【精選】老師作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的【精選】老師作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【精選】老師作文600字7篇1
提起去老師辦公室,那都是驚恐萬分啦!我也去過N次!
“哈哈哈…”咱們班的搞笑大王正把我們弄得哈哈大笑,忽然有同學(xué)叫我:“高鴻英,青老師叫你去她辦公室!薄鞍!找我干嘛?”我一臉迷茫,笑容立刻僵住了!拔乙膊磺宄夷愀墒裁矗烊グ,一路順風(fēng)喔!”我忐忑不安地走上樓梯,來到辦公室門前輕輕的敲門。“進(jìn)來”。我推開門,來到青老師身邊,“青老師,您…找我?”“對!你上次畫的科幻畫得獎了,不錯嘛!下去后通知全班同學(xué),下節(jié)課去多媒體教室上新課!”“嗯……”
走出辦公室,心想:我還以為我犯啥錯了呢,呵呵…虛驚一場!
“叮鈴鈴…”隨著下第二節(jié)課的鈴聲,我一覺睡醒了,“oh my gad”死定了,英語考試我怎么睡著了啊?怎么辦,怎么辦!英語試卷也被收走了……做完課間操,胡老師就叫我:“高紅英,跟我去辦公室!”我的心怦怦直跳,每走一步心跳就加速,心想:一定是因為英語考試睡覺的事,這下完啦!“坐啊”“高鴻英,你最近怎么啦?你平時上課英語挺好的啊,不至于考58分吧,你好好看看,這么簡單的題你都沒做,不會嗎?像考試一樣你在重做一次!卑Γ∥疫@是怎么啦!我太……
“喔耶…”緊張的語文測試結(jié)束了,我放松了一口氣。突然,“高鴻英,曹老師,叫你去她辦公室!薄疤炷,一定是沒,我咋就如此命苦呢?”我?guī)е苫笕チ,曹老師拿著我的卷子對我說:“不錯。」盼膯卧芸91分,這次的題目還是有點難度的!”“!”我驚訝,“繼續(xù)努力喔!”
“yes!yes!yes!”
其實呢,老師辦公室也沒你想得那么可怕!只要做個好學(xué)……“高鴻英,來我辦公室一下!”瞧!老師又叫我了!
【精選】老師作文600字7篇2
林老師是三年級時教我們的體育老師,他是一個中年男人,他的頭發(fā)有些卷曲,亂糟糟的,好像很久沒有打理。一雙眼睛老是瞇成一條縫,相反他的眉毛卻十分濃密。經(jīng)歷過許多事情的他,臉上有許許多多歲月的痕跡,一笑就全都出來了。但他毫不在意,依舊笑得十分開心,就像一個孩子!而且他不像別的老師那樣,天天正裝上課,他喜歡穿舒適的牛仔褲,搭配著一雙黑色的運(yùn)動鞋。但他不知道那天洗的發(fā)白的牛仔褲和款式相同的鞋子,經(jīng)常被我們吐槽……林老師的表情好似多變的天氣,你看他這一會兒笑意盈盈,說不定他下一秒就兇神惡煞。
林老師給我印象最深的是他第一次上課的時候。依照慣例,老師在第一節(jié)課都要學(xué)生做自我介紹的,他也不例外。當(dāng)時我還是個內(nèi)向的學(xué)生,最怕的就是全班發(fā)言,心情不免緊張。
開始自我介紹了,“第一個”林老師叫到,黃靖文就開始了他的自我介紹,并在掌聲中坐了下來!暗诙䝼……第三個……”叫到第九個時,高梓慧站起來,“我叫高梓慧…”話剛落音,林老師一臉茫然地說了一句:“高富帥?”全班同學(xué)都笑作一團(tuán),高梓慧自己也笑了起來,仔細(xì)一看連老師的臉上都有些笑意。我也在笑,忽然覺得心里也沒那么緊張了。漸漸地到我們組,介紹到占晗時,老師又開起了玩笑,“你叫蟑螂?”“哈哈哈…”班級又炸開了,笑聲不斷,占晗自己也笑著坐了下來……不知不覺間到我了,雖然沒有剛開始那么害羞,但還是有些緊張的握緊了拳頭“我叫羅!”我小聲地開口,剛想坐下來時,老師突然來了一句:“鑼鼓喧天?”最先笑起來的竟然是我自己,大家見我自己都笑了也跟著我笑了起來。心里僅有的緊張感也消失的無影無蹤。就在這一節(jié)課上,我感受到了林老師的風(fēng)趣幽默,也感受到他對學(xué)生的用心。
這是我上過最有趣的課,他也是我最喜歡的老師,感謝我親愛的林老師!
