曬曬我的老師作文(通用61篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的曬曬我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
曬曬我的老師作文 篇1
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。老師像春天的微風(fēng)把新意吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯(cuò)誤;老師像冬季的寒風(fēng)吹走我們的缺點(diǎn)。俗話說:“一位好老師,勝過萬卷書。”可見,一個(gè)好老師對我們的成長有多么的重要。
我有許多老師,他們教會了我不同的知識。我最喜歡的還是英語老師—王老師。她長著短發(fā),長的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜歡上她的課。我喜歡王老師的原因有兩個(gè):一是應(yīng)為小學(xué)時(shí)我的英語只能算是中等也不到,常?70多分,只考到一次90分,所以我希望在這里能學(xué)得好一些。二是因?yàn)樯弦还?jié)課時(shí)王老師說的一句話,那是一個(gè)同學(xué)在用英語回答問題,可是他的聲音很輕,遠(yuǎn)點(diǎn)的同學(xué)都聽不清,王老師便揮手讓他坐下,面對我們說:“學(xué)英語就是要不要臉!崩蠋熢捯魟偮渫瑢W(xué)們就哄堂大笑,并在笑聲中記住了這句話和含義“學(xué)習(xí)英語時(shí)就算說得不好,也要不怕別人笑話,繼續(xù)說下去,這樣才能學(xué)得更好!钡浆F(xiàn)在老師上課時(shí)也會提到這句話。
王老師上課時(shí)很幽默,一些學(xué)生上課時(shí)提出與上課無關(guān)的問題,她不是像一些老師那樣嚴(yán)厲的批評,而是笑著,用幽默的方式應(yīng)付。她每上一次課,同學(xué)們總是能會有一些笑聲。王老師教的很好,她每次講的我都能記住,而在小學(xué)里,上英語課前我總是要像同學(xué)問這問那的,上課時(shí)最害怕老師提問我了。
花兒要感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;鮮花要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。
曬曬我的老師作文 篇2
我要說的呢,自然是語,數(shù),英三門課程的老大----語文老師了,在我看來,她可是一位名副其實(shí)的good老師,若想了解了解她,就不要走開,接下來更精彩!
我的老師姓李,性別:女,這也是我喜歡她的原因之一,其二,就是我是語文課代表。
常聽人說:“上了初中就別想有好日子過!保驮陂_學(xué)后不久,大伙兒竟神使鬼差地惹上了這位,害得大家好慘。
那天,我們在上政治課,全班見是復(fù)課,便也不管老師在不在,不知不覺地,就讓教室變成了茶館。老師見了,擺出一副“老虎不發(fā)威,把我當(dāng)病貓”的架勢,可同學(xué)們見了,只是笑笑,便著開會。等到第三節(jié)課,直覺和氣氛告訴大家:世界末日即將來臨。果然不出所料,李老師一來,便使出“河?xùn)|獅吼”,打個(gè)我們措手不及,再以迅雷不及掩耳之勢,發(fā)布一堆珠穆朗瑪峰高的命令(作業(yè)),大家唉聲一片,真是自作自受。
雖然那次差點(diǎn)寫斷了手,不過,班上總算安靜了點(diǎn),至少也有幾個(gè)聰明人懂得改過自新?窗,這不就評上“文明班級”了么?這還得謝謝這位老師啊。
要評上“文明班級”,最重要的一點(diǎn)----衛(wèi)生。
有一次,我看見勞動委員帶了幾個(gè)人去掃地,過了好一會兒才回來,我跑出去一看,哇!真是“一塵不染”?傻壤罾蠋焷砹耍瑓s挑剔道:“外面怎么這么臟啊?勞動委員注意點(diǎn),衛(wèi)生不好,我拿你們做代表!還不快帶人打掃!”
就是老師這種挑剔,才得到了“文明班級”的旗幟,這得歸功于李老師啊。
不管怎么樣,我依然喜歡這位既狠又挑剔的老師,我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會做得更好!
曬曬我的老師作文 篇3
小學(xué)六年,總有許多事藏在心里,卻歷歷在目。直到即將畢業(yè)之時(shí),才再次將這些往事提起。每當(dāng)回憶起那份情,那份誼,便有一股來自內(nèi)心的觸動……而我的數(shù)學(xué)老師——朱老師,我也永遠(yuǎn)忘不了。
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校里進(jìn)行奧數(shù)集訓(xùn),我參加了。為什么呢?一想要與高手們共同學(xué)習(xí),二是為了彌補(bǔ)三年前遺憾。因?yàn)槲覀儗W(xué)校每年都會給三,六年級進(jìn)行奧數(shù)集訓(xùn),最后開出十個(gè)人去參加市里的比賽。三年前,因?yàn)槲遗c第十名只差0.5分,位居第十一,在比賽的前一天被淘汰了。
眼前就有一次機(jī)會,我怎能放棄?因?yàn)槲以谖覀儼嗬锍煽儾诲e(cuò),所以朱老師對我的期望很大。經(jīng)過很多輪比賽后,終于在一個(gè)星期五的下午,不幸的事發(fā)生了……
朱老師把我叫到講臺上,臉色不太好看,低聲對我說:“你奧數(shù)淘汰了!蔽业膬(nèi)心頓時(shí)無奈極了:唉,我還是太差了。
“但是!敝炖蠋熢掍h一轉(zhuǎn),繼續(xù)說道,“我和別的老師說,你很努力,用我的人格擔(dān)保,讓你繼續(xù)比賽!边@突如其來的轉(zhuǎn)變讓我不由得愣住了:什么?繼續(xù)?面對這個(gè)消息也問,我應(yīng)該很高興,但是我此時(shí)此刻去高興不起來了。望著朱老師那含笑的眼睛我明白:這是老師對我的信任!
接下來一段時(shí)間里,我爭分奪秒的練習(xí),我知道我為什么才能繼續(xù)比賽。成績的確提高了不少?上屡c愿違,我在最后一次比賽中還是被刷下來了。朱老師安慰我,我看到她臉上的神情也透露著無奈。
走出教室門,天似乎和三年前一樣藍(lán),風(fēng),還像三年前一樣拂過我的臉頰。朱老師,我忘不了您!
曬曬我的老師作文 篇4
從小到大,我遇到過很多老師,我印象最深的,最喜歡的就是我小學(xué)的啟蒙老師—-侯老師。
侯老師眼睛大大的,個(gè)子很高,有一頭長長的漂亮的卷發(fā)。她笑起來很甜,明亮的眼睛彎彎的象天邊地月牙兒。她對我們我們很和藹,但很嚴(yán)格。從我第一天背上書包邁進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,她就是我小學(xué)生涯的第一任老師,教我們語文,也是我們的班主任。
她對我們很嚴(yán)格,要求很高,因此很多同學(xué)都怕她發(fā)火,不敢跟她說話。其實(shí)侯老師對我們并不嚴(yán)厲,只是有些調(diào)皮的同學(xué)上課不好好聽課,光做小動作,常常惹侯老師生氣。侯老師也是為了給我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我從一年級開始就養(yǎng)成了回家就寫作業(yè)的好習(xí)慣。
侯老師還經(jīng)常督促我們看書、閱讀。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)看了很多書了,我的書架上滿滿都是我讀過的書。侯老師改作業(yè)非常認(rèn)真,不放過每一個(gè)錯(cuò)題,她利用休息時(shí)間給我們改作業(yè),真的很辛苦呀!每到節(jié)假日,我們放假在家,爸爸媽媽的手機(jī)上就會經(jīng)常收到她發(fā)來的短信,提醒我們注意安全,我看到就覺得心里暖暖的。
有一次是我的鋼琴音樂會,我們班好多同學(xué)都來參加了,侯老師親自來看我的音樂會。她一出現(xiàn),所有同學(xué)都很興奮,大聲叫著“侯老師!侯老師!”,侯老師親切地跟我們打招呼,嘴角掛著喜悅的笑容。她還摟著我跟我一起合影,我心里真開心!
在侯老師的嚴(yán)格要求下,我們班的成績一直在進(jìn)步,漸漸的,有一次考試,我們班只有一個(gè)良好,其它都是優(yōu)秀!我每次成績也特別好,我很感謝她!
我一二年級她和我們一起學(xué)習(xí),現(xiàn)在我上三年級了,她也陪伴著我們成長。這就是我的侯老師,我很喜歡她,也很感謝她,真希望她能教我到六年級!
曬曬我的老師作文 篇5
恍然間,時(shí)光從我的手中溜過,它乘上了馬車,向遠(yuǎn)方奔騰而去。我趟過童年的河,踏入初中的大門。成長過程中,老師起的作用無疑是巨大的。小時(shí),他們教我們做人做事,長大了,他們又傳授給我們知識。他們在一路督促,勉勵(lì)著我們。
風(fēng)趣的歷史老師
在班上,便有這樣一位老師,第一次見面,我見歷史老師是位老者,于是便下意識以為這位老師一定十分死板。接觸以后才發(fā)現(xiàn)不然。在第一節(jié)課上,他不像別的老師,對于上課的規(guī)矩大談特談。而是在簡單的自我介紹后便開始講起歷史。從那遠(yuǎn)古的涿鹿之戰(zhàn)講到百年前的黃巾起義。從氣勢磅礴的秦始皇陵講到華美無雙的;韬钅。講了人類的起源與發(fā)展。僅僅一節(jié)課卻是讓我對歷史有了更深的了解。一種敬佩油然而生。似乎他并不是我的老師,而是一位儒雅而睿智的老者,講歷朝歷代的興盛衰亡,分裂時(shí)期的動蕩不安向我們娓娓道來。之后的歷史課中,我總是會專心聽課。像是老師經(jīng)常說的那句話:上歷史課也就像聽故事,何樂而不為呢?
