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      2. 給老師發(fā)獎(jiǎng)作文

        時(shí)間:2022-09-07 02:25:24 老師 我要投稿
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        給老師發(fā)獎(jiǎng)作文

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的給老師發(fā)獎(jiǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

        給老師發(fā)獎(jiǎng)作文

        給老師發(fā)獎(jiǎng)作文1

          家快讓開(kāi),我要給齊老師發(fā)獎(jiǎng)。齊老師是我們的美術(shù)老師,今天,我要給她發(fā)什么獎(jiǎng)呢?

          最佳畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)

          “叮零……”,上課鈴聲響了,又一節(jié)美術(shù)課開(kāi)始了。齊老師直挺著腰走了進(jìn)來(lái),打開(kāi)書(shū),又打開(kāi)電腦,書(shū)上一張張可愛(ài)的面具就映在了大屏幕上。在大家的注目中,齊老師開(kāi)始現(xiàn)出自己的“神奇畫(huà)功”。

          只見(jiàn)她右手拿著粉筆,左手按著黑板,粉筆向左一轉(zhuǎn),又向右一轉(zhuǎn),兩只眼睛就完成了,又在眼睛下方妙手一轉(zhuǎn),一個(gè)嘴巴出現(xiàn)了……就這樣只是繆繆幾筆,一個(gè)神氣活現(xiàn)的小熊頭就出現(xiàn)在我們面前。

          “牛!”劉浩宇小聲對(duì)我說(shuō)。

          我拍拍他胳膊說(shuō):“神筆馬良!”

          他搖搖頭說(shuō):“有本事你把它點(diǎn)活!不過(guò)它沒(méi)身子,就算你一筆把它點(diǎn)活,它也下不來(lái)!

          我倆偷偷笑了,但對(duì)齊老師高超的畫(huà)技卻佩服的不得了。

          最佳管班獎(jiǎng)

          星期四上午最后一節(jié)是美術(shù)課,有些同學(xué)已經(jīng)哈欠連天,連老師來(lái)了都不知道。對(duì)于這種狀態(tài),齊老師可不怕。只見(jiàn)轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)上“一、二、三、四”四 個(gè)組名,然后對(duì)大家說(shuō):“今天我們繼續(xù)紅白旗評(píng)比,紅旗加一分,白旗扣一分,得分最高的組課后先出去站隊(duì),第一組剛才前面的.男生說(shuō)話,畫(huà)一面白旗,二、 三、四組沒(méi)人說(shuō)話,各加一面紅旗!币宦(tīng)說(shuō)要評(píng)比,同學(xué)們立即打起精神,一個(gè)個(gè)坐的整整齊齊,大氣也不敢出,因?yàn)槲覀兌枷胱屪约航M得第一,課堂紀(jì)律立即逆 轉(zhuǎn)?杀氖,我們組這次又是最后走,到現(xiàn)在我們還沒(méi)得過(guò)第一呢。

          今天的獎(jiǎng)發(fā)完了,我還能給齊老師發(fā)什么獎(jiǎng)呢?那已經(jīng)是另一個(gè)故事了。

        給老師發(fā)獎(jiǎng)作文2

          當(dāng)每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),苗老師都會(huì)給那些三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等各方面出色的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀。我想:苗老師為了讓我們健康成長(zhǎng),日夜操勞,而且廢寢忘食的工作,費(fèi)盡了心血。為什么不給苗老師發(fā)一張大獎(jiǎng)狀呢?我主意一定,便迅速地跑回家征求媽媽的意見(jiàn)。得到媽媽的認(rèn)可后,我便讓媽媽給我買(mǎi)了一張大獎(jiǎng)狀。望著這張獎(jiǎng)狀,我苦苦思索著,上面該寫(xiě)什么呢?這時(shí),一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海中。

          那是一個(gè)冬天的上午,苗老師的嗓子都啞了,可她還是堅(jiān)持給我們上課。幫我們分析文中的人物、動(dòng)物和景物。那時(shí),同學(xué)們都感動(dòng)極了。在苗老師講課的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,而且都認(rèn)真聽(tīng)講,生怕漏掉一個(gè)字。

          還有一次,學(xué)校舉行語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。苗老師知道后,為我們精心輔導(dǎo),讓我們多看書(shū)、多做練習(xí)題,果然,功夫不負(fù)有心人,在苗老師的指導(dǎo)下,我們班在語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這三科競(jìng)賽中都獲得了第一名,并且,總分前十名的也是我們班最多。這不僅僅是同學(xué)們自己的努力,也是苗老師辛勤培育的結(jié)果呀!

          類(lèi)似這樣的'事還有很多,苗老師是一位真正的好老師。對(duì)了,就寫(xiě)好老師吧!于是,我便讓外公在獎(jiǎng)狀中央端端正正地寫(xiě)上了“好老師”這三個(gè)大字。

          那天發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我拿著獎(jiǎng)狀,懷著激動(dòng)的心情走到老師面前,恭恭敬敬地把獎(jiǎng)狀遞到苗老師的手里。在我給苗老師發(fā)獎(jiǎng)狀的那剎那間,教室里頓時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲。這時(shí),苗老師捧著那張大紅獎(jiǎng)狀,眼里含著淚花說(shuō):“謝謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,我以后還會(huì)再繼續(xù)努力的……”

          “嘩……”教室里又響起一片熱烈的掌聲。

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