我的好老師作文(通用7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的好老師作文，希望對大家有所幫助。
我的好老師作文1
去年冬天一個漆黑的晚上，寒風(fēng)刺骨，我的心被吹風(fēng)得冰冷冰冷的，背著書包，邁著沉重的步子心不在焉來到補習(xí)班。
老師早已到，我低著頭坐下，慢吞吞地把今天的試卷送到講臺，等待著老師大發(fā)雷霆。老師接過卷子，認真地看每道錯題。我站在一邊大氣都不敢喘，兩只手覺得放在哪都不適合，只好互相掐著。這時已經(jīng)有好幾個同學(xué)來了，他們都要看我一眼，然后說著悄悄話，好像都在嘲笑我笨。我的頭更低了。好一會兒，我覺得墻上的鐘一定是壞了，怎么光嘀嗒嘀嗒，卻走得很慢很慢。正當(dāng)我煎熬得受不了時，老師抬頭溫和地看著我，完全沒有憤怒，沒有責(zé)怪。她拉過一把椅子，讓我坐下，然后把我的錯題一一講解，講得那么通俗易懂，講得那么透徹，我一邊聽一邊回答著老師的問題。老師的聲音是那么甜美動聽，如春風(fēng)溫暖萬物。老師講完了，看著我，眼睛里流露的是鼓勵的神情，我會意地點點頭，小聲說：“謝謝老師！我一定努力。”
我回到座位，覺得教室里的燈光是多么明亮多么柔和，同學(xué)們的臉上充滿笑容。我認真地完成作業(yè)�；丶視r老師沖我一笑，那笑如陽光般溫暖，我明白老師的意思，努力細心一定可以取得好成績。
我的好老師作文2
暑假里，由于我媽媽上班，沒有人看管我，所以我就被“放”到了我的好朋友——趙及元的家里。在那里，有一個人始終無微不至地照顧著我。
她個子不高不矮，身體微微發(fā)福，喜歡穿黃色衣服。她就是趙及元的媽媽——王阿姨。
王阿姨對我很好，在假期里還充當(dāng)了我的老師，每天上午她都辛辛苦苦的在電腦為我們搜集并下載課件，教我們下學(xué)期的課程，還為我們親手抄題，為我們講 解難點，直到我們弄明白為止。她對我們的'寢食也很負責(zé)任，每天都為我們調(diào)樣兒的做飯，直到找到我們愛吃的為止。這幾天，我一直食欲不振，什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的為我換樣的做著飯菜，直到看見被我舔的干干凈凈的碗，她才說：“啊，我終于找到你喜歡吃的了。”我看見，她臉上露出了欣慰的笑容。
王阿姨對我真好，因為，她把她要招待的孩子都當(dāng)成了自己的孩子，感覺她既像老師又像媽媽。這種人心真好，等我長大了，有錢了，一定會“報答”王阿姨的！
我的好老師作文3
老師，這位人并不陌生，他們既是園丁又是勤勞的蜜蜂，我們像花朵一樣享受著他們的關(guān)愛。但是，認為自己的老師很好的同學(xué)，在這個大家庭又有多少人呢？
我們班有四位老師，他們分別是：語文邱老師、數(shù)學(xué)劉老師、英語李老師和生活歐老師，在這幾位老師中，我更喜歡生活老師歐老師。雖然在班上有許多同學(xué)討厭她，但是我不那么認為，反而我覺得她很好。討厭她的同學(xué)簡直就是“身在福中不知福”，可是討厭她也是有原因的。因為，只要我們違反紀律，她就會懲罰我們。有時候，她對我們也是很好的。有一次，我在走廊不小心摔了一跤，在手上劃破了一個大口子。我疼得眼淚都止不住往下流。剛好，歐老師出現(xiàn)了，她馬上扶起我，帶我去校醫(yī)室。在這過程中，歐老師一直照顧著我，她對我的照顧是那么的無微不至。此時，一股暖流流進了我的心里，我已經(jīng)忘記了傷口的疼痛，在我心里的，只有歐老師對我無私的愛，對我的好，對我無微不至的照顧
最后，我想告訴我們班的同學(xué)，好好珍惜現(xiàn)在的老師吧，別等到小學(xué)畢業(yè)那天才知道老師對你們的關(guān)愛有多么的偉大。
我的好老師作文4
我最敬佩的老師是誰？當(dāng)然是我們的班主任。
就在昨天早上，我匆匆忙忙地來到了教室。到了以后我發(fā)現(xiàn)班主任鄭老師還沒到我就趕緊坐到了座位上，我拿出課本出來讀，不一會兒，鄭老師就來了，突然我頓時發(fā)現(xiàn)鄭老師手上多了一個小瓶子在喝。我看小瓶子好像是治咳嗽的。我想，鄭老師是不是得了咳嗽？我繼續(xù)讀課文。忽然，一個咳嗽的聲音從我耳邊聽到，我馬上把書本放下來。又發(fā)現(xiàn)原來那嘶啞的聲音就是鄭老師發(fā)出的。跟我的想法一模一樣的。鄭老師跟我們說：“今天老師聲音啞了本該請假的。但是，為了我的學(xué)生我堅持下來給我的學(xué)生上課。我頓時才知道，老師平時那么嚴厲，其實心里很掛心我們�！�
