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      2. 五年級作文:老師是園丁

        時間:2022-01-26 20:31:28 老師 我要投稿

        五年級作文:老師是園丁

          老師是園丁,而我們是花朵,我們需要老師的澆灌,才能健康快樂成長。今天小編就來分享五年級作文:老師是園丁,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

        五年級作文:老師是園丁

          五年級作文:老師是園丁(一)

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個小女孩變成了小學畢業(yè)班的學生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的與那深深的愛,其間更滲透著幾多汗水和無限期盼。

          老師我有千千萬萬的話想對你說,但將這些話結(jié)合在一起,溶成一句話:老師您辛苦了這是一句很平凡的話,卻包含了學生對您深深的敬意。

          老師是園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵,培養(yǎng)真現(xiàn)代化建設的人才。

          老師是園丁,有時默默無聞,卻像一盞明燈,照亮我們每個人的前程。

          老師是園丁,栽種桃李滿天下,一日為師,終生為父。

          五年級作文:老師是園丁(二)

          老師是園丁,那我們就是花兒。老師是蠟燭,點燃自己,照亮別人。

          今天我們得知了班主任的生日還有幾天就到了,于是我們開始精心策劃起來。“我來買蛋糕”“我來繪制黑板報”“我來。。。”每個人都積極“推選”自己,為老師的生日盡一份力。我們就開始天天盼著老師隆重的生日。

          光陰似箭,日月如梭。很快,老師生日的那天到了,我們來到學校,趁老師不在,我們看看門外有沒有人,于是就開始輕聲細語的計劃起來。到了第四節(jié)課下后,每個人甚至連中午飯都沒興趣吃,就開始了自己的計劃——黑板報,取蛋糕,攔老師。。。我們把老師的女兒請來,讓他蹲在暗處。于是關上燈等待老師的來到。但是為了讓時間更加充足,我們讓楊坤萌去拖住老師。突然,一個人跑了過來,小聲說:“老師來了,老師來了,”然后全班齊刷刷的做好了開始了這精心策劃的驚喜!

          門被推開,老師進來了。我們望著那還不知真相的老師,偷偷笑起來。突然只見黑板被拉開,一副明了的大字顯示在電腦上——生日快樂!于是又進入了視頻環(huán)節(jié),那是我們早就錄好的對老師想說的祝福,看完后,大家鼓起掌來,老師潸然淚下,侵濕了老師的雙眼。于是又進入了最后環(huán)節(jié),老師的女兒上場,與老師抱在了一起,讓我們見證了感人的一幕。

          很快,這驚喜結(jié)束了,雖然很短暫,但是這也應該是老師終生難忘的一次吧!

          五年級作文:老師是園丁(三)

          老師是園丁,

          辛勤澆灌著祖國花朵,

          培養(yǎng)著現(xiàn)代化建設的人才。

          老師是園丁,

          有時默默無聞,

          卻像一盞盞明燈,

          照亮我們每一個人前進的路程。

          老師是園丁,

          栽種桃李滿天下。

          一日為師,終生為父,

          老師的愛,

          它能夠點燃我們心靈之光。

          教師是陽光下最崇高的職業(yè),

          為我們嘔心瀝血,

          獻出寶貴的青春年華。

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