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      2. 六年級(jí)給老師的一封信作文500字

        時(shí)間:2022-05-06 09:11:32 老師 我要投稿

        六年級(jí)給老師的一封信作文500字(通用33篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)給老師的一封信作文500字,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)給老師的一封信作文500字(通用33篇)

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇1

        敬愛(ài)的老師:

          書上說(shuō):“春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。”而我,卻不這樣人物,我覺(jué)得,您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報(bào),您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。

          記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我總愛(ài)幻想將來(lái)教我們的老師是一個(gè)年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的第一天,您邁著矯健有力的步子,眼神嚴(yán)肅的走向講臺(tái)。頓時(shí),我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來(lái)。這讓我對(duì)您的印象差了幾分,原因有兩個(gè)———一個(gè)是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴(yán)肅;另一個(gè)嘛,我的直覺(jué)告訴我,您一定很兇。直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學(xué)經(jīng)歷,每當(dāng)說(shuō)起教師這個(gè)神圣的職業(yè),您總會(huì)露出一種崇敬的光芒,或許您自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過(guò)六年的相處,我對(duì)您的敬佩之情不由得油然而生。

          您還記得嗎?讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡在課堂上發(fā)呆,這時(shí)候,您總會(huì)在后面用凌厲的目光盯著我,那好像在對(duì)我說(shuō):“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書,你就是這樣來(lái)回報(bào)你的父母的嗎?”我也會(huì)因?yàn)槟囊粋(gè)眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒,F(xiàn)在回想起來(lái),真是謝謝您的目光,也因?yàn)槟囊粋(gè)目光而讓我明白,不論做什么事情,都不能三心二意。

          如今,無(wú)情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知,但愿以后沒(méi)有我們的日子,您能過(guò)得開心,也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。

          老師,謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷,如果不是您,我們就沒(méi)有今天的成就,愿您青春常在!

          敬祝:

          身體健康、萬(wàn)事如意

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇2

        敬愛(ài)的郭老師:

          您好!

          老師,就像冬日里的陽(yáng)光,讓我們感受到了溫暖,老師,就像沙漠中的清泉,讓我們感受到了希望,老師就像愛(ài)里的一道光,為我們照亮了未來(lái)的路燈。郭老師,我寫這封信是為了對(duì)您說(shuō):“郭老師,謝謝您!”

          還記得這學(xué)期的期中考試,就是我考試之前你對(duì)我說(shuō)的那句話讓我放到心里,自顧自地的嬉戲玩鬧,因此我的成績(jī)一落千丈。沒(méi)過(guò)幾天,成績(jī)單發(fā)了下來(lái),為此我整天無(wú)精打采,上課時(shí)我經(jīng)常走神,下課時(shí)。同學(xué)們一起和我有說(shuō)有笑。老師,謝謝您!我今后會(huì)勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn),從現(xiàn)在開始,我要做到上課不走神,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

          還記得我三年級(jí)時(shí),迎元旦!老師給了我一張稿子,讓我再迎元旦上舞臺(tái)上講話,提前十分鐘讓我背下這張稿子。時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)都到了迎元旦的時(shí)候了,我走上了舞臺(tái),向大家鞠了一個(gè)躬,鞠了一個(gè)躬后,我腦袋里一片空白,過(guò)了一會(huì)兒我才想起來(lái),我就把這張稿子背了下來(lái)。

          有一次,我去了學(xué)校,想起我的積累本忘拿了。我把中午作業(yè)交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)把我的作業(yè)看了一遍又一遍,這時(shí)我的心里有點(diǎn)兒緊張,組長(zhǎng)問(wèn)我:“你的積累作業(yè)呢?”我說(shuō):“我的積累本忘拿了!苯M長(zhǎng)說(shuō):“明早必須把積累本交給我!”我說(shuō):“我知道了!蔽夷蒙衔业闹形缱鳂I(yè),走到了我的作業(yè)上坐了下來(lái),然后我就開始誦讀了起來(lái)。老師,謝謝你,今后我一定要好好學(xué)習(xí)期末。考試我給你考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

          祝:

          您身體健康!工作順利!

        您的學(xué)生:成江燕

          20xx年12月19日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇3

        親愛(ài)的劉老師:

          自從離開您——親愛(ài)的劉老師,離開幼兒園,離開可愛(ài)的伙伴近6年了!坝洃浲鶗(huì)被時(shí)間沖刷”,說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我現(xiàn)在已經(jīng)回憶不起您那美麗的臉龐,但我常常會(huì)想起你,在腦海中刻畫出您的樣子。在這漫長(zhǎng)的日子里,我總是想起您那時(shí)給我講的故事,想起您給我唱的歌謠。記得6年前,我還是個(gè)無(wú)知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我數(shù)數(shù),和我們一起做游戲。當(dāng)我要離開有幼兒園的時(shí)候,我難過(guò)的要哭了,我是多么不舍得離開您啊!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就要要升入初中了。在小學(xué)的這段時(shí)間,我遇到了許多像您這樣的老師。如我們六班的班主任陳永琴老師,工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生。我練舞沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí),陳老師竟然抽出時(shí)間給我開小灶。我成績(jī)進(jìn)步了,陳老師又是表?yè)P(yáng),又是鼓勵(lì)。總之,我的每一次進(jìn)步,都包含著老師的辛勞成果,浸透著老師的心血。

          從古到今,人們把老師比作人類靈魂的工程師,贊嘆他們培養(yǎng)出了一批一批的人才。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,是對(duì)老師的最絕妙的寫照,老師的奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)在激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

          劉老師,在畢業(yè)班的時(shí)候,我總是想起您。

          感謝您,辛勤的園!

          您的學(xué)生:

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇4

        敬愛(ài)的李老師:

          您好!

