我的語文老師小學(xué)作文300字精選10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的語文老師小學(xué)作文300字精選10篇,歡迎大家分享。
我的語文老師小學(xué)作文300字精選10篇1
我的語文老師是丁老師,長長的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴。
我的老師就像是勤勞的園丁,用汗水培養(yǎng)出祖國的花朵。她每天用粉筆在黑板上向我們講解知識,帶我們在知識的大海里遨游,讓我們將來為祖國做出奉獻(xiàn)。老師有時(shí)會給我們出字謎,有時(shí)給我們講個(gè)小笑話,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會到快樂。每當(dāng)老師有聲有色地朗讀課文時(shí),我們聚精會神地聽著時(shí)候,老師的臉上就會露出笑容。老師教生字的時(shí)候也有一招,每次組詞的時(shí)候都會說“讓我們給它找好朋友”,讓我們對組詞不再煩惱。有時(shí)碰上可以換部首的字,老師會說“看誰聰明,給它換換部首”,這時(shí)同學(xué)們都會爭先恐后地舉起手,生怕自己落后似的,這時(shí)老師就會笑了。有時(shí)課文里的多音字,老師會讓我們自己找,不一會兒,我們都會舉起手,說出自己找到的多音字,老師就很高興。
啊!老師!您是辛勤的園丁,培養(yǎng)出祖國的花朵。老師,我想對您說:“老師辛苦了,老師我愛您!”
我的語文老師小學(xué)作文300字精選10篇2
自從我上了三年級以后,遇到了一位非常好的老師,他就是我的語文老師——許老師。
許老師是個(gè)大約三四十歲的中年大叔,教我們語文。他擁有一雙非常大的的眼睛,兩側(cè)的眉毛彎彎的,還長著一張英俊的面孔,即使歲月在他的臉上留下皺紋,他也依然是如此的英俊。
許老師的教學(xué)方法很有趣——寓教于樂。只要是語文課,不論教多長的課文,他能一節(jié)課教完且讓同學(xué)們記住重點(diǎn)。教古詩文也是如此,他會隨機(jī)抽查一兩個(gè)同學(xué)上講臺被誦,背出來的獎勵,背不出來的鼓勵。
他很溫柔。他不像其他科目的老師一樣,別的同學(xué)去請教時(shí),別的老師會大吼大叫的教,但是他不會。別的同學(xué)如果去請教他,他會很細(xì)心的一遍又一遍的給同學(xué)們講解,講完之后會問:“還有哪里不會的嗎?不會的再來問老師哈!”
但是他的生活習(xí)慣不是很好。別的老師都打扮的漂漂亮亮的,而他偏偏穿著一雙拖鞋。而且他也不怎么理會形象這回事,早上起來不知道有沒有梳頭發(fā),因?yàn)樗险n時(shí),頭發(fā)總是亂哄哄的。但是我們還是很喜歡他。
如果是你,你會喜歡我們的“英俊”大叔——許老師嗎?
我的語文老師小學(xué)作文300字精選10篇3
這個(gè)學(xué)期,我們班上新來了一個(gè)班主任,也是我們的語文老師——邢老師。
她身材苗條,白白的皮膚,留著一頭飄逸柔順的長發(fā),充滿著活力與朝氣。
我特別喜歡聽邢老師朗讀課文。她娓娓動聽的聲音,柔和、悅耳,就像一陣春風(fēng),帶著田野的花香,輕輕吹進(jìn)同學(xué)們的心里。
記得在學(xué)第一課”老師,您好!“時(shí),邢老師朗讀了課文中的第一小節(jié)。同學(xué)們都被邢老師正確的發(fā)音,濃厚的感情深深的吸引住了。同學(xué)們都不約而同地為邢老師鼓掌。邢老師見了,放下課本,微笑著對大家說:”說到‘掌’字啊,同學(xué)們要記住‘掌’的上半部分是‘高尚’的‘尚’,下半部分是‘手心’的‘手’,所以為別人鼓掌就是高尚在手上。很多時(shí)候,我們不要吝惜自己的掌聲,要懂得為別人鼓掌,為別人加油······“太精彩了,同學(xué)們認(rèn)真地聽著邢老師對”掌“字的理解,明白了”掌“字的真正意義,教室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我們的語文老師——邢老師,她把自己對生活的感悟適時(shí)的傳授給我們,讓我們從中體會到做人的道理。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都非常喜歡她。
我的語文老師小學(xué)作文300字精選10篇4
我的'語文老師30歲左右,微微發(fā)紅的臉上像抹了一層胭脂,一雙時(shí)常會笑的眼睛更襯托出她的慈祥。說起我的語文老師,誰會不挑大拇指?老師的好三天三夜也說不完!
