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      2. 感恩教師作文

        時間:2022-04-22 16:46:03 老師 我要投稿

        【精品】感恩教師作文合集9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩教師作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】感恩教師作文合集9篇

        感恩教師作文 篇1

          講到教師,人們就會想到一個手拿戒尺,十分嚴厲的人,在三尺講臺桌上用那兩只小卻十分聚光的眼,抓出一個個上課不認真聽講的學生。

          可是,今天我要說的卻是一個和藹可親的陳老師,一個時而嚴肅,時而與我們打鬧的陳老師,一個有著獨特教學方法的陳老師。

          陳老師是在我四年級時接手教我們的數學老師,看到她的第一眼我就知道她很和藹,因為她給了我一種親切的感覺,這種感覺說也是說不來的,只可意會,不可言傳。

          陳老師從不打學生,但她有一招專治那些不聽話的學生,管教他們一定會聽話的。什么招?哈哈,我也不妨告訴你,陳老師只是教那些學生半蹲。什么?很簡單?呵呵,跟我第一次聽到陳老師這么說時的反應是一樣的,可是這半蹲看似簡單,其實啊,可是十分痛苦呢!

          我們班的學生啊,一般只有半蹲10分鐘啊,兩條腿之間就會有一灘水啦!尿褲子啦?不是!其實那都是汗,從下巴像水龍頭的水一樣的一串串留下來的,這可不是吹的!就連體育委員都只能支撐15分鐘就跪地下了!

          一般呀,只有是又半蹲到7~8分鐘的學生啊,都是已經站都站不起來了,得要先用手撐著地,慢慢坐地下,休息5分鐘才能站得起來,不然啊,整個腿是沒知覺的,動不了的呢!

          什么?你說老師很狠?這你可錯了,其實只有你不惹老師生氣,老師一般不是不會罰你的。平日里的陳老師啊,都是跟我們這些學生打鬧在一起的,不知情的人還以為那也是個學生呢!

          這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地對老師說聲:“謝謝您!”

        感恩教師作文 篇2

          有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

          九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日教師節是如此心情不好的個性簽名的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。老師,您辛苦了!一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;老師,節日快樂!一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

          老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界

          一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

        感恩教師作文 篇3

          思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

          別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!

          在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源, 學其成時念吾師。

        感恩教師作文 篇4

          有人說,老師是一根默默燃燒的蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進的道路;有人說,老師是辛勤的園丁,培養著祖國的花朵;有人說,老師是山間最清涼的泉水,用清香的水灌著我們這些小樹苗。

          老師,我崇敬您,看著您在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字跡,我知道這中間蘊藏著你辛勤的汗水,知道這是您對教育事業無私的奉獻。啊!老師,您是如此的美好,教會了我們做人的道理,讓我們從一個天真幼稚的孩子變成了一個有理想的中學生。

          還記得唐代大詩人李商隱的名句,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗儼牙蠋煴茸鞔盒Q,是對無私奉獻精神的贊美。人們歌頌蠟燭,是因為蠟燭默默地燃燒自己,用自己的光去照亮別人。這就使我們聯想到老師,老師不也是默默的將知識傳授給我們嗎?

          多少個日日夜夜,多少的風風雨雨您闖過,把知識留下來,把精彩送別人。您會為每一個孩子插上知識的翅膀,為毎一個人照亮道路!一年又一年,您為我們嘔心瀝血。您是一位老師,你把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點亮,照亮著我們的人生。

          有一種情緒叫做感動,因為有一種精神叫奉獻;有一顆心叫做感恩,因為一種愛叫無私。敬愛的老師,您為我們付出的太多太多了,我有很多話想對您說,但千言萬語匯聚成最簡單的一句話:

          “謝謝您,老師!”

        感恩教師作文 篇5

          初見

          那一年,我上初中,在那個令我激動的一天,我踏入了第四中學的校門,遇見了我的語文老師――小李老師,剛開始見她的時候,就感覺她自身有一種強大的氣場,有一種不怒自威的架勢。以后,這種感覺越來越明顯的,但是卻不失優雅!蛣e的老師不同,這是我見到他的第一印象。我們并沒有過多交流,’但我的感覺是:‘這是一個嚴厲的老師。剛剛見到她的時后,她戴著一副黑邊眼鏡,還做了美甲,據’說是陪著她的孩子一起做的,她向我們做自我介紹的過程活潑又生動,雖然嚴肅,但給人一種:“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華!钡母杏X,讓我覺得她很真實,這是我們的'初次遇見。