          在我眼里,您是一名盡職盡責(zé)的老師。

          每次下課后,還有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)講完,您就抽出休息時(shí)間給我們繼續(xù)講。當(dāng)時(shí)同學(xué)們覺(jué)得占用了自己的休息時(shí)間,就抱怨連天。但同時(shí)又理解老師您的辛苦,所以大家盡管有怨言,但都很認(rèn)真地聽(tīng)講。

          記得有一天午休,大家都在看書,或畫畫,或?qū)懽鳂I(yè)。這時(shí),您進(jìn)了教室,您走上講臺(tái),面對(duì)大家:“把桌上的東西收下去,然后拿出數(shù)學(xué)書……”我看著手里的家庭作業(yè),還差一題就做完了。哎,本來(lái)午休的安排是做完家庭作業(yè)然后看書的,看來(lái)這個(gè)計(jì)劃泡湯了。旁邊的同學(xué)也是叫苦連天?墒,您要給我們講題的決心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。我們也只得耐下性子來(lái)聽(tīng)。

          有一節(jié)自習(xí)課,大家都安靜地做著自己想做的事。這時(shí),您“破門而入”:“今天給同學(xué)們布置一些課堂作業(yè),是黃岡第7頁(yè),大家計(jì)時(shí)完成喲!三、二、一——開始!”我心里雖然有千萬(wàn)個(gè)不情愿,但最終還是開始做了。

          李老師,其實(shí)我們知道,您占用了我們的休息時(shí)間的同時(shí)也犧牲了您更為寶貴的休息時(shí)間。我們還知道,您這樣做是為了讓我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握得更牢固。

          李老師,謝謝您抽出休息時(shí)間為我們講題,謝謝您如此盡職盡責(zé),謝謝您對(duì)同學(xué)們的抱怨無(wú)怨無(wú)悔……謝謝您為我們所付出的一切!

          李老師,此時(shí)此刻,我想對(duì)您說(shuō)一聲:您辛苦了!謝謝您!

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:李雨霏

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇5

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過(guò)在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說(shuō):

          記得新學(xué)期開始,您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺(jué),您是那么和藹可親。

          當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí),我感覺(jué)您的話語(yǔ)是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識(shí),我感覺(jué)您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

          學(xué)校就要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,您為了選拔運(yùn)動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問(wèn)題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語(yǔ)打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛(ài)。

          有人說(shuō):“老師是托著太陽(yáng)升起的人!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。

          老師,我衷心地謝謝您!

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇6

        親愛(ài)的老師:

          您好!您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責(zé),往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!

          還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來(lái),每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出,再加以耐心地勸導(dǎo),真是使得我們又愛(ài)又怕啊。時(shí)光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛(ài)的記憶片斷,總會(huì)像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級(jí)至六年級(jí),試問(wèn)老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的心血與汗水,我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問(wèn)候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達(dá)我們對(duì)您最深切,最真摯的情感!

          即將畢業(yè),離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時(shí)的身影,是我離開校園,走進(jìn)中學(xué)的啊!在不久的將來(lái),我無(wú)論是在任何的時(shí)候,任何的地方,我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí),教我如何做人,如何做一個(gè)好人的老師!

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:

          日期:

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇7

        親愛(ài)的馮老師:

          您好!

          馮老師,聽(tīng)說(shuō)您的耳朵有時(shí)候聽(tīng)不見(jiàn),對(duì)不起,我知道是我們上課太吵了,讓您天天生氣,真的對(duì)不起。

          您還記得那件事嗎?在一年級(jí)時(shí),我太頑皮,中午家庭作業(yè)沒(méi)有寫完,您那嚴(yán)厲的神情使我瑟瑟發(fā)抖,您拿著尺子打我的手,但我沒(méi)有責(zé)怪您,因?yàn)槲抑滥际菫槲液茫瑥倪@時(shí)起,我心中就有了一個(gè)目標(biāo),那就是一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文來(lái)報(bào)答您。

          在周五的時(shí)候您去外面買了兩份大米皮,您自己沒(méi)有吃,也沒(méi)有給您的兒子,卻給了我,我不明白您為什么給我。每當(dāng)您給您兒子吃大米皮時(shí),其他同學(xué)都很羨慕,60幾個(gè)同學(xué),您沒(méi)有給其他同學(xué)卻給了我,我知道這不單單是一份大米皮,里面還有您對(duì)我的期望。

          還有一次,你去網(wǎng)上買了十幾個(gè)大拇指徽章,第一天發(fā)的時(shí)候您第一個(gè)發(fā)給了我,我知道您第一個(gè)給我發(fā),是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好。每次您一進(jìn)教室只要一拿起軟尺,教室就突然安靜下來(lái),從此我們由敬愛(ài)變成了敬畏。

          馮老師,感謝您對(duì)我的關(guān)心和幫助,我愛(ài)您。

          祝:身體健康,工作順利

          您的學(xué)生

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇8

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候!

          我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……

          老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……

          老師,我熱愛(ài)您——您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……

          啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!

          老師,我尊敬您!古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅。”中華騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國(guó),離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國(guó)人都敬重人師!

          逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬(wàn)端!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師,請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激!敬祝老師您——

          身體健康,節(jié)日愉快!

          您的學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇9

        敬愛(ài)的徐老師:

          您好!

          時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)了!記得第一次走進(jìn)母校,會(huì)覺(jué)得陌生、迷茫,不知道前進(jìn)的道路,是您讓然我知道了一切。

          您,是我們的語(yǔ)文老師,從一年級(jí)教到六年級(jí)的語(yǔ)文老師。是您,教會(huì)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)生字,讀會(huì)一篇篇課文,讓我們學(xué)會(huì)了論語(yǔ)和古詩(shī)。每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)做的題目時(shí),你總會(huì)細(xì)心得教導(dǎo)我們,直到我們都理解為止。每次語(yǔ)文考試考完后,您總會(huì)在午看班講評(píng)試卷,并告訴我們?cè)嚲淼囊c(diǎn),是您,為了讓我們懂得這些知識(shí),不惜延遲自己吃飯的時(shí)間來(lái)和我們講解?晌覀冇袝r(shí)卻會(huì)大吵大鬧,擾亂課堂紀(jì)律,使您不開心。

          老師,您是天使,您是大樹,您是海洋!您像天邊的紅霞那樣耀眼,像園丁一樣不辭辛勞地教導(dǎo)我們!

          六年過(guò)去了,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。是您,讓我們學(xué)到了知識(shí),懂得了如何做人,更感受到了快樂(lè)。老師啊老師,這六年來(lái)您賜予我們了如此多的知識(shí)與快樂(lè),我們?cè)跄馨涯阃洠≈袑W(xué)的大門即將為我敞開,新的集體把我們盼望。但是我依然會(huì)懷念您。

        此致

          祝您笑口常開,青春永駐!

          您的學(xué)生:xxx

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇10

        親愛(ài)的xx老師:

          您好!