平易近人的“老班”
要說到最“親民”的老師,那非我們的“老班”林老師莫屬。這位班主任才剛畢業(yè),我們還是她的“開山大弟子”或許是未完成角色轉(zhuǎn)換,我們進(jìn)的許多“奏折”她都會一一批閱,并對其中一部分給予采納。前幾周,班上劇情演唱比賽,需要設(shè)計(jì)班服,班上許多同學(xué)都踴躍投稿。最終投票時(shí),一件為同學(xué)所喜歡的班服獲得了最高票數(shù)。雖然林老師似是已有選擇,但她還是聽從了我們的決定。平時(shí)在大家面前,老師總是擺著張嚴(yán)肅的臉,而私下里,他卻能夠很平和地與我們交談。似乎他并不是我們的老師,而是我們的一位朋友。
三年的相伴,定是我們?nèi)松袠O為鮮艷的一筆。愿我們在眾多老師的陪伴下快樂而充實(shí)的度過時(shí)光。
曬曬我的老師作文 篇6
丁老師是我的作文老師,他的教學(xué)方法很好,我的作文的水平也提高的很快。他的頭發(fā)短短的,還帶著一個(gè)眼鏡。
丁老師上課時(shí)很幽默,在說枯燥的知識點(diǎn)的時(shí)候,總是能突然說出一個(gè)笑話,打一個(gè)趣,讓我們哄堂大笑,使課堂氣氛一下子歡快了起來,而我們又能高效地明白知識。
雖然課堂比較歡快,但課堂紀(jì)律也不會太差,一是同學(xué)也不愿破壞這美好的課堂,二是丁老師也會讓調(diào)皮的同學(xué)罰站。
這個(gè)學(xué)期,丁老師為我們制作了一本筆記本。他先講一些小故事,來說出故事中的知識點(diǎn),并讓我們記。這樣我們既可以防止上課分神,也可以讓我們多一個(gè)課后復(fù)習(xí)的機(jī)會。說完小故事后,丁老師就會出一個(gè)題,讓我們寫一篇作文。寫完了作文,他還會批改我們的作文,指出我們作文中的錯(cuò)誤和不妥之處。
丁老師既幽默又負(fù)責(zé)任,我很喜歡上他的作文課。
曬曬我的老師作文 篇7
我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),知識淵博,是一位學(xué)識淵博的好老師。
盡管這位老師有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,但他很有同情心。他經(jīng)常在課堂上講一些小故事,這使我們發(fā)笑。在過去的四年里,老師們對我們一直很細(xì)心。事實(shí)上,我們也明白,教師就像辛勤的園丁,培育了祖國的花朵。老師們想要點(diǎn)燃的蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。教師就像一顆啟蒙之星,照亮我們的成長道路。老師像火炬,點(diǎn)燃了我們求知的火焰;老師像春雨,默默滋潤著我們的心靈。我們也明白,正是老師們的真摯教誨引導(dǎo)我們找到智慧的鑰匙,讓我們走進(jìn)知識的殿堂,他們和諧的微笑打開了我們的心扉,鼓舞了我們的心靈。老師所做的一切都是為了我們。教師的無私奉獻(xiàn)要求我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)。
誠懇親切地引導(dǎo)孩子們,春雨無聲地滋潤著萬物。書山為第一個(gè)身體開辟了道路,學(xué)習(xí)的海洋是一道亮光。對雕刻和修行沒有感激之情。祝老師身體健康,桃李芬芳四海。
曬曬我的老師作文 篇8
從一年級到四年級,我遇到了很多老師。他們有自己的特點(diǎn)和許多不同的教育方法。但我最喜歡的是我的數(shù)學(xué)老師。
她姓曲,姓曲老師。今天,我二十多歲了。我不是很高。我的頭發(fā)既不長也不短。我有一雙明亮的眼睛。經(jīng)常穿白色短袖和橙色外套。她外表并不光鮮,但她簡單大方。她對我們班的學(xué)生很好。她幽默的演講風(fēng)格受到我們每個(gè)學(xué)生的贊賞。
有一次,曲老師帶著病來到我們班,一邊咳嗽一邊談?wù)撨@個(gè)話題。我們勸了她多少次,她都拒絕了。當(dāng)時(shí),學(xué)生們的眼淚流了出來;刷牙下來了。
曲先生喜歡看書或看手機(jī)。我們經(jīng)常來和老師討論數(shù)學(xué)中的各種小問題。如果我們不明白,她會耐心地為我回答。
竹筍的生長離不開公公的雨水。風(fēng)箏的起飛離不開風(fēng)娃娃。我們的知識離不開老師的教學(xué)。謝謝老師。
曬曬我的老師作文 篇9
在我的記憶中,對我最溫暖、最關(guān)心我學(xué)習(xí)的人是我的老師。
她很苗條,個(gè)子很高,瓜子臉上有兩條柳條眉毛,柳條眉毛下嵌著一雙明亮而銳利的眼睛,還有一張雄辯的小嘴。她還扎了一根長長的馬尾辮,一直垂到肩膀。她穿著一件黑色外套,看上去精力充沛。
每次她上新課時(shí),她總是以故事的形式給我們講課文。每當(dāng)她說話時(shí),我似乎都在場。如果她看到有人不能做一道題,她會認(rèn)真地教同學(xué),直到她能教為止。
我記得有一個(gè)學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師做了一次讓全班都聽不懂的講座。最后,我們的期末成績不是那么理想。為了提高我們的成績,老師經(jīng)常讓我和她一起解決問題。如果你有不能解決的問題,問她。在老師的支持下,我的成績逐漸提高了。這是我的老師。她叫黃定軍。她是我們的班主任。
曬曬我的老師作文 篇10
老師,您還記得嗎?一年級時(shí),我們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳地來了,您在班門口迎接我們。那時(shí)候的我們,什么都不懂,是您手把手地教我們,讓我們學(xué)到了許多知識。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,卻更讓您操:不小心摔了一身泥,是您告訴我媽媽,讓她送衣服;在不舒服的時(shí)候,是您來讓我多喝水?晌疫是辜負(fù)了您的期盼——在上課的時(shí)候編紙繩。當(dāng)您問“有誰在課上編紙繩了”的時(shí)候,我有點(diǎn)兒害怕,怕您那嚴(yán)厲的目光,怕您那生氣的神態(tài),怕……果然,等待我的是不可避免的“暴風(fēng)雨”。我知道,我把您給惹怒了,低著頭,不敢說話。
第二天,您沒有再生氣,可我還是很害怕,怕您還再生氣,所以做什么事情都小心翼翼的。
老師,您笑起來讓人感到溫暖,上課時(shí)總是帶著笑容,但我有時(shí)會溜號兒,F(xiàn)在,在您的指導(dǎo)下,我已經(jīng)很少溜號兒了,謝謝您對我的教導(dǎo)。
老師,我不知道您還生不生氣,但我想請求您的原諒,行嗎?
曬曬我的老師作文 篇11
我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋煹墓べY很高,在學(xué)生的心目中地位也很高,還能吸引很多人的關(guān)注。
不過學(xué)校規(guī)定,老師上班時(shí)間不能吃零食,玩游戲機(jī)。但我當(dāng)了老師,就在上課的時(shí)候,翻那些調(diào)皮同學(xué)的書包,拿走他們的游戲機(jī)和零食,再溜回辦公室和同事們分享,一邊拿著新型游戲機(jī)玩王者榮耀,一邊吃著牛肉干,喝著可樂。如果校長來了,我就立馬把這些藏起來,裝出一副認(rèn)真?zhèn)湔n、查資料的樣子。等校長一走,繼續(xù)玩兒。如果那些東西被沒收的同學(xué)來找我,我就說:咋滴?我是你們的上級、上司,我是長官,你們管不了我。
但我觀察了一下,我身邊的每個(gè)老師都不會像我這樣,他們認(rèn)真?zhèn)湔n,每天晚上十二點(diǎn)睡,早上五點(diǎn)多起,趕到學(xué)校備課。還要頂著兩個(gè)大大的黑眼圈處理大大小小的事情。遇到我這樣的調(diào)皮學(xué)生,也夠他們累的啦。老師的汗水足夠換到這么多工資,所以我們要尊重身邊的好老師啊!
曬曬我的老師作文 篇12
我的班主任是一位又年輕又漂亮的老師。她大約30多歲,齊耳短發(fā),一雙明亮的眼睛不是很大卻很美麗,笑起來嘴角彎彎,表情豐富,我們都很喜歡她。
老師在生活中對我們很有愛心。有一次,我生病了,很難受,吐到了教室的過道里,難聞的氣味撲鼻而來,同學(xué)們都捂起了鼻子,上課時(shí)老師看見了,她把我吐的東西認(rèn)認(rèn)真真地收拾干凈,關(guān)心地讓我喝水,并用和藹的目光對我說:“好點(diǎn)了嗎?”,一股暖流涌上了我的心頭。老師對我們在生活上真是無微不至呀!
老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格。有一次,我們很多同學(xué)在書法課上講小話,我們班主任知道這件事時(shí),讓我們每人寫一篇日記檢查一下自己的行為,并在課堂上對我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,說的我們都一個(gè)個(gè)的不好意思的低下了頭。老師對我們在學(xué)習(xí)上真是一絲不茍呀!
通過這些事,我真正把老師—媽媽—園丁這幾個(gè)稱呼連在一起,老師那可敬可親的高大形象,將永遠(yuǎn)留在我幸福的記憶里。我愛我的老師!
