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      2. 教師作文

        時(shí)間:2022-05-10 15:59:45 老師 我要投稿

        【熱門】教師作文合集6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的教師作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】教師作文合集6篇

        教師作文 篇1

          陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠(chéng)地祝福您安康,如意!

          ——題記

          不知不覺(jué)中,教師節(jié)再次降臨,如今我已升入初三,老師們都換了新面孔,不再有英語(yǔ)老師的諄諄教導(dǎo),不再有生物老師的幽默風(fēng)趣,不再有語(yǔ)文老師的絮絮叨叨……這個(gè)學(xué)期未免有些不大適應(yīng),在這個(gè)特殊的日子里我不禁回憶起了當(dāng)初那段時(shí)光,為此我要歌頌?zāi),我的老師?/p>

          都說(shuō)“一日為師,終生為父!崩蠋煟銈兙拖袷俏业母改敢粯,給予我關(guān)懷,幫助我成長(zhǎng),還記得有一次,我成績(jī)暴跌,心中充滿悔恨,苦惱當(dāng)初為何不努力學(xué)習(xí),您看見(jiàn)我坐在座位上獨(dú)自苦惱時(shí),就徑直走到我身旁,拍拍我的肩膀?qū)χ艺f(shuō):“趙XX,你這次發(fā)揮的可不好,以后需要努力呀!我相信你下次一定能考好,加油!”老師的話打動(dòng)了我的心,我努力控制在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠,不讓它流下來(lái),哽咽地回答了老師:“是的,老師下次我一定會(huì)努力,不會(huì)讓您再失望!惫唬麓文莾(yōu)異的成績(jī)是我給老師最好的答復(fù)。老師又對(duì)我淳淳教導(dǎo):“可不要驕傲呀,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。革命尚未成功,同志仍需努力呀!蔽液屠蠋熛嗷タ纯,都笑了。老師啊,千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡那年哪月那日;萬(wàn)水千山,隔不斷縷縷師恩。無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中,在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。

          一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。恩師,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大!一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過(guò)的時(shí)光。您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。您用生命照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

        教師作文 篇2

          教師節(jié)到啦,我們一起來(lái)閱讀難忘的教師節(jié)禮物的作文,忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!

          九月十日是我國(guó)的教師節(jié),這是一個(gè)難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!

          今天天剛蒙蒙亮的時(shí)候,我高高興興地背起書包,來(lái)到了我們這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸樸的學(xué)校,今天是教師節(jié)嘛,我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個(gè)園丁培育出來(lái)的,為了表達(dá)老師對(duì)我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師。

          我來(lái)到了老師的辦公室,本想敲門,可是看見(jiàn)老師正在一絲不茍的在書房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進(jìn)老師的筆筒里,一定會(huì)給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛(ài)的地球儀,可美呢!

          老師您的大公無(wú)私我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來(lái),有時(shí)連自己的睡覺(jué)時(shí)間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。

          在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),就每天叫同學(xué)來(lái)幫我補(bǔ)課,我的成績(jī)就漸漸上升了。

          我低頭看看我的紅領(lǐng)巾,我的老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,在我眼里,我的老師就是這樣的一個(gè)人。

          老師您是個(gè)英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

          老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂(lè)。

        教師作文 篇3

          光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了六年級(jí)。在這漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生涯中有許多優(yōu)秀的老師。這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的'幽默……他們用不同的方式來(lái)引導(dǎo)咱們,含辛茹苦任勞任怨的工作。但令我終生難忘的是我的語(yǔ)文老師——周愛(ài)莉老師。

          在我三年級(jí)剛轉(zhuǎn)到她所帶的班時(shí),感覺(jué)一切都很陌生。上第一節(jié)語(yǔ)文課,周老師走了進(jìn)來(lái)。

          哇!好漂亮的老師清澈明亮的眼睛,櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。第一眼看見(jiàn)這位老師就非常的喜歡。在周老師的關(guān)懷和呵護(hù)下漸漸地我熟悉了這個(gè)班,熟悉了這位老師。