          今年暑假過(guò)后,您去當(dāng)一年級(jí)學(xué)生的班主任了。他們的學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真?一定有一些頑皮的小同學(xué),讓你花費(fèi)了好多心血吧!但我深信在你的無(wú)微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導(dǎo)下,他們一定能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)一年級(jí)班主任一定很辛苦,請(qǐng)您不要太過(guò)于操勞,注意保重自己的身體。

          下面讓我來(lái)向你匯報(bào)一下,我現(xiàn)在所在xx班最近發(fā)生的一些事情吧!最近我們發(fā)了少先隊(duì)員的臂章:那兩個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的臂章給了班長(zhǎng)胡玉雪和副班長(zhǎng)張安琪。六個(gè)中隊(duì)委也發(fā)了一個(gè)帶有兩條杠的臂章,我也領(lǐng)到了一個(gè)哦!還是班主任黃老師親自給我戴上的呢!她吩咐我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,要在班級(jí)中起帶頭作用,我心中默默地下決心:絕不辜負(fù)老師,包括你在內(nèi)的所有老師對(duì)我的期望,在新的年級(jí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          這學(xué)期,我們班又出現(xiàn)了許多好人好事,這些你一定在“紅領(lǐng)巾”廣播中知道了。這里我把我取得的一些成績(jī)向你匯報(bào)一下:由于我英語(yǔ)默寫很出色,曹老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。在數(shù)學(xué)節(jié)中我的數(shù)學(xué)報(bào)得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)然馬上要期中考試了,我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)很好的成績(jī),到時(shí)再向你匯報(bào)!

          這學(xué)期,xx老師安排我和任毅坐一凳。他上個(gè)新期四摔了一下,去醫(yī)院縫了四針。老師希望我在學(xué)習(xí)上能夠幫助他一下,我一定盡力干好這個(gè)工作。

          還有一件事要告訴你:我原來(lái)的同桌陽(yáng)光,他還是那么的幽默,經(jīng)常想耍小聰明。有一天,在體育課后,他把不是我們班的同學(xué)的衣服全搬到樓上我們班內(nèi),本來(lái)想干件好事,想得到表?yè)P(yáng),結(jié)果他又只得把這些衣服送了回去,還給我們老師批評(píng)了一通,你說(shuō)好笑不?

          其他不多寫了,最后祝您身體健康!工作愉快!

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇11

        敬愛(ài)的xx老師

          忘不了,上課時(shí),您一句句細(xì)心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵(lì)的目光;忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您助威的加油聲;忘不了,班會(huì)上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相處了六年的快樂(lè)時(shí)光,每一節(jié)課、每一個(gè)身影、每一句話,都已映在我的心里。您的教導(dǎo)、您的撫愛(ài)、您的幫助,我終身難忘。六年的歲月正在移動(dòng),再過(guò)幾個(gè)月我就要離開母校,離開您,離開同學(xué),我不舍,我該怎么辦?星星離不開天天空,石頭離不開大地,蝴蝶離不開花朵,我離不開您一樣。

          老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢!笔茄剑松鷥H僅幾十年光景,有些人可以過(guò)得充滿光彩;有些人只知道時(shí)間如水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“白發(fā)方悔讀書遲”。有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因而,我收獲到了時(shí)間。“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。

          感恩的心,感謝有您!是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!是誰(shuí)在荊刺的荒田里開墾?是您,一筆不耕的您!是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆稚嫩的心?是您,和藹可卿的您!您有如海廣寬的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)!

          祝:天天快樂(lè),工作順利!

          您您的學(xué)生:xxx

          日期:

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇12

        敬愛(ài)的陳老師:

          您好!

          日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè),就要離開我們生活了六年的母校,就要離開朝夕相處的同學(xué),就要離開您了。即將要離開您,去另一個(gè)地方度過(guò)三年,心中除了激動(dòng),更多的是不舍,此時(shí)此刻,我最想做的一件事就是給您寫一封信,以此來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬意。

          老師,您辛苦了!為了我們這個(gè)班的學(xué)生,嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,付出了多少心血與汗水。是你把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)初懂世事的少年;是您,指引我們?cè)谌松牡缆分写蟛较蚯埃皇悄,教?huì)了我們?cè)谏畹哪婢持袏^勇拼搏。

          老師,您就像園丁一樣,而我們就是您精心呵護(hù)的花朵,六年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我至今難忘,那一次我下樓梯時(shí),不小心踩空了,您聽(tīng)到同學(xué)的報(bào)告,就馬上趕到了教室,問(wèn)我怎么樣,痛不痛,如果痛就走吧,我聽(tīng)了這話,哭了,我知道那不是痛的淚水,那是感動(dòng)的淚水。

          老師,我們又何嘗不知道呢,您把我們當(dāng)做了自己的孩子,在我們心中,班級(jí)是我們第二個(gè)家,而您就是我們的第二個(gè)媽媽!

          不知不覺(jué)中,六年過(guò)去了;不知不覺(jué)中,您的額頭上被歲月留下了痕跡;不知不覺(jué)中,您的青絲被粉筆的灰塵染成了白發(fā)。

          陳老師,回憶小學(xué)的時(shí)光,有太多的事情值得我去回味,有太多的話想對(duì)您說(shuō),更有太多的感謝想向您表達(dá),千言萬(wàn)語(yǔ)終歸匯成一句話:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

         

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇13

        親愛(ài)的梁老師:

          您好!

          我是您五年級(jí)教過(guò)的學(xué)生。不知道您還記不記得我,今年十三歲,讀六年級(jí)。

          上了六年級(jí),我們班有四十三的學(xué)生,信賴了一個(gè)同學(xué),她叫小梅。我班的同學(xué)都有各的特點(diǎn):又高又聰明的小熊,愛(ài)“吃”書的劉書蟲,文靜的小兔子……每個(gè)人都不同,使我們這個(gè)集體變得豐富多彩,與眾不同。

          梁老師,您使一位和藹可親、有幽默感的性格的老師,

          有一次,梁老師給我們講解一些我們經(jīng)常錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)題。他一面侃侃而談,我們一面認(rèn)真的聽(tīng)著做筆記。講完之后,梁老師讓我們做一次隋唐測(cè)試,也是那些我們?nèi)菀族e(cuò)誤的題目,本子一發(fā)下來(lái),我驚呆了!我得了五十分。是一次不合格的測(cè)試,可這不公平,我可認(rèn)證的聽(tīng)課。但吃驚的不是我一個(gè),全班的人都得了五十分,連優(yōu)等生也得了五十分。我們非常氣憤。梁老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“我剛才跟你們講得是一半正確的方法,一半使錯(cuò)誤的方法。你們不要迷信權(quán)威和書本,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。”

          數(shù)學(xué)課一來(lái)成了我們一種“冒險(xiǎn)”,梁老師經(jīng)常用一些課后的“冒險(xiǎn)”后的“攔路虎”讓我們更加對(duì)數(shù)學(xué)課饒有趣味。梁老師總會(huì)循循善誘的對(duì)我們講一些人生道理和講一些對(duì)開小差同學(xué)的笑話。在四年級(jí)和五年級(jí)的教導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。謝謝您,梁老師。

          祝您工作順利!

