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我的好老師優(yōu)秀作文700字
我的老師呀，我是多么想念您!借助科技送賀詞，多謝您我尊敬的老師!我的好老師，真得很想您!今天小編就來分享我的好老師優(yōu)秀作文700字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我的好老師優(yōu)秀作文700字(一)
就拿這次“走進泉州”演講比賽來說吧!兩位老師常常忙前忙后，為我和麗麗準備這準備那。有時，因為我去參加其他活動，把訓練時間給耽擱了。可是，只要我一有空兒，我都會自覺地抽出室外課，或技能課去找老師訓練。真是老師也累學生也累呀!可為了演講比賽，必須這樣做，有付出才有收獲。到了比賽那天，也就是星期三，因為第一節(jié)是語文課，顏老師要上課，所以我們的服裝都要有蔡老師來決定，要穿哪一件比較好，這下可把蔡老師給忙暈了……服裝穿好了，蔡老師心滿意足的看著我們，說：“不要緊張，如果讀錯了也不要停下來重讀，直接糊過去了，記住了嗎?”我和麗麗點了點頭，說：“記住了，蔡老師您放心吧!”蔡老師滿意的笑了。在比賽現(xiàn)場，當麗麗演講時，我時不時地看著顏老師，顏老師的神態(tài)很嚴肅，看來麗麗發(fā)揮得不是非常好。輪到我上場了，我非常專心地在臺上演講著，我似乎看到了顏老師那鼓勵的眼神，她看到了希望，那就是我出色的表現(xiàn)。
還有一次顏老師生病了， 我們同學幾個買了點水果，準備去看望顏老師。到了顏老師的家里，顏老師正臥病在床， 我們問顏老師: “您身體好些了嗎?我們買了些水果，您收下吧!”顏老師用感謝的眼神，看著我們，說:“你們的一片心，我領(lǐng)了，這些水果你們自己留著吃吧!”我們不約而同地對顏老師說: “看在我們是您的學生的面子上，您就收下吧!”最后，顏老師還是收下了那些水果。
顏老師和蔡老師還常常幫助我，啟發(fā)我。如: 平時上課，有時我會走神，老師就會用提醒的眼神來告訴我，不要走神，現(xiàn)在正上課呢;有時我會做小動作，老師也會用提醒的眼神來告訴我，不要做小動作，現(xiàn)在在上課;下課后，我不懂的題目都會去問老師，老師也會不厭其煩地告訴我該如何解答……
顏老師和蔡老師真不愧是我的好老師。我一定要好好學習，奮發(fā)成才，不辜負老師對我的期望。
謝謝您，我的好老師!
我的好老師優(yōu)秀作文700字(二)
“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間……”這首歌是五年級的陸老師教我們唱的。
我還記得陸老師為我們上的第一堂課就是《師恩難忘》。那時，她問我們會不會唱關(guān)于老師的歌，我們都面面相覷，羞澀的搖頭，這時，陸老師就為我們唱了這首《米蘭》，她的歌聲悅耳動聽，她的嗓音就像二月的春風，像小溪的流水，教室里頓時充滿了芳香的音韻，情不自禁，同學們也跟著輕輕吟唱起來。
她還非常幽默，講課時總喜歡手舞足蹈，所以我們都喜歡上她的課。
有一次，她在黑板上“刷刷”的寫字，我呢，就趁機回頭講話，老師的耳朵很靈，不知怎么的，就被她聽見了。她讓我下課去辦公室一趟。
下課了，我哆哆嗦嗦地來到辦公室，心里想：不知陸老師發(fā)火是什么樣的。我走到老師面前，沒想到老師說：“你想當‘ 畫家’嗎?”我一聽，丈二和尚摸不著頭腦。后來一想，原來老師說的是“話家”呀，我不禁“噗哧”一下笑出聲來。老師說：“嚴肅點……”話還沒說完，她自己也笑了起來。
每當放假時，我和同學們都很想她，盼望早些開學，我還經(jīng)常在夢里見到她呢!就連做作業(yè)時，耳邊也常能回響起她的聲音：“三個一，不要忘，戴了眼鏡，多難看!”
當然，每逢教師節(jié)，也就是其他老師最羨慕的時候了，因為，我們的陸老師是辦公室里收到賀卡、禮物、鮮花最多的人，桌上都放不下了呢!
還有一點，也使我喜歡老師的理由，因為她長得漂亮：她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑葡萄似的大眼睛，一張櫻桃小嘴，她穿什么都漂亮，特別是裙子，她穿上裙子后就像個仙女一樣，這為她的課又增添了一份生趣。
老師，您像園丁一樣滋潤著我們這些幼苗，不管以后我是富，是貧，是貴，是賤，您的恩情我會永記!
