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      2. 教師作文300字

        時間:2022-08-24 18:52:16 老師 我要投稿
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        教師作文300字合集七篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的教師作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師作文300字合集七篇

        教師作文300字 篇1

          今天是教師節(jié),我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因為有您莘莘學(xué)子才能成才,因為有您世界才會如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回家,老師您是天使,您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界。老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

          您的關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福;您的關(guān)愛也是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;您的關(guān)愛還是一句問候,給人春天的.溫暖。我知道老師的關(guān)愛是一場春雨,給人心田的滋潤。有時老師的關(guān)愛是一個微笑,給人親切的關(guān)懷。即便老師的關(guān)愛是一灣清泉,也能給人心靈的洗滌。最重要的是老師對我們的關(guān)愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。

          老師把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

          假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

        教師作文300字 篇2

          一年一度的教師節(jié)又到了。 這天,小瑩放學(xué)后,拿出早已準(zhǔn)備好的秋菊,輕手輕腳地走到辦公室的窗前。 她看見了老師正靠在椅子上打盹,看見眼鏡,筆筒,地球儀,日歷,它們好象不敢大聲說話,怕“驚醒”老師。 地球儀看見小瑩拿著秋菊,站在窗前,就明白了她的`意思,于是,輕聲的說:“快點插。∵愣著干什么?”小瑩點了點頭,把菊花插在筆筒里。 看著這些東西,小瑩不禁回想起以前的事情。

          一天,小瑩很晚才從教室走出來,她看見隔壁辦公室的燈是亮著的,小瑩想:可能是哪個老師走前忘關(guān)燈了吧!于是,小瑩走進(jìn)辦公室,原來,班主任王老師正在備課!他的黑頭發(fā)里夾雜著幾根銀發(fā),在燈光的照射下,閃閃發(fā)光。 旁邊的牽;ㄎ⑿χ戳丝葱‖摚孟笤谡f,“你真是個愛戴老師的好學(xué)生”。風(fēng)好象很喜歡他——輕輕地撩起她的紅領(lǐng)巾;筆筒好象在表揚(yáng)她——所有的筆都在顫動;連地球儀都在夸獎她!小瑩輕輕地說:“謝謝你,親愛的老師,希望這美麗的秋菊能表達(dá)我對你的感謝,祝你節(jié)日快樂!” 小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫;落葉正手拉手去遠(yuǎn)方旅游;筆筒里的秋菊正微笑著點頭。

        教師作文300字 篇3

          今天,我們迎來了第25個教師節(jié)。

          星期四,我們班的同學(xué)為老師準(zhǔn)備了一個大蛋糕、三束鮮花以及那一顆顆真誠的心。我們在課間以最快的速度布置好教室做好一切準(zhǔn)備,安靜地等待三位老師的到來。時間飛快地流逝,當(dāng)老師推開教室門的一剎那,門旁的同學(xué)就像戰(zhàn)士聽到了號角,抓著噴彩向老師噴,教室里頓時散落著七彩的花。全班同學(xué)也猛的從座位上跳起來,同唱《感恩的心》。我與另外兩個同學(xué)懷著激動的心情、把鮮花獻(xiàn)給老師。接著,同學(xué)們掀開蛋糕的.蓋子,不受約束地歡呼著、蹦跳著,老師們也笑容可掬,笑容就像百合花一樣純潔美麗,我們請以前教我們的老師到六(3)班來分享教師節(jié)的歡樂。接下來的時間就交給我們學(xué)生用各種方式來感恩老師。

          !老師,你宛如一支紅燭,不斷地燃燒自己,燃燒自己的青春年華,培養(yǎng)出一批又一批的英才。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作士不能用金錢衡量的。恩師之愛博大寬宏,都說 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 。老師一輩子在默默無聞,天天站在三尺講臺上傳授文化知識,教導(dǎo)我們怎樣做人。

          在老師和同學(xué)們的歡笑聲中,我們度過了這個有意義的教師節(jié)。

          

        教師作文300字 篇4

          今天下午,老師送給每個同學(xué)一份特別禮物----一根紅線和一根針。我們按照要求穿好了針,可對老師的用意百思不得其解。

          老師走到講臺上,問我們:“看到這個禮物,大家想到了什么?”這正是我尋思的問題。李尚光飛快地說:“我想到了《鐵杵磨成針》的故事!标愖咏苈犃瞬桓事浜螅φf:“我想到了《游子吟》這首詩,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”寂靜的'課堂頓時熱鬧起來,剛才抓耳撓腮的人現(xiàn)在豁然開朗。可是老師說這不是重點,于是我們又開始苦思冥想。

          過了幾分鐘,李辰似乎想到了什么,立刻舉起手來。他說:“我想到了“鉆”勁,就算再厚的布,針也能鉆過去。”老師激動地點點頭,說:“你真是我的知音!這是我用了三天時間想出來的禮物。我希望你們個個在學(xué)習(xí)上都有“鉆”進(jìn)去的精神。”全班掌聲雷動。

          我十分感謝朱老師的這份禮物!我要把這根針當(dāng)作自己一樣呵護(hù)好,在以后遇到困難的時候,想起它的“鉆”勁,想起老師的情意!