曬曬我的老師作文 篇13
我的(1—3)年級班主任宣老師,她的個(gè)子很高,梳著一個(gè)低低的馬尾辮,帶著一副眼鏡,眼鏡后面有一雙明亮的眼睛,一看就是一個(gè)很有才華的人。我們每天只要是有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步她都會微笑,看著她那美麗的笑容我的心里也感到十分高興,平時(shí),只要有一個(gè)同學(xué)不完成作業(yè)她都會瞪起大大的眼睛顯得非常生氣。哪怕只有一個(gè)同學(xué)不明白的題,她都會再講一遍,直到所有同學(xué)都會了為止。她很關(guān)心我們,利用自己的休息時(shí)間給沒玩完作業(yè)的同學(xué)講題。
我記得,去年冬天,因?yàn)槲矣幸坏罃?shù)學(xué)題不理解,所以放學(xué)后老師把我留下了,耐心的為我講解。天漸漸的黑了,老師還在為我講題。我真想對您說;老師,您太辛苦了,我一定好好學(xué)習(xí),不讓您那么累。有的時(shí)候我感覺您像媽媽一樣嚴(yán)厲,又像媽媽一樣關(guān)心我。
雖然老師對我們很嚴(yán)厲,但是我們知道這是為我們好,所以我們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我們的期望。
曬曬我的老師作文 篇14
我現(xiàn)在是一年級小學(xué)生,再過不了多久我就要升二年級了。在這短短的一年里,我受益匪淺,是因?yàn)槲业陌嘀魅螀卫蠋煛?/p>
呂老師是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,但是她平時(shí)又像母親一樣關(guān)心著我們,對一些成績不太好的同學(xué),她也會耐心的一一去輔導(dǎo)。我們班的同學(xué)都很喜歡她。
就在今年剛開學(xué)的那段時(shí)間里,我很迷茫,就像是迷失了方向的小鳥,找不到回家的路。這是老師很著急,她有點(diǎn)想不明白到底問題出在哪。后來老師找我媽媽了解了我的情況后,老師對我說:“沒關(guān)系,有什么問題你說出來,呂老師會幫你,我相信你一定可以跟以前一樣好!痹谀嵌稳兆永铮蠋熛肓烁鞣N激勵(lì)我的辦法,讓我上臺領(lǐng)讀、寫字。我知道這是老師對我的一番苦心,她是想讓我找回自信。我暗暗地下了決心,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師對我的一片苦心。
就在老師的激勵(lì)下,我終于又找到了學(xué)習(xí)的方向,她對我無微不至的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)不會忘記。
曬曬我的老師作文 篇15
我的老師姓李,她中等身材,穿著樸素,對工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)從不嫌棄差生,我以前在寫作方面非常并差,李老師每次批改作業(yè)的時(shí)候,都在作業(yè)本上給我的作文寫一些批語,告訴我該怎么樣才能寫好日記和作文。現(xiàn)在我的作文和日記大有進(jìn)步,字也寫得比較整齊和規(guī)范。李老師很關(guān)心同學(xué)們,只要發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)上課不專心聽講,她總要問個(gè)明白,才會安心給我們講課。
老師每天都非常辛苦,要為我們批改大量的作業(yè),還要寫一些教案。每到星期天我們都放松了,可她還要為我們備課,批改作業(yè),您真是太辛苦了。五年來我們受到了你慈母般的關(guān)懷和愛護(hù),由一顆稚嫩的小苗茁壯的成長,將來有定會成為參天大樹。是啊,人的一生不能沒有老師,世界上無數(shù)的成功人士,哪一位沒有受到過老師的恩惠?眾多的科學(xué)家,詩人,音樂家。都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關(guān)懷來教育過他們。
老師,我一定會用優(yōu)異的成績來報(bào)答你,我不會讓你失望的。李老師,我們愛您!
曬曬我的老師作文 篇16
他長著一雙又扁又小的眼睛,眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一張小嘴巴。
雖然他三十幾歲了,但他的下巴還是只有零星般的胡子。他還戴著一頭烏黑的頭發(fā),他經(jīng)常留著一頭打理過的劉海。他胖胖的,臉上的肉總是垂了下來,老師們總說我這么胖是盡得他的真?zhèn)鳌?/p>
我來他班上一個(gè)學(xué)期不到。剛開始我有些緊張,不敢舉手發(fā)言,一點(diǎn)氣也不敢出。而他倒是看出了我的局促,第三節(jié)課時(shí)就把我叫了起來。他把雙手靠在背后,看了我好久,最后叫我起來,“王晨韜,我問你,男生一般都寫什么類型的小說呢?”
“男生么,無非就是冒險(xiǎn)類的小說之類的!蔽艺酒饋,回答道。
“冒險(xiǎn)類!對,沒錯(cuò)!彼麚]了揮手,示意我坐下,我雖然還是有些緊張,但經(jīng)過了這件事,還是讓我好了許多。
我希望刨冰老師能夠把肥減下來,這樣以后見到他至少看著不至于引人發(fā)笑了。
曬曬我的老師作文 篇17
多少次想要報(bào)復(fù)老師,曾多少次在背后說老師的壞話,但有多少次看到老師為我們的付出?
我們只想著作業(yè)多,老師太狠了。但想過或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜?多少次說老師管的太多,太嚴(yán)厲。但我們想過老師對我們的付出,希望我們成材?
我們作業(yè)多,老師的負(fù)擔(dān)更重,有人問:“為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)?”那是因?yàn)槲覀兪抢蠋熞皇衷耘嗟男涿,他伴著我們成長,為我們在前進(jìn)的道路上開辟出一條光明的大道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭,哪雖然微弱的光,確為我們照亮前途,確燃燒了自己,不求回報(bào)。
經(jīng)歷這么久,我終于懂了,不在因?yàn)樽鳂I(yè)多而感到老師狠,不再因?yàn)槔蠋煂ξ覈?yán)厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋,我已成長。在此我想對我每一位老師都說一句:“老師您辛苦了”
曬曬我的老師作文 篇18
進(jìn)入四年級后,我有了兩位新老師。我特別喜歡我的語文老師。我的語文老師姓王,圓圓的臉上鑲嵌著一對會說話的眼睛。上課的時(shí)候,王老師不但面帶笑容,和藹可親,而且幽默風(fēng)趣。我們都非常喜歡王老師。記得有一次,王老師上課的時(shí)候,有一位同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,王老師警告了他,可那位同學(xué)屢教不改,把王老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)?赏趵蠋煕]有像其他老師一樣大發(fā)雷霆,而是輕聲細(xì)語的說:“小明,過來,老師給你一張‘蹲’票,有效時(shí)間為四十五分鐘!闭f著,王老師從她的包中拿出了她自創(chuàng)的“蹲”票(有笨字的貼紙),揭下一張粘在了小明的衣服上。并對同學(xué)們說:“如果誰上課不認(rèn)真聽講,那么我就會送給你一張“蹲”票。”聽了王老師的話,大家都在心中默默祈禱。
老師,感謝您如同蠟燭燃燒自己,照亮我們;如同春雨?duì)奚约海虧櫸覀;如同春蠶為了我們奉獻(xiàn)自己的一生。
老師,我愛您!
曬曬我的老師作文 篇19
當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),我一看,哇!考了77分,怎么錯(cuò)33分?我有點(diǎn)摸不清頭腦,再一看,老師寫的得分?jǐn)?shù),也有點(diǎn)不好看,字大得大小得小,怎么就不像老師寫得,在課堂時(shí),老師寫字時(shí)都是用左手寫得,怪不得卷上的分?jǐn)?shù)寫得那么難看。
老師的右手怎么了,老師為什么用左手寫字呢?因?yàn)槔蠋熡沂滞竦碾烨恃子址噶耍蠋熓嵌嗝磦ゴ笱!她還堅(jiān)持給我們上課,我想起前一個(gè)多月老師生過一次病,醫(yī)生讓老師在家休息,不讓用右手。老師不休息,所以就用左手給我們寫字。
老師,您是多么無私,像一根燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮了我們,把全部精力都傾注到我們身上,可我們有時(shí)還是那么不懂時(shí),讓您著急,讓您生氣,是我們對不起您啊……漸漸的淚水模糊了我的眼睛。
老師,太偉大了。我愛您,老師。
曬曬我的老師作文 篇20
老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線,只為撫育下一代。
三年級的時(shí)候,我們的老師被調(diào)走了,調(diào)來一個(gè)新的老師做我們的班主任。她對我們很好,對我們很負(fù)責(zé),她滿腹經(jīng)綸,期末時(shí):一會兒是數(shù)學(xué)老師,給我們復(fù)習(xí);一會兒是語文老師,帶我們多次去理解課文;一會兒又成了英語老師和科學(xué)老師,讓我們進(jìn)行英語科學(xué)的題目搶答。一個(gè)勁兒地給我們補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)。將知識傳播給我們。
每當(dāng)我們有一道題不會時(shí),她都一定把題給我們講到會為止。王老師很幽默會在上課時(shí)講些笑話,讓上課不會那么枯燥而無趣。有時(shí)會給我們一些小獎(jiǎng)品、小零食,做為鼓勵(lì),讓我們更加喜歡學(xué)習(xí),就像上一次,她對我們說:“在期末的時(shí)候你們誰問題問得多,就有一根棒棒糖,五個(gè)問題一根!痹诎舭籼堑恼T惑下有個(gè)同學(xué)競?cè)粏柫耸齻(gè)自己不會的問題,我們班的成績上升了一大截。
這就是我們的老師,老師是人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
曬曬我的老師作文 篇21
我們的英語老師有著一個(gè)特別的稱呼――仔。他姓黃而且又是我們學(xué)校最年輕的老師因此而得名仔。高高的個(gè)頭(不過好像是我比他高一點(diǎn)點(diǎn)吧~~),瓜子臉,戴著一副黑框眼鏡。如果某一天你在操場上看見仔“英姿颯爽”的打籃球,千萬不要驚訝!雖然他上課時(shí)很嚴(yán)肅,但畢竟才20來歲,如果不愛打籃球那他就一定不正常了…
也許是因?yàn)樗贻p跟我們的愛好比較相近吧!我們班的同學(xué)很快就能和他打成一片。但是如此好的老師在臨近期末的時(shí)候就被調(diào)離我們學(xué)校了,心里有些不舍。一同相處了差不多一年,突然之前就要揮手告別,心里又怎么會好受呢?聽到這個(gè)消息后,全班陷入一片寂靜。往時(shí)與仔相處的快樂時(shí)光又一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
在愚人節(jié)的時(shí)候仔準(zhǔn)備講課我們會全班串通好無論仔說開始學(xué)習(xí)哪里我們都說昨天學(xué)完了。毫不在意愚人節(jié)的仔一下子便怔住了,但很快又反應(yīng)過來“今天飯?zhí)貌婚_!”全班哄堂大笑起來。
曬曬我的老師作文 篇22
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛裣灎T,默默無聞地奉獻(xiàn)著。我最敬佩的一位老師是我的班主任金老師,就像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。
金老師個(gè)子不高也不矮,長了一頭短短的金發(fā),睫毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴。她總以豐富的情感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課。她把自己所學(xué)的知識傳授給我們,讓我們在知識的海洋里遨游。
金老師非常嚴(yán)厲。記得有一次,我的同桌看課外書入了神,上課鈴聲響了,他還在看。直到金老師走到他身邊,他才緩過神來。下課后,同桌被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。
金老師不但嚴(yán)厲,而且很幽默。記得有一次,張陽哭鼻子了,老師走過來說:“好多金豆豆掉下來啦了,同學(xué)們快來接呀!”我們都哈哈大笑,張陽也破涕為笑。
金老師,您是陽光,照耀我在黑夜里行走;您是泥土,培育我一步步成長。
感謝您,老師!