記得期中考的前幾天,老師的喉嚨很不舒適,但老師為了我們期中考不烤砸,堅(jiān)持為我們上課。期中考過后,老師請了好幾天的假,老師沒來的那幾天,我時(shí)不時(shí)就會想起老師,想起老師上課的情景,因?yàn)檎n堂上老師經(jīng)常說笑,很幽默,再加上每次一上語文課,老師就會先把故事的背景和資料意義敘述給我們聽,所以每次上語文課前,不僅我歡呼,全班同學(xué)都放聲歡呼,老師沒來那幾天,給我的感覺是度日如年!
從1年級到4年級,我從來沒這樣喜歡過一位老師,她的笑,讓人感到很舒暢,慈祥。這就是我最珍愛的語文老師,纖細(xì)善良,既善解人意又溫柔!
我的語文老師小學(xué)作文300字精選10篇5
我的語文老師是一個(gè)可親、可敬的漂亮的女老師。她的笑容就如陽光一樣燦爛,又像鮮花一樣美麗。她就是石老師,我們的”班花“。我特別喜歡她。
一次,石老師在批作業(yè)時(shí),忽然把我叫了過去。我心想:完了,是不是作業(yè)格式錯了?還是錯字太多了?可是一過去,老師便說:”幫我去打下墨水。“啊!虛驚一場,原來是這么回事,差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊。于是,我便拿著老師的鋼筆以飛一樣的速度沖上樓去,打完墨水,急忙奔下來把筆交給了石老師。她還夸我做事認(rèn)真呢!
還有一回,我正津津有味地看著語文書,石老師喊到:”寸卓園,你動作快,把這一些綜合本發(fā)了!鞍!剛看到最精彩的時(shí)候,卻被石老師”拉“了出來?煽粗蠋熌浅錆M了希望的目光,我心中就會涌起一股沖勁來。老師對我的希望,怎么可以辜負(fù)呢?我一定要用最好的行動來報(bào)答您的培養(yǎng)恩情。
我喜歡石老師。
我的語文老師小學(xué)作文300字精選10篇6
我的語文老師今年30多歲,她對我們十分關(guān)心,但又有些嚴(yán)格,她有著一個(gè)高高的鼻梁,一雙能說話的大眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),一張能妙語連珠的“文才嘴”。
語文老師十分關(guān)心我,有一次我生病了,落下了幾天的課心里火燒火燎。剛上學(xué),老師匆忙的放下手中會動的筆,忘記了一切疲勞,來到我面前,溫情的說:“現(xiàn)在好些了嗎?多注意身體!課余時(shí)間我?guī)湍阊a(bǔ)課!你先上課去!”上語文課了老師講的一些道理和知識大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一節(jié)糊里糊涂的課。顯得十分無奈。語文老師把我喊進(jìn)了辦公室,先讓我喝兩口水。在仔細(xì)的把我拉寫的一點(diǎn)一滴講得十分清楚。我一下子把知識理了一下。歡快的走出了辦公室。幾天下來我把一切落下的知識補(bǔ)回來了,老師好像疲勞過度吧,生病了,嗓子沙啞了很多。老師多關(guān)心我。
老師也有嚴(yán)格的時(shí)候,我好幾次到老師那“喝茶”,“冰棍”嚴(yán)重時(shí)家長被“請客”,吃大大的“餅干”。不過我一點(diǎn)也不恨她,也是為了我嘛!我十分愛我的老師,我的老師多么想我的“媽媽” !
我的語文老師小學(xué)作文300字精選10篇7
我的語文老師看著嚴(yán)厲,但是卻很關(guān)心我們,真是刀子嘴豆腐心啊!