          相識

          我和她真正的交談是在一節語文課之后,原因是,我們寫了一次作文,老師說好的作文時沒有我,卻提到了和我一起的小學同學。我的心里感到很失落,我以為時間會平復這種感覺,但以后的時間里這種感覺就愈發地強烈起來,我的心中忽然升起一個念頭――再寫一篇作文給老師看。雖然我認為老師不會管我,但我思考再三之后還是去了,我喊了聲:‘報告不知哪個老師說了聲:“進”我進去了,看見語文老師正坐在她的位置上看手機,從門口看去她被清晨的陽光籠罩著,安靜而又優雅。我走過去扭扭捏捏地說“老師,你能幫我看看作文嗎?”她聞聲看了我一眼之后放下手機接過我手中的作文開始看,我的心緊張極了,生怕自已寫得不好,給老師一個壞印象。最后,只見老師圈圈劃劃一陣后放下手中的筆,若有所思地看著我說:“寫得真好……”我控制住心申的喜悅,試探著問了一句:“老師,這篇比上篇好嗎?”老師說:“當然好了,終于等到這句話了,心中是無盡的喜悅,為了這句話什么都值了,從辦公室出來的時候,嘴角是開心的笑。心想:“這個老師真好”

          相熟

          漸漸了解她了之后,覺得她辦事的速度是我們比不上的快,效率也大大超出了我們想象的范圍,她告訴我們:“有事就快干,不留著!她的雷厲風行讓我們佩服,慢慢地,我們知道她很自卑,因為她認為自己沒有驕傲的資本,她一直都是我們心中一種努力精神的倒影,是我們敬佩而又害怕的語文老師。她說她不喜歡我我們用“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”來形容她,因為她說她沒有那么高尚。我們都覺得她不一般。

          三年講臺燃燒的是她的青春,照亮的是我們的未來,不管未來多么風雨交加,前方的路象么艱難坎坷,我依舊會微笑著抬起頭,因為她說過:“不管你被別人打倒一萬次,但是,想爬就一定能爬起來,返濃濃射師恩絲絲細雨一樣滋潤著我稚嫩的心靈,讓我沒齒難忘。

          時光匆匆,如白駒過隙從指尖劃過,不覺早已走過三年……,三世的輪回恩情相牽,輾轉千年,情跨今生你我再相見,溫柔了歲月美麗了紅顏,辰光靜好,細水流年,師恩難忘,恩情天定三世緣。

        感恩教師作文 篇6

          有人說師情如母愛父愛,有人說師愛是永不干枯的心泉,有人說師愛是永遠明亮的光輝,而我卻認為愛恩如山。

          從小到現在,教過我的老師不計其數,但最受我崇敬的是初中時教我數學的王老師。

          九月的一個清晨,爸爸陪我來到了城關一中報到,我被分到了初一二班。當我找到初一二班時,看見了一位女老師,她氣質不俗。爸爸說:“有這么好氣質的老師一定是一位很好的數學老師!辈诲e她的確是一位出色的數學老師。

          她的課總是講得娓娓動聽,像講故事一樣輕松地講完了一節課。課下的作業并不是很多,是她從眾多參考資料上精挑細選的題。她的教法使我如癡如醉的喜歡上了數學這門課程,并使我的數學成績直線上升。

          在我的記憶里,我今天數學成績的優異一半是王老師的。如果沒有那次教導,也許我現在的數學成績一塌糊涂。

          剛踏進一中大門的時候,我的數學成績很差,第一次單元測驗,我居然沒有及格。和小學那個數學成績特別優異的我簡直判若兩人,我懊喪極了。

          這一切王老師看在眼里。一天王老師將我帶進了辦公室,開始了初中生活以來影響最深的一次教導。老師端了一把椅子讓我坐下。

          “熙琳,你最近是怎么了?數學成績可不怎么理想!我看過你的檔案,你小學的數學成績不錯,可現在,你的數學成績不如以前了。”

          我慚愧的低下了頭,說道:“可能是我不太習慣初中的學習吧!”

          “剛上初中是有些不適應,過段時間就會好了。但你應該上課認真聽講,多思考,課下多做些習題!崩蠋熗A送,繼續說道。

          “ 好的,老師我知道了!

          “我相信你,你可以的,你一定會找回原來的那個自信的你。以后有什么不懂的盡管來找我,不要害怕,就當作我是你的好朋友!

          “謝謝您,老師!

          “ 今天的課程懂嗎?”老師喝了口茶,繼續說道。

          “還有些不懂!

          “什么不懂,我給你講!

          天漸漸暗了下來,老師還是耐心地講給我聽,寫出的公式仍然是那么清晰,沒有絲毫的急躁。講完時天已經黑了。老師擔心我回家不安全,便親自把我送回家,看著老師那遠去的背影,我不禁滿心感動,我一定要以優異的成績回報老師。

          以后的學習中,我更加勤奮了。上課能夠聽懂,習題也會做了,數學成績逐漸上升。以至于在期中考試中取得了優異的成績。王老師也向我露出了滿意的微笑。

        感恩教師作文 篇7

          有這樣一類人,不是父母卻給了我慈母嚴父般的關懷;有這樣一種事業,不是腰纏萬貫權重勢大卻得到最真摯的尊敬和愛戴;有這樣一段感情,不是友情愛情卻超越朋友和情侶;有這樣一種特別的愛,是我僅對那些特別的人才有的愛!這類人是老師,這個事業是育人,這段感情是師生情,這種特別的愛我只給特別的你——我最親最愛的老師!