曬曬我的老師作文 篇23
我的體育老師是個(gè)兇狠的老師,因?yàn)樗象w育課的時(shí)候?qū)ξ覀兡猩粫幸粋(gè)笑容,所以被我們稱為“冷面殺手”。
有一次上體育課,老師讓我們跑步,就因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)沒有在線上跑,老師就皺著眉頭,眼睛瞪了一下所有男生,大吼道:”女生跑得很好。這圈跑完就停下。男生跑得彎彎曲曲的,再跑三圈!”
說完所有男生都發(fā)出哀嚎聲。我當(dāng)時(shí)一邊跑一邊想:“老師好偏心,女生不是也跟彎彎曲的,為什么不罰她們。”但我也只敢想想,不敢大聲告訴老師。
做完熱身運(yùn)動后,老師用兇狠的目光巡視了一遍同學(xué),然后說“女生自由活動,男生站著,誰要走,再繞操場跑十圈!
現(xiàn)在我無話可說了:“我們這次可沒有紀(jì)律不好啊!
終于。鈴聲響了,我松了一大口氣,這堂被罵課總算結(jié)束了。
曬曬我的老師作文 篇24
賀老師是我們班的班主任,又是我們班的語文老師他愛我們就深愛他自己的孩子一樣。
就在前不久,我們班停水又停電,我們很渴又很熱,我心想打電話給媽媽送水給我來喝,沒想到賀老師像是這么周到,自己主動掏錢給我們買一大桶水來,解開,我們的喝水事件。
記得有一次,我上課和同學(xué)講話,賀老師看見了叫我回答問題,我回答不上來,這一次喝老師非常嚴(yán)厲地問:你為什么注意力不集中,想什么呢?下課了,我剛想跑出去玩,賀老師表情嚴(yán)肅的對我說:濤濤留下,你上講臺來。我忐忑不安的走到老師跟前,賀老師沒有在教室,而是給我講解了,我剛才不會的題目最后說:上課一定要專心聽講,記住。我點(diǎn)點(diǎn)頭說:記住了。
謝謝你的爰,老師!我在內(nèi)心深處真誠的說。
曬曬我的老師作文 篇25
今天,江老師給我們上了一節(jié)心理健康教育課,題目是《理解和寬容》。下課后,我不由得想起了我的音樂老師張紅娟。
記得我上二年級的時(shí)候,有一個(gè)音樂比賽,唱好了還可以上電視呢!知道張老師為什么只選我而不選其他人嗎?因?yàn)槲液苄【蜁枇,而且唱得很好聽。如果笑的話,笑得特別燦爛。因此,我一年級上學(xué)期就進(jìn)合唱隊(duì)了。因?yàn)橐魳繁荣,所以每天上午、下午張老師都不停地給我練,星期一早上做早操、升國旗,老師和學(xué)生全部都要去,而且老師還要簽名。在那么短的時(shí)間內(nèi),張老師還是不停地給我練。有時(shí)我累了,想偷懶,老師也只是寬容地笑笑。終于,比賽了,我贏了?墒巧喜涣穗娨暎?yàn)槟菚r(shí)候流行非典。不過,我很理解老師的一片苦心。
老師,您辛苦了!雖然我上不了電視,可我還是感謝您!
曬曬我的老師作文 篇26
老師,是世界上最神圣、最偉大的職業(yè)。老師在做貢獻(xiàn)的同時(shí),也在付出代價(jià),可老師這樣不辭辛勞是為什么呢?是為了培養(yǎng)我們長大成人。
啊,老師——人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊頌?您對我們嘔心瀝血,我們愛您!老師,是您從1、2、3、4,+、—、×、÷教我們學(xué)習(xí),教我們意味深長的哲理,讓我們在理想的道路上鋪臺階,您可真?zhèn)ゴ,千言萬語說不盡您對我們的關(guān)心與愛護(hù),加減乘除算不盡您對教師事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。老師,您——變得憔悴了,您的兩鬢又增添了幾道皺紋,幾縷白發(fā),而我的心里不是滋味,仿佛被堅(jiān)韌的鋼針扎了一下。老師,您像蠟燭在燃燒,默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)。
啊,老師,雖然廣播里聽不到您的名字,報(bào)紙上看不到您的名字?晌抑孕牡淖8D焯炜鞓贰
曬曬我的老師作文 篇27
我有一位又可愛又漂亮的老師,她對工作也很用心。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副眼鏡,長的非常漂亮。
我的老師對我們十分用心。每天要批改非常非常多的作業(yè),改完一半的作業(yè)休息一會兒又要去班里上課。一直到晚上才能輕松一點(diǎn),但還要把剩下的作業(yè)改完,改完了還要思考明天的新課,還要考慮我們會不會喜歡。
我的老師我非常愛我們,一次我們一個(gè)年級一起出去做實(shí)踐活動,我們坐在大巴車上覺得很沒意思,于是唱起了歌,老師笑了笑也跟著我們一起唱了起來。如果我們上課時(shí)表現(xiàn)好的話,下課還會獎(jiǎng)勵(lì)我們,比如:雪餅、糖果、筆記本、自動鉛等。
我的老師真像個(gè)“萬花筒”,有時(shí)生氣,有時(shí)開心……我們的老師那么用心的教我們學(xué)習(xí)知識,那么比我們,難道她不值得我們尊敬嗎?我想對我的老師說:“您辛苦了”!
曬曬我的老師作文 篇28
我有一位陪伴了我三年的老師———陳老師。她燙著卷發(fā),戴著一副圓眼鏡,很像一位女學(xué)者,長著兩顆潔白的大門牙,同學(xué)們都說和我的門牙差不多。陳老師平時(shí)尊重我們每個(gè)同學(xué),從不輕易傷害我們。
有一次上課,我忘拿本子了,主動站起來告訴老師,老師什么話也沒說拿起電話打給了媽媽,我害怕極了,只聽到老師說:“趕快想辦法把你兒子的作業(yè)本送過來!辈淮笠粫䞍,奶奶送來了我的作業(yè)本。老師從奶奶手中接過作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)我上次的作業(yè)還沒有做,這時(shí)她慢慢抬起頭來,眼神不像剛才那樣,變得嚴(yán)厲起來,問我原因,我結(jié)結(jié)巴巴一五一十地告訴了實(shí)情。她舉起手準(zhǔn)備打我,
此時(shí),我的眼淚已經(jīng)出來了,兩腿發(fā)抖,只聽到老師說了四個(gè)字:“下不為例。”我回到自己的座位上,心想:老師真好,今天給我給面子了,以后,我一定要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),得給老師給面子啊!