          您的學(xué)生:阿進(jìn)

          六月四日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇14

        敬愛(ài)的`呂老師:

          您好!

          日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就要升到六年級(jí)了,還有一年我就要畢業(yè)了,不知您在上海過(guò)得好嗎?

          呂老師,您還記得我嗎?在三年級(jí)的時(shí)候,我總是一句話也不說(shuō),一聲不吭的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候總是小心翼翼,勇氣不足,那時(shí)候,您對(duì)我是十分的親切,像我的媽媽一樣。每當(dāng)我在冥思苦想的時(shí)候,總是在一旁認(rèn)真在開導(dǎo)我,細(xì)心地給我講解要怎么樣才可以順利的解題。

          老師您有如一只善良的天使,有著一顆美好的心靈;老師您就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您就像大海,有著寬闊的胸懷。

          記得三年級(jí)的時(shí)候,爸媽出去工作,把我交給了我的嬸嬸照顧,好像因?yàn)榘謰尣辉诘年P(guān)系,我對(duì)學(xué)習(xí)放了松。有一段時(shí)間我的心思一直不在學(xué)習(xí)上,不但上課經(jīng)常開小差,作業(yè)也因?yàn)槌32幌胱龆鴮?duì)組長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)有帶,學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降,一落千丈。

          記得一次下課時(shí)間,呂老師把我叫去辦公室去談話,您說(shuō)一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。您還講人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后來(lái)我終于醒悟了,便努力的趕上功課,老師是您把我拉回起跑線上。

          一日為師,終身為父,老師您就像我們的父母,一直呵護(hù)著我們。

          祝老師:身體健康!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年8月8日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇15

        尊敬的楊老師:

          您好!

          最近身體好嗎?工作順利嗎?我身體很健康,正抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),您安心工作吧!

          楊老師,我即將小學(xué)畢業(yè)了,雖然您每天都在給我們上課,但我有好多話想跟您說(shuō),可有時(shí)話到嘴邊又咽下。今天,我只有寫信向您訴說(shuō)。

          楊老師,雖然您給我們上課的時(shí)間不到一年,但您很多方面給我們留下了深刻的記憶。我們班是個(gè)出名的亂班,紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)很差。只要給我們上過(guò)課的老師都心灰意冷,覺(jué)得我們是豎不起的豬大腸。自從您接我們班語(yǔ)文科的第一天起,你滿臉笑容,激情高漲,給我們所有同學(xué)都留下了深刻印象?蛇z憾的是,有個(gè)別搗蛋分子常常破壞課堂紀(jì)律,讓您生氣。在課堂上,您多次的批評(píng)話語(yǔ),讓我們所有的學(xué)生覺(jué)得羞愧,沒(méi)有了自尊心。楊老師,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了,我覺(jué)得您不要再用惡語(yǔ)批評(píng)學(xué)生,我們聽(tīng)了心理也不好受,那些搗蛋分子就更不用說(shuō)了。

          楊老師,我多么希望您以后上課時(shí)對(duì)待學(xué)生不要過(guò)分的寬容,您的寬容讓有的學(xué)生更加為所欲為。

          楊老師,是您在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭辉谖覍W(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)給予我鼓勵(lì);在我調(diào)皮的時(shí)候給予我教導(dǎo);在我痛苦是給予我安慰,您讓我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。在我即將離開母校,離開您時(shí),我多么想擁抱一下您,您能讓我如愿以償嗎?

          祝:身體健康!工作順利!家庭幸福!

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇16

        親愛(ài)的袁老師:

          您好!當(dāng)您看到這封信時(shí),您一定詫異極了,我們同在一個(gè)學(xué)校,天天見(jiàn)面,有什么話不能當(dāng)面說(shuō),還寫什么信呢!是的,袁老師,您的學(xué)生有一大堆話想和您說(shuō),希望您一定不要生氣。

          老師,我想對(duì)您說(shuō):您是世界上最好的老師,您教我們是多么不容易呀!可我在開學(xué)的第一天,聽(tīng)見(jiàn)了您的名字……

          記得開學(xué)的第一天,我們坐在教室里,您進(jìn)來(lái)了,當(dāng)我看見(jiàn)您在黑板上寫上“袁海洋”三個(gè)字的時(shí)候,我心里便想,還海洋呢,我看心胸應(yīng)該是狹小吧,可是我想錯(cuò)了。當(dāng)您給我們上第一課《師恩難忘》的時(shí)候,您問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題——“請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趺粗捞锢蠋熃虒W(xué)很好的?”于是我便在心里想,看你的心寬不寬,于是,我舉手了并且故意將答案說(shuō)錯(cuò),沒(méi)想到您一點(diǎn)兒也沒(méi)有責(zé)備我,反而給我們講起課文來(lái)?墒俏疫是不相信您的心像海洋一樣寬,接著,您又讓我們大家一起朗讀《師恩難忘》里的小詩(shī),我在人群里大聲地把詩(shī)讀錯(cuò),您聽(tīng)見(jiàn)了,還是沒(méi)有責(zé)怪我,而是認(rèn)真地幫我改正。內(nèi)疚之情油然而生,但是我更高興,因?yàn)槲抑懒,我們班有了一位教學(xué)有方,耐心很強(qiáng),心胸寬闊的語(yǔ)文老師。

          親愛(ài)的袁老師,雖然我們?cè)谝黄鸩艃H僅十天,但是在您的教育下,我的成績(jī)已突飛猛進(jìn),以前不愛(ài)背書的我,現(xiàn)在竟成了聽(tīng)別人背書的小組長(zhǎng),真的謝謝您!老師,我曾經(jīng)懷疑您心胸狹小,現(xiàn)在我要和您說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍:對(duì)不起!

          老師,今天是教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我想對(duì)您說(shuō)——祝您節(jié)日快樂(lè)!

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇17

        親愛(ài)的雅菁老師:

          您一直是我最敬愛(ài)的老師,記得要升上五年級(jí)暑假的最后一天,您還以電話通知每位家長(zhǎng)開學(xué)的事,當(dāng)時(shí)真是令我感動(dòng)萬(wàn)分!開學(xué)當(dāng)天,我懷著不安的心情來(lái)到學(xué)校,迫不及待的想見(jiàn)見(jiàn)您的”廬山真面目”,那時(shí)的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。

          您總是帶給我們?cè)S多的歡笑,您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”,您也會(huì)用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學(xué)習(xí)新知,在學(xué)業(yè)上快樂(lè)學(xué)習(xí),出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。

          老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費(fèi)盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習(xí),還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂(lè)觀,會(huì)去勇敢面對(duì)問(wèn)題,并去超越它!而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”,只要是能利用的時(shí)間,您都不會(huì)放過(guò),您總是說(shuō):”來(lái)學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過(guò),因?yàn)闀r(shí)間是不等人的!