我的好老師優(yōu)秀作文700字(三)
我有一位好老師，那就是我現(xiàn)在的班主任陳老師。陳老師個子中等，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，雪白的臉上嵌著一雙像黑寶石似的眼睛，漂亮極了!
陳老師很愛笑。一說話就嘴角上揚，露出了一個小酒窩，讓我感到很親切，就像媽媽在身邊一樣。
我喜歡我的陳老師，因為她很善良。她總是和我們說：“要成才，先成人。”也就是說要成為有用的人，要先學會做人。人以孝為先，以善為本。在老師的引導下，我們?nèi)嗤瑢W在校都很團結(jié)，也經(jīng)常互相幫助。你借我鉛筆，我?guī)湍惘B被子……回家的我們也很孝順父母，經(jīng)常用我們的實際行動惹得爸爸媽媽合不攏嘴。
別看陳老師平時專門和我們說笑話，玩游戲，可在上課時可嚴厲了。她經(jīng)常告訴我們，上課時一定要專心聽課，才會學到真本領(lǐng)。也只有這樣，下課才能開心地出去游戲。用老師的說法，這叫“張弛有度”。記得以前上課，我不是坐在教室里天馬行空地亂想，就是喜歡抓癢癢。一天，我正聽著課，突然感覺手上好癢，于是我用手抓了抓。這一抓可不得了了，感覺越抓越癢。于是我想找出使我癢的原因，東翻翻西看看。正在我認真地抓癢時，陳老師走過來，用手點了點我的桌子，彎下腰微笑著看了看我。然后若無其事地繼續(xù)上著她的課。我感覺到，陳老師正用那雙會說話的眼睛提醒我要認真聽課呢!我立刻醒悟過來，馬上坐端正，認真地聽著課。慢慢地，我覺得陳老師的課堂非常開心，她也會在課上不時地說出幾句幽默的話語。啊，語文課真好!從那以后，喜歡上了語文課，不再做小動作了，學習也越來越好。這學期我當上了學習委員，也有老師的功勞呢!
陳老師，謝謝您!要不是您的關(guān)心和耐心教導，我就不會有這么大的進步。我會好好學習，一步步地走向知識的高峰，用自己的學習成績回報您的辛勤耕耘!
我的好老師優(yōu)秀作文700字(四)
老師，它是知識世界里的女王;她是學生們走向成功道路的使者。他的愿望是那樣的渺小，因為它只是希望自己的學生學好知識，長大了為祖國做出無私的貢獻，就行了。而肖老師她就是這么一位好教師。
肖老師在我心中是那樣的美麗與慈祥。肖老師有一對玉綠色的月牙眉，眉毛下有一雙銳利的眼睛，肖老師的嘴巴能說會道，厲害極了!老師有一頭金色卷發(fā)，那張蛋白的臉蛋在這五官和短卷發(fā)的襯托下，看起來真是既慈祥又美麗。平日里，老師非常喜歡穿裙子，真是一個時尚達人呀!
肖老師不僅貌美如花，心靈上還更美呢。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個學校，來到了這個班里，面對我的是一個陌生的學習環(huán)境，是一些些陌生的同學，在這時，我最需要的是什么呢?那就是幫助和關(guān)心呀。我總以為老師也和同學們一樣，面對新轉(zhuǎn)來的學生有些不好意思。但是我錯了，肖老師并不是那樣的。
那天，我第一眼看到肖老師時，我的心里涌出了一股溫暖，因為肖老師一見到我就露出了慈祥的笑容，那一刻雖然很短，但是卻像金子一般深深的刻在我心里。有了那一次，我每當見到肖老師，就像見到我的親人一樣。平日里，老師也不斷的在課堂上提醒我，要專心聽課;教我怎樣去做一個她的學生，怎樣根據(jù)她的幫助去學習。
直到現(xiàn)在，我一經(jīng)和同學們相處得很好了，但是，肖老師在我的心里面，仍然是那個和藹的肖老師，她沒變，她那慈祥的笑容依然刻在我心里，但是，肖老師卻用自己的知識，努力的去改變她的學生，引導她的學生一步一步地向成功邁出步伐，因為她相信，在明年春天雷雨時，就是他的學生最輝煌的時刻。
這就是我的好老師，她是多么優(yōu)秀。我堅信，每個學生都會為有這么一位優(yōu)秀的教師而感到欣慰的。
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