曬曬我的老師作文 篇29
有一位老師,她長著一頭烏黑的頭發(fā)。一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛。她是誰呢?她就是我們的班主任鐘老師。
鐘老師上的語文課生動有趣。她讀書讀得非常有感情,非常好聽,像是播音員似的。鐘老師的字也寫得很漂亮。不管是粉筆字,還是毛筆字,都寫得剛勁有力,非常美觀。老師寫完字后,同學(xué)們都豎起大拇指,羨慕極了。
鐘老師很有責(zé)任心。有一次,我語文考得不好,很難過,無精打采。鐘老師發(fā)現(xiàn)后,親切地與我交談,并和藹地說:“不要傷心,知道哪里存在問題,好好學(xué)習(xí),下次考好就行了!蔽也缓靡馑嫉卣f:“謝謝老師,我一定努力,爭取下次考好。”
鐘老師很關(guān)心我們。有一次上語文課,我不僅肚子疼,而且嘔吐了。鐘老師拿出面巾紙幫我擦嘴,把地上嘔的東西弄掉,又打電話通知我的爸媽。我感動極了。
這就是我們的鐘老師,我們每個(gè)同學(xué)都很喜歡她。
曬曬我的老師作文 篇30
我的語文老師是匡老師,匡老師是我的班主任,匡老師的臉是瓜子臉,頭發(fā)很短,又小小的嘴巴,大大的眼睛,我最喜歡匡老師和藹可親,因?yàn)槲颐看巫鳂I(yè)和其它的什么沒做好,她都很和藹可親的.跟我說。
有一次,我的作文忘記帶了,我的組長吳欣怡問我問了好久,吳欣怡和彭星如不想等了,就去告訴匡老師,匡老師知道了,讓吳欣怡他們告訴我讓我去語文老師辦公室一下,我還沒有進(jìn)去就上課了,正好匡老師也出來了,那一刻,我很緊張,就怕匡老師批評我,但我還是堅(jiān)持,但匡老師說的時(shí)候聲音特別溫柔,到那個(gè)時(shí)候我一點(diǎn)也不緊張了,匡老師問我的時(shí)候,但我還是不敢回答,但老師跟我講道理,但我最后還是不敢說,但匡老師努力的跟我進(jìn)道理,最后說了?锢蠋焼栁覟槭裁醋寘切棱饶敲淳,如果你還慢一點(diǎn)你們那組就不能加分,就因?yàn)槟悴荒芗臃郑蜁涯闾叱鋈,你就只能一個(gè)人孤獨(dú)的一組了。
我喜歡語文老師,但我最喜歡語文老師和藹可親的樣子。
曬曬我的老師作文 篇31
我有一個(gè)語文老師,她長著一頭烏黑的頭發(fā),一對既小又明亮的眼睛,一雙小巧玲瓏的手。
她的性格有很多,比如,愛作詩,總愛穿帶古風(fēng)的裙子,很嚴(yán)厲,等等。我卻愛上她許多許多的規(guī)矩。
剛開始,老師總會說“身子要挺直做作業(yè),紙要放正。站隊(duì)要快、進(jìn)、齊,你不站好,小心罰作業(yè)……”每天都要念著她許許多多的規(guī)矩,我只會說:“哎呀!怎么每天這么多的規(guī)矩,煩死了!”可是,我慢慢才發(fā)現(xiàn),老師的這些規(guī)矩,做了以后,我做作業(yè)的姿勢很端正了!在規(guī)矩的引導(dǎo)下,我的字也得越來越好了,也敢大膽發(fā)言了,我真為自己把老師的規(guī)矩認(rèn)為是啰唆而感到十分抱歉。
所以,我才愛上語文老師的規(guī)矩。是語文老師才讓我快樂成長,我想對您說:“謝謝您!,是您教會我這句話‘沒有規(guī)矩,不成方圓!
曬曬我的老師作文 篇32
我的語文老師是一位中年老師,她留著一頭短而烏黑的頭發(fā)。她和藹可親,卻又非常嚴(yán)歷。
記得有一次上課,有幾個(gè)學(xué)生偷偷的講小話,匡老師悄悄地走到他們身邊,突然間幾個(gè)男生發(fā)現(xiàn)老師在身邊,剎時(shí)都愣了。她沒有直接批評他們,而是用嚴(yán)肅的眼神注視了他們,讓他們低下頭認(rèn)錯(cuò)。這,都不是最歷害的,還有一次,學(xué)生們寫字集體不會格,不是錯(cuò)字就是別字,老師讓我們把書頂在頭上,讓我們知道書本永遠(yuǎn)是至高無尚的。但后來,這種關(guān)愛的懲罰讓我也意識到這是一種責(zé)任!
匡老師也是一位很可親的人,每當(dāng)有同學(xué)身體不舒服的時(shí)侯,她會馬上放下教鞭來到課桌身邊時(shí)刻詢問著,萬一的情況下,她會停止講課,一遍遍聯(lián)系家長和醫(yī)生……
匡老師!我們親愛的老師,我們永遠(yuǎn)的朋友!
曬曬我的老師作文 篇33
我的語文老師留著齊耳的短發(fā),一雙有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,高高的鼻子,愛穿長裙子,她剛一來的時(shí)候,還好相處,可越來越嚴(yán)勵(lì),也許是上高年級吧!
到了五年級,規(guī)矩越來越多,比如說:“失不過三,五寫要工整,否則就重寫,放學(xué)站隊(duì)要非常整齊,每天早上要檢查作業(yè)合格才能進(jìn)教室里,”還說什么,字有多美,人就有多美,字有多帥,人就有多帥,作業(yè)必須在八點(diǎn)半左右完成,九點(diǎn)半過后的要寫超時(shí)理由,家長簽字證明,星期五的下午要在群里發(fā)閱讀本上簽的字,看是否讀書沒,語文老師的要求可多呢!這些要求其實(shí)也是為我之好,我也想說:“匡老師:”您辛苦了!
經(jīng)過語文老師的教導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)我越來越懂禮貌了,也愛看課外書了。我喜歡我的語文老師,更喜歡她對我嚴(yán)格要求!
曬曬我的老師作文 篇34
我的老師有一雙聰明漂亮的大眼睛。老師每次轉(zhuǎn)眼睛,馬上就有答案了。
這些眼神表達(dá)的意思有很多:各方面都好的學(xué)生為班級爭光,老師的眼神是贊美和開心;成績差的同學(xué)進(jìn)步了,老師的眼睛是鼓勵(lì)和贊許的;成績不好的學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,老師的眼神是責(zé)備和憤怒。老師總是有自信,鼓勵(lì),贊美的眼光。我和很多同學(xué)都獲得了老師眼中的自信和快樂,所以我們在學(xué)習(xí)上一直很開心,很上進(jìn)。我在老師眼里看到了一線希望,獲得了知識的力量。老師的眼睛就像山間流淌的小溪,滋潤著我們知識的種子。我記得有一次,我在課堂上沒有完全理解一個(gè)問題的時(shí)候,下課就問老師。老師認(rèn)真仔細(xì)的講解了一遍,告訴我這道題怎么樣了,然后給了我一個(gè)更深層次的問題來拓展思路,最后給了我?guī)讉(gè)類似的問題讓我去做。當(dāng)時(shí)看到老師的眼神是鼓勵(lì)和贊許。
我喜歡老師的眼睛,因?yàn)槲铱梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)到很多東西,因?yàn)槔蠋煹难劬偸强梢院臀乙黄鸪砷L。
曬曬我的老師作文 篇35
我的老師,她很漂亮,大大的眼睛,美麗的嘴巴,他不但漂亮而且很有責(zé)任心,對我們對別的老師都很好。
記得有一次,就在老師病的時(shí)候,我們的老師主動要求給我們上課,就當(dāng)老師熬過不住的時(shí)候他咬牙堅(jiān)持最后熬過去了。每天中午我們的老師天天寫東西,從沒有休息的時(shí)候,有一次,因時(shí)間來不及老師說把卷子拿出來,老師的汗流了下來,邊批卷,邊講題。
放學(xué)下雨的時(shí)候老師會把傘給我們,自己淋著雨,但我們的老師,從沒說過什么。我愛我愛我的老師,我真的很愛很愛我的老師。我們病的時(shí)候,老師讓我們回家,親自給我們補(bǔ)課,我們難過的時(shí)候,老師安慰我們,我們傷心時(shí),老師告訴我們,我們傷心時(shí),老師開導(dǎo)我們,這就是我們的老師一個(gè)有責(zé)任心的老師,無論遇到什么事情,她從未有過一句嫌累的話,我們的老師晚上,很累不是備課就是寫筆記,我們的老師是一個(gè)關(guān)心集體、班級。
所以我要對老師說我愛您!
曬曬我的老師作文 篇36
她,中等身材,一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,走在人群中并不起眼。你知道她是誰嗎,她就是我們班的語文老師——牛老師。
牛老師講課講得非常好,語言流暢。一次,牛老師講《拉薩的天空》這一課,我聽著牛老師讀的時(shí)候,仿佛我到了拉薩,身臨其境,牛老師念到哪,我就看到哪,就這樣一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我的腦海中。
牛老師批改作業(yè)就更厲害了,就像老鷹捉小雞一樣,那些細(xì)小的錯(cuò)誤總是逃不過她敏銳的眼睛,總是能一下子糾正我們的錯(cuò)誤,并告訴我們合適的解決方法,這樣對我們的學(xué)習(xí)提高就更快了。
牛老師不僅用她一絲不茍的工作態(tài)度深深影響著我們,而且也很關(guān)心我們。有時(shí)候同學(xué)在學(xué)校生病時(shí),牛老師總會給他喝水吃藥,還要告訴同學(xué)的爸爸媽媽,幫助他及時(shí)回家休息。瞧,牛老師多好!