          謝謝老師一直以來(lái)的付出,雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣,但是我們都把您當(dāng)成”第二個(gè)媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會(huì)好好的記住這段美好的回憶的。

          祝:

          心想事成,天天開心!

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇18

        敬愛(ài)的牟老師:

          您好!

          老師,最近身體好么?心情怎么樣呢?有沒(méi)有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢?

          老師,謝謝您,謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的栽培,謝謝您對(duì)我們的耐心,對(duì)我們的包容,是您,教會(huì)了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!

          老師,我也應(yīng)該向您說(shuō)聲對(duì)不起,我們總是那么的調(diào)皮,總是惹您生氣,老師,對(duì)不起!

          您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作,被您的眼睛一看,就覺(jué)得良心不安;不知道為什么,我們總是那么聽(tīng)您的話,那么尊敬您,雖然有時(shí)您和數(shù)學(xué)老師一樣,用作業(yè)來(lái)壓我們,可是,我們總是覺(jué)得您是以德服人,不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓!

          老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過(guò)六年的母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué),更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴在您的陽(yáng)光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田!

          我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題:為什么一到六年級(jí),所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會(huì)有朋友間的二選一呢?

          老師,謝謝您教會(huì)我那么多,謝謝您教會(huì)了我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

          老師,您辛苦了!

          祝:身體安康

          福意綿綿!

          您的學(xué)生:周xx涵

          20xx年x月x日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇19

          您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

          難忘您的眼神啊!那年,我剛升入五年級(jí),聽(tīng)說(shuō)要換班主任,我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結(jié)果,我一抬頭,就看見(jiàn)了您那充滿慈愛(ài)的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。

          難忘您的笑容啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉某删,每?dāng)我們更加懂事,更加聽(tīng)話時(shí),這時(shí),您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來(lái),我們一起攜手走過(guò),也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。

          每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí),每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神透過(guò)薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)!

          生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō):“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

          祝身體健康,萬(wàn)事如意!

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇20

        親愛(ài)的胡老師:

          您好!

          六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,即將成為中學(xué)生的我回首過(guò)往:我摔跤過(guò),那是因?yàn)槲覜](méi)有努力,從那個(gè)人人都遙望的位置跌了下來(lái);我喜悅過(guò),那是因?yàn)槔蠋煹馁澝雷屛业淖旖侨滩蛔∫粡潱幕ㄅ;我自?zé)過(guò),那是因?yàn)榻o予我的厚望我卻辜負(fù)……

          老師,這一切都是我在116班所經(jīng)歷過(guò)的。我雖不是您親手帶上來(lái)的學(xué)生,但我通過(guò)這一年的相處,知道了您是一位熱愛(ài)學(xué)生的好老師。

          我記得,六年級(jí)上學(xué)期那次發(fā)燒。那天,是您在百忙之中抽空帶我到醫(yī)生那兒打針。我的心里特別暖:這個(gè)世界上有很多的職業(yè),但待別人家的孩子如親生,只有“老師”這一偉大職業(yè)。

          平日,您辛辛苦苦地為我們講課,可我們并不領(lǐng)情。每當(dāng)舉手回答問(wèn)題時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,只有寥寥數(shù)人舉手,您氣壞了吧。我在這里跟您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

          雖然學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,但您經(jīng)常跟我們說(shuō)一些人生道理,讓我們明白什么是團(tuán)結(jié),什么是友愛(ài)……我想對(duì)您說(shuō)“謝謝”。

          畢業(yè)典禮結(jié)束之際,奶奶忽然對(duì)我說(shuō)“胡老師好像哭了。”我聽(tīng)了,只是微微一笑。雖然我不知道奶奶說(shuō)的孰是孰非,但我知道您一定是舍不得我們的。我想輕輕告訴您:“我也舍不得您!

          花兒以它馥郁的芳香作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我就以這封信向您報(bào)以感恩。

          祝:

          身體健康,快樂(lè)每一天。

          您的學(xué)生:xx

          7月7日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇21

        親愛(ài)的鄭老師:

          您好!

          當(dāng)我坐在畢業(yè)考試的考場(chǎng)上時(shí),不禁回憶起您那美麗的微笑,想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊,六年了,是您帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋,是您教給我們了做人的道理,更是您帶領(lǐng)我們一起度過(guò)了我的童年時(shí)光。

          “咔嚓”,在相機(jī)響起之時(shí),那45張臉已經(jīng)被永恒的印在照片上。小學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我心中不由地充滿了留戀。

          老師,我忘不了您!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的笑容。不是嗎?當(dāng)我們帶著幼稚的心踏進(jìn)校園的那一刻,您就肩負(fù)著要為我們操心流汗的重?fù)?dān)。從學(xué)拼音到漢字,從看圖寫話到寫作文,哪一次您沒(méi)想盡辦法,以最有趣的方法來(lái)教育我們呢?

          除了學(xué)習(xí)方面,老師在各個(gè)方面都非常關(guān)心、照顧我們!傲2)班,加油!”操場(chǎng)上激動(dòng)的場(chǎng)面在我的腦海里翻動(dòng),回憶又飛到了操場(chǎng)。哪一次,班里的同學(xué)正使出全身的力氣在拔河,而老師的鼓勵(lì)卻大大的激勵(lì)了我們,再加上旁邊的拉拉隊(duì)的吶喊助威,最后,我們以頑強(qiáng)的毅力贏得了哪一場(chǎng)比賽。同學(xué)們一涌而上,擊掌、歡呼、擁抱,汗水與淚水融為一體。那時(shí),您就像小孩一樣和我們歡呼雀躍。那時(shí)的您是那么的和藹,就像我們的朋友一樣。

          雖然我就要離開母校了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您的微笑,更不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)。

          祝:

          工作順利!

          身體健康!