        教師作文300字 篇5

          XX年9月1日,一位新的音樂教師來到了“xx小學(xué)”任教。那位老師就是23歲的我。

          我小時候就很討厭那種講課死板板,平時要學(xué)生死記硬背,動不動就罵學(xué)生的老師,因此,我以后都不會像上述那種老師那樣教書。我在上課時,會按教材教學(xué)生們唱歌或者彈琴等。

          當(dāng)我教他們唱歌時,會先教他們一些音樂知識,然后讓他們讀讀歌詞、唱唱旋律,再讓他們自己試著唱一唱,最后把他們唱得不好的地方講出來,再教會他們唱。

          我教他們彈琴時,先教他們基本功,然后先做個示范,再請一些同學(xué)上臺試一下;如果有些同學(xué)很想做,但是又沒有膽子上臺做的話,我會盡力去鼓勵他們,但他們還是不夠膽的話,那就不能勉強(qiáng)他們了。

          我每次上課前都會看一下我教的`那個班之前上了什么課,在上課過程中如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們精神不太集中的話,我不會罵他們,我會“對癥下藥”,盡量用一些有關(guān)的話題把他們的注意力集中起來。我上課有時還會講一些笑話或者小故事,令同學(xué)們輕松地聽課,我講課也會更投入。

          這就是XX年后的我。如果您對我這個“老師”很滿意的話,那就在XX年后把您的孩子送來這間學(xué)校吧,我會非常公平的對待各位同學(xué)的。

        教師作文300字 篇6

          金秋碩果頌園丁,在9月10日這個歡樂祥和的特殊日子里,我們迎來了第29個教師節(jié)。為此,整個上午的時間,學(xué)校里都是慶祝教師節(jié)的活動。

          一大早,同學(xué)們就迫不及待地送出了自己的真誠祝福和精致禮物。有些同學(xué)別出心裁,利用自己那雙靈巧的手,為日夜操勞的老師們親手制作了一張張賀卡、一份份禮物?ㄆ锸峭瑢W(xué)們的溫馨祝福、貼心話語;小禮物更見他們的用心。辦公室里,老師們談笑風(fēng)生,氣氛其樂融融。

          接著,我們?nèi)M瑢W(xué)進(jìn)行了精彩的`隊列展示,同學(xué)們響亮的口號和整齊的步伐,就是送給老師最好的禮物。

          回到班級之后,兩位中隊長帶領(lǐng)同學(xué)們開展了一個活動,名字叫:我為老師送祝福!兩位中隊長起了一個精彩的開頭后,同學(xué)們一個接一個地上來,每句話都給老師溫暖。潘老師在后面聽著同學(xué)們真心的祝福后,熱淚盈眶。同學(xué)們看到后,感激的淚水也蘊(yùn)含在眼眶邊……活動結(jié)束后,中隊長就帶領(lǐng)我們向老師大聲地說出一句:“老師,您辛苦了!"

        教師作文300字 篇7

          一年一度的教師節(jié)又來臨了,對老師的那份感恩之情油然而生。

          謝謝你,語文老師。是您教會了我們讀書、寫字,是您語重心長的教導(dǎo)我們怎樣去學(xué)習(xí)。我在這里真心的對您說聲:“謝謝您,老師”。

          謝謝您,數(shù)學(xué)老師。是您教會了我們認(rèn)數(shù)、算數(shù)。老師,您對我們表現(xiàn)的很兇,其實,我們都知道,您天天早上早早的就趕到教室,就是為了替我們檢查作業(yè),督促我們按時完成。這就是您對我們的關(guān)心、關(guān)愛。我笑臉如花的對你說聲:“謝謝您,老師”。

          謝謝您,英語老師。是您教會了我們學(xué)習(xí)英語的方法,是您教會了我們?nèi)绾闻c外國人交流。我在這里感恩的對您說聲:“謝謝您,老師”。

          感謝天底下所有的.老師,感謝您像辛勤的園丁一樣,哺育我們這些幼苗成長;您就像我們的父母一樣,關(guān)心、愛護(hù)我們;您是人類靈魂的工程師,從事著天底下最光輝的事業(yè)。

          我們永遠(yuǎn)感謝您,老師。祝您節(jié)日快樂!

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