【精選】老師作文600字7篇3
我當(dāng)了一回‘小老師’在我腦海是一件最難以忘記的事情,事情是這樣的:
早上,晴空萬里,云霞滿天,太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱著歌?諝馇逍聸鏊,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口,都令人振奮。
我都情不自禁地大叫一聲“早安”從遠(yuǎn)處傳來了一聲我熟悉的聲音,漸漸地聲音越來越近了。一看原來是小鐘叔叔。我奇怪地問:“小鐘叔叔早上好!你一大早來這干嘛啊,你有什么企圖,快說!毙$娛迨逋敌α苏f:“沒什么企圖,就想你教教我英語,可以嗎?”“?不會吧?好了,看你那么有誠心我就教教你吧”!爸x謝啦”。小鐘叔叔眉開眼笑地說。
開始了,我首先教他生活的用語的英語先。第一是杯子英語是cup.我讀了cup一聲,小鐘叔叔心不在焉.我敲了他的頭大聲喊:“認(rèn)真點,現(xiàn)在我是老師,你可是學(xué)生啊。"小鐘叔叔只好自認(rèn)倒霉了,我再教一遍,cup,小鐘叔叔讀了一遍.說起來他讀的一般般啦.
下個單詞他讀的好好笑是這樣的
下個單詞是牙刷英語是toothbrush!我讀了一遍,小鐘叔叔跟著混過去.我讓他從讀,他讀成兔子不拉屎。“哈哈哈......."笑得我肚子疼了,我看了一下小鐘叔叔的傻樣,又開始發(fā)笑了。小鐘叔叔抓了抓頭問:“笑什么笑啊,我又讀錯了嗎?”我忍著笑說“你....你讀錯了,應(yīng)該是toothbrush啊,不是兔.....子....不.....拉....屎!”!芭丁毙$娛迨逭f道。今天到這了,小鐘叔叔再見!霸僖娏,‘小老師’!
原來當(dāng)‘小老師’那么辛苦的,老師啊你們好偉大啊,我代表全學(xué)校的學(xué)生說聲:“老師你們辛苦了。”從中我領(lǐng)悟到當(dāng)老師的辛苦,二是,講英語的笑話。這就是我深刻的“我當(dāng)了一回‘小老師’。
【精選】老師作文600字7篇4
古人李商隱曾經(jīng)說過“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您就像一要蠟燭,燃燒了自己,奉獻(xiàn)了他人,且又不求回報。這無私奉獻(xiàn)怎能叫人忘記呢?“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這就是老師,偉大而又令人敬愛的老師。老師,您從未炫耀過自己,只是做好自己奉獻(xiàn)于人,但您可知道,您那盛開的果實,就是對您最大的稱贊。
韓老師,雖然只是我的小學(xué)老師,但她卻是我最敬仰的人,感謝您的諄諄教誨,才有今天出類撥萃的我,是您的培養(yǎng),造就了我。老師,您精神我來繼承,我的榮耀您來自豪。
猶記得那一次,您讓我深刻體會到了“老師”兩個字真正的含義,我在練字時,您來到我身邊,看了看我的狀態(tài),然后又看了看字,發(fā)現(xiàn)了一個字書寫錯了,當(dāng)時我心里很害怕,因為那個字是您講解、提點了很多次的字,我怕您在那么多人面前批評我,會讓我沒有“面子”,然而,您沒有那么做,您只是拿起筆,手把手地教我怎樣寫好、寫對字,邊寫邊小聲的對我說:“你漏了一個筆畫‘撇’要注意,并且寫這個字時,筆鋒一定要到位,才能寫好,”聽了您嚴(yán)厲的話語,我羞愧的點了點頭,您又意味深長的對我說:“每個人都會有犯錯誤的時候,關(guān)鍵在于你能不能改正,只有知錯能改的人,才能取得更大的進(jìn)步!蹦侨绺嗜愕牡脑捳Z雖然簡短,卻時刻滋潤著我的心田,讓我做每一件事都時刻警醒著自己。是您教會了我做人的道理,又是您讓我越來越優(yōu)秀,謝謝您,老師!