          您的學(xué)生:張倚榕

          20xx年6月30日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇22

        周老師:

          您好!周老師,辛苦了!每天早上,您早早地來(lái)到了學(xué)校。一放下包就來(lái)就來(lái)教室批改我們的家庭作業(yè)。還收集了好多古詩(shī)詞,讓我們利用早上的好時(shí)光,讀一讀、背一背,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。還沒(méi)有上課,您卻早早地站在講臺(tái)前。上課鈴聲一響,您就讓我們讀5句名句,還給我們解釋難理解的句子,好讓我們很快地掌握。然后,就帶著我們走進(jìn)了課文,您仔細(xì)地講解著每一段,讓我們細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)優(yōu)美的句子和每一個(gè)生動(dòng)字詞:明白文中運(yùn)用了什么修辭手法,關(guān)鍵句又在文中啟到了什么樣作用。使我們陶醉在知識(shí)的海洋里。

          下課時(shí),您還不去辦公室休息,而是在教室里,聽(tīng)著我們過(guò)關(guān)。一有讀錯(cuò)的字,您就馬上幫助讀錯(cuò)的同學(xué)糾正,還把正確的讀音寫在他的作業(yè)本上。如果這個(gè)字有很多同學(xué)讀錯(cuò)了,你就會(huì)把那個(gè)字的正確讀音大大地寫在黑板上,再讀給大家聽(tīng),好讓我們記住。中午,您吃好飯,還沒(méi)有來(lái)得及休息,一長(zhǎng)排的同學(xué)早已等在您辦公室的門口了,要你批改。放學(xué)了,您顧不上休息,還要幫助那些沒(méi)有做完作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做作業(yè),耐心給他們講解,使他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。在他們回家時(shí),還不忘在他們的家校聯(lián)系本上寫上評(píng)語(yǔ),好讓他們的爸媽及時(shí)知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況。

          周老師,您對(duì)我們付出的太多了,我代表405班全體同學(xué)向您道聲:謝謝您!周老師!您辛苦了!

          您的學(xué)生 張揚(yáng)

          12月2日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇23

        敬愛(ài)的林老師

          您好!

          和您度過(guò)時(shí)光已經(jīng)六年了,好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,時(shí)間是多么的匆匆啊,時(shí)間不等人,只能把握好自己的時(shí)間,一年級(jí)的時(shí)候,您的笑容是多么的甜美,嘴角露出一絲的彎勾,是多么的美麗,六年級(jí)了,你還是和以前一樣,你的笑容,你的目光,你的聲音,就像烙印一樣,深深的刻在我的心中。

          您是多么的偉大,讓幼小無(wú)知的我們學(xué)到了無(wú)限的知識(shí),有時(shí)我覺(jué)得老師您是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人,老師您是一位辛勤的園丁,哺育我們,老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人,老師您是一根粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)。有時(shí)您在教育我們時(shí),而我們卻惹你生氣,有時(shí)您是多么的和藹可親,慢慢地細(xì)細(xì)的教導(dǎo)我們,在學(xué)校里爸爸媽媽雖然不在,但您就是我們的家人,您每天都在日日夜夜的工作,我們只用寫一份作業(yè),可您要改46份作業(yè)。您不怕辛苦,為了讓我們長(zhǎng)大成人,犧牲自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哎!我覺(jué)得用文筆根本就表達(dá)不了我們對(duì)您的敬愛(ài),簡(jiǎn)直可是無(wú)法形容。

          您教了我們六年書,和我們一起生活在同一個(gè)教室里六年了,上次的時(shí)候,我們給您過(guò)了一個(gè)小小的生日,您卻感動(dòng)的哭了,我覺(jué)得只是感謝您的一個(gè)小小的起步點(diǎn)。您讓我們學(xué)到了無(wú)限的知識(shí)。我在此代表全班同學(xué)對(duì)您表示感謝:謝謝您!敬愛(ài)的林老師!

          您的學(xué)生:xx

          20xx年4月23日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇24

        敬愛(ài)的丁老師:

          您好!從三年級(jí)起,您就開始教我們語(yǔ)文,在我的記憶中,您總是笑瞇瞇的,一點(diǎn)也不兇。

          11歲的時(shí)候,我來(lái)到學(xué)校報(bào)名,發(fā)現(xiàn)班主任換過(guò)了,我急得大哭,在門口不肯進(jìn)去,媽媽好言相勸了半天也無(wú)濟(jì)于事,最后還是媽媽把名報(bào)了。第二天上學(xué),我雖然來(lái)了,但是一點(diǎn)也不高興。我坐在位子上無(wú)精打采的。上課鈴響了,我直盯門口,真希望進(jìn)來(lái)的是余老師,但是,余老師并沒(méi)有出現(xiàn),聞聲走進(jìn)來(lái)得是一位披著頭發(fā),身體矮而胖,甚至顯得有些臃腫的老師。我對(duì)這位老師的第一印象別提有多糟糕了。但是,上了一節(jié)課后,我對(duì)這位老師改變了看法,在她的課上,我一點(diǎn)也不拘束,顯得很自然。我喜歡上了這位老師——丁老師

          還記得有一次,我們?nèi)嘁驗(yàn)樯险n后仍在大聲說(shuō)話,惹您生氣了,你讓我們抄5遍課文,便氣沖沖地走出教室。我們?nèi)喽己芎蠡,但還是愿意接受懲罰。過(guò)了一會(huì)兒,您又來(lái)了。對(duì)我們說(shuō):“算了,見(jiàn)你們剛才紀(jì)律還不錯(cuò),不用抄了!”同學(xué)們都很高興。您總是這樣,每次都沒(méi)有讓我們真正抄過(guò),大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。

          丁老師,在難忘的小學(xué)的生活中,您是與我相處時(shí)間最長(zhǎng)的老師。在小學(xué)生活中,您是我不可缺少的老師,你那溫柔的笑聲將永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔。在畢業(yè)之際,再一次祝福您:身體健康,工作順利

          鴻彬

          20xx年x月x日

         

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇25

        親愛(ài)的老師:

          你好!記得我上五年級(jí)的時(shí)候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問(wèn)我的時(shí)候,我還是個(gè)靦腆的小女孩,說(shuō)話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽(tīng)我說(shuō),是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅(jiān)持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時(shí),卻連說(shuō)出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí),您才會(huì)露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹時(shí),您才會(huì)笑。

          在此之前,我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對(duì)您的愛(ài)。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

          我現(xiàn)在知道了,送給您最大的禮物,就是要為母校爭(zhēng)光,為您爭(zhēng)光,長(zhǎng)大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

          《感恩的心》這首歌,唱響了中國(guó)的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無(wú)論在什么時(shí)刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人,來(lái)報(bào)答為我們長(zhǎng)期操勞的老師,成為國(guó)之棟梁,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

          祝您:

          身體健康,萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生:魏萬(wàn)鵬

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇26

        親愛(ài)的趙老師:

          您好!

