【精華】我的班主任作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的班主任作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的班主任作文 篇1
一日為師，終身為父。老師會開玩笑地說：“我可不敢當(dāng)你們的父母�！钡牵銈兇_實(shí)是我們在學(xué)校的父母。在我眼中的班主任是一個可敬、可愛的班主任。
我眼中的班主任是可敬的。初一的時候，我們都覺得班主任是一個特別好的人，我們犯錯誤了，不斷地給機(jī)會給我們?nèi)ジ恼�，可以說班上沒有一個人不喜歡她。但是，初二時一切都變了，開始討厭她，就是因?yàn)樗囊粋�眼神、一句話，開始不喜歡她，有時候我們覺得她說的每一句話都是刺耳的。我們這班正處于青春期的孩子，不想任何人去約束我們，所以討厭她管我們。漸漸地不想跟班主任有任何地接觸。班主任也知道這點(diǎn)，很多事情都是讓我們自己做主，讓我們自己有想法就說出來。
我眼中的班主任是值得尊敬的。還記得那天，夜幕漸漸降臨，晚修是，鄧?yán)蠋熃型瑢W(xué)讀了那位同學(xué)自己寫的周記。那篇周記寫的全是對班主任的壞話，對班主任的不滿。雖說寫出了我們的心聲，但是確實(shí)寫的有點(diǎn)過分。聽的.中途老師忍不住哭了，同學(xué)也哭了。讀完的時候，有一位同學(xué)覺得寫得不對，站起來為老師打不平，老師確實(shí)有不對的地方，但是也有對的地方，不能就這樣一個人寫死，何況是老師。
我眼中的班主任是可愛的。鄧?yán)蠋熛胛覀兊慕憬阋粯拥卣疹櫸覀儭Ｋ任覀冏疃啻笫粴q，正因?yàn)橄嗖钅挲g小，談起話來才不會覺得是師生之間的談話。我們也會把自己想說的話說給她聽，因?yàn)槲覀兌贾�，她不會罵我們，只會玩耍一下。我們常開一些師生不會開的玩笑。我們不喜歡一張撲克臉，因?yàn)槟菚幸环N嚴(yán)肅感，不敢說話，說話都要小心翼翼。跟鄧?yán)蠋熣f話，什么都可以說，沒有緊張、嚴(yán)肅感。
有的時候，我們沒有站在老師的角度去想過問題，盲目地只顧自己的感受。老師也應(yīng)該站在我們的角度去看問題。換位思考才是最好的解決方法。
這就是我可敬、值得尊重、可愛的班主任。
我的班主任作文 篇2
我們的班主任個子很高，紅著臉，大眼睛，說話的時候笑。
我們的老師有三種美德。首先是要有更多的知識。在我們眼里，他就像一本百科全書。他對歷史、地理、動物、天文、氣象等等都了如指掌，同學(xué)們都很佩服她。
第二是老師對我們的愛和關(guān)心。當(dāng)我們犯錯時，她會耐心的給我們解釋。如果一個同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，她會帶著同學(xué)去辦公室，耐心的和他說話。
第三是老師愛干凈。因?yàn)槔蠋煾蓛�，我們班所有的學(xué)生都喜歡干凈，教室總是漂亮整潔。
我們班主任不僅有這些好處，還有很多優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢。
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我的班主任作文 篇3
班主任，在每個人的心里，都有著不一樣的地位、看法，可能是愛戴，也可能是厭惡。而在我眼中的班主任則是盡心、盡力、盡責(zé)的。是她，令我們離開了家，仍能感覺到溫暖；是她，令我們離開了父母，仍能感覺到愛。
她的盡心，讓我們快樂；她的盡力，讓學(xué)校滿意；她的盡責(zé)，讓家長放心。他是冬日里的一縷陽光，溫暖著幼小的我們。
時間的流逝，帶走了我這兩個月來的不開心，卻沖不走班主任給我深深的印象。
從開學(xué)到現(xiàn)在，她在每天的作息時間都回去宿舍與我們“促膝長談”。這樣一來，我便不以為然地想：這一定是學(xué)校安排初一老師的工作，沒什么特別。
晚上我們嘴癢癢的，趁老師不巡邏時，偷偷地說話，被老師捉了個正，老師語重心長地說：“你們這些不懂事的孩子，怎么這么不理解朱老師的良苦用心啊�。�2）班的班主任幾乎每天都不上來看學(xué)生，（2）班的同學(xué)也做得這么好，可是你們的班主任每天都爬七樓上來看你們，為的就是讓你們安靜睡覺，你們這樣對待老師的勞動，我真替朱老師傷心�。 �
什么？老師為了讓我們更好地休息，竟然每天不辭勞苦的登上遙不可及的七樓，還沒有一天“曠課”。朱老師如此強(qiáng)烈的責(zé)任心此時像放在了放大鏡下似的，那么清晰，那么感人。她不惜犧牲原本舒適的休息時間和大滴大滴大汗水，本來就沒有報(bào)酬，想換來我們的聽話，沒想到卻換來了我們的不理解。連別人對我們的好也不懂得珍惜，這樣看來，我們這些所謂的中學(xué)生真是“不孝”啊！
我們的班主任是多么的無微不至，盡心盡責(zé)，盡管是一件微不足道的小事，她也從不“放過”。為了我們這些祖國的花朵，老師真是辛苦了。
其實(shí)只要我們用心發(fā)現(xiàn)、用心體會，生活中的每一個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。而在我眼中，我們的班主任就是如此的“完美”。
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