          每當(dāng)節(jié)假日要放假時(shí),她就會(huì)不停的提到安全問(wèn)題,提醒同學(xué)們外出一定要注意安全。每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)生病了,她就趕緊給同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,還關(guān)心的問(wèn)她(他)哪不舒服。每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿到飯,老師就把她自己的飯拿出來(lái)給他吃。

          和藹可親的周老師您為咱們操勞學(xué)習(xí),還關(guān)心咱們的生活,老師您辛苦了,謝謝您為咱們所做的一切。

          關(guān)于教師節(jié)的作文38

          轉(zhuǎn)眼間,又到了教師節(jié),這就會(huì)讓我想起老師那起嚴(yán)肅而又辛苦的臉,老師每天在課堂上教育咱們,使咱們知識(shí)得到了增加,老師用那張嘴賦有知識(shí)的嘴,教育著咱們。

          教師節(jié)到了,班上的人,又要出黑板報(bào)來(lái)慶祝教師節(jié),這樣老師就可以見(jiàn)這漂亮的黑板報(bào),教師節(jié)使咱們放了三天假,我非常高興。

          我非常感謝老師,因?yàn)槔蠋熃逃蹅兲嘀R(shí),老師那張辛苦臉,老師天天要教育咱們,到了晚上老師還要辛苦的幫咱們批作業(yè),咱們有什么不會(huì)的,都可以問(wèn)老師,老師會(huì)仔細(xì)的幫咱們講解,老師上課的時(shí)候,講的很仔細(xì),這樣咱們的成績(jī)才會(huì)得到提升,我很感謝老師。

          每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié),我祝福老師幸福,快樂(lè)。有一個(gè)幸?鞓(lè)的生活,老師是咱們教育的靈魂師,教育著咱們成長(zhǎng),這使我很感謝老師。

          在這我祝天下的老師教師節(jié)快樂(lè),老師你辛苦了,老師是咱們值得尊重的,所以我祝福老師一生平安。

        教師作文 篇4

          今天本來(lái)是教師節(jié),因?yàn)檫@是最后一個(gè)教師我們大家都想過(guò)愉快點(diǎn),同學(xué)們紛紛都買了禮物準(zhǔn)備送給老師,可是第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)卻發(fā)生了一件讓我們意想不到的事,教師節(jié)過(guò)的不愉快也是因?yàn)檫@件事,這件事還讓我們班同學(xué)憤憤不平……

          第一節(jié)數(shù)學(xué)課一開始許老師就讓把黑板上畫的東西擦掉,好不容易畫的就被擦掉本來(lái)就讓同學(xué)們有點(diǎn)埋怨還是全擦掉就更不滿了!一上課許老師就說(shuō)上練習(xí)課,讓我們把這單元學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。就隨便的叫了幾個(gè)人把字母公式背一下,可是叫起來(lái)的都是我們班的差生當(dāng)然不會(huì)了,不會(huì)就不會(huì)吧還把他們撈到講臺(tái)上把每個(gè)人都打了一遍,你說(shuō)氣人不氣人不會(huì)就不會(huì)吧還打人,還當(dāng)著我們的面說(shuō):“我鄙視你們班的每一個(gè)人!”真是的!在說(shuō)了現(xiàn)在教育局有規(guī)定:老師不得毆打或處罰學(xué)生!我們知道許老師的脾氣不好,但也不能這樣!這時(shí)我們班有很多同學(xué)都看不下去了但也不能說(shuō),說(shuō)了就會(huì)挨打,只好憋到心里。本來(lái)今天是教師節(jié)對(duì)于我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)是在母校的最后一個(gè)了,可這樣就怎么讓我們和老師過(guò)的愉快。≌媸堑!雖然我們班學(xué)習(xí)并沒(méi)有六、一好但也不能因分這!一下課許老師就跑到六、一,還在他們班里照相一下子把剛才的事都忘了。我們班同學(xué)就更加氣憤了!一見(jiàn)到張老師同學(xué)們就給張老師訴苦,因?yàn)槲覀兌际歉鷱埨蠋煆囊荒昙?jí)開始到六年級(jí),六年了,所以同學(xué)們和張老師就想朋友一樣會(huì)向?qū)Ψ秸f(shuō)一切。開教師節(jié)的班會(huì)時(shí)全班同學(xué)的氣憤一下子就沉默起來(lái)了。最后在張老師的勸說(shuō)下氣憤才活躍起來(lái)同學(xué)們紛紛給老師送出了禮物!