語文老師40來歲,個(gè)子160厘米,語文老師身體不是太好,走路慢慢的,眉毛又黑又濃,眼睛又黑又大,象一口很深的深潭。顯的知道豐富,喜歡讀書,去網(wǎng)上發(fā)表今天發(fā)生的事兒。
語文老師患的高血壓,經(jīng)常生病,但還堅(jiān)持為我們上課,前一段時(shí)間,語文老師用中藥茶葉泡了水,講一會兒,喝一大口,下了課,一杯就喝完了,因?yàn)槟且欢螘r(shí)間語文老師咳嗽不止,這一段時(shí)間,語文老師又感冒了,講課時(shí)還帶著鼻音,經(jīng)常上課拿紙擦鼻子,但國為是期末復(fù)習(xí),所以語文課,占了體育課、思品課、班會課、校本課。老師都沒有停止,不是語文課,老師就改作業(yè)。
我們敬佩你——我的語文老師。
我的語文老師小學(xué)作文300字精選10篇8
她常常對我露出燦爛的微笑,有時(shí)也用嚴(yán)厲的表情提醒我上課不要開小差,只要學(xué)校有什么活動都會盡力推薦我去參加,她就是我的語文老師-孫老師。
孫老師披著一頭中長發(fā),戴著一副藍(lán)色的眼鏡,顯得格外博學(xué)。記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流背書,馬上要輪到我背了,我的心情十分緊張,可是孫老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“不要怕,背錯沒有關(guān)系,我可以提醒你!蔽乙灿谩把壅Z”回答了孫老師,并大聲把課文背了出來,同學(xué)們用掌聲來表示對我的夸贊。
可是孫老師有時(shí)也很嚴(yán)厲的,在我們寫作業(yè)的時(shí)候,有一兩位同學(xué)悄悄地討論著題目,被孫老師發(fā)現(xiàn)了,他那溫柔燦爛的表情不知道飛到了何處,那兇巴巴的表情帶著話語一起出現(xiàn)在她的臉上,兩位同學(xué)不好意思地低下了頭。
從此,我們在下課時(shí)都叫孫老師“變臉教師”,表示她那說不準(zhǔn)的情緒。我覺得,她的負(fù)情緒應(yīng)該源于那辦公桌上堆得像山的作業(yè)和那些拖拉作業(yè)的同學(xué)吧!我一定盡量去幫助他們,減輕老師的負(fù)擔(dān)。讓孫老師的頭上不再長銀絲。
我的語文老師小學(xué)作文300字精選10篇9
我喜歡的老師姓蕫,她是我們的語文老師。
她長得有點(diǎn)胖,有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛架在她那個(gè)小鼻子上,她那對聰敏的耳朵躲在黑發(fā)里面,鼻子下面是一張凌厲善言的嘴巴。
她在上課教學(xué)時(shí)很有方法。
第一節(jié)語文課上。我就大膽地舉起了手,介紹我自己,蕫老師當(dāng)天就認(rèn)識了我。我覺得她這種方法很好,可以讓我們更大膽一些,到了公開課,我們就不會緊張了。
蕫老師也很風(fēng)趣,她不讓我們用死記硬背這種很死板的方法來教育我們,而是用一些靈活的方法來教我們學(xué)習(xí),所以我學(xué)得很快。有一次,蕫老師讓我們背一篇課文,我們都背不過,蕫老師便想到了一個(gè)好方法,她先給我們講了一遍,先讓我們理解意思,意思理解了再讓我們?nèi)ケ痴n文,很快就都背過了,怎么樣?這個(gè)方法不錯吧?
蕫老師雖然很風(fēng)趣,但是也很嚴(yán)肅。
那一次,我上課沒有認(rèn)真聽“你以為你學(xué)習(xí)好啊?學(xué)習(xí)好上課就可以上課做小動作嗎?快收起來!
我便趕快收起來坐端正?磥恚谶@個(gè)老師面前,一點(diǎn)小動作都不能做呀!
這就是我喜歡的老師,不錯吧?
我的語文老師小學(xué)作文300字精選10篇10
彎彎的眉毛,一雙水靈靈而又炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,走起路來精神煥發(fā),她就是我的語文老師。
我一直認(rèn)為教師是一個(gè)崇高的職業(yè),老師是燃燒的紅燭,是煥發(fā)的春天,是善良的天使,是我們的指路人。她帶領(lǐng)著學(xué)生們駛向知識豐富的海洋,在學(xué)生們的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上為學(xué)生指向光明的道路,在學(xué)生們困難時(shí)默默守護(hù)在他們身邊。
語文老師對同學(xué)們都很好,不僅是在學(xué)習(xí)上,而且在生活中也處處關(guān)心我們。
一次,下午放學(xué),我和朋友們在路上有說有笑,根本沒有注意前方的車輛。忽然,一輛車朝我疾駛而來,司機(jī)急忙踩剎車,才免了一場車禍,可我被排氣管燙傷了,腦部也出了血,只好送醫(yī)院。在醫(yī)院里,我感受到了前所未有的溫暖。老師常常帶領(lǐng)同學(xué)們來探望我,偶爾跟我開開玩笑,說說學(xué)校里的新鮮事。我感覺,這段日子是我最快樂的時(shí)光了。病愈后,老師還常常抽空給我補(bǔ)落下的知識,讓我追隨同學(xué)們前進(jìn)的腳步。
老師就像辛勤的園丁,培育著自己好不容易得來的成果,盡忠職守自己的職責(zé)。我覺得語文老師是最偉大的老師。
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