          雖然您已經(jīng)不教我們,去教一年級(jí)了,但您對(duì)我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們?nèi)炅,您說(shuō)得每一句話我都沒(méi)有忘記,更讓我永生難忘的是您對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。

          記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽,您挑選了我們班的四個(gè)同學(xué)去參加比賽,四個(gè)同學(xué)中竟然有我。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我感到非常的吃驚和意外,因?yàn)槟菚r(shí)候我的演講非常不好,不僅聲音輕,而且沒(méi)有表情,根本就不適合參加演講比賽。當(dāng)時(shí)我很納悶也很擔(dān)心,怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去試一試。

          比賽前,我先把演講的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背誦,直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑,要做一些手勢(shì),可是我還是很緊張。

          到了比賽的前一天,您把我叫到辦公室,要我先講一遍給您聽(tīng)。聽(tīng)完我的演講后,您送給了我熱烈的掌聲,并告訴我講得非常好。聽(tīng)了您的鼓勵(lì)和支持,我也相信自己在比賽中會(huì)取得好成績(jī)。

          可到了比賽的現(xiàn)場(chǎng),我看到臺(tái)下坐滿了聽(tīng)眾,不由自主地又開始緊張了。您發(fā)現(xiàn)后,拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說(shuō):“小葉,加油!你是最棒的,老師相信你!”這一句句話讓我又找回了自信。

          輪到我演講了,我站在臺(tái)上,看到臺(tái)下的您不停地在對(duì)我微笑,還時(shí)不時(shí)地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容,還取得了一個(gè)很好的成績(jī)。

          趙老師,謝謝您三年以來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),您在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我失敗的時(shí)候關(guān)心我,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候教育我,您愛(ài)我就像愛(ài)自己的孩子一樣。謝謝您!

          祝您:

          工作順利!

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇27

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們?cè)谥R(shí)的天地里自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識(shí);您就像我們的領(lǐng)頭羊,帶著我們走向成功的道路……

          在學(xué)校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……

          就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來(lái)都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的面對(duì)我們,您是那么的親切,和藹,同學(xué)們都非常喜歡您,也包括我在內(nèi)。老師,您就像一個(gè)調(diào)色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調(diào)出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩艷麗的畫,畫的是那么棒,那么好。

          如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導(dǎo)我們,講一遍,我們不會(huì)再講一遍,如果我們還是不會(huì)的話,您從來(lái)都不會(huì)泄氣,再接著教我們,知道我們學(xué)會(huì)了為止。

          每當(dāng)我們想到您,只會(huì)贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多,不計(jì)其數(shù)。缺點(diǎn)幾乎沒(méi)有。老師,您知道自己是多么棒嗎?這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的;您知道自己寫的字有多么好嗎?這只有您自己不會(huì)認(rèn)為的;您知道自己有多么優(yōu)秀嗎?這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的……

          俗話說(shuō):“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。±蠋熆偸侨蝿谌卧梗敲葱量,但從不表現(xiàn)出來(lái),自己一個(gè)人來(lái)承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績(jī)后,您會(huì)和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時(shí)候,您會(huì)和我們一齊找出問(wèn)題的原因……

          老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草;您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年11月12日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇28

        敬愛(ài)的賈老師:

          您好!

          還有一個(gè)多月我們就要離開美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),回顧六年的歷程,我對(duì)您涌起一股深深的眷戀與感激之情。

          記得三年級(jí)時(shí),我被您選去了排球隊(duì),一開始不太習(xí)慣,成績(jī)下滑了很多,是您聯(lián)系我的老師,讓她告訴您我的情況,您知道后找我談話,是您讓我懂得了要合理安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間,這么關(guān)心我的一個(gè)老師,我怎么能忘記?

          還記得有一次,我因?yàn)橐荣惲,有點(diǎn)緊張,所以打球一點(diǎn)都不好,老師您看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要擔(dān)心,也不要緊張,你就把比賽當(dāng)做練習(xí),只要努力積極就好了,你也可以帶家長(zhǎng)過(guò)去,因?yàn)橛H情的力量是無(wú)敵的!”聽(tīng)了您的話,我不再擔(dān)心,緊張努力練習(xí)球技,到比賽的時(shí)候,我的一家人都去幫我加油,我也戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼。比賽完后,您把我拉到一邊,開心地說(shuō):“看,親情的力量確實(shí)是無(wú)敵的,但是這更多的是你自己的努力,你戰(zhàn)勝了自己,表現(xiàn)得非常出色,”從那時(shí)起,每次比賽我都不緊張,而且越來(lái)越對(duì)自己有信心。啊!老師,這些都是您給我的,我又怎么能忘記呢?

          難忘您在我生病時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧;難忘您在我成績(jī)不好時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì);難忘您在我克服不了心理困難時(shí)來(lái)開導(dǎo)我。 老師,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),無(wú)論什么都和改變不了您對(duì)事業(yè)的追求。老師等到我從小樹長(zhǎng)成參天大樹,等到我成為祖國(guó)的棟梁,我再來(lái)母?赐

          祝您工作順利,身體健康。

          您的學(xué)生:

          20xx年5月8日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇29

        吳老師:

          您好!寫信對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,但給老師寫信,尤其是給在教我們的您寫信,我卻不知道從何下筆。

          吳老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。為了抓管我們這些調(diào)皮鬼,您簡(jiǎn)直為我們操碎了心。可以用一個(gè)詞來(lái)比喻我們班,那就是“冥頑不靈”。您幾乎用盡了所有的方法,但在我們身上還是起不上效果,課堂紀(jì)律老師好不了。老師,我們知道,您身為管六年級(jí)的主任,擔(dān)子很重,每天還要想辦法怎樣對(duì)付我們這幫小鬼們。我們這一屆幾乎打破了往年的常規(guī),那張紅色的流動(dòng)紅旗在這一年里根本沒(méi)有在我們班“流動(dòng)”過(guò)。您是個(gè)好強(qiáng)的人,做什么事都必須第一,其實(shí),我們班有是多么深、想得到流動(dòng)紅旗!那張紅色的旗子要是掛在我們班里是多么的自豪,但是我們總是控制不住自己,老是在副科課上開小差,以導(dǎo)致副科課評(píng)分很低的結(jié)果。

          老師,如今快要畢業(yè)了,您很擔(dān)心我們又辜負(fù)您的希望,我很鄭重地告訴您:“不會(huì)的,我們不會(huì)再一次將您對(duì)我們的希望又轉(zhuǎn)換為再一次的失望!辈恢獮槭裁,一想起快畢業(yè)了,心中就會(huì)泛起一陣味道。這味道不知是離別的心酸,還是快要進(jìn)入新團(tuán)體的喜悅。

          吳老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時(shí)多次給他們講解題目,在您的幫助下,那些差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累得生了病,但卻堅(jiān)持為我們上課。您為我們付出太多太多了,我們定要以進(jìn)步當(dāng)作回報(bào)!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,吳老師,您就像燃燒的蠟炬,吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!