老師呀,您真是一位值得佩服和尊敬的人,您是人類靈魂的工程師,不知疲倦地燃燒自己,用您畢生的心血教育了我們。老師,您這種偉大的光芒批引我們走向成功。
“老師”這兩個平凡的字,卻詮釋了世界上最偉大的奉獻(xiàn),十年樹人,百年樹木,插柳之恩,終生難忘!
【精選】老師作文600字7篇5
剛?cè)氤踔,約摸算來,遇見了十三位新老師,各有各的特點,其中,我印象最深的,就是班主任蔡老師。
蔡老師長相并不突出——胖胖的,不算高的個子,方方正正的臉,看起來憨憨的。
蔡老師最大的特點就是幽默,一些不經(jīng)意的話語常常逗得我們哈哈大笑。例如一次課間,一位同學(xué)拿出一塊月餅,掰成兩塊兒,這時蔡老師正好經(jīng)過,問“你是看見我餓了,特地給我留了一塊嗎?”那同學(xué)指了指邊上的同學(xué),說:“不,我是給他的!辈汤蠋熉犃耍桓笔谋砬,說:“你血淋淋的話語已經(jīng)深深地打擊了我的內(nèi)心!闭f罷,大家都忍不住笑了起來。
蔡老師還十分關(guān)心同學(xué)。一天,下課了,我有些疲倦,便趴在桌上發(fā)呆。這時,蔡老師走進(jìn)教室,說:“汪肖宇,你出來一下。”我愣了一下,心里滿是忐忑不安:是不是我的作業(yè)沒做呀?怎么辦?老師會不會罵我呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。就這樣,我走出了教室。走廊上,老師問我:“你今天下午情緒有點兒低落呀,怎么了?跟老師說說!币凰查g,我心中仿佛洋溢起一股暖流,忙說“我沒事,就是有些累了!辈汤蠋熅驼f“那你得多休息啊!苯又阕屛一厝チ。
現(xiàn)在想起這件事,我仍覺得感動——蔡老師的.觀察力是多么敏銳啊,他是多么關(guān)心我們啊!
老師,是春日的薄霧,滋潤我的心靈;老師,是夏日的細(xì)雨,撫平我的煩躁;老師,是秋天的清風(fēng),吹散我的迷茫;老師,是冬天的艷陽,溫暖我的人生。
在今天教師節(jié)之際,我祝愿全天下所有的老師節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!