有人把老師比作燃燒的蠟燭,無私的奉獻(xiàn)自己的光芒,牛老師就是這樣一個(gè)給予我們無限關(guān)懷的人。
牛老師,我喜歡您這樣的好老師。
曬曬我的老師作文 篇37
我們的老師姓韓,她有一雙大眼睛,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,走起路來很精神。
我很喜歡上她的語文課。因?yàn)樵谡n堂她嚴(yán)格要求我們,給我們知識,她教會我們讀課文,教會我們寫作文,還教會我們做人的道理,在我們犯錯(cuò)時(shí),她是耐心把道理講給我們。
記得有一次老師讓我當(dāng)堂完成一篇日記,在我寫到不會的地方,老師很難受,但她仍然耐心地給我指導(dǎo),在我寫到不好的地方就給我講解怎樣去寫。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。
每天早上都會給我們量體溫,看看有沒有發(fā)燒的人,要是有就讓家長領(lǐng)回去治病。當(dāng)冬天天冷的時(shí)候,韓老師時(shí)常提醒我們多加點(diǎn)衣服,小心感冒。
韓老師對待工作非常認(rèn)真,她家離學(xué)校很遠(yuǎn),可是她從來不遲到,尤其在她生病時(shí),仍然堅(jiān)持給我們上課,有時(shí)聽到好那沙啞的聲音,我真有點(diǎn)心疼。
我真高興,我有這樣一位好老師
曬曬我的老師作文 篇38
我的老師高高的個(gè)子,長長的頭發(fā),彎彎的睫毛,烏黑明亮的大眼睛,像兩顆黑葡萄,美麗極了!她不但美麗溫柔,還很嚴(yán)肅認(rèn)真。
有一次上課時(shí),我忽然肚子疼,老師發(fā)現(xiàn)了,用輕柔的聲音問我:“是不是很疼?要不要打電話給母親?”“嗯……”我猶豫了一下,說:“我想我還能堅(jiān)持一下。”“假如很疼就必須要跟我說。”老師又交待了一句。
還有一次,我上課開小差,老師發(fā)現(xiàn)了,她為了讓我專心聽講,故意點(diǎn)我起來回答問題。我聽到名字愣了一下,由于我根本不知道老師講到哪兒啊!老師瞪了我一眼,要我一直站到下課。
這就是我的老師,溫柔時(shí)像晴天,陽光燦爛;嚴(yán)肅時(shí)像陰天,烏云密布。雖然我的老師很嚴(yán)厲,但我知道她也是期望大家長大后能有出息。我喜愛我的老師!同學(xué)們,你們知道我寫的是哪位老師嗎?
曬曬我的老師作文 篇39
暑假過去了,我如愿以償?shù)厣狭巳昙。來到新教室,我認(rèn)識了很多新同學(xué)。這時(shí)候,來了一位老師,這就是我的語文老師,大家叫她鐘老師。她的頭發(fā)短短的,眉毛黑黑的,一雙大眼睛被知識淵博的眼鏡遮住了,高高的鼻子,紅紅的嘴巴,瘦瘦的身材,漂亮極了!
老師有時(shí)候溫柔,有時(shí)候嚴(yán)厲。同學(xué)們很淘氣的時(shí)候老師很嚴(yán)厲,比如老師說話的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)不聽,而且和旁邊的同學(xué)說話影響課堂紀(jì)律,老師就很嚴(yán)厲。我們上課認(rèn)真聽講、坐姿端正、積極舉手發(fā)言的時(shí)候,老師就很溫柔。
我的老師最厲害的是朗讀。那天,她在朗讀課文時(shí),我仿佛來到了那個(gè)安靜的教室外和那個(gè)熱鬧非凡的課間十分鐘。
我的老師對待工作很細(xì)心,有的同學(xué)錯(cuò)了一個(gè)字,老師都不會放過,而且老師每天都會聽每個(gè)同學(xué)的朗讀錄音,只要是老師要求要錄音背誦的課文,老師也會一個(gè)一個(gè)去聽是否能背誦。
我們鐘老師真是一位嚴(yán)慈并濟(jì)的好老師!我喜歡她!
曬曬我的老師作文 篇40
來到了新學(xué)校,我遇到了很多新老師,其中讓我印象最深的是語文老師。
語文老師姓陳,長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來顯得很有文化。他是位很親切的老師。記得有一次,上課鈴聲響了,他夾著書本干練地走上講臺,準(zhǔn)備開始上課。隨著“報(bào)告”一聲,一名女同學(xué)出現(xiàn)在前門口,我心想,她一定會被挨罵的。只見女同學(xué)正要解釋遲到原因時(shí),陳老師溫和地說:“進(jìn)來吧!
只要同學(xué)們一遇到問題,他就會幫助我們解決。當(dāng)他知道有些同學(xué)經(jīng)常忘帶課外書,他會從自己家里搬一些書到班級,放進(jìn)大紙箱里給我們閱讀。還有一些同學(xué)沒帶熒光筆,他會把自己買的借給學(xué)生。
我喜歡陳老師,將來我也要像他一樣,關(guān)心他人,愛護(hù)同學(xué),盡自己最大努力幫助別人。
曬曬我的老師作文 篇41
黃老師的頭發(fā)短短的,而且頭發(fā)還是亞麻色的。一雙眉毛彎彎的,像躺著的黑月亮掛在她的臉蛋上。那水汪汪的眼睛炯炯有神,上課時(shí)沒有一個(gè)同學(xué)能逃過她那火眼金睛的眼睛。
黃老師還經(jīng)常戴著一雙耳環(huán),她走路時(shí),耳環(huán)一搖一搖。那紅潤的嘴巴像是根躺著的香蕉。她說話的聲音是那樣動聽,讓我聽了又想聽。還有,黃老師的臉蛋紅撲撲的,像抹了腮紅似的。
黃老師常常發(fā)現(xiàn)我的閃亮點(diǎn),她也給了我許多很好的機(jī)會。她把這次的獨(dú)一無二的大好機(jī)會給了我,這就是全校同學(xué)競選的大隊(duì)干部,這可是個(gè)多么好的機(jī)會呀!這次競選大隊(duì)干部,我也經(jīng)歷了許多難關(guān),不過我還是要謝謝黃老師,如果不是她選了我,我一定不會有現(xiàn)金的三杠,黃老師那么信任我,我發(fā)誓,我一定要跟努力學(xué)習(xí)。
我要更認(rèn)真學(xué)習(xí),做好大隊(duì)干部的工作,我是不會讓黃老師失望的。
曬曬我的老師作文 篇42
我們班的班主任黃老師可會打扮啦!她有著一頭濃密的亞麻色短發(fā),耳朵上時(shí)常戴著亮晶晶的耳環(huán),在太陽下發(fā)出柔和的光。
老師的眼睛非常明亮。雖然眼睛小小的,但是誰要是敢在上課時(shí)做小動作,她就會用她的“火眼金睛”去“抓住”他們。
老師有一張櫻桃小嘴,這張嘴能說會道,能讓我們心服口服。有一次她聲音啞了,但是一個(gè)眼神,我們也能心領(lǐng)神會。
一年級的時(shí)候我和我的同桌膽大包天,在課堂上竊竊私語。正好被老師銳利的目光逮個(gè)正著。我們羞愧難當(dāng),馬上意識到了錯(cuò)誤。我們倆立刻端正態(tài)度,認(rèn)真地聽了起來。
我向老師提出換同桌的請求時(shí),她說服了我:“要學(xué)會和不同的人打交道,這樣才能取長補(bǔ)短!蔽矣X得非常有道理。所以我每個(gè)同桌都相處得很好。
轉(zhuǎn)眼三年過去了,我們像四葉草一樣幸運(yùn)遇到了黃老師。
曬曬我的老師作文 篇43
我們的班主任——黃老師有著一頭短短的、亞麻色的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,耳朵上常常戴著一對吊墜耳環(huán),那耳環(huán)亮金金的。黃老師的臉蛋紅撲撲的、圓圓的,就像涂了腮紅一樣,黃老師有時(shí)候講話很甜,能講出各種各樣的甜言蜜語。
有一次,我在寫語文課堂作業(yè)本的時(shí)候,黃老師悄悄地走過來,看我寫的怎么樣。黃老師說:“大部分的字都寫的不錯(cuò),就是這個(gè)“橫”不要斜上去,再彎下來。”我笑著答應(yīng)了,黃老師給了我一個(gè)貼紙后就走了。我每天寫完老師布置的作業(yè)后,如果有時(shí)間就會練一練橫。過了幾天,黃老師說:“這個(gè)橫有進(jìn)步!秉S老師的這句話讓我更有自信。漸漸地,漸漸地,橫練得越來越好。在這段時(shí)間里,黃老師對我說了幾句鼓勵(lì)的話,讓我更努力。
黃老師簡單的言語時(shí)時(shí)激勵(lì)我,溫暖我,讓我不斷進(jìn)步,不斷成長。
曬曬我的老師作文 篇44
我有一位老師,她叫黃老師。她圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她的頭發(fā)是金黃金黃的,雖然出老師個(gè)子不高,但穿什么衣服都好看。她的眼睛不大,但特別有神,只要誰在上課里做小動作黃老師-眼就能抓住那個(gè)同學(xué)。
有一天上體育課我突然肚子疼我急急忙忙地跑回教室說:“老師我肚子不舒服”黃老師說:“是不是想上廁所,她給了我一包紙。”等我上完廁所我的肚子還是難受至極。黃老師說:“那你先回坐位休息一下,我給你倒點(diǎn)熱水!焙韧隉崴,過了一會兒我的肚子慢慢地舒服了一點(diǎn)。老師關(guān)心地說:“要多吃菜,不要偏食,這樣對身體有好處。聽了黃老師的話,漸漸地我改掉挑食的壞習(xí)慣,身體也變壯起來。謝謝黃老師這樣一直的關(guān)心著我們,讓我們感到特別幸福。
敬愛的黃老師接下來我會更加認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。我會加強(qiáng)自己做更好的自己。
曬曬我的老師作文 篇45
魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,我們的成長自然離不開老師。良師,在長長的人生畫卷上,注定會書寫濃墨重彩的一筆。而我就遇到了這樣一位老師,她就是我的班主任兼語文老師。
陳老師有一頭烏黑的長發(fā),大大的眼睛戴著一副金邊眼鏡。她還有一張能說會道的嘴巴。
我的老師是一個(gè)足智多謀的人。她鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的方法與其他老師不同。陳老師利用畫“正”字的方法記錄我們每次考試的成績和每一次進(jìn)步。只要滿一個(gè)“正”字,陳老師就會給我們禮物,并且,這些禮物還是老師自己買的呢!