          祝您:

          身體健康

          您的學(xué)生:潘婷

          20xx年5月15日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇30

        尊敬的陸老師:

          您好!

          一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……

          這位老師,就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你啊!

          記得那是我五年級(jí),還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書法家的功底,對(duì)老師的指正不以為然。

          然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。

          于是,我下定決心,要好好練字,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。

          我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴(yán)?荚嚂r(shí),閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。

          可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!

          從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。

          陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          因?yàn)椋悄嬲虝?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……

          是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門贊譽(yù)的好老師!

          一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!

          祝您:

          桃李滿天下!

          您的學(xué)生:郝逸倫

          20xx年3月29日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇31

        親愛(ài)的的老師:

          您好!感謝您牽著我們的手,度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

          您就是春天的一絲春風(fēng),把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

          您就是夏天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊,多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策,多少次我們?cè)谑致房诿悦@Щ螅嗌俅挝覀冇衷诤诎道镱j喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來(lái)安慰我們,來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

          您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

          。±蠋,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

          是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國(guó)里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂(lè)的精靈。

          千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,想對(duì)您說(shuō)的太多太多,最后,只想對(duì)您說(shuō),老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

          祝:青春永駐,天天開心!

          您的學(xué)生:xx  

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇32

        愛(ài)的李老師:

          您好!

          三年風(fēng)風(fēng)雨雨,三年春夏秋冬,您伴我們,走過(guò)了三年的路。當(dāng)我站在這養(yǎng)育了我六年的土地上,傾聽(tīng)十二年風(fēng)雨之時(shí),往昔的人、事、景,若一幕幕電影,展現(xiàn)我腦海中。而在那三年的膠片上,還留下了了您的身影!

          三,一個(gè)特殊的數(shù)子,他將我的小學(xué)生活一分為二,而后半部分,則是您領(lǐng)著我們,將我們帶到了畢業(yè)。是您諄諄不悔的教育,是您對(duì)自己學(xué)生的要求,是我們,回想小學(xué)生活時(shí),腦海中浮現(xiàn)的身影!

          您的普通話,總是那樣標(biāo)準(zhǔn),朗讀起課文來(lái),帶有些許的詩(shī)意,令我們流連往返。在朗讀的時(shí)候,您的手,總是在空中翩翩起舞,。如今,在粉筆灰的侵害下,您那雙手逐漸變得粗糙了,可您并不介意,為了我們這群學(xué)生更好的學(xué)習(xí),哪怕是粗糙了,也是值得的。

          2008年,地震摧毀了我們的一切,可您并沒(méi)有放棄您的學(xué)生,那新建的板房啊,凝結(jié)了您那美麗的腳步。每到大雨,板房外便積起了水洼,您要求我們要一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,您總是等到教室里的學(xué)生都沒(méi)了,您才起步,踏著水洼,走回您的家。至今,您那雨中的身影,依然留在我的心間。

          拔河比賽時(shí),您在旁邊為我們加油;朗誦詩(shī)歌時(shí),您在下面悉心指導(dǎo)我們;那一張張經(jīng)您手批閱出的試卷,有您的欣喜,也有您的鼓勵(lì)與鞭策……一件件往事啊,交織成我的小學(xué)生活,也交織成了我對(duì)老師們的回憶……

          在小學(xué)生活的末端,再來(lái)回望我的小學(xué)生活,在那浩如煙海的名錄中,總有您的影子,在三年里,我們跟著您,學(xué)習(xí)了很多,知道了很多,感到了很多,提高了很多。在我即將跨入中學(xué)大門的那一刻,我要感謝您,我的恩師,讓我能順利跨入中學(xué)的大門,我的恩師!

          祝:

          身體健康

          您的學(xué)生xx

          20xx年5月23日

          六年級(jí)給老師的一封信作文500字 篇33

        親愛(ài)的陳老師:

          您好!您還記得您七年前帶的那個(gè)班級(jí)嗎?我是那個(gè)班中的孩子之一。

          七年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員——小學(xué)生了。而且還是五年級(jí)的大姐姐了。

          我啊,跟在幼兒園里的時(shí)候比起來(lái),長(zhǎng)高了不少,當(dāng)然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時(shí)候,我就坐在班級(jí)的最后一排,現(xiàn)在上了小學(xué),我仍舊是班級(jí)里最高的。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一名大隊(duì)委走過(guò)來(lái),問(wèn)我的紅領(lǐng)巾、;赵谀睦铮(dāng)我告訴他我是一年級(jí)的新生時(shí),他驚訝的都說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)槲冶人高呢。

          我在幼兒園的時(shí)候很不乖,連午睡也不能靜靜地睡,不僅這樣,我還不讓別人睡,當(dāng)初的我,肯定給您添了許多的麻煩吧。

          不過(guò),我在幼兒園的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)一樁“冤案”,這件事讓我到現(xiàn)在還是非常的郁悶。那次,我在上剪紙課,您突然走過(guò)來(lái),說(shuō)我把一個(gè)同學(xué)的新褲子給剪破了,這可是您冤枉我了,雖然我平時(shí)確實(shí)很調(diào)皮,但我從來(lái)都沒(méi)有把任何的東西給弄壞過(guò),而且還是人家的新褲子,更何況我當(dāng)時(shí)還一直少有的,安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說(shuō)我干了這件事,還讓我給他道歉,畢竟我沒(méi)干過(guò)就是沒(méi)干過(guò),我可不想背黑鍋。沒(méi)想到,您還一個(gè)勁地教育我,還說(shuō)不誠(chéng)實(shí)的孩子沒(méi)出息,甚至帶上了些恐嚇的意味說(shuō)我要是不給他道歉,她等會(huì)兒就要叫警察叔叔來(lái)抓我。

          自從這件事發(fā)生后,我就一直很討厭您,認(rèn)為您無(wú)緣無(wú)故冤枉我,可是現(xiàn)在想想,錯(cuò)不在您,錯(cuò)的是那個(gè)同學(xué),他胡亂指責(zé)我,我也有錯(cuò),您也有錯(cuò),我錯(cuò)在平常不應(yīng)該那么調(diào)皮,您錯(cuò)在不應(yīng)該沒(méi)見(jiàn)到事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您,您永遠(yuǎn)都是我最最敬愛(ài)的老師。

          祝您永遠(yuǎn)年輕!

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