          特別的愛給特別的你。我是你的學生。特別的愛給特別的你,你是我的老師。

          春天走了,秋天來,我慢慢的懂事。風吹白你的青絲,是你講過的句子。春天走了,秋天來,你慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對于你的愛你從不解釋,我不在再是讓你操心的孩子,卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。

          人總說愛的本質是幸福快樂的,人民教師關系著千家萬戶的幸福與快樂,能育好一代人,必將會影響幾代人。你在育人中體驗著我成長的快樂與幸福。作為學生,我知道當我學會漢字時,你是幸福快樂的;當我把代章讀的很美的時候,你是幸福快樂的;當我多才多藝,展示才華的時候,你是幸?鞓返;當我一天天長大,慢慢懂事的時候,你更幸?鞓返摹.斘易叱觥皩W樂園”邁進“象牙塔”時候,這是你最大的幸福與快樂。你總能從我的每一個細節中都能體會到幸福與快樂,你總是這樣的無私偉大,總是把自己的幸福和我緊緊相牽!教師的愛是圣潔的,給我真誠的愛,讓我愉快的學,激勵我快樂、健康的成長

          你從不居高臨下,而是與我坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,長長的教鞭成了我沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著你的真誠與關愛,當雨季來臨的時候,是老師您為我撐起了第一把傘,使我不在遭受風雨的摧殘;當嚴寒來臨時,是老師您端起生火工具,為我點燃寒冬里的第一爐火,讓學生體會到愛的溫暖;當學生因病痛難耐時,是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學生奔向醫院,使學生不再遭受病痛侵擾。面對特那些因家庭變故學習困難的學生,你總是表現出慈母般的溫暖來捐資助困,奉獻愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心靈更加堅強。特別的愛給特別的你,我的老師,我用成績來回報老師,我用心來感恩老師,當我取得成功的時候,我總記得是老師的肩膀讓我成長。因為有你用愛為我成長的人生撥開密霧,點亮明燈,所以幸福快樂的成長。

          愛是美的,也是善良的,因為你的愛我變的善良,因為你的善良善良,我的生命豐盈而飽滿,因為你擁有善良的品質總能交給我善良的品格。因為善良生命才能開出絢麗的花,結出豐碩的果。情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。你總說人生的美好不只是在花前月下,青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時光里,你總是當一片綠葉,一輩子默默奉獻,你無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂,承載祖國的繁榮與昌盛。

          讓我如何感謝你,我的老師,只把這份特別的愛獻給特別的你!

        感恩教師作文 篇8

          今天是星期一,也是教師節,我要用自己的努力報答我的老師。

          記得上一年級的時候,什么人也不認識,也沒人和我玩,一下課就坐在自己的位置上,老師看見了,立馬讓幾個小伙伴跟我玩。我也不明白這幾天一直沒人跟我玩,怎么今天有這么多的同學跟我玩?下學之后,媽媽來接我的時候,老師跟媽媽說了以后,我才知道,原來是老師讓幾個同學給我玩的。

          老師,您伴隨我們整整四年。這四年,您給了我們很多知識,使我們這些頑皮的娃娃變成活潑的學生。老師,您在我們身上花費了多少心血。±蠋,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑下的汗水,哪有我今天的好成績!

          老師!謝謝您!

        感恩教師作文 篇9

          在每一個人心中,“老師”是一個偉大的名詞。自從我們懂事以來,踏進校園的那一刻起,就意味著要與老師們共同度過時光。我們時時刻刻感受著老師偉大的人格魅力;時時刻刻吸取老師思想的精華;時時刻刻跟老師一起玩,一起鬧,一起笑。從玩中學到知識,從鬧中學到高尚的人格,從笑中學會道理。

          是老師教給了我們許許多多我們所不知道的知識;是老師教給了我們許許多多做人的道理;是老師使我們富有同情心,富有責任感。我們一路走來,到今天,歷程中,有喜有憂,有笑有淚,也不會忘記老師對我們的循循善誘與關愛。

          我們接觸的老師當中,各有各的教學風格,各有各的個性,都會給我們留下深刻的印象。老師的一生所謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。他們總是一味地付出,可從不要求回報什么,總是盡心盡力地堅守著自己的崗位,直到退休。老師是園丁,每天都為我們修枝剪葉,讓我們更好的成長;老師是石子,為我們鋪出了一條又一條平坦的道路,讓我們更好的行走;老師是夜里的指路燈,為我們照亮了一條又一條充滿黑暗的道路,幫我們掃除重重障礙。請不要忘記,我們的成功都是踩在老師肩膀上換來的。難道我們不應該感謝老師嗎?他們嚴謹的治學風格,忘我工作的精神,求真的態度,無時不刻都在影響著我們。

          恩師難忘,不管是哪位老師,都是教育我們成長。也許我們應該在教師節里為老師獻上自己的一片真心真意:感謝你,老師,感謝你為我們付出的辛苦;感謝你毫不厭倦地對我們教誨,循循善誘;感謝你讓我們生出成功之花,結出成功之果;感謝你默默無聞地為我們鋪平道路,建造階梯,掃除障礙,讓我們登上成功的頂峰!

          一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

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