成了我最大的愛好，而您就如一座燈塔，指引著我前行，記得剛?cè)氚嗟臅r候，第一次考試我的數(shù)學(xué)是班里的最后一名，而您卻沒有對我失望，而是不定時的給我講一些東西，從剛開始的抵觸心理，到慢慢的接受，我得到了很多，我不再懷疑我是一個差生，我也相信，只要努力也肯定會取得好的成績。
初一結(jié)束的時候，我的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)在班里中上層了，有好多題也都有了自己的見解，進(jìn)去初二的時候，我依然用你交給我的方法學(xué)習(xí)，很快成了班里數(shù)學(xué)尖子生，而這年你卻離開了這個班級，但是我還總是把我的成績發(fā)給你看，我進(jìn)步了。
謝謝您老師，以后的我還會一如既往的努力的。
給老師的一封信作文11
敬愛的梁老師：
您好！
我感恩您——我的梁老師！因為是您為我推開了智慧的大門，是您讓我知識的海洋里遨游著是您讓我在成長的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛，將永遠(yuǎn)地陪伴于我！
梁老師，您還記得嗎？我剛來的時候，由于我的家庭的原因，才有時會不想認(rèn)真聽講的，但是由于您給我輔導(dǎo)功課，并給予我鼓勵，讓我每每看到您那鼓勵的目光，便從心底里的某個角落里發(fā)出無窮的力量，催我奮發(fā)向上。在那么的一段時間中，我的進(jìn)步很快，成績提高了不少。
啊！老師，要有了您，花園才會這般艷麗，大地才會充滿春意！老師，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花��？老師，人類的靈魂的工程師們，有誰又將不會贊揚您呢！
假如我是一位偉大的詩人，那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇，贊美大海的.遼闊和深遠(yuǎn)，并且還會將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師！在這里，我將要提一個小小的建議：您要注意身體，要勞逸結(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。
祝梁老師：
身體早日康復(fù)！
給老師的一封信作文12
親愛的李老師：
您好!
您哪時候來看我們，我們都很想你，我想你摸著我的頭，問我的學(xué)習(xí)情況怎樣，我想你在我們考砸是鼓勵我們，我想你那些“角色扮演”讓我們在不知不覺中改正錯誤，我想你舉辦的六一聯(lián)歡會，讓我們學(xué)習(xí)與快樂并存，我想你······
親愛的李老師，我知道你是因為工作繁忙，怕耽誤我們的學(xué)業(yè)才去交其他班級的，我理解，但我十分的想你。記得不久前，我看見你，向你跑去，問你一件事，你摸著我的頭，給我解釋。當(dāng)時，我感覺十分親切，從來的沒有過的感覺。而且，那種親切的感覺以印在我的身心上。我多么的想你!你以前給我們上課時，怕我們學(xué)起來無聊干燥，還給我們講故事�，F(xiàn)在的老師們都說只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不出去玩耍，成績才會提高，我就特別想對他們說你以前對我們是怎樣的好，后來我們照樣取得好成績啦!但是我不會說，因為你教過我們要尊敬師長。我一直銘記著你對我們的教育，我是要做一個達(dá)到你每個標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，讓你驕傲，自豪!
李老師，我現(xiàn)在特別想你在我們的畢業(yè)會上出現(xiàn)，看著我們步入初中。
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文13
親愛的張老師：
您好！
老師是培育祖國花朵的辛勤園��；老師是灌溉花園的純潔清流；老師是照射小草的溫暖陽光；老師是高大的樹木呵護(hù)著我們……幾年來，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少個夜晚。冬天，北風(fēng)怒號，寒風(fēng)刺骨，您依然在燈下批改作業(yè)。夏天，熱氣蒸籠，蚊蟲成群，您仍舊在窗前備課。幾年來我們師生之間建立的情誼，比山還高，比海還深。如今我們就要離開母校了，到新的校去學(xué)習(xí)了。我跟您之間的那份深情，怎么能割斷呢？
在我們心中，您是春日的陽光；您是夏日的清風(fēng)；您是冬日的旺火……正是您，在我們失敗時您鼓勵我們；在我們成功時您贊許我們。是您的培育，才有了今天的我們！
老師，假如我們是一只小船，您就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，小樹才能長成參天大樹……老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利！
您的學(xué)生***
*年*月*日
給老師的一封信作文14
尊敬的老師：
您好！
您還記得我嗎？您是我的啟蒙老師。我們在小學(xué)新生報到時相遇了，并且，您還抽到了我，我三生有幸的當(dāng)上了您的學(xué)生。
在您的諄諄教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。雖然，我也有美中不足的地方，那就是坐姿不正……有一次，我正在聚精會神地做作業(yè)，忽然，一只溫暖的手扶著我的前額，慢慢地向上抬起。原來是您。您的一雙眼睛望著我，好像在說：“‘三個一’怎么又忘了？”
我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。
從此，我每次做作業(yè)的時候，就覺得額前有一只溫暖的手。它時時提醒我：寫字，一定保持正確的姿勢。
在我上三年級的時候，您被調(diào)到別的學(xué)校去了�！笆陿淠�，百年樹人”。您的教誨之恩，我終身難忘。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文15
敬愛的劉老師：
您好！
您教我們語文課已經(jīng)一年多了，這一年里，我們班同學(xué)對語文課的興趣提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累�，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，一天不讀書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
您非常關(guān)心、愛護(hù)我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點皮，好幾個同學(xué)把我扶起來，經(jīng)過辦公室，大家把事情告訴了您。上課時，您關(guān)心地問我：“毛靜，疼不疼？以后可要小心點了�！蹦恼Z言就像媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。
劉老師，您工作那么辛苦，請您一定要保重身體，注意休息。做您的學(xué)生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，我們想大聲對您說：“劉老師，我們永遠(yuǎn)愛您！”
愛您的學(xué)生：毛靜