我們的老師也是一個(gè)嚴(yán)厲的人。因?yàn)楝F(xiàn)在我們開始使用鋼筆了,陳老師為了讓大家養(yǎng)成不隨便涂改的習(xí)慣,就嚴(yán)格要求大家:如果寫錯(cuò)了,就要重寫,哪怕是最后一個(gè)字寫錯(cuò)了,都得重寫。最終,我們班的涂改率特別低。
花兒要感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;鳥兒要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗疃乙兄x我的老師,是老師傳授給我知識,讓我健康成長。
曬曬我的老師作文 篇46
我最喜歡的老師是我們的語文老師,古老師。
古老師高高的個(gè)子,彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下是小巧玲瓏的鼻子,一頭黑色的卷發(fā),笑起來臉上還嵌著一對兒酒窩,非常美麗。
古老師講課娓娓動聽,語言流暢。她在講《觀潮》這一課,聽著她讀課文,我仿佛身臨其境,來到了海寧市鹽官鎮(zhèn),老師讀到哪里我便看到哪里。
古老師批改作業(yè)也特別認(rèn)真。有一次,我把“沉”字寫成了“深”字,老師把我叫到她身邊,對我說:“下次不能再這么不認(rèn)真啦!”我慚愧地低下了頭。
古老師不但工作認(rèn)真,而且非常關(guān)心我們。有一次灑水的那個(gè)同學(xué)弄了一身水,她趕快給那個(gè)同學(xué)的家長打電話,怕他感冒了。瞧我們古老師多好!
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,每天為我們“修枝剪葉”。我愛我的老師,我要以優(yōu)異的成績回報(bào)她們!
曬曬我的老師作文 篇47
一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發(fā),這就是我的語文老師“席老師”。
她的字寫得可好了,像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴(yán)格,只要有一個(gè)同學(xué)字寫得不好,她就讓那個(gè)同學(xué)把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。
她雖然課上嚴(yán)厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。
讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的衣服。
我們出去玩的時(shí)候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時(shí)候問我們你們家里有幾個(gè)孩子啊,還有的時(shí)候問我們,你們每天的作業(yè)都寫到幾點(diǎn)啊,作業(yè)都多不多,這就是關(guān)心我們的席老師。
老師是無私的,她不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,她希望自己的學(xué)生成才,作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
曬曬我的老師作文 篇48
在我的腦海里,有好多好多的老師,給我印象最深的還是我們的馮老師了。
幼兒園畢業(yè),爸爸把我送進(jìn)了西大街小學(xué),我害怕極了心想:“老師會打我嗎?老師兇嗎?,報(bào)了名后,爸爸把我送進(jìn)了教室,上課鈴響了,老師走了進(jìn)來,我一看:只見老師有著一頭波浪式的頭發(fā),披在肩上顯得非常精神,有一雙大大的眼睛和一張大大的嘴。
記得在一年級的時(shí)候,同學(xué)們對詞語很不感興趣,于是,老是對我們說:“咱們來一次開火車的游戲,第一個(gè)同學(xué)讀第一個(gè)詞語,第二個(gè)同學(xué)讀第二個(gè)詞語。"同學(xué)們一聽興趣大發(fā)。這個(gè)詞語游戲氣氛活躍,同學(xué)們?nèi)菀捉邮。從那以后我們開始好好學(xué)詞語了。
一年有一年過去了,馮老師給我們帶了四年的語文,她很了解我們,我們也非常喜歡馮老師。
馮老師像我們的媽媽一樣,照顧著我們六十多名學(xué)生,她真是我們的好老師呀!
曬曬我的老師作文 篇49
我有著不少崇拜的人,例如毛澤東等中國英群?墒俏易畛绨莸氖俏业睦蠋煟芙惱蠋。
周老師留著長長的秀發(fā),襯托著明顯是染發(fā)的黃,圓圓的臉,小小的眼睛,別看它小,只要有同學(xué)說話,就馬上發(fā)現(xiàn)了,看,沒騙你吧。扁扁的鼻子,小小的嘴兒,那可是“金嘴”,無論講什么,都生動極了,同學(xué)都沉迷在課堂之中。不騙你,整個(gè)人看起來,真的很美。
周老師十分關(guān)心我們的生活,讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地趕回教室。老師來了,看見好幾個(gè)淋了頭發(fā)的“落湯雞”,就問質(zhì)問他們。他們f了之后,老師就批評了他們后,。就帶全班同學(xué)進(jìn)入了另一門有意義的科學(xué)世界,并對大家說不要這樣,這樣會生病的,早上不能洗頭......
啊!看,這就是我的老師,是全縣的高級教師。雖然我們只是小小的陽山縣,可是我們的素質(zhì)與教育不見得不超過大城市!
曬曬我的老師作文 篇50
當(dāng)我首次見張老師時(shí),她給我的是一副嚴(yán)肅的面孔,我的心里很不安,做什么都是小心翼翼的。生怕做錯(cuò)了什么。后來大家和張老師相處的時(shí)間久了,我才知道張老師其實(shí)是一個(gè)和謁可親,平易近人的好老師。她關(guān)心著每一位同學(xué),給大家支持和鼓勵(lì),平常張老師一直細(xì)心的教會大家,犯了錯(cuò)誤,她把大家叫到辦公室嚴(yán)肅的跟大家講道理,在考試前,張老師又一直會三番兩次的提醒大家要細(xì)心的做題、檢查。由于我的粗心大意,張老師常常找我談心,讓我信心十足的去答題。老師是您誨了我從學(xué)習(xí)中品嘗樂趣,在樂趣中吸取常識。
老師。∧隳菢有量,像一根蠟燭,慢慢地燃燒著自身。直到把我們的常識全部交給大家,她才放下心來。這個(gè)時(shí)候讓我想到一首歌,《每當(dāng)我走過老師的窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”
張老師!這幾年您一直辛苦的照顧大家,在這里我要對您說:“老師,您辛苦了!”。
曬曬我的老師作文 篇51
自己的班主任李老師,高高的個(gè)子,黃燦燦的頭發(fā)。她神情嚴(yán)肅,但說話卻很溫和。
李老師教數(shù)學(xué),她用盡了心思,認(rèn)真給大家上課。為了讓大家學(xué)起來更輕松,她做了好多生動活潑的課件。上課的時(shí)候,李老師演示課件,大家覺得就更有勁了。誰有了不會的問題,李老師一直一遍遍地講,直到都會了為止。作業(yè)上,李老師需要更嚴(yán)格,一點(diǎn)錯(cuò)誤都不可以放過。哪怕一個(gè)小問題,也要認(rèn)真改過來。
一次,我有一個(gè)題目不會,就去問李老師。李老師剛上完了課,她的嗓子有點(diǎn)啞了,她的臉色有點(diǎn)疲倦,可是她還是耐心地給我講,直到我明白了。我剛轉(zhuǎn)身要走,另一個(gè)同學(xué)又來請教問題,李老師又坐下來給他講解,沒有一點(diǎn)不耐煩的樣子?吹竭@里,我覺得李老師肯定很累,我期望那個(gè)同學(xué)趕快聽懂了,好讓老師休息一會。
我愛我的老師。
曬曬我的老師作文 篇52
我有一個(gè)嚴(yán)格的作文老師,他叫譚老師。他有著高高的鼻梁,長得像長頸鹿一樣,有一對像月牙一樣的眉毛,一對像黑寶石一樣的眼睛。
他寫作文非常厲害,因?yàn)樗麜芏嗪迷~、好句、好段,還有很多比喻、擬人、排比……真是太厲害了!
他非常的嚴(yán)格。他說:“第一次講話從椅子上站起來,第二次站在后面,第三次站在門外,第四次打電話叫家長接走!
每當(dāng)我們在寫作文的時(shí)候,如果字跡潦草的話就要重寫一遍,第二次字跡還潦草的話也要重寫,直到把字寫工整為止。
譚老師講課非常風(fēng)趣幽默,他能把枯燥的作文知識講得非常深刻、生動。
比如老師會講些他以前和叔叔去打野豬。他講課講得很好,很有趣,同學(xué)們聽得津津有味,非常認(rèn)真!
老師嚴(yán)格是對我們好,如果不嚴(yán)格,那我們就會很不聽話,對學(xué)習(xí)也會有很大的影響,我就喜歡嚴(yán)格的老師。
我愛你譚老師,愛你的嚴(yán)格與幽默!
曬曬我的老師作文 篇53
我的老師是一個(gè)女老師,長長的頭發(fā),眼睛圓溜溜的,像一個(gè)個(gè)紫葡萄,又像一顆黑寶石。鼻子小小的,小得像一顆小圓球。嘴巴也很小,吃東西的時(shí)候可慢了。嘴唇紅紅的,就感覺被火燒了一樣。她是我們的數(shù)學(xué)老師,非常關(guān)心我們。
有一次,我們班級里有一位同學(xué)發(fā)燒,已經(jīng)請了一個(gè)星期的假了,于是,數(shù)學(xué)老師馬上向這位同學(xué)的爸爸媽媽問:“寶貝怎么樣了,退一點(diǎn)燒了嗎?”要是還沒好,她會非常擔(dān)心。如果好了,她會高興得比袋鼠跳得還高。
還有一次,因?yàn)樽罱覀冇行┩瑢W(xué)老會生病,所以每天晚上都要檢查宿舍,老師放不下心,一走開,就感到擔(dān)心。有時(shí)候老師連覺也不睡,一直保護(hù)著我們。我們不想讓老師擔(dān)心,所以我們下決心保護(hù)好自己。
世界上在幫助我們的人都是愛我們的,不要通過一次批評,就覺得批評我們的人并不愛我們。
曬曬我的老師作文 篇54
我的語文老師——梁老師,從一年級到現(xiàn)在都在教我們。她中等個(gè)兒,鼻梁上總架著一副眼鏡,兩只黑葡萄似的眼睛一眨一眨的,十分惹人喜愛。
老師很嚴(yán)厲。一天上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)的手在抽屜里動來動去,于是拿起準(zhǔn)備好的鐵尺走過去,厲聲問道:“你在干什么呢?”那位同學(xué)聽了,立刻把頭低了下去。只見老師伸手往抽屜里一摸,從里面拿出了一個(gè)東南西北!老師見了,大發(fā)雷霆地罵了那位同學(xué)。由于是老師第一次這么生氣,我們也嚇了一跳!