【精選】老師作文600字7篇6
楊老師教我們美術(shù)。瘦小的身子,一張略帶稚氣的臉,剛見他的人十有八九以為他是個中學(xué)生。
記得楊老師給我們上第一堂美術(shù)課時,剛進(jìn)教室的門,教室里立刻炸開了鍋:“哇!好帥!”我仔細(xì)打量:大大的頭,大大的眼睛,一抹淡淡的胡子。上套黑色風(fēng)衣,下著黑色西褲,腳蹬黑色皮鞋。剛巧我看了動畫片《蝙蝠俠》,可能是條件反射,我不禁脫口而出:“現(xiàn)代蝙蝠俠呀!只是肌肉不發(fā)達(dá)!比舨皇窃S老師這位紀(jì)律嚴(yán)明的班主任在場,教室里大概不會那么快就安靜下來。
楊老師不但外表引人注目,言語也十分幽默,從不讓學(xué)生難堪。
一次,楊老師評講作業(yè)《立體浮雕》,因為我的美術(shù)成績不好,怕老師批評,所以評講到我的作業(yè)時,我真有點十五只吊桶打水----七上八下。楊老師拿起我的畫說:“請制作者站起來!蔽异话驳卣酒饋,楊老師面露驚訝之色:“作品如其人,真是小巧玲瓏呀(因為我個子小)。”同學(xué)一陣大笑。我雖然有點難為情,但也被逗笑了,我知道老師是批評我的畫構(gòu)圖太小了,原來畫畫也要講究布局。
漸漸的,我喜歡上了美術(shù)。我們要學(xué)《畫情緒》這課,什么是“畫情緒”,我摸不著頭腦。上課了,楊老師拿出自己畫的一幅深綠色的《森林景觀》給大家看。畫一掛出,同學(xué)們有的“哇”地低叫,有的怪聲怪氣地說:“好恐怖呀!”楊老師趁勢啟發(fā)說:“同學(xué)們,這是老師情緒不好時候畫的,畫面多采用深暗的色彩,才會給大家陰森的感覺。用不同的色彩表達(dá)特定的情緒,這就是我們今天要學(xué)的內(nèi)容--畫情緒!迸,我恍然大悟。
楊老師的畫令我佩服得五體投地,他經(jīng)常在我們轉(zhuǎn)眼間就作出一幅示范畫,那天開家長會,楊老師的作品被展示出來,我有機(jī)會飽了眼福。“真漂亮!”我不禁脫口而出。不說那栩栩如生的小姑娘,也不說色彩鮮艷的水果,單看那幅《烤魚》,如果放在餐桌上,一定讓你垂涎三尺。
聽了我的介紹,你一定很想見見這位楊老師吧!
【精選】老師作文600字7篇7
我們朱老師的眼睛又圓又大,眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒有什么特別,可是你仔細(xì)瞧一瞧,嘿,朱老師的眼睛會說話呢。
語文課上,我看見鄰桌同學(xué)有塊漂亮的橡皮,不知不覺伸過手去,想要摸一摸,被朱老師看見了。她默默地瞥了我一眼,好像說:“顧宇,怎么做小動作啦?”我的手馬上縮回來,趕緊坐好,認(rèn)真地聽老師講課……
我懂得朱老師眼睛“說的話”,同學(xué)們也懂得朱老師眼睛“說的話”。一天上自習(xí)課,朱老師站在教室門口和一位家長談話,我們便卿卿喳喳地講起話來,這時朱老師回過頭來,眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光,仿佛在批評我們:“怎么講話了!蓖瑢W(xué)們看懂了老師的眼睛里的“話”,教室里頓時鴉雀無聲……
有一次,朱老師在大禮堂里給我們上《烏鴉喝水》這一課,有三十多位老師聽課呢!當(dāng)采老師提問:“烏鴉為什么能喝到水”時,我馬上把手舉得高高的,朱老師便叫我回答。我站起來,一見這么多老師,那顆心啊,坪抨直跳,說話的聲音很輕,朱老師立刻向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“對,對。勇敢點!”我看看朱老師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來。這時,朱老師又露出了贊許的目光。我明白了,那是說:“講得真好!”
記得還有一回,我生病住院了,過了一個多星期才上學(xué)。上課時,朱老師不時用眼睛關(guān)懷著我,仿佛說:“顧宇,吃得消嗎?身體舒服嗎?”我病剛好,精神還不太好,但一看到朱老師的眼睛,我又振作起來了……
下課休息,朱老師和我們一起玩的時候,她的眼睛也會說話。一次,我們玩“老鷹捉小雞”,朱老師當(dāng)“老鷹”。她一下子跑到東,一下子跑到西,眼睛呢,睜得大大的,好像在提醒我們:“暖——當(dāng)心!我要捉住你們啦!”真糟糕,末尾的一只“小雞”跑得太慢,被捉住了。這時候呀,朱老師的眼睛笑得像彎彎的月亮,似乎在說:“哈哈,可被我抓住了!”
現(xiàn)在朱老師雖然不教我們了,但每當(dāng)我看到朱老師的時候,還是看著她的眼睛,看看它在對我說些什么。
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