打這之后，我下定決心好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個好孩子，還要多幫老師的忙。
我的好老師作文5
在我們的學(xué)校中，我發(fā)現(xiàn)了一個好品質(zhì)的老師，你知道她是誰嗎？她就是我們的語文老師。
我們老師是辛勤的園丁，每天不辭辛勞地呵護我們這群調(diào)皮可愛的花朵。好幾次，老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作，聲音斯啞說不出話來，可她堅持帶病上課；好幾次，老師認真負責(zé)給生病不能來上學(xué)的同學(xué)補課；好幾次，老師被一群上課常說悄悄話的同學(xué)氣得火冒三丈�？晌覀儏s不知老師的辛苦。
一天，班上的一位同學(xué)得了重病，在醫(yī)院住院。老師舍去假日，到醫(yī)院給同學(xué)補課，每一道題講得是那么認真，那么仔細。聽著聽著，那位同學(xué)的眼眶濕潤了。
還有一次，老師帶著病上課。我們聽著老師微弱細小的聲音，感動得熱淚滾滾而下，我們覺得這節(jié)課好漫長，好漫長。盼啊，盼啊，終于盼到了下課，同學(xué)們紛紛圍著語文老師，噓寒問暖。最后老師緩緩站起來，拍拍同學(xué)們的肩膀，用她細細的聲音輕輕地說道：“我沒事，謝謝同學(xué)們的關(guān)心�！彪S后咳了幾聲，拖著疲倦的身子，慢慢走出教室。
老師��！您用善良無私奉獻的精神滋潤我們幼小的心靈，培育我們茁茁成長，我想對您說：“老師，我永遠愛您！”
我的好老師作文6
“春天的花開了，老師我想您；夏天的蟬叫了，老師我想您”。每當(dāng)我聽到這句歌詞的時候，我總會想到我的班主任老師邱老師。
她，溫柔，漂亮，不愛發(fā)火。只要我們一有錯誤，您不會大聲糾正我們的錯誤，而是溫柔地和藹地輕輕地對我們說哪兒錯了，又該怎么做。
記得有一次，我很頑皮，把一個帶有許多粉筆灰的黑板檫放在進教室的門上。這時一位同學(xué)推開門，黑板檫正好掉在他的頭上，原來烏黑光亮的頭發(fā)變成了白發(fā)蒼蒼的老婆婆，我哈哈大笑起來。萬萬沒想到班主任邱老師剛好路過，目睹了這一幕。我意識到一場“暴風(fēng)雨”就要降臨，連忙把同學(xué)身上的粉筆灰拍掉，并對他說“對不起”，算數(shù)彌補自己的罪過。沒想到，老師竟然笑著走過來，說：“知錯能改，就是好孩子�！蔽衣犃藨M愧地低下了頭。從此以后，我再也不敢惡作劇了。
老師話時刻提醒我：要多做有益的事情。
我的好老師作文7
有一天，我寫一篇作文，寫到“崇拜”這個詞時，卡殼了，因為“崇”字不會寫，我就請教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么寫？”
爸爸回答：“山字加一個宗�！蔽矣謫枺骸俺绨菔鞘裁匆馑寄�？”“大概是表揚的意思吧.”爸爸不耐煩的回答著。我垂頭喪氣的走進了房間。忽然，我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師�！迸�，我怎么忘記了去請教字典老師啊。于是我到百度上敲下查字典三個字，進了一個查字典網(wǎng)，一會兒我得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會寫的字不能理解的詞等就可以請教查字典網(wǎng)了，既方便又準確，學(xué)以致用啊，真是太好了。
過了幾天，爸爸覺得奇怪了，問我：“涂涂，你這幾天怎么這么厲害，都沒有不會寫的字了嗎？可不能不懂裝懂啊，那樣就會成飯桶，知道嗎？”我調(diào)皮的回答說：“因為我有一個好老師在教我寫啊�！薄笆悄奈缓美蠋煱�。？”爸爸問。我打開了查字典網(wǎng)，說：“就是它啊�！卑职贮c點頭笑著說：“你說的太對了，以后要多多合理利用這個查字典網(wǎng)哦�！�
從此，查字典網(wǎng)成了我的好老師和好朋友了！
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