老師也很有趣。每當(dāng)講到一些知識點(diǎn),她也會說一些以前的事情或者一些道理,我們聽得津津有味。當(dāng)下課鈴響了,她又會說:“呀!又講了題外話,課文還沒講完呢,那就下節(jié)課再講吧,下課!”
這就是我們的語文老師,既嚴(yán)厲又有趣的老師!
曬曬我的老師作文 篇55
我的英語老師——林老師,她是個(gè)脾氣好又好看的好老師。
她有著高鼻梁和一張瓜子臉,臉上印著一張可愛的笑臉。她高高的,比我們體育老師還要高。她的眼睛非常大,就像兩顆夜明珠閃閃發(fā)光。
她的教書方法非常特別,她會用一種闖關(guān)的方式或者其它有趣的方法教我們學(xué)會知識。比如說近期的一次,她弄了一個(gè)拯救字母的闖關(guān)游戲,和我們玩得開開心心的,也還讓我們學(xué)到了知識。我們學(xué)字母時(shí),她就會用拼讀的方法把字母拼出來。
同時(shí),她也很負(fù)責(zé)任。每一次有人學(xué)得不好了,她就會很用心地教他。而且有人聽寫不好了,她會鼓勵(lì)我們再讓我們重聽。她也很關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí),每一次有人來請教她時(shí)她就會耐心地教她,指點(diǎn)她,還讓她把每一課知識都學(xué)好。
這就是我的老師,一個(gè)既關(guān)心我們又溫和的老師,這應(yīng)該是我的一生中能見到的最好的老師了吧!
曬曬我的老師作文 篇56
我的作文老師又高又瘦,眼睛在眼鏡下還透露著一些帥氣。老師的眉毛很粗,粗得好像是涂上去的,而且涂的黑色很濃。老師基本沒有什么胡須,因?yàn)槎既惶晗聛砹,下巴上空空如也,像個(gè)年輕人一樣。
在一個(gè)秋高氣爽、落葉紛飛的下午,我和同學(xué)們正在上課,老師生氣的問道:“你們上次寫作怎么寫得這么差?”老師的眼鏡擋住了眼睛,但我依舊能看到他噴怒的怒火,好像準(zhǔn)備要向我撲過來!我立馬端正坐好,不敢直視老師一眼。老師一拍桌子,罵道:“你們這次寫得也太差了吧!連一年級的小屁孩都不如!”我們漸漸地低下頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好像看到老師在想:這些學(xué)生也真是的,我都不想教他們了!老師漸漸把手抬起來,好像要把他的手打向一個(gè)學(xué)生。我閉上了雙眼,不敢向老師看去。我聽不到打的聲音,便睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)老師只是打一個(gè)哈欠而已!
我喜歡這個(gè)認(rèn)真又嚴(yán)肅的老師!
曬曬我的老師作文 篇57
一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高鼻梁,身子高高的。她就是我們班的數(shù)學(xué)老師,王老師。
王老師才教了我們不到一學(xué)期,但對我們像是教了很久很久的學(xué)生一般,和藹可親的。王老師的上課方式非常特別,她經(jīng)常說:“我們要用最少的時(shí)間內(nèi)做到最高的效率!”果真,我們在最少的時(shí)間內(nèi)把平均分拉到了95。6以上了!
王老師經(jīng)常給我們講一些重點(diǎn)內(nèi)容,比如說:上一次,我們在講我們的作業(yè)里面平均分成同樣的兩份的一題。講著講著,王老師竟然把以后要學(xué)的“對角線”給講出來了。
樹林要感謝樹木把它變得茂密;大地要感謝花朵把它變漂亮;小鳥要感謝鳥媽媽生出來;祖國要感謝戰(zhàn)士們的保護(hù);學(xué)生要感謝老師們教他們知識,教他做人!
所以說,王老師,您辛苦了!感謝您教我們做人,教我們知識!
曬曬我的老師作文 篇58
甘雨希宏遠(yuǎn)外國語學(xué)校
一頭烏黑的頭發(fā),大眼睛,高得像一根柱子。有一點(diǎn)胖,沒錯(cuò),她是我的數(shù)學(xué)老師——王老師。
有時(shí)她被氣得火冒三丈。她生氣地說道:“你字再寫丑,我就把你脖子給你擰下來!”這時(shí)同學(xué)們鴉雀無聲。有時(shí)她會說:“你寫個(gè)屁呀你!”一雙大眼睛炯炯有神,同學(xué)們誰也不敢發(fā)呆。
有時(shí)她開心了,會說:“哎呀,太好了!”她也會說:“不要做一個(gè)做題機(jī)器人,我兒子是做題機(jī)器人,他不會總結(jié)方法!边@時(shí)讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤?/p>
她也會關(guān)心我們。每次午睡時(shí),她都會來看我們,看我們睡得好不好?吹讲凰,她就會說:“不睡會變笨的,快睡覺吧!
她為了我們而勤奮。每次我路過辦公室的時(shí)候,她總是在批卷子,她也總是批作業(yè)到深夜,我們被她的精神感動了。
我們看到了老師對我們的熱愛。鳥要感謝天,因?yàn)橛辛颂欤鼈儾拍苌;我們要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R,我愛你,王老師。
曬曬我的老師作文 篇59
在教過我們的老師中,令我印象最深的就是語文老師——丁老師。他有著中等的個(gè)子,高挺的鼻子,和一雙炯炯有神的眼睛。
丁老師講課很生動。每次講完課后,他都會大汗淋漓,可是一些同學(xué)還是不認(rèn)真聽課。丁老師教育不聽話的學(xué)生時(shí),會這樣說:“老師是給你們講課才會流汗的,你們還不認(rèn)真聽。”你們覺得丁老師辛苦不?
丁老師有時(shí)很嚴(yán)厲。一天,丁老師板著臉走進(jìn)教室,然后把教科書和同學(xué)們的一大摞作業(yè)本重重地摔在桌子上。我們見此情景,都有一種不好的預(yù)感。果然不出所料,丁老師生氣的說:“作業(yè)沒寫和沒交的同學(xué)全給我站起來。”班上大部分人都站了起來。這時(shí)我們才明白,老師生氣是有原因的。丁老師把沒交作業(yè)的同學(xué)都批評了一頓、教育了一番才上課。我們心里都明白,老師這樣是為了我們好。
這就是我的老師,一位既嚴(yán)厲又慈祥的老師。
曬曬我的老師作文 篇60
這么多年來,心里一直有一個(gè)太陽。有了她,我的生活更加充實(shí)。她教會了我知識和生活的意義。我要感謝你,太陽永遠(yuǎn)不會在我心里落下。
用李商隱的一首詩來贊美老師是最恰當(dāng)?shù)摹@蠋煛按盒Q織到死,夜夜?fàn)T淚流”就是這樣,不求回報(bào),無私奉獻(xiàn),默默地照耀著她的學(xué)生。
當(dāng)我進(jìn)入花季和初中校園時(shí),我的老師們是如此和藹可親。他們傾聽著我們復(fù)雜的心事,帶給我們一個(gè)耳目一新、漂泊不定的知識世界。語文老師帶我們?nèi)ダ斫庾髡叩穆曇;?shù)學(xué)老師帶我們?nèi)ダ斫鈹?shù)字的含義;英語老師給我們展示了外國習(xí)俗。讓我們在學(xué)習(xí)中有無窮的樂趣,讓我們更可愛。
沒有他們,又怎么會知道顏叔那種“別無選擇,只能度過,仿佛又遇到了顏”的惆悵呢?如何才能領(lǐng)略辛棄疾“馬使魯快,弓如霹靂”的豪氣;如何才能理解“南朝480廟,煙雨多少梯田”的奧秘;你怎么能把李瑟娥李清照的相思圖“卷西風(fēng),使人比黃花瘦”…
謝謝你,老師,讓陽光永遠(yuǎn)不會落在我心里。
曬曬我的老師作文 篇61
每當(dāng)上語文課的時(shí)候,那個(gè)熟悉的身影就出現(xiàn)在我的眼前。她便是從一年級到三年級的語文老師,也是我們的班主任邢老師。她個(gè)子不高,留著長長的黑發(fā),圓圓的臉。她平時(shí)愛穿裙子,很優(yōu)雅,很漂亮。
邢老師很嚴(yán)肅,有時(shí)候也很和諧。雖然邢老師時(shí)候上課很嚴(yán)肅,但是也會適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們盡快融入課文里。
記得有一次,也許是因?yàn)橄挛绲诙?jié),我們聽課狀態(tài)不佳,感覺自己不能集中精神聽講。邢老師在臺上講得很好,課堂氣氛卻并不活躍。忽然,從外面飛進(jìn)來了個(gè)小蜜蜂。這只蜜蜂一會兒飛到同學(xué)面前飛來飛去,一會兒又在同學(xué)頭上飛來飛去,都快要把幾個(gè)女學(xué)嚇跑了。我想這下可糟了,我們肯定要挨罵了。誰知邢老師不但沒有批評我們,還很風(fēng)趣地說:“瞧,我講的多精彩,連小蜜蜂都喜歡聽。″聽完,同學(xué)們開懷大笑,精神飽滿起來,就這樣課堂終于活躍起來了。
這就是我的語文老師,一位我讓我又喜歡又敬佩的老師!
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