          許老師也不能這樣啊!好好的一個(gè)教師節(jié)竟然成了這樣,這畢竟時(shí)我們?cè)谀感5淖詈笠粋(gè)了。但我們以后每年都會(huì)來(lái)學(xué)?赐麖埨蠋熀驮S老師的!因?yàn)槲覀冎婚g的感情就像草和水一樣難分難舍!

        教師作文 篇5

          來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,讓我對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境而感到陌生……

          今天是教師節(jié),而且是初中第一次過(guò)的教師節(jié)。

          記得我開學(xué)的時(shí)候,看到兩個(gè)老師都是男的,給我的第一直覺(jué)是很兇!誰(shuí)知過(guò)了一段時(shí)間覺(jué)得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個(gè)班我一定會(huì)舍不得的。

          紅蘋果是果樹,吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽(yáng)。蔡老師,我想對(duì)您說(shuō),您是魔術(shù)師,您托起了一個(gè)神秘的夢(mèng)想……

          在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊,老師!每當(dāng)上課時(shí),唯有您筆直地站著,為我們無(wú)私得播撒著知識(shí)的種子,您大手一揮,無(wú)數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……

          也許歲月可以改變生活,也許時(shí)間可以洗盡鉛華,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變可貴的人間真情!皭(ài)心一顆,熱情似火,親愛(ài)的老師,我要為你獻(xiàn)上一支歌……”這是兒時(shí)我唱的歌,今天我要唱給我親愛(ài)的老師!

          老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

        教師作文 篇6

          我在小學(xué)里遇到的的第一位班主任就是敬愛(ài)的肖老師。

          肖老師特別關(guān)心我們,做事還很負(fù)責(zé)任,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都很公平,從來(lái)不偏愛(ài)誰(shuí)或輕視誰(shuí)。她的作業(yè)也會(huì)分層次布置:如果昨天表現(xiàn)的各方面都好,作業(yè)認(rèn)真、工整,那么今天的作業(yè)就會(huì)少些;如果昨天表現(xiàn)不好,作業(yè)書寫不工整,也不認(rèn)真,那今天的作業(yè)就會(huì)多些。肖老師在課堂上經(jīng)常給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑,我們學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松,同學(xué)們上她的課都很開心。

          有一次,班有一名同學(xué)往學(xué)校帶吃的,正好被肖老師看見(jiàn)了,肖老師并沒(méi)有責(zé)怪他,反而溫柔地對(duì)他說(shuō):“你為什么往學(xué)校帶吃的呀?”這位同學(xué)低下頭小聲地說(shuō):“我沒(méi)吃早飯,餓了。”“拿上吃的去老師辦公室吃吧,在教室里吃東西會(huì)有氣味,上課同學(xué)們?nèi)菀鬃⒁饬Σ患校饶愠酝陼r(shí),把垃圾扔到垃圾桶里就回來(lái)上課。”老師心平氣和地并微笑地對(duì)他說(shuō)。我心想:肖老師,您真好!您對(duì)學(xué)生的是多么的理解和關(guān)愛(ài)啊。這件事把我感動(dòng)的心里默默流淚。

          肖老師就是這樣一個(gè)好老師?上,不知什么原因,今年開學(xué)她不教我們了。我真想說(shuō)一聲:肖老師,我愛(ài)您!

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