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      2. 我的上海老師_小學生作文

        時間:2022-02-15 08:39:12 老師 我要投稿

        我的上海老師_小學生作文

          在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的.我的上海老師_小學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的上海老師_小學生作文

          我的名字叫孫純志,一九九四年出生于安徽省的靈璧縣。八歲那年,爸爸將我送入縣里的一所小學讀書,因父母在上海打工,爺爺奶奶又非常寵我,放學后的大多數時間我都在與小伙伴玩,沒有心思復習,因此我的學習成績很不理想。

          讀完二年級,爸爸知道了我的成績很差,再不抓緊就來不及了,就將我接到上海,送到一所名叫吳中路小學的學校去讀書。這也應該算是我人生中的一次跨步吧!

          當我剛踏入這所校園時,心里甭提有多緊張了?墒菨u漸地,我便習慣了,便深深地愛上了這里。因為這里的每位教師都十分和藹可親。在這里學習,讓我感到無比的輕松、愉快,學習成績也有了很大的提高。

          在我眼里,我的語文老師——鄧老師,就是一位當之無愧的好老師。她的個子不高,身材卻很苗條,看上去十分嬌小。同學們都十分喜愛、尊重她。

          鄧老師十分關心我們。有一次,我和幾位同學在樓梯上嘻笑打鬧,正巧被路過的鄧老師看見了,她把我們叫到了辦公室。我本以為這次老師會大發雷霆,但出乎我所預料。老師并沒有責罵我們,而是用溫和的語氣給我們講道理:“在樓梯上打鬧十分危險,一不小心就會鬧出事故來,下次可別在樓梯上打鬧了!甭犃诉@番話,我們心服口服地點了點頭。

          還有一次,我們在趕“豬”(外形酷似小皮球,十分笨重)比賽中輸給了五(1)班。鄧老師見我們個個垂頭喪氣,顯得十分不愉快的樣子,便鼓勵我們:“不要灰心,雖然這次失敗了,但這并不代表下一次也會失敗,只要我們齊心協力,下次一定能贏!”

          人們常說:“教師是人類靈魂的工程師!彪m然教師的工作是平凡的,但是教師對人們的貢獻卻是無比偉大的。教師仿佛是一根小小的火柴,那么瘦骨伶仃。雖然短短的一截,但是卻燃燒了自己,照亮了別人。古往今來,不知有多少詩歌贊揚了教師的無私奉獻。古代的一首詩,足以表達這種精神“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

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